第一篇:第一次洗红领巾作文200字
中午,放学回来,我发现红领巾脏了,刚想叫妈妈帮我洗,忽然想起老师说过的话:自己事情应该自己做。
我打了一盆清水,把红领巾放在水里浸湿,然后,我把红领巾捞上来,抹上肥皂,我发现有一处特别脏,就使劲搓那个地方,不一会儿,我的手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的真好玩。搓完了,我又把红领巾放进清水里搓,一下子,清水就像红墨水似的。我把红领巾从脏水里捞了上来,放在竹竿上晾。
我看着洗干净后的红领巾,在阳光的照耀下,仿佛变得更鲜艳了。这时,一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我自己劳动的成果,我能不高兴吗?湖南省岳阳县麻塘镇中心小学二年级:白绿红巧克力
第二篇:小学作文:洗红领巾作文200字
洗红领巾作文200字
今天是星期六,我早上第一件事就是把冯老师给我的红领巾洗干净。我先把红领巾浸泡一会,然后把红领巾挤干,再把肥皂涂上去,用刷子刷,看着差不多了,就用清水漂了几次。花了很长时间,把这几条红领巾洗得干干净净的。
我要把这些洗干净的红领巾送给丢掉红领巾的小朋友。
虽然,我洗得很累,但看着这几条干净的红领巾,我很开心。
第三篇:洗红领巾教案
洗红领巾
授课教师:伍兰花 授课班级:三年级 授课时间:2012.3.2 学情分析:
本班学生10人,轻度智障学生2人,中度智障学生4人,其余均属于重度智障学生。其中卢金香、方源秀、兰宝妹、熊罗伟、和张雄钦生活自理能力相对较好,此类学生属于A类;生活自理能力较差的学生是:王国伟、巫锡涛,雷金娣、赖威年和付方英,此类学生属于B类。
教材说明:本课选自全日制培智学校《劳动技能》三年级教学内容。教学说明:
本班学生生活自理能力差,为了提高学生的生活自理能力和动手操作的能力,根据本班学生的年龄特点设计了“洗红领巾”这一活动,目的是引导学生学习洗红领巾的基本方法,养成良好的生活习惯;在指导学生洗红领巾时重点指导学生利用多媒体课件图片和讲练结合的方法;内容直观、形象。图片展示进一步帮助学生理清了洗红领巾的顺序和方法,从而能更好的、更快的掌握自我服务的能力,最后儿歌朗读更好的让学生牢记应勤洗红领巾,养成良好的卫生习惯。
一、教学目标:
1、教育学生爱护红领巾。
2、使学生学会洗涤红领巾。
3、培养学生自理能力,养成爱劳动习惯。
4、学会自己的事情自己做,做一个爱劳动的好孩子。
二、重点、难点:
让孩子知道洗红领巾的几个程序。
三、教具
洗衣盆、肥皂、清水、脏红领巾、衣架
四、教学过程:
(一)导入新课
1、出示图片<<我入队了>>.2、“同学们入队了,带上了鲜艳的红领巾。谁知道红领巾代表什么?它为什么是红色的?”(红领巾代表红旗的一角。红色表示由革命先烈的献血染成的。)
“同学们要爱护红领巾。红领巾脏了应该自己洗。同学们还不会洗红领巾,今天就教你们洗红领巾的方法。” 出示课题:洗红领巾。
(二)指导学生学习洗红领巾
教师边讲解边示范,最后让学生轮流说说洗红领巾的方法。
1、往盆里倒入少量的水,将红领巾放进水中浸湿;
2、把红领巾捞出来稍拧一下,涂上肥皂来回搓洗;
3、用清水将红领巾漂洗干净;
4、将红领巾轻轻拧干,展平,拉平,搭在绳子上,用夹子夹住晾晒。
小结步骤:(一泡二抹三搓四拧五晾)
(三)组织学生操作练习
1、将盆和小肥皂分发给学生。
2、在教师指导下,学生洗红领巾。
3、指导学生将红领巾晾晒在绳子上。
4、让学生再说说自己是怎么样洗红领巾的
(四)总结
1、比一比谁的红领巾洗得最干净,搭得最平整。
2、学儿歌:
红领巾,天天戴,自己洗,自己晒。
少先队员爱劳动,老师父母都喜爱。
3、提出要求:“回到家应该自己洗红领巾,以表达对红领巾的热爱,而且要经常洗,使红领巾总是保持干净整洁。
4、对于表现好的同学提出表扬
第四篇:红领巾200字_作文
红领巾200字_作文 红领巾200字 一年级上学的一个早上,我和妈妈快到校门口,我突然发现自己忘带红
领巾了,大声叫到:“妈妈怎么办?”妈妈说:“乐乐自己先去,在校门口等,妈妈回家拿。”这是我第一次忘带红领巾,心里又着急、又害怕,怕给班级扣分,我都急得哭了。这时,旁边走过来一位阿姨,亲切地问我:“小朋友,是不是忘带红领巾了呀?”我头也不敢抬,只是一个劲地点头。阿姨马上拿出一根崭新的红领巾说:“快带上吧,要迟到啦!”我赶紧连忙道谢,问阿姨:“那我妈妈一会来了看不到我,会担心的。”阿姨说:“你先进去吧,我在这儿等你妈妈。” 后来,妈妈告诉我,那位阿姨是一(3)班夏敏的妈妈。这件事虽然已经过去一年多了,但是,我还是深深地记在心里,我永远感谢她!今后,我要向夏敏的妈妈学习,要助人为乐
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第五篇:第一次系红领巾
xǐhónɡlǐnɡjīn
洗红领巾
以前红领巾脏了,都是妈妈给我洗的,今天我决定自己洗。
我先打来一盆清水,把红领巾浸在里面,洒了点洗衣粉,打算先泡一下。这时,我家的小花狗也来了,它以为我又拿什么吃的了。“去、去、去,别在这里捣乱,这里可没什么东西吃。”
准备洗红领巾了,我搬来了一只小矮凳,挽起袖子,学着妈妈的样子 yǐqiánhónɡlǐnɡjīnzānɡledōushìmāmāɡěiwǒxǐdejīntiānwǒjuédìnɡzìjǐxǐdǎláiyìpénqīnɡshuǐbǎhónɡlǐnɡjīnjìnzàilǐmiànsǎlediǎnxǐyīfěndǎsuànxiānpàoyíxià
开始搓起来。不一会儿,就搓出了许多小泡泡,水也变黑了。然后,我又打了一些水,把红领巾过了几遍,直到水变干净了为止。最后我把它晾了起来。
妈妈下班回来,看见我洗了红领巾,很高兴:“我女儿长大了,知道自己做事情了,以后妈妈可省心多了。”小花狗也跑过来,对我直摇尾巴,好像也在夸奖我,弄得我都不好意思了。
这一次的洗红领巾,让我深深地喜欢上了劳动!