第一篇:16校园安全培训计划
抚远三中安全工作计划
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。
一、指导思想
牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、主要工作
1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力 深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。
经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每月要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过”(不放过事故责任者,没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。
经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。
3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位
在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。
三、安全工作岗位责任及分工:
1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。3.制订安全管理工作各项制度
四、具体措施
(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度
(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。
(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(7)师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。
抚远三中
2016.3
第二篇:2015校园110培训计划
2015校园110培训计划
【工作要求及职责】
1.自身素质较好,关心集体,办事认真,乐于为同学服务。2.校园110重点关注教室以外,整个校园内的卫生和纪律。
3.每班两名校园110,以身作则,对校园内不文明现象进行监督和提醒。
【具体工作内容】
1.校园卫生
校园卫生主要集中在各个包干区。除了自己班的包干区,也要对其他班的包干区进行检查和及时提醒。
1)如果发现某些包干区有垃圾,请弯下腰将垃圾捡起扔进垃圾桶;
2)如果发现某些包干区较脏未及时打扫,可以通知该班级卫生委员或者班干部,安排值日生及时清理。
3)如果在校园内发现有同学乱扔垃圾,请及时提醒其将垃圾捡起,如果不听劝阻,可对其进行相应的扣分处理
2.校园文明纪律
校园文明纪律包括文明素质和校纪校规的遵守等等。
(1)对于未佩戴红领巾和校徽的同学请及时提醒其佩戴
(2)发现有同学带零食进学校,请告知其班主任老师并在校门口的告示栏上进行通报
(3)如发现以下行为,校园110应及时进行提醒,如果不听劝阻,可对其进行相应的扣分处理
1)随意进入并践踏绿化草地
2)在教室外走廊、操场及其他公共场所大声喧哗 3)在校园内(教学楼、食堂等)奔跑、打闹 4)破坏学校公共财物等
二.给校园110小干部的几条建议
1.在思想上要明理。
1)做校园小干部是锻炼自己的好机会。不仅可以锻炼你们的各种能力,还能增强你们的自信心和责任感,能让自己得到锻炼,所以应当自觉去做,乐意去做,并要把它做好。2)做校园小干部是提升自我素质的一种很好的途径。干部不仅是勤奋学习的标兵,也应该成为执行纪律的模范。当你发现校园中的不文明现象时,首先要让自己要做到以身作则。为其他同学做表率之前,要对自己进行监督和反省,反问下自己:我在提醒他们之前,我自己有做到吗?
3)做校园小干部不能搞特殊化,身为干部的你们与其他同学都是平等的,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。反而在生活和学习中更应该以身作则,严于律已,在校园内要处处起模范带头作用,要有服务的思想,要讲奉献,把学校的事情当成自己的事,这样才有威信,才能服众。
2.在方法上要明策。
1)多与其他同学接触,让大家成为朋友,互相了解。在工作中要有独立性和主动性,不能任何事情都是依赖老师来解决,如遇到难解决的事,可以向老师请示、或与其他干部商量如何处理更好。
2)不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为小干部就会打小报告。
3)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
作为校园110,实际上就是代表着学校的形象。作为学校的形象大使,你们应该给其他同学传递正能量,潜移默化地影响他们,带动他们跟随你们行动起来,这样,校园不文明现象就会慢慢减少,我们岔路小学就会变得更加美好。
第三篇:校园安全计划
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,因此,做好计划是少不得的。今天小编在这给大家带来校园安全计划,接下来我们一起来看看吧!
校园安全计划1
为了全面搞好学校安全教育工作,杜绝各类伤亡事故的发生,切实做好学生的安全保护工作,促进学生健康成长,确保全校师生的生命安全,维护学校的正常教学秩序,现制订学校安全教育工作计划。
一、安全工作目标
认真贯彻落实有关安全教育的有关文件精神,对全校师生进行系统的安全教育工作,增强师生的自我防护意识,使其掌握必要的安全知识和自我急救技能,确保全校师生的财产生命安全。
二、本期工作要点及措施
1、学校安全工作领导小组成员,对学校安全工作都应该具有高度的主人翁责任感,树立“安全无小事,责任重如山”的思想观念,齐抓共管,常抓不懈,各司其职,做到经常检查,发现问题及时排除隐患。
2、实施目标管理制度。校长对全校安全工作负总责,班主任及任课教师具体负责,施行层层负责,层层管理,层层抓落实的目标责任制。
3、全面落实安全教育制度,各级各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式开展安全教育活动。同时要利用班会或活动课等时间,向学生进行防火/防电,防疾病,防煤气中毒,防交通事故等安全知识教育,提高学生的自我保护能力。
4、组织师生认真学习上级有关文件和学校制定的“师生安全教育规定”,使师生以安全教育规定为准则,自我规范自己的言行。
5、加强后勤管理工作,学校供水供电供暖楼梯等设施要施行谁受益谁负责的制度,学校安全工作领导小组负责检查和排除隐患确保符合安全要求。
6、加强对全校教师职业道德教育,提高教书育人,服务育人的自觉性,严禁体罚或变向体罚学生,坚决杜绝随意性赶学生的不良行为。
7、各班级组织的体育课和活动课,任课教师要严密组织,精心安排,认真上课和辅导,切不可掉意轻心。
8、各值周组成员在值周期间切实尽职尽责,按时开锁大门,负责护校,负责值同检查学生的安全、纪律、学习、卫生等情况,做到认真检查登记,进行评比,总结,面向全体师生通报。
9、学校安全工作领导小组要定期评估学校各级的安全教育工作。对有突出贡献的师生要给予表扬,对成绩不足者或工作行动缓者要给予批评,限期整改,绝不姑息迁就。
10、不断提高领导的安全意识,把安全工作作为学校工作的重中之重,抓紧抓好,实行安全工作汇报制,值周组负责检查学校的安全工作,发现隐患,要立即上报于学校领导,凡不及时上报者要追究责任,一切后果自负。
校园安全计划2
每年5月12日防灾减灾日也就是全国防灾减灾日,20__年是第六个防灾减灾日,主题为“城镇化与减灾”。防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,为了进一步贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和有关文件会议精神,紧密围绕学校安全防护工作,提高广大师生防震减灾自我防护能力,增强全民防震减灾意识,减轻地震灾害。现制定如下工作计划:
一、指导思想:
以党的__届五中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市防震减灾工作会议的部署,围绕“普及防震减灾知识,防御与减轻地震灾害,保护人民的生命和财产安全”的工作理念,坚持预防为主,以健全完善地震应急救援知识为突破口,努力打造上海市防震减灾示范校。
二、重点工作:
1、完善防震减灾普及教育的硬件设施。
(1)重新布置防震减灾专用教室。使防震减灾陈列室在全校教学中发挥最大的使用效应。
(2)总结历年来的防震减灾工作,制作灯箱宣传画廊。
(3)制作防震减灾知识宣传展板。
(4)继续开辟学校防震减灾宣传窗口。
2、进一步普及防震减灾知识和应急救护能力。
(1)我校地理教研组在平时的教研活动中继续探讨有关防震减灾知识教学中的问题,在教学中注重积累,完善校本课程。
(2)继续在七年级开设防震减灾拓展课;每周四下午的校级拓展课中有六七年级部分学生的防震减灾专题教育。
(3)下半年争取在小学部部分年级也开设防灾减灾及救护知识拓展课。
(4)继续做好纪念“5.12”和“7.28”宣传活动,兴趣小组成员通过知识讲座、发放宣传资料等途径,将防震减灾科普宣传向社区和社会辐射。
(5)积极组织学生参加各级各类防震减灾知识竞赛,举办防震减灾夏令营,激发学生探索地震科学知识的积极性。
(6)利用午会课及国旗下讲话对全校师生进行宣传教育,注重“防震减灾”科学知识的普及。
(7)继续开展地震科普知识征文活动,结合民防知识整合安全紧急疏散演练工作。
3、依托区科委及周围社会资源积极开展联动工作:
(1)利用佘山地震科普馆资源,组织本校兴趣小组学生去佘山参观地震科普馆,实地考察防震知识,了解救护知识,以探究小报的形式橱窗展示进行交流、评奖。
(2)结合区民防教育要求,在学校相关年级对学生开展防震减灾知识普及,积极组织和选拔优秀学生参加区级竞赛。
(3)利用暑期新生培训专题学习防震减灾知识,熟悉我校的防震减灾特色工作。
(4)邀请专家到学校给部分年级学生作专题讲座,进一步拓展学生防震减灾知识与自救互救能力,并把知识带回家庭。
(5)与其他区县同类学校进行联动研讨活动,不断提高防震减灾教育工作的实效性。
校园安全计划3
一、指导思想:
以科学发展观统领全局,围绕创建“平安和谐校园”的目标,坚持以人为本,采取“安全第一、预防为主”的方针,全面落实《中小学幼儿园安全管理方法》,加强安全制度建设,强化安全管理,确保师生安全,校园平安。
二、主要目标:
1、建立健全安全工作领导小组,加强安全工作领导;
2、进一步完善管理制度,增强管理效益;
3、明确分工,落实责任;
4、强化安全意识,增加安全基础建设,提高保障水平;
5、加强督查整改,力争把安全隐患消除在萌芽状态,创建“平安和谐”校园。
三、主要措施:
(一)加强领导,建立制度,强化意识。
1、成立中心学校安全工作领导小组:
组长:陈英杰 副组长:黄廷权 组员:黄家武 邢福禄 胡魁友 翁少锋 夏永良
2、制定《牛漏中心学校安全工作制度》,落实安全工作责任制。责任到校,校到班,建立学校、班级、教师、家长、村委会、派出所齐抓共管的安全管理网络。
3、组织学习《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理方法》《中小学消防安全管理暂行规定》,强化安全意识,牢固树立安全第一的思想。
(二)拓宽宣传渠道,强化宣传效果。
1、利用教材,开足安全课程。每周每班2节安全课,一年级-六年级订购安全读物。
2、利用班报、校报,多媒体进行安全教育,每班每周进行安全工作登记。
3、阅读安全读物,进行安全知识竞赛,举办安全知识作文比赛。4、加强学生安全自救技能教育,传授基本的呼救、自救、互救知识。
(三)完善安全工作报告制度,加强安全应急体系建设。学校发生安全事故后,在组织有效抢救和做好化解工作的同时,第一时间向上级报告,不迟报,不瞒报,不漏报。做好工作日值日记录,节假日24小时值班。加强“人防、物防、技防”,改善防范设施。制订安全应急预案,防范突发事故的发生。
(四)加强督查整改,完善评估考核机制。定时进行安全检查,及时反馈整改。建立档案管理,根据《安全责任书》进行年终考核。
四、工作安排:
九月份:
1、开学初工作准备:整治环境,营造开学氛围,迎接新老师生;
2、进行硬件设施安全检查;
3、制订安全工作方案;
4、学前班-二年级接种麻疹疫苗;
5、进行防台风、防雷电、防饮食疾病专项教育。
十月份:各校、各班按计划进行安全教育工作的同时,进行基本的紧急情况下学生自救、呼救、互救技能教育。安全工作小组落校检查:安全计划、安全制度、安全记录、宣传材料,小结并反馈。
十一月份:进行安全知识竞赛;组织学校周边安全环境整治;举行安全工作校、村、所联席会议。
十二月份:预防冬季疾病教育;防止校园暴力;进行预防“黄、赌、毒”“珍爱生命、远离毒品、反对邪教”教育。
20__年一月份:举办法制安全专题教育;做好假期护校安排;进行期末检查考核,资料归档;祝愿师生度过一个祥和、健康、文明的春节。
校园安全计划4
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识
全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制
我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度
学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。
全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。
重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。
组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。
5、食品卫生,防疫把关。
学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。
6、加强对学生的心理健康教育和辅导。
学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。
五、主动营造良好的校园周边安全环境
学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。
六、进一步加强学校安全工作过程管理
学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。
校园安全计划5
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求:
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。
二、工作要点:
1、继续认真学习省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,更好地落实责任,增强安全意识,建立责任体系。加大学校安全工作的宣传力度,学校安全教育形成制度,提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识;
2、加强学校经常性的安全工作检查和专题安全检查,及时进行整改,努力消除学校各种安全隐患。认真制定好安全防范措施,落实专门值班人员,组织专门检查,排除安全隐患;
3、努力做好安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作,落实各种防范措施,对安全监测设施进行彻底检修;
4、认真扎实地抓好学校集体外出及活动的安全工作,活动前有计划,有安全防范措施,有应急预案,活动后及时进行总结,保证集体外出和各种活动的安全;
5、加强和规范门卫值班制度,严把校园出入的第一道关,严防外来侵入事件的发生。加大教师值周、值日、值班制度督查力度,落实责任,严格学校安全管理;
6、认真配合有关部门做好校园周边环境整除工作,使学校的周边环境适合教育教学活动,保证学校正常的教育教学秩序和安全;
7、做好学生的心理健康教育,进一步完善突发事件的紧急处置预案,积极开展演练(包括消防火灾演练、防震逃避演练等),提高师生自救自护能力;
8、重视传染性疾病的防治与管理,加强疾病防治知识的宣传教育,做好重点传染病的监测,控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播;
9、加强学校交通安全管理与教育,邀请交警、消防和相关人员来校为学生进行交通、消防安全知识讲座,增加交通、消防安全知识,增强交通、消防安全意识;
10、重视学校住宿学生、教师的安全防范教育和管理,注意学生、教师宿舍的用电用火安全及防盗防工作;
11、值周教师要加强责任心,等学生全部休息后方可回家。
12、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
13、加强学校消防安全管理,增添必要的消防器材,经常加以检查,保证设备完好,能够正常使用,发挥作用;
14、重视学校食堂的食品安全卫生,按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。保证师生身体健康,严格考核制度,各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。
15、实做好学生宿舍的安全防范、卫生保洁工作,创建文明宿舍。
16、体育课及其它室外游戏,体育教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,避免运动伤害事故发生。
17、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐,防止踩踏事故的发生。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
三、各月学校安全、综治、信访主要工作及活动安排:
20__年一、二月份:
1、学校安全工作例会
2、迎接县综治委组织评选20__年基层“平安学校”考核检查。
3、做好学校20__年学校安全、综治工作总结工作
4、安排部署“两会”及寒假期间学校安全工作
6、开学前安全工作检查、安全隐患排查;重点对教学楼工地进行安全检查、设置围栏、粘贴安全提示。
7、布置开学安全教育第一课。以消防、交通安全为重点内容。
三月份:
1、学校食品卫生专项检查;春季传染性疾病防控知识宣传
2、饮食卫生知识宣传与讲座;食堂从业人员培训;
3、全国安全教育日活动。
4、教师、学生思想状况专题分析与矛盾纠纷排查。
四、五月份:
1、学校安全宣传周活动:
(1)、法制教育讲座
(2)、交通安全讲座
(3)、消防知识讲座
(4)防溺水宣传
2、防灾紧急撤离演练。
3、学生心理健康讲座六、七、八月份:
1、学校安全工作例会,总结本学期学校安全工作
2、学校安全工作档案、台账检查
3、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作
4、学校校舍、安全设施维护
5、学生假期安全教育(重点:安全、溺水),发一封安全方面的告家 长书。
校园安全计划5篇大全精选
第四篇:校园安全计划
学校需要做好安全计划,教导好学生,提高学生的安全防范意识。今天小编在这给大家带来校园安全计划,接下来我们一起来看看吧!
校园安全计划1
一、培训目标
通过对消防安全知识的学习,使广大师生做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
二、培训内容
(一)火灾的定义
火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是一种社会现象,发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全行为(含放火);二是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是最主要的因素。
(二)火灾的分类
火灾依据物质燃烧特性,可划分为A、B、C、D、E五类。A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。
C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。
D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾(三)灭火器使用方法
1.二氧化碳灭火器的使用方法
灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销,—手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上板70~90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。
灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面,以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。
使用二氧化碳灭火器时,在室外使用时,应选择在上风方向喷射。在室内窄小空间使用时,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
2。手提式1211灭火器的使用方法
使用时,应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右,放下灭火器,先拔出保险销,一手握住开启把,另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管,可一手握住开启压把,另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启压把,使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时,使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器中燃烧,应对准火焰左右晃动扫射,当火焰被赶出容器时,喷射流跟着火焰扫射,直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上,防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时,则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时,坐火焰机扑灭,及时采取措施,不让其复燃。
灭火器使用时不能颠倒,也不能横卧,否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时,应选择在上风方向喷射:在窄小的室内灭火时,灭火后操作者应迅速撤离,因12ll灭火剂也有一定的毒性,以防对人体的伤害。
3.手提式于粉灭火器的使用方法
灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应选择站在上风方向喷射。
使用的干粉灭火器若是储气瓶式,操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,则向逆时针方向旋开,并旋到位置,随即提起灭火器。当干粉喷山后,迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若是储压式,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全部扑灭。
在扑救容器内可燃液体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则灭火效果更佳。
使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。
(四)灭火器的适用范围
扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器,卤代烷灭火器。
扑救B类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。
扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
扑救D类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器,也可用干砂或铸铁屑末代替。
扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾,而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾则不应列入带电火灾范围。
(五)灭火器灭火的有效程度
相对于扑灭同一火灾而言,不同灭火器的灭火有效程度有很大差异;二氧化碳和泡沫灭火剂用量较大,灭火时间较长;干粉灭火剂用量较少,灭火时间很短:卤代烷灭火剂用量适中,时间稍长于干粉。配置时可根据场所的重要性,对灭火速度要求的高低等方面综合考虑。
(六)灭火器的维护
一是灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方,环境温度在—5℃~45℃为好。
二是灭火器应避免高温、潮湿和有腐蚀严重的场合,可防止干粉灭火剂结块、分解。
三是检查干粉是否结块,储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。检查二氧化碳储气瓶,应将储气瓶拆下称重,称出的重量与储气瓶上钢印所标的数值是否相同。如小于所标值7克以上时,应送维修部门修理。如果有压力表则查其指针是否指在绿色区域。如指针已在红色区域,则说明内部压力已泄漏无法使用,应赶快送维修部门检修。
校园安全计划2
一、指导思想
认真学习落实县委县政府及教育局关于安全工作的指示精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“和谐校园”的目标。深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境。
二、工作思路:
以“安全文明校园”创建为抓手,以隐患排查为关键,以日常安全管理为重点,完善工作制度,强化安全管理,加强安全督查,狠抓工作落实,进一步增强师生员工安全消防意识,提高应对突发事件的能力,确保师生生命和学校财产安全。
三、工作目标
1.进一步完善“一岗双责”责任机制,形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓”的安全管理格局,实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。
2.全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。
3.各中小学校组织应急演练1次以上。
4.各中小学校无安全责任事故。
四、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防范意识。
广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。各校每进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订安全目标管理责任书。各中小学要成立安全工作领导组,建立健全各项安全管理制度,将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。建立学校安全工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查安全,不留死角。
3、认真落实上级安全工作精神,并严格执行《庐江县学校安全隐患排查整治行动工作方案》,加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格询问登记制度,非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度,严禁学生在校期间擅自出校门。
2、加强防溺水安全管理。严格执行《庐江县教育局中小学防溺水教育活动方案》,动员全社会关注和支持防溺水工作,认真抓好防溺水“十个一”工作,层层落实责任制,强化管理,切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。
3、加强交通安全管理。充分利用各种手段做好交通安全教育。教师摩托车出入校园,应避开学生上学放学和人多情况复杂时段,要限道慢行。学校在校门口设立相关警示标志和安排教师和学生干部在学生放学出校门时进行交通疏导,防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。继续和万山交警中队联合开展“道路交通宣传周”活动,以确保不出现交通事故。
4、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,学校建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。
5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警方法,做好记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
6、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,锅炉房、食堂、微机室等重点部位要有消防设备和健全的制度。学校要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现常。
7、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,发现问题及时处理,确保电气设备工作正常,无超负荷用电现象出现,保证用电安全。
8、加强校舍安全管理。学校定期对校舍进行检查,发现问题应立即处理。
9、学校利用主题班会和校园广播开展“防止拥挤踩踏事故”方面的安全教育。各校从实际出发,在学生出操、集合、进入室内、放学时由教师组织学生列队有序行动,坚决消除安全隐患。
10、加强体育课及室外课方面的安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合课程标准要求,符合学生年龄、性别特点。若体育教师或其他室外课教师无视以上要求而出现问题责任自负。
11、加强对接送学生车辆的安全管理。严格执行《庐江县教育系统接送学生车辆交通方案》,禁止一切机动车辆进入校园内。定期和不定期的对学生用车进行督查,对督查不合格的车辆要及时向上级汇报。
12、加强对食堂餐点的安全管理。学校与餐点工作人员要签订协议,让其明确责任;对餐点进行定期和不定期的检查,发现问题及时整改,绝不迁就;要求餐点定点采购食物,生熟食物分开存放、搞好食物的存储工作;对食具和炊具进行定期消毒,保证学生用餐安全;餐点管理人员要做好对厨师的监督和管理,严谨浪费和出现饭菜质量不合格现象。
13认真开展“一分钟安全教育活动”。充分利用升旗仪式、大型集会,开展“一分钟安全警示教育”,做到每天放学前一分钟,周末放学前五分钟,节假日放学前半小时安全警示教育。
14.加强学校重点时段的管理工作。各校要加强安全巡查工作,尤其是早、中、晚、课间等空档时段的巡查和管理,实行领导带班制,教职工值日制的学校安全巡查工作机制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。外防侵害学生,内防学生内讧等。
15.深入开展心里健康教育。有条件的学校,应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中小学生提供心理咨服务,帮助广大青少年儿童提供情绪调控能力、心理障碍预防能力。
(四)适时开展安全督查活动。
组织由中心校负责人带队的学校安全工作督查组,督查各校安全教育、安全管理情况,使教育主管部门及镇党委政府安全管理规定和要求落实到实处。
校园安全计划3
一、总体要求
深入贯彻党的__大、__届三中全会和学习领会“五四”“六一”重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立安全发展理念,不断强化责任落实和措施落实,构建校园安全保障体系,确保全乡小学师生生命及财产安全。
二、工作目标
认真贯彻执行有关学校安全工作的法律法规和各项方针政策;加强对师生员工的安全知识教育,增强安全防护知识,掌握必要的安全自救自护技能;建立健全安全管理规章制度,落实防范措施,全力预防校园重大安全事故和安全责任事故,确保不发生溺水、火灾、踩踏、故意伤害、交通事故、食物中毒等事件;加强政治学习和思想沟通,化解教师之间、学校与家长之间的思想矛盾,力争不发生非正常上访事件,确保校园安全、稳定、和谐。
三、主要措施
(一)夯实学校安全工作基础
1、强化校园安全制度建设。进一步健全完善预防校园突发公共安全、防溺水、校园值班巡逻、隐患排查整改、消防疏散、用电用气、特种设备、食品卫生安全、大型活动、交通安全、防雷击等安全管理制度和应急预案。强化传染病防控措施,落?a href='//www.xiexiebang.com/fanwen/dangke/' target='_blank'>党课缂臁⒁虿∪鼻诓∫蜃凡橛氲羌恰⑷胙朐霸し澜又种げ檠榈戎贫龋龊冒2├《镜姆揽毓ぷ鳌?/p>
2、强化安全基础设施建设。加强校园视频监控系统和消防灭火器的维修维护,确保安全设备设施的有效性。
(二)加强教育培训
1、加强安全教育。每周开设1节安全法制教育课,做到“计划、课时、教材、师资、经费”五落实,把相关法律法规、各类安全常识等内容纳入教育范畴。针对不同季节、不同时期开展师生安全教育。通过举办讲座、征文比赛等活动,增强师生安全意识。将安全文化融入板报专栏、学习园地、手抄小报、走廊过道等宣传阵地,营造良好的校园安全文化氛围。利用每节课的最后1分钟对学生进行安全警示教育,实现安全教育全学科、全领域、全时段渗透。
2、加强应急演练。进一步建立完善针对不同安全事件的应急处置预案,健全校园突发事件应急处置机制,积极开展应急避险自救演练,每学期至少开展一次安全演练,切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力。
3、加强安全培训。定期向全校师生、校园保安、特种设备安全管理人员等开展安全管理及安全知识培训,提高安全工作能力。
4、强化学校思想文化阵地管理。加强校园网络和校园广播系统管理,创建平安校园、和谐校园。
(三)突出工作重点,加强安全管理。
1、加强防溺水安全教育管理。每年4—10月是防溺水工作重点时段,各校要加强对学生防溺水安全教育,通过标语标牌、告家长书、家访、召开家长座谈会等多种形式宣传预防溺水工作,教育学生不私自下河塘、水库、湖泊洗澡和玩水。重点时段、季节要协助村组到危险水域巡逻。通过致家长一封信、签订预防溺水安全责任书等方式,要求学生家长(监护人)履行法律责任,加强对未成年人的监管,防止发生溺水事故。积极争取乡政府、村委会及群众支持,在校园及周边或学生上下学途经的危险水域设立警示标志,片区内学校间要加强联动,构建防溺水工作联防联动机制。
2、加强交通安全教育管理。交通安全是学校安全工作的重中之重,也是发生师生伤亡事故的重点领域。各校要切实加强对交通安全宣传教育活动的组织领导,切实提高青少年儿童关爱生命、遵守交通安全的意识,坚决纠正各种交通违纪违规行为,预防和减少各种安全事故的发生。在交通安全宣传教育活动期间做到:出一期交通安全专刊,开一次交通安全主题班会或讲座,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。严格执行放学前清点学生数、整队离校、教师护送到指定地点的路队护送制度。严禁未满12周岁的小学生骑自行车和电动车,严禁学生乘坐“三无”车、农用车等非客运车辆,严禁学生驾驶摩托车(含电动车)。师生集体外出参加活动确需用车,必须是经交通运管部门审验合格的客运车辆。
3、加强防火、防雷击安全教育管理。进一步完善消防设施设备,要加强用电线路、燃气管网的维修改造,加强用电用气管理,教育学生不要将火种带进山地、森林,严防森林火灾事故。进一步加强学生防雷安全知识教育,认真做好防雷设施的建设、维护维修工作,保证防雷设施安全有效。
4、加强校园管制刀具和危险品清理工作。各校要定期或不定期开展清理工作,发现管制刀具和危险物品应立即收缴,并做好教育引导。
5、加强远离毒品,抵制邪教安全教育管理。一是要利用《崇尚科学反对邪教》教材上好反邪教育课,开展反邪教主题宣传教育,充分揭批“全能神”、“门徒会”等邪教组织反动性、危害性、违法性,使广大师生、家长对邪教祸国殃民、害人害已的危害性和制造自杀他杀案件、蛊惑人心的违法性等有明确认识,从而认识邪教、远离邪教、抵制邪教。二是利用建立的反邪教警示教育固定橱窗加强宣传教育。三是要充分发挥少先队等多方面的力量,建立健全反邪教工作体系。四是开展远离毒品、抵制毒品专题教育,教育学生认识毒品及其种类,了解其危害性,让学生远离毒品,不吸毒、不贩毒。
6、加强学校饮食卫生及疾病预防工作。严格学校食堂和饮水卫生安全管理。普及卫生知识教育,大力开展爱国卫生运动,消除校园卫生死角。根据季节特点,抓好各类传染病的防控工作,严防群体性卫生事件发生。实行疫情报告制度,一旦发生疫情,按规定和程序及时报告。
7、加强防拥挤、防踩踏安全管理。实行“排队离校”制度,合理分流人群。组织学生有序离校,发挥教师引导作用;制定应急疏散预案,组织学生疏散演习活动;对学生加强秩序教育,教育学生上下楼梯相互礼让“靠右行”,不相互推拉,学校集会有序进行。
8、严格师生活动安全管理。严格大型集体外出活动审批制度,班级外出开展活动,由中小审批签字;学校集体外出活动,须报县教育局审批同意后方可进行。
9、加强在建项目施工安全管理。学校督促施工方加强管理、科学施工,严格划分施工区和教学区,施工现场实行封闭管理。严禁学生进入施工现场,根据师生活动范围,搭设防护通道,设置警示标志,严密防范安全事故发生。
10、加强校园周边环境综合整治。进一步加强校园及周边治安秩序的管理和整治力度,实行警校联动制度,积极配合公安、工商、文化等行政执法部门对滋扰校园治安予以整治和查处;同时主动争取乡党委、政府支持,加强同相关部门及村委会的联系,定期对学校周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。
11、加强对重点学生管教。加强学生心理健康教育和法制教育。对患心理疾病、特殊体质以及经常打架斗殴等重点学生建立专门档案,逐一落实帮教措施,加强安全巡查,发现学生打架、发生纠纷等,要立即制止,并做好思想教育工作。
校园安全计划4
为了树立科普特色学校形象,促进我校创建工作,进一步在校内外普及防震减灾知识,深入持久地开展防震科普教育活动,开阔学生视野,扩大知识面,提高学生的科学和人文素养,使我校防震减灾科普活动规格化、制度化、有序化,特制定20__学“防震减灾”工作计划。
一、指导思想
坚持“以预防为主,防御与救助相结合”的地震工作方针,树立正确的科学发展观,扎实推进全校防震减灾科普工作的开展。
二、工作目标
1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动。
2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。
3、组建防震减灾科普兴趣小组,定期开展活动。
4、安排设置防震减灾知识宣传栏,定期更新内容。
5、组织学生参加防震减灾知识竞赛和征文活动。
6、在学校网站开通“防震减灾”科普专栏。
三、具体措施
(一)工作内容
1、加强领导,各项工作到位。
学校加强防震减灾科普教育工作的领导,充分发挥教育管理网络的作用,定期研讨工作,同时支持和保证开展科普活动经费的需要。做到各项活动开展目的明确,事迹确定,任务落实,有专人负责。
2、防震减灾科普活动经常化、制度化。
为使防震减灾科普活动能深入持久地开展,学校将开展内容丰富多彩,形式灵活多样的科普教育活动。学校利用集体晨会、广播、班队活动课、黑板报、报告、讲座、知识竞赛、社会调查、科普兴趣小组、等多种途径,加强宣传教育,让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。
3、开展防震减灾科普兴趣小组活动。
为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展,我们在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生,组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组——防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动,使学生学习地震知识,掌握地震监测与预报的相关技术,并扩大宣传。
4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。
学校将利用集体晨会、广播,每月进行1—2次全校的宣传教育活动,通过地震专题知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、VCD,使他们进一步收到地震减灾知识的教育。
5、开展防震减灾竞赛与征文活动,普及地震知识。
通过一系列的竞赛活动,让学生明确几个防震减灾“纪念日”的重要意义,并宣传教育《防震减灾法》,增强学生防震减灾的意识。学校将对活动中表现突出的学生或班级给予奖励。
6、开展防震技能训练。
学校将结合生命教育安全教育拓展知识开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练,提高学生的自我救助能力,全面提高学生素质。
四、具体工作
2月份
1、写一条防灾减灾的横幅,张贴防震减灾的宣传标语。
2、每个学生看一本防震减灾的书籍,写一篇心得体会。
3、进行社会实践活动及防震减灾救护知识讲座。
3月份
1、出一期“防震减灾”板报专刊。
2、组织学生光看地震知识科普宣传教育录像。
4月份
1、“国际减灾日”科普教育活动。
2、班级制作“防震减灾”,科技小报。
3、学校利用集体晨会对学生进行“防震减灾”集中教育。
4、班级开展“防震减灾”主题班会。
5月份
1、各班撰写“防震减灾”科普小论文。
2、学校应急避震演练。
3、学校防震减灾科普宣传橱窗更新内容。
4学校广播站对学生进行集中宣传教育。、5、地震科普知识讲座。
6月份
1、“防震减灾”主题征文活动。
2、各班组织学生学习防震减灾知识。
3、组织学生观看地震知识科普宣传教育录像。
4、防震技能训练。
7月份
1、“防震减灾”科技小报评比。
2、撰写学校防震减灾科普宣传教育活动总结。
3、“防震减灾”社会实践活动。
8月份
1、制定学校防震减灾科普宣传教育活动工作计划。
2、建立以校长为首的防震减灾教育组织网络,分工负责,落实具体工作。
3、组建学校防震减灾科普兴趣小组。
9月份
1、防震减灾科普小组开始活动。
2、各班组织学习《防震减灾法》。
3、各班开展“防震减灾”主题班会。
4、利用集体晨会对学生进行防震减灾宣传教育。
10月份
地震科普知识宣传月
11月份
1、举行“地震知识知多少”科普知识竞赛。
2、举办“防震减灾”知识讲话或报告。
3、组织学生观看地震知识宣传教育录像。
校园安全计划5
一、指导思想
为了认真执行上级主管部门对学校安全工作的指示精神,根据学校工作计划,树立“珍爱生命,热爱生活,学会生存”的安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全教育,强化细节管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,特制定本工作计划。
二、工作目标
积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”的创建工作,不断提高学校安全管理水平。及时完成各级安全中心工作,做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。
三、主要工作
1、加强安全教育师训,提高师生安全意识和自我防范能力。与政教线、教学线配合深入开展不同形式的学生安全教育活动。督促班主任要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。学校校长全面抓,分管领导具体抓,各班主任重点抓。发现安全隐患,要及时安排保卫、后勤人员和督促相关人员排除,定期组织安全排查并写出情况通报。
3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位。在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,为确保学校安全提供物质保障。
4、加强校门通道管理,确保师生进出平安。不断增强值周领导和保安职责,严格控制学生在校时间,分低、高两阶段错时组织放学,坚决杜绝接送学生的各种车辆乱窜校园。
5、深入开展专项整治,切实提高安全管理实效。(1)加强饮食卫生安全专项整治:一要严把安全关,校园超市要严格执行“持证上岗”“生熟分开”、“餐具消毒”等食品卫生安全制度,坚持有秩序购物,杜绝食物中毒、传染病和踩踏事件的发生。二要严把质量关,学校领导要高度重视校园超市工作,定期抽样检查。三要严把价格关,控制进货渠道,利润要严格控制在规定范围之内。(2)做好甲型h1n1流感防控工作,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测和登记。(3)开展收缴刀具及危险玩具活动,一律杜绝学生带易燃易爆易伤物品进校园,维护好平安校园的和谐环境。
6、强化校内寄宿生管理,分户造册,签订责任书,严控安全事故的发生。
四、具体实施
九月:(1)、进行开学安全教育,配合保安放学工作。班主任、保卫处
(2)、组织校园安全排查并写出报告。保卫处
(3)、配合校园超市上路工作,维护好正常秩序 保卫处
(4)、制订本期安全工作计划。保卫处
(5)、组织校内外寄宿生登记并与住户签订责任状。保卫处
十月:(1)、收缴学生刀具及锐器等玩具。班主任、值日生
(2)、校园安全排查并写情况通报。保卫处、后勤处
十一月:(1)、对校园超市食品卫生督查。后勤处、保卫处
(2)、校园安全瘾患排查并写通报。保卫处
十二月:(1)、进行校园超市食品监督 后勤处、保卫处
(2)、印发安全宣讲资料。少先大队部
元月:(1)、安全知识进迎新年班会 政教处
(2)、组织安全排查并写出通报 保卫处
二月:(1)、整理安全资料归档。保卫处
(2)、撰写全学期安全工作总结。保卫处
注:中途如遇上级安全中心工作及时完成校园安全计划精选合集5篇
第五篇:2012校园安全计划
2012年逢春岭中学校园安全工作计划
一、指导思想
学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。
二、加强领导、明确责任 责任分工:
(班主任),对班级安全工作负总责;(班长)负责班级的环境卫生工作。(卫生委员)负责班级的外包干区卫生工作。(生活委员)负责食堂用餐时的环境卫生及安全工作。
(各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。
(班长)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。
三、工作内容
(1)对学生进行交通安全知识教育;
(2)对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;(3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;
(4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;
(5)其他安全法制教育。
四、方法措施
(1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会。
(2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传。
(3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。
(4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。
(5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书。
(6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改。
(7)如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施。
(8)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报。(9)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩。
(10)认真落实好安全报告制度,一周一汇报。