第一篇：1014叶家松同志在宁德市党的群众路线教育实践活动总结会议上的讲话(定稿)
在宁德市党的群众路线教育实践活动
总结会议上的讲话
叶家松
（2014年10月14日）
同志们：
刚才，廖小军同志对宁德市开展教育实践活动情况作了全面总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行了部署，提出了明确要求。讲话客观实在、实事求是，既充分体现了中央和省委精神，又符合宁德实际，希望大家抓好贯彻落实。下面，我代表省委第8督导组，讲两方面意见。
一、对宁德市教育实践活动的总体评价
宁德市教育实践活动在以廖小军同志为班长的市委常委会领导下，认真贯彻总书记一系列重要讲话精神和党中央、省委的部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主要内容，把教育实践活动作为一项重大政治任务，集体领导有力、部署工作到位、坚持标准、从严要求。各级党组织和广大党员干部积极响应，认真投入，人民群众热情关注、广泛参与。总的看，宁德市整个教育活动组织周密，规定动作务实严谨，自选动作特色鲜明，边学、边改、边整，有特色、有创新、有突破，扎扎
实实抓好教育活动每一个环节、每一个步骤，以“钉钉子”精神推动活动健康有序开展。通过活动的开展，广大党员干部精神上补了“钙”，“四风”问题得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决，影响群众切身利益的症结难点得到突破，严肃党内政治生活探索出了有效途径，党风、政风和社会风气为之一新，教育实践活动的成果得到了广大党员、干部、群众的充分认同和新闻媒体的高度评价，也得到了中央和省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的充分肯定。
活动主要有以下几个特点：
一是领导带头，自树标杆。市委始终把开展活动作为“一把手工程”来抓，坚持层层领导自树标杆，起表率示范作用。廖小军同志认真履行第一责任人的责任，始终牢牢把握全局，把“一把手”的责任扛在肩上，从谋划部署、指导把关、学习教育、查摆剖析到整改落实等环节，都身体力行，亲力亲为，把各项工作落到实处。市委常委和其他市级领导及全市各活动单位“一把手”都能以兰考、上杭为标杆，既带头参与活动，又认真履行职责，都以自己的实际行动作出示范，形成了一级带着一级干、一级做给一级看、上下联动的生动局面，推动了全市教育实践活动健康有序开展。
二是创新形式，以知促行。市委坚持把学习教育贯穿始终，认真组织学习习总书记的一系列重要讲话和张德江委员长指导上杭开展活动的讲话，充分发挥宁德既是苏区
又是“四下基层”发源地的优势，以优良传统为鲜活教材，以“一周一学习辅导、一周一主题实践”为主要抓手，带动全市开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动。通过市委领导带头上党课、在寿宁县下党乡召开“四下基层”现场交流会、到“中国扶贫第一村”福鼎市磻溪镇赤溪村举办《摆脱贫困》专题学习会、组织瞻仰闽东苏区首府所在地柏柱洋，邀请习近平同志在宁德工作期间的原班子领导作专题报告等各种形式，深化对开展党的群众路线教育实践活动的认识，增强学习效果。同时，创新学习方式，充分挖掘习近平同志在宁德工作期间提出的“三讲”教育方法，开展老干部讲传统、大学生讲形势、中小学生讲故事、乡村干部讲群众工作活动，深化对“四下基层”优良传统的传承与发扬。通过学习教育，帮助广大党员干部弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”问题，党员干部普遍受到一次马克思主义群众观点的深刻教育，进一步增强了贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
三是分层推进，分类指导。市委针对不同情况设置不同实践载体，在市、县（市、区）领导机关和领导干部层面，坚持开展“四下基层、四解四促”活动；在市、县（市、区）机关单位和窗口单位、服务行业层面，以“马上就办，三比三看”为活动载体；在乡镇（街道）和村（社区）层面，以树“五心”创“五好”先进基层党组织为活动载体。在活动的推进方式上，把“三学、三树”作为活动三个环节的重要推进方式，使各个环节的要求互相衔接贯通。突
出分类指导，针对县乡、机关和党委、政府两个系统的不同特点，联系实际，分类施策，推动县乡和机关、党委和政府系统各自的教育实践活动开展齐头并进。举办全市村（社区）党组织书记教育实践活动示范培训班，制定下发基层党组织专题组织生活会“路线图”，分类指导推进基层党组织开展活动，确保有质量、不走样。
四是聚焦“四风”，深入查摆。市委领导班子成员在学习提高、查找问题、对照检查、整改落实的过程中，都坚持围绕着“四风”来进行。通过以“四下基层”为有效载体，多渠道多方式紧紧聚焦“四风”努力找准找实问题。市委常委班子带头查摆了13条突出问题，深刻剖析了产生问题的4个方面原因，并从6个方面提出整改措施。市委常委班子成员结合个人思想、分管工作、成长经历、自我修养和群众反映的问题等方面，深入查找了136条“四风”方面存在的突出问题。市人大常委会、市政府、市政协党组也紧密联系思想、作风和工作实际，深入查摆剖析各自存在的突出问题及根源，提出了整改措施。在市级领导班子的带动下，全市各活动单位紧密联系班子和个人实际，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，进一步明确了努力方向和整改措施。总的看，全市各级领导班子和党员领导干部查摆问题思想端正、态度诚恳，聚焦“四风”问题不遮不掩，剖析问题直击痛处。从我们所审核和抽查232份材料看，普遍质量较高。
五是揭短亮丑，开展批评。市委坚持“三严三实”要求，在把问题找准找实的基础上，带头以整风精神开好专题民主生活会。不仅做到了“四必谈”，还强化了集体谈；不仅做到了班子问题、本人问题、对方问题、拟批评意见等“六个谈透”，而且都点到具体人具体事。廖小军同志以身作则，带头查找自身在“四风”中存在的问题，带头与班子成员谈心交心，带头进行自我批评、带头回应组织反馈和党员群众反映的意见、带头对班子存在的问题主动承担主要领导责任、带头认领问题、带头虚心接受尖锐批评、带头对其他同志逐一开展有质量的批评。市委专题民主生活会高质量召开，为全市树立了标杆，作出了示范。同时，又树立了寿宁县委专题民主生活会作为全市学习的标杆，带动了全市各级党组织高质量开好民主生活会。全市专题民主生活会开得严肃认真，达到了“团结—批评—团结”的目的。从我们直接参加的市四套班子和10个县（市、区、开发区）党委以及部分市、县直机关和乡镇、村（社区）、企业等65个领导班子专题民主生活会和组织生活会看，普遍质量高，效果好。各级领导班子和领导干部都经受了一次严格的党内生活锻炼，真正触及了思想，触及了灵魂。
六是践行承诺，真抓实改。市委坚持把改进作风与为群众办实事办好事、解决好民生问题结合起来，坚持把立说立改立行贯穿始终。对照查摆出的问题汇总梳理形成整改项目，建立工作台账，按照“一个具体问题，一条解决措施，一个挂钩领导，一个牵头部门，一个完成时限”“六
个一”的办法，对群众反映强烈的突出问题，对上级和督导组向市委反馈的突出问题，逐类逐项进行分解，并形成整改落实责任分解表，向社会和群众公布，努力推动问题的有效解决。把贯彻“八项规定”节约的公用经费用于解决农村低保“应保尽保”、加快市区停车场建设、提高村（社区）主干政治经济待遇、优化新建城区学校资源配置、加大饮水安全等问题的整改落实群众普遍较为满意。全市各级、各部门通过抓整改落实，有效解决了一批群众反映强烈的“四风”突出问题，有力促进了党风政风好转。
七是统筹兼顾，推动工作。市委和全市各级党组织坚持把开展教育实践活动与推动各项工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。把开展活动作为促进改革发展的强大动力，统筹抓好稳增长、调结构、促改革、惠民生各项工作。前三季度，全市经济各项指标稳中向好，许多经济指标位居全省前列。把解决群众反映强烈的突出问题作为导向，扎实推进民生工程和美丽乡村建设，加快基本公共服务体系建设。在全市8012个基层党组织、134828名党员中开展了民主评议，激励基层广大党员发挥先锋模范作用，践行党的宗旨。把教育活动作为加强基层党建工作的重要契机，扎实抓好493个软弱涣散基层党组织集中整顿，大大提高了基层党组织的战斗力。
宁德市开展党的群众路线教育实践活动凝心聚力，广得民心，抓住了从严治党的要害，抓住了巩固执政基础的根本，抓住了作风建设的关键，是新形势下密切党群、干
群关系的一次成功实践，为今后加强党的作风建设积累了宝贵经验。在充分肯定成绩的同时，我们也要看到，在发展社会主义市场经济条件下，商品交换原则必然会渗透到党内生活中来，“四风”反弹和滋生的环境还存在，稍有放松就有反复的可能；有的作风问题还没有整改到位，特别是深层次问题的破解和作风顽疾的彻底根治尚需时日，上下联动解决问题还没有真正形成合力；一些党员干部“不想”腐败的自觉性尚未完全形成，为官“不为”的问题还时有发生；一些地方基层基础薄弱的状况尚未根本改变，联系服务群众机制不畅、能力不强的问题还普遍存在，这些问题都需要我们在今后的工作中认真加以解决。
我们省委第8督导组在宁德督导期间认真按照省委的部署和要求，紧紧依靠宁德市委的领导，认真审核活动实施意见和方案，同市委一起加强对全市活动的督导与指导。先后与市级领导、县（市、区）领导干部、群众谈心谈话；深入县、乡、村和基层单位走访调研，认真听取老同志和广大干部群众的呼声和对活动的意见建议；认真审核和抽查对照检查材料，严格把关；全程参加部分活动单位专题民主生活会和组织生活会，并进行点评；建立省、市、县三级督导组联席会议制度和联系点制度，加强面上指导；认真审核部分活动单位整改方案，并组织明察暗访，督促整改措施落实；认真做好群众信访工作，推动一些信访积案的解决；及时向省委、省实践办反映、汇报宁德市的经验、做法，及时向市委沟通情况，形成共识。在近8个月 的时间里，我们督导组同志从宁德干部、群众身上学到了许多好思想、好作风，切实感受到宁德在发展，宁德在前进，宁德大有希望。在宁德督导期间，宁德市委和廖小军、隋军同志高度重视，为我们提供了良好的工作环境和生活条件，宁德市实践办和各有关方面都对我们的工作提供大力支持和帮助，使我们得以顺利地完成督导任务。借此机会，我代表省委第8督导组全体同志向大家表示衷心感谢！
二、对下一步开展教育活动的几点建议
今天这次大会的召开，标志着宁德市集中教育实践活动已基本结束。集中教育实践活动有期限，但贯彻群众路线无休止，作风建设永远在路上。希望宁德市委把这次总结大会作为持续改进作风的新起点，继续发扬认真精神，充分运用活动中的成功经验和有效做法，坚持不懈抓常、抓细、抓长，进一步巩固和扩大活动成果，不断把作风建设引向深入。
一要用习总书记的《讲话》精神统揽党的建设。总书记在教育实践活动总结大会上的讲话，深刻揭示出活动的重大现实意义和深远历史意义，深刻总结了活动取得的丰硕成果和成功经验，并对巩固和拓展活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行了具体部署，是在新的起点上深化作风建设、坚持从严治党的纲领性文件。认真学习、深刻领会、深入贯彻总书记重要讲话，推动党的建设再上新台阶，是当前摆在全党面前一项重要而紧迫的政治任务。要通过学习，深刻认识路线关乎党的生命，关系事业兴衰。在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程中，怎样做到始终践行而不偏离群众路线这条人民政党的生命线和根本工作路线，为人民掌好权、执好政，是无可回避的现实考验，也是必须担当的历史使命，决定着党的先进性和纯洁性，影响着党的执政能力和执政水平。深刻认识执政党作风好坏直接关系着政权稳固和社稷安危。对于一个长期执政的政党，作风过硬就能赢得民心，夯实根基；作风松懈则会丧失民心，动摇根基。在群众面前把“四风”积弊深挖出来，不搞讳疾忌医，虚心接受批评，就能病去一身轻，就能赢得人民群众更加拥护和信赖。深刻认识“六个必须”是指导党的作风建设的重要遵循。“六个必须”既是优良传统的回归弘扬，也是与时俱进的创新做法，把握了作风建设的内在规律，适应了形势发展的客观需要，更以鲜明的问题导向实现了创新创造。这次活动积累的宝贵实践经验，是指导今后党的作风建设的重要遵循。深刻认识办好中国的事情，关键在党。历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党。各级党组织的负责人都要认真落实从严治党的责任，从总书记提出的“八个”方面的要求下功夫，把抓好党建作为最大的政绩，牢固树立“抓不好党建就是失职”的观念。
二要认真兑现整改承诺。这么多年来，我们党一直在抓作风建设，但很多问题不但没有解决，反而愈演愈烈，“四风”问题就像割韭菜一样，割了一茬长一茬，党内和
社会上的潜规则越来越盛行，导致政治生态和社会环境受到污染。经过这次教育活动虽然作风转变有了一个良好开端，但取得的成果还是初步的，基础还不够稳固，有些是在高压态势下取得的，特别是深层次的问题还没有从根本上解决。对此，我们要保持清醒的认识，深刻认识作风建设是攻坚战，也是持久战。教育活动收尾，但绝不是作风建设收场，作风建设永远在路上。现在，改进作风已经到了节骨眼上，已经改了的要巩固成果，扩大影响；正在改的要加大力度，促成见效；尚未改的要落实责任，加强监督。有的地方整改决心还不够大，还存在等待、观望思想，还在等着中央要出什么招，看左邻右舍有什么动静，如果是这样的话，作风整改就将半途而废，成为“烂尾工程”。现在干部、群众最担心的就是这个问题。整改项目一定要实行台账管理，完成一个，销号一个，已经向群众作出的承诺一定要兑现，真正取信于民。
三要坚持眼睛向下的导向。这次教育实践活动积极回应群众关切，着力打通联系群众“最后一公里”，形成了人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜的良好导向，一大批多年积累的矛盾和问题得到有效化解，一大批信访积案得到切实解决，干部群众对此反映很好。但是，我们也要清醒地看到，一些地方基层基础薄弱的问题尚未根本解决，特别是农村缺乏劳动致富的带头人，基层干部为民服务的本领、能力都十分有限，而群众对政府的期望值很高，农村需要办的事很多，这本身就是一对矛盾。要提高村集
体财力，尽快解决“空壳村”村财零收入的问题。市、县财政都要加大对贫困地区的扶持力度，加大财政转移支付，增加贫困地区的造血功能，解决农村有钱办事的问题。这项工作要持之以恒地抓，坚持数年，必见成效。如果我们既把影响群众切身利益的症结难点突破了，又解决了有钱为群众办事的问题，那么我们的基础也就牢靠了。党的执政基础牢固了，我们党就能无往而不胜。
四要继续在建章立制上下功夫。从严治党一靠教育，二靠制度。进一步巩固和扩大活动成果，持续加强作风建设，必须靠建立长效机制固化教育活动成果，必须把解决问题与建章立制结合起来，把治标与治本结合起来，把健全制度与严格执行制度结合起来，堵塞制度漏洞，扎紧制度“笼子”。制度在精，不在多，关键是务实管用。建章立制需要把中央、省委要求、群众期盼、实际需要、经验总结结合起来，聚焦改作风、转作风的重点难点问题，不断拓展制度建设的内容。要增强制度的执行力，坚持制度面前人人平等，执行制度没有例外，维护制度的严肃性和权威性，使制度成为作风建设的硬约束，靠制度管人、管事。
我们相信，在省委正确领导下，宁德经过教育实践活动深刻洗礼后，一定能够以作风建设的新成效，不断开创建设美好宁德的新局面，为建成“百姓富、生态美”的小康社会作出新贡献。
第二篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会
参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。
要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。
要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群
切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。
中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。
针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。
总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。
第三篇：党群众路线教育实践活动的调研报告
根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：
一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现
(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。
(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。
(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。
二、四风问题的产生原因分析
(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。
(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。
(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。
三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施
(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民意，增强群众观念，加强批评和自我批评，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，真心实意地做人民的公仆，全心全意地为人民服务。
(二)完善制度建设。结合自身实际，对有关制度规定进行梳理，细化贯彻落实八项规定的具体办法，确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范，明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时，必须充分调查研究，广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设，要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上，要通过竞争上岗等形式，让人才脱颖而出，把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上，予以重任。
(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题，紧密联系实际，对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足，还要拓宽渠道、开门纳谏，通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因，对反复发生的问题要着重从制度上找原因，对长期存在的问题要着重从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施。对干部作风问题，既要有长期规划，持之以恒地抓下去;又要立足当前，对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理，集中力量解决。
(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓，坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用，积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题，要迅速介入、准确核查，对经核查属实的，要给予组织处理或党纪政纪处分，涉嫌违法的要及时移送司法机关处理，决不姑息。
(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际，进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求，充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则，使办事程序透明化、公开化，诚信公正，营造和谐的工作气氛。其次，提升服务质量，塑造文明诚信形象，真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度，以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止，转变思想观念，强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识，提高为人民服务意识。抓好作风建设，主动热情，真诚、文明、规范服务，做到急事急办、特事特办，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。
群众路线是党的生命线和根本工作路线，质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以群众满意为目标，深入基层、企业一线，查找并解决“四风”方面存在的突出问题，深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动，着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监，助推地方经济社会跨越发展、快速发展。
第四篇：农村党群众路线教育实践活动调研报告
农村党群众路线教育实践活动调研
报告
农村党群众路线教育实践活动调研报告
乡村干部作为农村基层工作的执行者和落实者，是党在农村全部工作的基础，也是密切联系群众的中坚力量。乡村干部能力的高低、作风的好坏直接影响到和谐新农村的建设大局，因此着力提升乡村干部的业务素质和工作能力，筑牢他们心系群众、服务群众、扎根群众的思想根基就显得尤为重要。近期，为深入搞好党的群众路线教育实践调研工作，我们深入乡镇、村组、农户家中就如何开展好党的群众路线教育实践活动，如何贯彻执行好党的群众路线，进
一步转变乡村干部工作作风，增进干群关系，全面建成小康社会进行了专题调研，现将调研情况报告如下： 一.基本情况
根据市委组织部的要求，我们挑选了四个乡镇，按照普通群众比例不低于40%的要求发放调查问卷1000份，就调查问卷确定的调查内容进行了专题调查。同时这四个乡镇组织召开了由乡村干部、党员群众参加的座谈会，围绕调研内容进行了深入座谈。针对当前在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中群众的新期待、存在的问题，今后的意见建议等问题，向全县10个乡镇的党政主要领导、副书记、纪委书记、村书记主任发放访谈表212份，通过分析汇总调查问卷、座谈了解、个人访谈，共征求各方面意见建议4大类22条。二.主要做法
近年来，我县坚持把密切党群干群关系、实现惠民利民富民、构建和谐新农村作为全县工作的重中之重，按照县委
“3+1”发展战略，紧紧围绕“航天先锋”引领工程，不断强化理论培训、丰富活动载体、大办利民实事、实现富民强县，有力促进了全县经济和社会各项事业跨越式发展。
强化理论教育，注重理顺干群情绪。近年来，我们把加强农村党员干部的学习教育工作做为提升党员干部为民服务能力、增强党员干部自身党性修养、理顺党群干群关系的重要手段，采取请进来讲、送出去学、远程教育教、实训基地练等办法，认真学习科学发展观、党的十七、十八大精神，引导广大党员干部群众积极创先争优。按照就近、便利的原则，组织广大党员干部参观党员党性、警示、廉政教育基地，围绕党员“冬训”，做好党员“双述双评”工作，通过形式多样的培训活动，切实筑牢了基层党员干部为民、务实、清廉的思想道德底线，增强了基层党员干部密切联系群众、服务群众、为了群众的意识。各基层党组织通过认真落实“四议两公开”工作法和
“一线工作法”，组织广大群众举办各类喜闻乐见，寓教于乐的文化娱乐活动，引导广大党员群众积极投身到全面建成小康社会的伟大实践中，广大党员群众的主人翁意识和参政议政意识明显增强，广大党员群众的情绪基本稳定。突出多办实事，注重拉近干群距离。始终把解决好人民群众最关心、最现实的利益问题作为全县各项工作的出发点和落脚点，着力为群众办实事、做好事、解难题。将民生工程列入政府工作重点，集中精力、集中财力办理顺民意、聚民心、解民忧的惠民实事，着力解决保障性住房建设、村级医疗卫生室建设、农村安全饮水、乡村道路铺筑、农村人居环境改造等民生问题，全面落实新农合、新农保、城乡低保等各项惠民政策，有效解决了广大群众就业、养老、上学、看病、住房等方面的突出矛盾。认真落实推广了人民群众来访接待制度，畅通了人民群众的来访渠道，广泛了解群众所需所盼所忧，了解群众对党和政府工
作的评价、意见和建议，有效密切了党群干群关系，维护了群众利益，提升了党政工作与群众意愿的契合度。
丰富活动载体，注重搭建干群联系纽带。一是深入实施“联村联户为民富民”行动。充分发挥联系单位信息灵、政策通的优势，加强沟通联系，注重排忧解难，通过政策上引、资金上帮、项目上扶等办法，积极组织帮联单位深入村组和农户家中，帮助贫困村和特困户分析贫困原因，找准脱贫路子，制定发展规划，引导他们进一步调整产业结构，积极发展现代农业和养殖业。二是深入实施干群“四连四促”行动。实施了以“设‘连心箱’促调查研究、带‘连心本’促理清思路、建‘连心卡’促破解难题、架‘连心桥’促社会和谐”为主要内容的干群“四连四促”行动，全县680多名科级干部深入基层，帮助农村基层党组织理清发展思路，扶持重点产业，维护农村稳定。三是深化“五步联推”党群共富工程、“支部比发展、党员争先锋、建功
新农村”活动，充分发挥各级党组织的领导核心作用和党员的示范带动作用，引导农村党员在发展温室瓜菜、特色林果、设施养殖等高效特色产业中争当“致富先锋”，全力提升基层党组织领导发展农村经济的能力和水平，不断激发广大农村党员创先争优、建设新农村的热情。落实发展大计，注重筑牢干群关系。近年来，县委把“为人民谋利益”贯彻到各项工作中，团结带领全县干部群众，按照市委“六翻番、六提升、三率先”的发展目标，坚持“3+1”发展思路，紧紧围绕“创新农业、兴旺一产”的工作部署，大力实施“6+1”产业富民计划，加快推进特色产业规模化发展，倾力实施道路建设、人畜饮水、渠道衬砌、小康住宅等惠民工程，使全县农民人均纯收入达到9400元，农民人居环境、生活质量、幸福指数得到较大辐度的提升，干群关系不断融洽。
三、调研了解到群众最期盼的问题 群众期盼政府科学引导，助农增收的产
业结构日趋完善。与全国同步进入小康社会，就我县而言，广大人民群众期盼最热烈的关键性问题主要是盼望助农增收的产业结构能日趋合理，产业链条能逐步延伸，产中跟踪服务能够到位，产出效益能不断增加。目前我县依然存在种植业比重偏大，种植品种多而杂的现象，没有能形成规模效应和链条效应，缺乏具有明显带动区域经济发展的主导产业，农民增收难。
群众期望乡村干部提升致富带富能力。做给群众看，才能带着群众干，但我县乡村两级干部，在群众眼中普遍存在两个方面的问题，一是大量高校毕业生到乡镇工作，在为农村发展注入新血液，带来新活力的同时，由于基层经验少、社会阅历浅，指导工作的实践经验不够，动手实践能力差，工作执行力弱。二是部分村干部只满足于完成日常事务性工作，联系群众不够，没有把引导群众致富当作首要任务，导致干部带动群众发展特色产业、提高生产效益、带领农民
致富的能力较弱，群众认可度不够。群众期望乡村干部更加务实为民。评价党群干群关系的现状调查结果显示最多的是“一般”，党员干部联系群众做的“一般”，充分反映了我县部分乡村干部服务群众意识、宗旨意识不强，对待群众态度冷漠，对待工作推拖死板，不能很好地定位“何为干部、干部何为”，部分乡村干部服务能力、带动能力较差，办事不透明、不公开情况时有发生，干部和群众交流渠道不够通畅，不能很好的引导群众的理性诉求。
群众期望乡村干部进一步提高责任意识。部分村干部存在得过且过，当“太平官”、“做太平事”的思想，缺乏艰苦奋斗、吃苦在基层一线的意识。反映出部分乡村干部宗旨意识淡薄、群众观念不强，工作飘浮，缺乏工作的责任心和恒心。
四、对开展党的群众路线教育实践活动的一些意见建议
开展党的群众路线实践教育活动，最主要的目标是落实务实、清廉、为民的服
务宗旨，重点和关键点在密切党群干群关系，营造和谐的乡情村情上。针对我县农村调查问卷反映的情况，对今后开展党的群众路线教育实践活动有以下一些浅显的意见建议： 坚持多措并举，提高乡村干部做群众工作的能力。一是要通过不同形式的教育培训活动和1+1、1+n等形式的帮带模式，不断提高干部做好群众工作的综合素质，强化乡村两级干部为民服务的公仆意识。二是通过认真落实“一线工作法”、在基层一线包村蹲点、联系包抓乡村重点工作等实践锻炼活动，努力提高干部解决实际问题的能力。三是切实加强基层组织建设。充分发挥基层组织团结凝聚人心的作用，使每项决策、思路和办法，能够通过基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，更好地落到实处、发挥效应。四是强化群众工作考核。要将群众工作纳入相应的责任考核当中，通过考核来强化干部的工作责任，激励干部提高工作水平。
切实转变作风，增进干群关系。一要坚持察实情。始终保持与人民群众血肉联系，深入一线，深入群众，真实了解村情民意，捕捉社会信息动态，及时发现和解决苗头和倾向性问题。二要善于解民意。要深入研究，准确把握新形势下群众工作的特点和规律，善于做宣传群众、教育群众、引导群众的工作。通过说服解释、耐心疏导解决群众的思想认识问题。三要坚持抓关键。大力发展特色优势高效产业，千方百计增加农民收入，积极做好道路建设、渠道衬砌、人饮病改等关系群众切身利益的实事，用实实在在的利民惠民实事赢得群众的支持和信赖。
完善制度体系，拓展干群沟通渠道。认真执行干部民情日记、定期接待群众来信来访、下访等制度，要通过民主恳谈会、记民情日记、住村等多种形式联系群众，沟通思想，增进感情。要充分发挥农村“两代表一委员”在联系群众、听取和反应群众意见方面的作用，形成定
期向他们通报情况和听取意见制度。要开辟专门渠道、增强政府了解民情、反映民意、集中民智的功能，使党委政府与群众之间的信息传递交流更直接、更及时、更广泛。
强化教育引导，提高乡村干部党性修养。一要采取集中培训与个人自学、送出去学与请进来教、远程教育引和人才实训基地练等办法，切实加强对乡村干部的理论学习，不断提高服务群众的能力。二要通过组织学习新《党章》、重温党的誓词、到全县党性教育基地学习等办法，进一步强化党性观念。三要在践行党的宗旨中加强党性修养，坚持科学的发展观和正确的政绩观，把精力投入在实现好、维护好、发展好农村广大群众的根本利益上，把对党负责和对人民负责统一起来，真正做到为民、务实、清廉。
创新帮扶机制，不断深化&ldqu1 2 下一页
第五篇：张平同志在全县党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话
张平同志在全县党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话
根据中央要求和省委、市委的统一部署，经县委常委会研究并报省委督导组同意，决定今天召开全县党的群众路线教育实践活动动员会，主要任务是认真贯彻落实中央、省委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神、全市党的群众路线教育实践活动动员会议精神，对我县开展教育实践活动进行全面动员和部署。
省委督导组和市委对我县开展教育实践活动非常重视，多次听取县委汇报。今天，省委第十二督导组副组长省劳教局余茂焱政委，省工商局公平交易局刘存俊局长，省纪委干部室老干部处正科级纪检监察员曾伟鹏同志，亲临会议指导；市委常委、组织部长李明同志在百忙之中出席会议。之后，余茂焱政委、李明部长还将作重要讲话，我们要深刻领会，抓好落实。
元月20日，中央召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，总书记发表了重要讲话，全面总结了第一批教育实践活动的丰硕成果和丰富经验，深刻阐述了第二批教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和重点任务，是我们搞好这次活动的根本遵循和行动指南。23日，省委召开会议，张宝顺书记发表重要讲话，对我省第一批教育实践活动进行总结，对第二批教育实践活动作出部署。26日，市委姚玉舟书记在全市教育实践活动动员会上，全面部署了我市教育实践活动。我们一定要认真学习、深刻领会、严格要求，着力在“全面”上下功夫、在“深入”上求实效。
近年来，我县积极探索实践新形势下的群众工作，2011年2月，在全省率先成立了县委群众工作部，建立覆盖城乡的群众工作“三级网络”，出台了《以群众工作为统领，促进绩溪经济社会和谐发展实施意见》、《关于做好群众工作提升人民群众幸福指数的实施意见》等文件，完善群众工作制度，创新群众工作法，打造了群众工作的“绩溪样本”，省委张宝顺书记在我县总结材料上作出重要批示，中央处理信访突出问题及群体性事件联席会议办公室两次专门介绍了我县群众工作经验。2013年以来，在全面总结“五级书记大走访”活动基础上，创新开展了“千名干部下基层，三进三解三推动”、“五个一线，每季一标兵”、“正风肃纪”等活动，群众工作在不断深化中取得了新成效，为开展群众路线教育实践活动提前做好了“热身”。今年春节前，按照中央、省委精神和市委要求，广泛开展了“走基层、听民意、找问题、解民忧”专项活动，多次召开县委常委会和专题会议，及时研究安排教育实践活动相关工作，成立了教育实践活动领导小组，制定了实施方案，为活动开展做好了充分准备。下面，我讲三个方面意见。
一、充分认识开展教育实践活动的重大意义，更加坚定思想和行动“两个自觉”
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的十八大以来，新一届中央政治局首先出台“八项规定”抓作风，紧接着部署全党开展党的群众路线教育实践活动，根本原因就在于，党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡。开展群众路线教育实践活动，体现了我们党永葆先进性和纯洁性的执着追求，体现了对党、对国家、对人民强烈的历史担当和真挚的为民情怀，体现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心勇气,我们要充分认识、深刻领会。
一是从保障“生命线”的政治高度，充分认识教育实践活动的极端重要性。当前，世情国情党情发生深刻变化，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四大危险更加尖锐地摆在全党面前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”严重损害党的纯洁性和战斗力。人心向背关系党的生死存亡，作风问题决定党的事业兴衰成败。为什么现在条件好了，与群众感情却淡了?为什么群众生活好了，对干部的评价却低了？为什么我们的干部做了很多事，干得很辛苦，却得不到群众的理解？为什么一些偶发的矛盾纠纷却引发群体事件？为什么一些别有用心的谣言有人信，而我们干部的解释却没人相信？这其中固然有许多客观因素，但归根结底是我们一些党员干部把群众观点淡忘了、群众立场站歪了、群众路线走偏了，忘记了“我是谁、为了谁、依靠谁”。如果我们熟视无睹、听之任之，不痛下决心加以改进，不但会败坏党的形象和威信、削弱群众的信任和支持，最终会损害我们的执政根基、动摇我们的执政地位。作为党的一份子，我们必须在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党，自觉把践行群众路线作为关乎党的生死存亡的大事情，持之以恒地强化群众观点、固化群众立场、深化群众感情，以实际行动为巩固党的执政地位作贡献。
二是从实现“两个率先”的全局高度，充分认识教育实践活动的现实紧迫性。“率先在全省实现美丽中国建设先行区，率先在五个文明共同进步中提前两年跨入小康社会”，是全县上下当前和今后一个时期的重大任务和美好愿景。但欠发达的县情，决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力，决定了我们必须进一步激发人民群众的激情和干劲来加快发展。深入开展教育实践活动，就是要让广大党员、干部特别是领导干部，以贯彻落实习总书记的重要讲话精神和中央“八项规定”为切入点，以优良的作风凝聚党心民心、带动政风民风，更深地问政于民、更细地问需于民、更广地问计于民，在深入基层中汲取智慧力量，在排忧解难中了解社情民意，把全县人民更好地凝聚起来，提振精气神、拧成一股劲，汇聚起建设幸福绩溪的强大力量。
三是从密切“血肉联系”的战略高度，充分认识教育实践活动的特殊针对性。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化，是在群众的“家门口”进行。搞好第二批教育实践活动，直接关系全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反应强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序开展。要切实消除老生常谈、翻陈年旧帐、搞形式走过场、干扰正常工作等疑虑心态、观望心理、应付思想和畏难情绪，相信群众，依靠群众，坚决把中央和省委各项部署要求落到实处。通过教育实践活动，提升服务水平，增强服务本领，坚决纠正发生在群众身边的不正之风，切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，下大力气解决联系服务群众“最后一公里”的问题，使自己和群众的心贴得紧些、再紧些，和群众的距离拉得近些、再近些，以实际成效取信于民。
二、深刻领会教育实践活动的精神实质，始终保持“动真碰硬”的工作劲头
中央和省、市委对第二批教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤作了明确规定，县委也下发了《实施意见》。概括起来说，就是主题不变、镜头不换，做到“六个把握、六个更加”：把握“为民、务实、清廉”的主题，把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把握以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，把握推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实的目标，把握以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，把握以“四解决四推动”为重要抓手。更加注重领导带头、层层示范，更加注重问题导向、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导。
我们一定要按照中央和省市委要求，借鉴第一批活动经验，准确把握第二批活动单位的特点，思想上要严起来，整改上要严起来，正风肃纪上要严起来，对准焦距、找准穴位、抓住要害，提高解决作风问题的针对性。重点在六个方面下功夫。
一是在学习教育上下功夫。思想是行动的先导，理论是实践的指南，学习是进步的法宝。习总书记强调，只有把道理真正弄懂了，行动才能自觉持久；只有在行动上落实了，对道理的领悟才能更深入。抓好教育实践活动，必须把深入学习作为首位任务，各级党员干部特别是领导干部要认真研读中央规定的内容篇目，深入学习总书记系列重要讲话精神，加强党的政治纪律、组织纪律教育，把其中蕴含的重要论述和重要思想，转化为开展教育实践活动的有力武器，转化为密切联系人民群众的坚定立场。要严格对照理论理想、党章党纪、民心民声、先进先辈“四面镜子”，以整风精神清扫思想灰尘，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把精神的支柱立起来，让理想信念的明灯亮起来。
二是在查摆问题上下功夫。解决作风问题,首先要发现问题，找准靶子。看不到问题就是最大的问题，找不准问题说明思想上还没有解决问题。在教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上，总书记列出4个层面、25类问题，对“四风”进行入木三分的画像，针对性非常强，发人深省。省委张宝顺书记、市委姚玉舟书记也分别列举了我省、我市在作风建设上存在的种种问题。这些问题在我县都有不同程度存在，有的还比较突出。在形式主义方面，有的抓工作不务实不深入，习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，满足于会开了、话讲了、文件发了，不下功夫跟踪落实；有的作风漂浮，下基层调研走马观花，坐在车上转，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”；有的身在基层却不了解基层，办事想当然，决策不科学，搞“形象工程”、“政绩工程”。在官僚主义方面，有的级别不高，架子很大，官气十足，摆谱子，装样子；有的吃拿卡要，把公权当私器，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的揽功诿过，不愿担当、不敢负责，遇事“难”字当头、“退”字当先，把人民的期盼当作儿戏、把党委的决策当作儿戏，遇到矛盾和问题，能躲则躲、能推则推。在享乐主义方面，有的不思进取，安于现状，乐当“太平官、逍遥官”，做事只求过得去、不求过得硬；有的图安逸、怕吃苦，不愿到艰苦环境和基层岗位工作，即使到了基层也是长期“走读”，不能身入心融；有的“等、靠、要”思想严重，“等”掉了机遇，“靠”出了惰性，“要”来了平庸。在奢靡之风方面，有的把“排场”当“热情”、把奢华当“风光”，口头上讲工作经费缺口很大，背地里花钱却大手大脚；有的把吃点、要点、拿点不当回事，拿公权谋私利。这些尽管是个别现象，也不是否定我们的干部，但本质是违背党的性质和宗旨，产生根源都是宗旨观念淡漠、监督管理失严、思想教育放松。我们决不能轻视小视，必须通过开展教育实践活动，大兴亲民为民之风，真正做到与老百姓“一块过、一块苦、一块干”，增强党的凝聚力、创造力、战斗力。
三是在开门搞活动上下功夫。干部作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最明白、心里最清楚、最有发言权。各级党员干部要以百姓心为心，放低身段、抛开顾虑，走出机关、深入群众，敢听、乐听、善听群众的意见，特别是不同的意见甚至是刺耳的“骂声”，做到改什么、怎样改、改得怎样，让群众说了算。产生“四风”问题的一个重要原因是干部脱离基层、疏远群众，不接地气而“缺氧”。在这次活动中，我县将全面开展“干部亮身份”和“新一轮解放思想大讨论”两项活动，主要目的就是推动党员干部下基层、接地气，知民情、解民忧。通过“干部亮身份”，让群众知晓我们的党员干部工作时间在干什么，干了哪些事，休息时间去哪里，去干什么，让干部时刻提醒自己“我是谁”，自觉规范言行，树立良好形象；通过开展“解放思想大讨论”，坚决破除“小富即安、小进即满”等落后观念，切实增强党员干部的进取意识、机遇意识、责任意识，让干事、干练、干净的作风成为党员干部的行动自觉。
四是在整改落实上下功夫。发现问题只是起点，解决问题、特别是解决群众关注的突出问题，让人民群众满意认同才是目的。如果找到不少问题，又不解决问题，过程越是轰轰烈烈，就越是搞新的形式主义，就越是走过场，就越会自损形象，只会让群众更反感。对基层存在的损害群众利益的不正之风，特别是群众反映强烈的吃喝风、玩乐风、走读风等问题，要大力开展专项整治活动，边学边改，边查边改，立行立改。要坚持问题导向，强化“开端意识”，防止“闯关思想”，切实抓好整改落实，把能做的先做起来、能改的先改起来，从小事做起，从具体事情抓起。一方面，要围绕群众所思所盼，认真摸排改善基础设施、实施民生工程、建设美好乡村等方面最急需的现实期盼，扎扎实实地办一批群众看得见、摸得着、感受得到的实事好事。另一方面，要围绕群众所忧所恨，全面排查征地拆迁、环境保护、社会保障、食品安全、教育医疗、执法司法、拖欠群众钱款等方面侵害群众利益的突出问题，该纠正的纠正，该查办的查办，该整改的整改。要创新群众工作方法，从源头上把住保障群众利益的关口，凡是涉及群众切身利益的事项，都要听取群众意见，考虑承受能力，要切实解决信访突出问题，使群众感到权益得到公平对待、利益得到有效维护。五是在建章立制上下功夫。解决问题并保持长久长效，根本要靠纪律、制度。要对前些年制定和执行的社情民意调查、五级书记带头大走访、领导干部带案下访、群众工作定期研究和社会稳定风险评估等群众工作制度，进行全面梳理、修改完善，形成长期管用、公开透明、操作性强的制度体系。执行制度要严格，不能搞特殊、有例外，不能让制度成为纸老虎、稻草人，要使制度真正成为带电的高压线。对于违反制度的，特别是违反政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为都不能放过、更不能放纵，要有明确的处理处分办法，对“四风”问题露头就打，坚决做到零容忍，让党员干部时刻感受到“为官不易”，让人民群众对我们更信任、更满意。
六是在全面深入上下功夫。开展党的群众路线教育实践活动，每位党员干部既是实践者，又是推动者；每个基层党组织既是组织者，又是参与者。所谓“全面”，就是按照“覆盖所有党组织，覆盖全体党员”的要求，确保全县所有党组织、全体党员都要动员到位、组织到位、教育到位。所谓“深入”，就是不搞“上下一个样，左右一般粗”，既把上级的规定动作抓到位，又把自选动作抓扎实，创出特色、创出亮点、创出经验。全县694个党组织要把握基层工作特点，贴近基层党员干部实际，创新工作方法、工作载体和工作制度，切实解决基层突出问题。要把基层党组织带头人队伍建设摆在突出位臵，结合“村两委”换届，注重从致富带头人中选拔村干部，扎实做好选派干部到基层任职、大学生村官等工作，使基层党组织书记成为带领群众创造幸福生活的“主心骨”。
三、切实加强教育实践活动组织领导，坚决做到善始善终、善作善成
各级党组织要把教育实践活动摆上突出位臵、列入重要议事日程，精心组织、周密安排，坚决打好善始善终的“持久战”、善做善成的“攻坚战”。
一是强化领导责任。第一批教育实践活动的一个鲜明特征，也是一个创举，就是领导带头、以上率下。这次活动，县委的态度非常明确，就是从县委常委会抓起，带头抓好学习教育、带头听取群众意见、带头开展批评与自我批评、带头抓好问题整改、带头建立教育实践活动联系点、带头破除人情关系网，真正把自己摆进去，谋在前、走在前，做出样子，树立标杆，形成领导示范，上行下效的生动局面。各级党委（党组）是抓好本单位教育实践活动的责任主体，主要领导要承担起第一责任人的责任，亲自抓、主动抓、靠前抓，牢牢把握好方向、节奏、标准，确保活动沿着正确轨道深入推进。县委教育实践活动领导小组要加强领导，统筹协调，对活动中出现的苗头性、倾向性、潜在性问题要及时分析研判，提出有效的预防和解决对策，明确政策界限，确保活动健康顺利推进。
二是强化环节步骤。坚持教育和实践两手抓、两手都要硬，把“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个环节有效衔接、互相贯通，做到学习教育要“深”，听取意见要“广”；查摆问题要“准”，开展批评要“真”；整改问题要“实”，建章立制要“全”。坚持统一部署、梯次展开、压茬进行、分类指导，根据不同层级、不同领域、不同对象有针对性地提出要求，明确具体任务和推进措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一锅煮，要统筹把握好每个环节、每个单位活动的时间安排和进度。要结合实际精心设计活动载体，既要把规定动作抓扎实，又要使自选动作有特色。
三是强化督促检查。县委将派出11 个督导组，全程督查指导县直单位、乡镇的教育实践活动。各督导组要切实履行好职责，按照“五个不放过”的原则，从严从实做好把关工作，讲原则不讲关系、讲规矩不讲面子，一旦发现有差距，就严肃督导、纠正做好。督导的结果要作为各部门考核的重要依据，作为领导班子考核的重要内容。
四是强化宣传引导。社会对这次教育实践活动关注度很高，我们从一开始就要重视舆论宣传和引导工作，突出宣传活动的好做法好经验以及整改成效。要发挥好正反两方面典型的教育作用，用群众的话说给群众听，用身边的事教育身边人，为搞好教育实践活动营造良好氛围。
五是强化统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局，把活动与贯彻党的十八大、十八届三中全会及总书记系列重要讲话精神结合起来，与做好当前各项工作结合起来，与县委、县政府确定的“六年齐抓、三城同创”目标任务结合起来，安排好时间和精力，使活动的每个环节、每项措施都为中心工作服务。坚持胆子要大、步子要稳，敢于担当、立说立行，以各项工作的新成果检验活动的新成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。
同志们，开展党的群众路线教育实践活动，中央高度重视，社会十分关注。我们一定要大力弘扬“千锤百炼、精雕细作、刚柔相济、百折无损”的当代宣城干部精神，以认真的态度、饱满的精神、扎实的工作，在市委的坚强领导下，在省委督导组的有力指导下，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效，为谱写“中国梦”的绩溪新篇章提供坚强保证！
点击咨询 