实现中国梦大学生肩负的责任和使命 2

第一篇：实现中国梦大学生肩负的责任和使命 2

实现中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任和使命

党的十八大举世瞩目，现在，大家都在讨论中国梦，何为“中国梦”？“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这句梦想宣言出自总书记之口，他平实的话语深深的触动着我们每个人的内心。

我们今天谈民族复兴，对“民族复兴”要作科学的理解和界定。民族复兴，顾名思义，当然是相对于历史上的曲折而言的。作为这种复兴参照系的，一方面，是历史上曾经有过的辉煌；另一方面，则是后来曾经陷于的悲惨境地，包括直到现在还在某种程度上存在的落后状态。正因为有这两方面的情况，才谈得上“复兴”二字。

这种历史的比较，有利于激发爱国主义的热情，增强民族的自尊心和自豪感，增强为中华民族伟大复兴、为建设有中国特色社会主义事业努力奋斗的使命感和责任感，因此是必要的，也是有益的。但在进行这种比较时，我们也应当注意坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的科学态度。

首先，应该注意，不同历史时期的时代性质和社会制度是不一样的。复兴中华民族，并不是认为历史上的一切都是美好的，都要“复兴”，更不意味着尊崇和恢复任何封建主义的糟粕；

第二，应该注意，落后与先进都是相对于当时的参照系而言。昔日的辉煌，无论如何，都仅仅是在落后生产力基础上的辉煌。今日的落后，也只是相对于当今世界发达国家的一些方面而言。从纵向的历史进程来看，中华民族的发展水平，早就不能与往昔同日而语。我们讲“复兴”，并不是颂古非今、厚古薄今。

第三，应该注意，复兴中华民族，决不是提倡狭隘的民族主义，更不构成对其他任何国家的威胁。中国是爱好和平的国家和民族，中国追求的是自身经济的发展和社会的进步，决无任何试图凌驾于其他国家之上的意思。

如何实现“中华民族伟大复兴”，也有着不同的理解。概括而言，有“全盘中化”论，认为恢复、振兴“国学”就可以实现民族复兴，以网络上部分儒家、新儒家思潮为代表；有“全盘毛化”论，认为重新以毛泽东思想为武器就可以实现民族复兴，以网络上部分毛派网站、论坛为代表；有“全盘西化”论，认为中国一切都不行了，实现民族振兴必须一切向西方学习。这种声音虽然在网络上已经不多见了，但在社会实践领域，一切“与世界接轨”还是有一定市场的；还有类似“国家主义”的其他新观点，也试图去“为天地立心，为生民立命，为万事开太平”。全盘西化在中国是走不通的，中国近代一百多年的探索历程已经铁证如山地证明了这一点。全盘中化、全盘毛化也是走不通的，任何一个绝对的、极端的、狭隘的思路都是走不通的，历史发展进程将会证明这一切。下面我们来看一下中国现在的国际形势：

近来世界经济的疲软，各国经济增长放缓，国际金融出现剧烈动荡，这不得不对中国安全形势造成直接影响。因为历史经验告诉我们，每一次世界范围的经济危机的出现，都曾导致过世界范围的战争与混乱。而且世界上也存在着有些国家用发动对外战争作为转移国内矛盾的可能。静观中国周边近期发生的一系列军事动向，我们不能不对相关国家的相关活动作出反应，特别是在近期中国周边国家军事部署出现加快的迹象下

在东面，美国宣布核动力航母即将入驻日本，以及日本宣称在其领海发现不明核潜艇说明，在今后的西太平洋第一岛链，中国的海军特别是潜艇的活动范围将受到严密的防控与限制。朝鲜的局势一直处于一种不稳定的状态以及美朝核武器谈判又陷入僵局，美国与韩国对朝鲜进行军事冒险的可能性是一直存在的。朝鲜这种政权不稳定不仅刺激着美国，韩国其实比美国更显得迫不及待，因为他们希望看到朝鲜半岛的统一。韩国大多数人认为五十多年前，就是中国导致了朝鲜半岛的分裂，所以在韩国人的内心深处有着一种欲报一箭之仇的仇恨心理。这种心理的存在预示着假如中国再次参战，那么就要考虑到韩军的疯狂性，不能对战争的艰巨程度估计不足。

在西南，随着印度的国力的上升，以及美国的极力拉拢；印度在处理对华关系上的态度正日趋强硬。近来在其国内舆论宣传以及在中印有争议地区的军事部署方面动作频频。一方面经常无端指责中国的边防部队越界；另一个面增派苏30等先进战机进入一线机场。这给人一种临战前动员的一种感觉。中国在这里切不可掉以轻心。

在西北部，首先是阿富汗。美国为首的北约军队几年来在阿富汗是越反越恐，并有将反恐地域向外部扩张的趋势，现在连驻军人数都不够了，说至少还要向阿富汗战场增派数万战斗人员。这就使得我们怀疑美国及北约是不是借反恐之名，另行某种之实？一个小小的阿富汗打了几年，恐怖分子未少，却多了起来，这不是咄咄怪事？这只能说明美国及北约别有用心。

在北部，俄罗斯与中亚五国欲建立常规武装联盟，而独缺的就是中国。这就使我们不得不怀疑作为该地区大国俄罗斯的真正用意究竟要剑指何方？中国在南奥塞梯和阿布哈兹问题上的表现不是象有些人所说的是为了在本国领土问题上的顾忌，而真正的原因就是中国致力于多极化的世界格局。成为多极化中的一极就是中国的国家战略，现在如果在关键问题上采取紧随俄罗斯的跟随政策，无疑将矮化中国这一极，这对中国的国家战略是一种伤害。因此俄罗斯要想真诚地与中国成为真正意义上的战略伙伴，平等地对待对方是相互尊重的基础。脱离上合的中亚五国军事联盟其影响力也不会大到哪儿去？甚至会有瓦解上合的危险。中国目前的安全形势的确不容乐观。大学生们应关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动。

作为大学生，我们首先要对自己负责，加强道德修养，锤炼道德品质，科学地对待人生环境，创造有价值的人生，这是大学生对自我的要求，也是大学生承担社会责任的第一步；此后，我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会，为社会的进步作出自己的贡献，为人类文明的发展贡献自己的一份力量。

其次，我们要响应党和国家的号召，顺应人民群众的需要。扎根基层，投身到西部，积极的到偏远贫困地区支农等。要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动，作时代的弄潮儿。我们

要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话，多干实事。同时应积极培养自己地创新意识和创新能力，投身社会经济建设，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。要有全球意识，为保护生态环境和历史古迹，维护世界的和平与稳定，和谐与发展，促进人类社会的全面，协调，可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识，要开阔视野，拓展心胸，抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省，同时，悦纳别人对自己实事求是的批评。

第二篇：!肩负社会责任,汇聚大学生青春力量,实现中国梦

肩负社会责任，汇聚大学生青春力量，实现中国梦

【提纲】：

一、明确实现中国梦的重要意义，踏实构建大学生“中国梦”之根基

(一)实现中国梦是大学生走社会主义道路的本质需要

（二）实现中国梦是大学生个人发展的主观需要

（三）实现中国梦是大学生发扬爱国主义精神的基本体现

（四）实现中国梦是大学生肩负起社会责任的重要体现

二、“中国梦”的基本内涵与大学生肩负社会责任的内在联系

“中国梦”的基本涵义：

“中国梦”是历史与现实的统一；“中国梦”是个体与集体的统一，它是建立在爱国主义与集体主义基础上的；“中国梦”是中国与世界的统一。大学生是祖国的未来，民族的希望，是实现“中国梦”的重要后备力量。[1]

汇聚大学生青春力量，肩负起实现“中国梦”的使命

（一）“中国梦”引领大学生正确的社会主义政治信仰

（二）“中国梦”指引大学生成长为社会的栋梁之才

（三）“中国梦”指导大学生用梦想、机会和奋斗创造美好社会

（四）“中国梦”指明大学生如何汇聚青春力量、肩负起社会责任

三、在实现中国梦的背景下，大学生肩负社会责任的的方法探究

（一）对自己负责、心系家国，树立正确的社会主义政治信仰。

（二）相信自己，勇于进行科学的实践探索，成长为社会的栋梁之才。

（三）树立远大梦想，抓住机会，踏实奋斗，创造美好社会。

（四）汇聚青春正能量，助力社会主义社会发展建设，肩负兴国强国使命。

【参考文献】

[1] 徐徐“中国梦”.背景下当代青年大学生理想信仰培育路径探析.[J].学校党建与思想教育，总第460期.

第三篇：实现中国梦过程中当代大学生的责任与使命

实现中国梦过程中当代大学生的责任与使命

摘要:中国梦,是中华民族近代以来共同的梦想,是对民族实现伟大复兴的期待;为此,一代代人付出了艰辛的努力,付出了血汗,甚至付出了生命;当今中国,改革进一步深入,开放进一步扩大,科技迅猛发展,经济迅速腾飞,正处于社会转型和发展的关键时期.我们这一代青年人,是中华民族复兴大业当中,关键的一棒,尤其是当代大学生,肩负着尤为重要的使命和责任.我们应当坚定社会主义信念,积极学习党的先进思想,继承和发扬优良传统,并紧扣时代的脉搏,把握时代旋律,做好党和民族事业的优秀接班人.关键词:中国梦 中华民族伟大复兴 当代大学生 使命和责任

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观了中国国家博物馆’复兴之路’展览现场,总书记高度概括性的赋予了’中国梦’深刻的内涵,即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想.著名的马克思主义理论学家,中共中央党校原副校长李君如指出,全面建成小康社会就是二十一世纪头二十年的’中国梦’,这是实现二十一世纪头五十年的’中国梦’和后百年的’中国梦’最重要的阶段.青年人是祖国的未来,是民族的希望,是党伟大事业的接班人,青年人的素质和能力,决定了社会主义事业的兴衰成败,决定了中华民族伟大复兴事业的全局.当代大学生,作为青年人当中的特殊群体,享受着优势的教育资源和社会政策,更应该清醒而深刻的认识到肩负的重大使命和责任,自觉的以严格的标准要求自己,坚定社会主义信念,坚定的拥护党的领导,积极的学习党的先进思想理念,牢固的掌握科学文化知识.在不同的时代,青年人肩负着不同的使命,在旧民主主义革命时期,新民主主义革命时期,青年人的使命,就是为了民族的生存和尊严而奋斗而呐喊,我们的先辈们做到了,所以我们中华民族才能在中国共产党的领导下,迎来解放的曙光.当代大学生必须继承先辈的优良传统,并结合时代精神,时刻牢记责任和使命,自觉的武装头脑,掌握本领,做好社会主义的接班人.大学生是中国梦的追寻者

回首近代史和革命史,多苦多难的民族,资本主义列强入侵,封建政府无能,是一批又一批有志之士,有识之士,前赴后继,艰苦奋斗,才让我们的民族延续下来,其中许多都是青年人,青年学生.青年学生追寻民族复兴的优秀精神源远流长,那些先辈们抛头颅洒热血,用青春和生命谱写出来不屈的诗篇,追求民主自由、独立、解放的精神火种,始终不曾熄灭,代代传承下来.21世纪的青年学生,传承了先辈们的宝贵精神,有着中国共产党的正确领导,有着社会主义先进思想的正确指导,承袭着一脉相承的探索和奋斗精神,21世纪的青年学生将成为合格的中国梦追寻者,在中华民族伟大复兴的奋斗历程中,必将起到合格的先锋骨干作用和模范带头作用.大学生是中国梦的寄托者

中国梦的本质内涵是实现国家富强,民族独立和人民幸福.在中国共产党的正确领导下,经历了数十年的探索和建设,我国的综合国力已经明显增强,国际地位显著提升,人民生活大幅改善,近代以来,从来没有一个时期,我们距离伟大复兴的梦想是如此之近.90年左右出生的青年学生,将在30岁左右的时候目睹全面建成小康社会,将在50岁左右的时候见证社会主义现代化民主文明富强国家的建成.成长在发展时代的青年是幸运的,追逐复兴梦想的青年是光荣的.现在的中国正处于社会经济转型的关键时期,挑战与机遇并存,在这关键的时期,我们这一带青年学生将踏上社会主义建设岗位.民族复兴伟大事业的接力棒,就要交到我们的手中,伟大的民族共同梦想,已经寄托到了我们的身上,我们必须牢固的树立社会主义信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心,坚持中国共产党的伟大正确领导,担负起时代和民族赋予我们的使命和责任,无愧于党和人民的期待和寄托.大学生是中国梦的助跑者

“青年兴则国兴,青年强则国强”,当代青年学生,即将走上社会,也即将会担负起越来越重要的社会责任.积土成山,积水成渊,积善成德,当代大学生应该树立,从小事做起,从身边做起,从细节做起的正确观念,服务他人,提升自己.在日常的学习生活中,必须坚定神会主义信念,紧紧的跟着党的步伐走下去,积极地在校园文体活动和科技创新活动中,引领思潮,把握方向,宣传先进文化.掀起科技创新热潮；成千上万支社会实践队伍活跃在田间地头，躬身践行，获取真知；万余名志愿者，忙碌在奥运会，世博会的现场，他们用微笑和服务感动世界；数十万青年学子激扬文字，开来创业，引领社会潮流，成就行业标杆；他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。

大学生是“中国梦”的成就者

实现中华民族伟大复兴，既有着辉煌灿烂的前景，也是我们矢志不渝的奋斗目标，但这又是一个长期奋斗的历史过程。青年学生一定要树立崇高的理想和信念，坚定中国特色社会主义道路，将“个人梦”和“中国梦”想结合，担负起自己的使命与责任；一定要刻苦学习，全面发展，把创新精神同科学态度结合起来，把仰望星空与脚踏实地结合起来，不断增强民族文化认同感，切实掌握现代文明和技术成果；一定要自觉地到祖国最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨，见世面，长才干，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春，智慧和力量。

不难看到年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。马克思，恩格斯曾经提出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现有世界的联系。”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。

作为当代大学生，我们首先要对自己负责，加强道德修养，锤炼道德品质，科学地对待人生环境，创造 有价值的人生，这是大学生对自我的要求，也是大学生承担社会责任的第一步；此后，我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会，为社会的进步作出自己的贡献，为人类的发展贡献出自己的一份力量。

认清大学生的历史使命：

首先，大学生们应关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向 前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来，我们要关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵，在文字上、在演讲台上大发爱国之情。我们要付诸行动。

再者，我们要响应党和国家号召，顺应人民群众的需要。扎根基层，投身到西部，积极地到偏远贫困地区支农等。积极地培养自己的创新意识和创新能力，投身社会经济建设，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

同时，我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实产地打好基础，积极迎接科技知识经济的挑战。要顺应时代潮流而动，作时代弄潮儿。我们要敢于挑战时代，挑战自我，要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是地工作和学习，少说空话，多干实事。

我们还要有全球意识，为保护生态环境和历史古迹，维护世界和平与稳定。和谐与发展，促进人类社会的全面、协调、可持续发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识，要开阔视野，拓展心胸，抛弃一切偏见。勇于和善于自我反省。同时，悦纳他人对自己实事求是的批评。

对于实现中华民族的伟大复兴，我们要认清形势，肩负责任。

首先，我们要坚信中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的，党的十六大所确定的全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快现代化统一的目标，全面建设小康社会的这二十年,是巩固和提高现在初步达到的小康水平的时期。这个目标是鼓舞人心和催人奋进的，也是经过努力能够实现的。二十一世纪的头二十年必将有更大的发展和进步，为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。

我国经济有广阔的增长空间，新的技术革命为我国经济提供了实现跨越式发展的可能性；有比较雄厚的物质技术基础，现在的问题是如何把丰富的资源更充分更有效地用于经济发展；不断完善的社会主义经济体制将使社会产生力获得进一步的释放，为经济持续快速增长提供了体制保证；支持经济发展的群众基础和人力资源是具备的，实施科教兴国战略，国民教育程度不断提高，大批科技人员和各级各类管理人员成长起来，在改革和发展实践中积累了宝贵的经验；从外部环境看，虽然国际政治和经济形势的不稳定和不确定性增加，但和平发展仍然是时代的主题新的世界大战在可预见的时期内打不起来，我们仍然能够集中力量进行社会主义现代化建设。

同时，要深刻意识到大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力，每一代青年都肩负着自己的历史使命。回顾二十世纪中国的发展历程，一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，根据时代脉搏，站在时代潮头，在中国共产党的领导下不屈不饶地奋斗，历尽艰辛地求索，终于使中华民族走上伟大复兴之路，并且为其自强，自立奠定了必要的基础。当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。邓小平曾明确指出：社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地，你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领，你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。只要你们方向正确，你们的任何一点积极性都应受到珍视，都应得到党和国家的支持。江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出：“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

从现在起到二十一世纪中页，是我国社会主义事业现代化建设的关键期，也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合，这既是难得的机遇，更是荣誉和责任。再经过半个世纪的努力，到建国一百周年时，我国的社会主义现代化建设将会得到基本实现，到那时，无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实，中国人民将过上中等发达水平的富裕文明生活，中华民族将对人类做出更大的贡献。

当今世界正在发生深刻的变化，以信息科学、信息技术为主要内容的世界新技术革命正形成新的高潮，世界经济正在走向知识经济，经济、社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展，特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造，世界各国抢占知识经济制高点的竞争日益激烈。面对这一切，当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用，要在前人已经取得伟大成绩的基础上，承担起这个事业赋予的重任，勇于竞争，大胆创新，充分发挥主力军的作用，努力成为历史的开拓者，完成复兴大业的实干家，为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。作为当代大学生，我们要时刻牢记时代赋予我们的使命，并切实为实现中华民族伟大复兴而拼搏。

[1]黄荣生，实现中华民族伟大复兴的必经之路，西南大学,學報.2009.35(5).1-5.[2] 朱敏彥,堅持中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興.黨政論壇.2009(5).7-9.[3] 王明龍.中國特色社會主義道路是中華民族偉大復興之路.特色理論.2009(9).37-39.[4] 李丹生,當代大學生的責任與使命.新疆大學學報.2010(7).6-4.[5]傅汴铨,论中华民族伟大复兴的世界历史意义.中州学刊.2008(2).112-114.

第四篇：大学生如何肩负生态文明的使命和责任

德育天地

ＢＥＩＪＩＮＧＥＤＵＣＡＴＩＯＮ 大学生如何肩负

生态文明建设的使命与责任 ◇佟立成

大学生是祖国的未来，民族的希望。当前，中国社工业文明后，进入到生态文明会在经历了农业文明、大学生建设阶段。生态文明作为高校德育的新内容，对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低，直接关系到生态文明建设能否取得预期成果，更关系要站在民族振兴和国家到国家的前途和命运。因此，兴旺的高度认识和审视大学生参与和投身生态文明建设的历史意义和现实意义。

上建功立业，开拓创新。

３．大学生承担着建设小康社会的历史使命。无论是加强生态文明建设，还是构建社会主义和谐社会，都是在加速全面建设小康社会，都是在为全面实现小打基础。生态文明建设是和谐社会建康社会做准备、设的重要内容，和谐社会是全面小康社会建设的重要部分。毫无疑问，生态文明建设是实现全面小康社会战略目标的重要举措和重要内容。历史已经把全面建设小康社会的重任赋予大学生群体，大学生群体要光荣地承担起这项任务。只有将生态文明与和谐社会、全面小康社会建设紧密联系，才能更加清晰地认识到大学生群体的历史使命并为之努力和奋斗。

一、大学生在生态文明建设中的光荣使命

１．大学生承担着人类文明延续的历史使命。生态文明是人类社会继农业文明、工业文明后进入的整体状态，是人类发展和社会进步的必然趋势和必然选择，也是全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的重要组成。大学生要义不容辞地肩负起生态文明建设的历史使命，这也是时代和国家赋予青年的神圣使命。大学生参与生态文明建设就是投身社会主义和谐社会建设，就是投身全面小康社会建设。只有以更加积极的心态和更加奋发的努力，才能创造出更加灿烂的人类新文明。

２．大学生承担着社会模式转型的历史使命。生态文明不仅是社会整体状态的更迭，而且也是社会基本模式的转型，这是经济建设和人民生活发展的要求，符合当前国家发展和战略目标实现的需要。大学生参与生态文明建设，就是参与国家经济建设和推动社会进步，就是利用大学生群体的力量来满足社会发展的需求和社会变革的需要。只有深入理解和认识目前社会所处的时代和模式，才能在生态文明建设的主战场

二、新时期大学生在生态文明建设中的具体 任务

１．大学生是生态文明观念的宣传者。大学生群体思维活跃，思想前卫，易接受新的思想和事物。要充分发挥和利用这个优势，加强生态文明观念的宣传，影响和带动周围群众和社会公众积极了解生态文明的基本内涵、历史背景、发展阶段、建设要求等，使他们深刻认识和理解生态文明在国家发展和民族振兴中的重要地位与作用，以及与自身学习、工作、生活休戚与共的关系。只有这样，才能使全民族、全社会发自内心地主动将生态文明建设融入到实际工作和生活中，投身生态文明建设。

２．大学生是生态文明建设的实践者。大学生广泛开展绿色环保、生态建设、环境保护等实践活动，是生态文明建设的具体体现。大学生要进一步加强生态文

·高教北京教育 ２００９．１２ 45 德育天地 ＢＥＩＪＩＮＧＥＤＵＣＡＴＩＯＮ

明理念的学习，进一步加强生态文明意识的培养，进一步加强生态文明建设的实践，在学习和实践中不断提高自身的本领，不断投身生态文明建设，用理论指导实践，以实践锻炼能力，将生态文明建设自然而然地融合和体现在实践中。

３．大学生是生态文明创新的推动者。虽然有关生态文明的知识在古代有很多论述，但今天的生态文明建设具有更加鲜明的时代性，只能用辨证和发展的眼光去理解和认识。大学生群体要发挥自身优势，在生态文明基本理念、主要内涵、建设方式等方面不断加以完善和创新，使生态文明成为农业文明、工业文明后更高层次的人类文明，使生态文明更符合经济建设和时代进步的要求，从而为人类文明的延续和人类社会的发展作出积极贡献。

４．大学生是生态文明发展的引领者。青年运动始终与时代发展相一致，青年运动始终是所处时代社会发展方向的代表。在当今社会，青年大学生不仅要成为生态文明的宣传者、实践者、推动者，更要成为生态文明发展的引领者。大学生群体只有站在时代发展和社会进步的历史高度来推动和引领生态文明建设，才能使自身不断融入生态文明建设，才能带动更多的人投身生态文明建设，生态文明才能在全社会、全民族的共同努力下得到实现和发展。

三、履行使命和责任的实践探索和根本途径

１．将生态文明教育纳入学校第二课堂素质教育体系，并逐渐引入第一课堂。生态文明起源于中国古代文化，是中国古代思想注入新的内涵后在当代社会的应用。大学生要把生态文明作为实现中华民族伟大复兴的战略思想来加以认识和理解，在学习、工作和生活中进一步深化和推广。充分利用第二课堂素质教育的平台，将生态文明纳入第二课堂素质教育体系，并作为重点课程、活动和实践项目加以推进和实施，这样不仅解决了生态文明教育进课堂的问题，而且也解决了生态文明教育推进缓慢的问题。

２．将生态文明素质的提高纳入大学生思想政治教育体系，并作为重要素质之一加以衡量和完善。随着生态文明理论研究实践的深入推进，生态文明被越来越多的人接受、认可，他们自觉地参与到生态文明建设中。生态文明建设正广泛、深入地推进，需要有更多符合要求的青年人才参与。只有将生态文明作为大学生基本素质加以完善才能为生态文明建设提供坚强的智力支持。我们提倡将生态文明素质作为当代大学生重要素质之一加以培养，并纳入大学生思想政治教

北京教育

(高教)·2006.12高教２００９．１２育内容体系，使大学生群体不断增强生态文明宣传意识，不断提高生态文明基本素质，不断完善生态文明建设能力，从而促进大学生全面发展，培养和造就一批生态文明建设的青年人才队伍。

３．以实际行动积极参与生态文明建设。大学生绿色活动是生态文明建设的重要途径和有效手段。多年来，北京林业大学依托自身优势和学生环保组织广泛开展环保活动，打造了绿色咨询、绿桥、绿色长征等品牌活动项目。

一是首都大学生绿色咨询活动。1984年，第一个首都义务植树日诞生。当环保还是一个鲜为人知的新词时，北林学子就走上街头，在长安街沿线举办了第一届绿色咨询活动，宣传介绍关于生态保护的各种知识，号召市民行动起来关注人类生存环境。绿色咨询活动得到了其他高校的热烈响应和北京市高教局（现并入北京市教委）的高度重视。1987年，绿色咨询活动被列为北京市高教局重点活动之一，至今该活动已经开展了25年。25年来每逢首都义务植树日，数百名北林人联合兄弟高校的环保志愿者，组成绿色咨询队伍，走上北京街头，深入各大公园，向首都市民介绍国家生态环境建设的现状，向市民发放绿化、美化、环境保护知识的资料，介绍植树、种草、养花的技术。目前，绿色咨询活动已成为传播绿色文化的重要平台，成为北京市绿色文化活动品牌，受到社会广泛关注。

二是首都大学生“绿桥”活动。1997年邓小平同志逝世，北林学子为了追忆伟人倡导绿化、带头绿化的感人事迹，满怀对邓小平同志的崇敬之情，在首都义务植树日当天，以“继承伟人遗志，缔造绿色家园”为主题，怀着“为祖**亲撒播点点生命绿，替华夏大地架起座座爱心桥” 的美好愿望，启动了首届首都大学生“绿桥”活动，至今已连续举办13届，先后催生中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会、首都青少年生态文化研究中心等青少年环保组织。2003年，第七届“绿桥”活动开始在中华文明发祥地———北京周口店猿人遗址实施“首都大学生青春奥运林”营建工程，至今该工程已经连续开展6年，先后组织青年学生营建跨世纪青年林、大运林、密云生态林、中日友好林、中韩友谊林等植树造林活动。

“绿桥”活动先后制定发布了《首都大学生创建绿色奥运环保志愿服务工作规划》、《2005-2008首都大学生迎奥运环保志愿服务行动规划》和《北京青春奥运志愿者绿色环保培训规划》，编写了北京奥运环保志愿培训教材，出版了《生活的革命———绿色生活

德育天地

ＢＥＩＪＩＮＧＥＤＵＣＡＴＩＯＮ

指南》等书籍，开展了“绿，来自你手”世界华人青少年环保发明与征文竞赛活动、“首都大学生最为关心的十大环境问题”调研、首都大学生绿色论坛、环保公益晚会、北京奥运环三环水系水质资源调查、绿桥文化广场等活动。依托首都大学生环保志愿者协会，先后与朝阳、宣武、海淀等多个城区近300个社区开展绿色社区创建工作，与平谷区、延庆县、门头沟区等50多个村开展了共建生态文明村工作，服务了首都生态环境事业发展。13年来，“绿桥”活动受到了社会各界广泛关注，每年都有中央电视台等50余家新闻媒体进行深入报道。“绿桥”活动受到了首都大学生的热烈欢迎，每年都有50余所高校近3，000名学生直接参与，成为首都大学生绿色环保活动的重要品牌。学校在传播生态文化、开展生态体验、贡献生态经济、引领绿色文明方面取得了丰硕成果，被团中央等8个部委评为“全国保护母亲河行动五周年优秀项目奖”

。三是全国青少年绿色长征活动。2007年，北林学子以

“绿色长征、和谐先锋”为主题，开展了全国青少年绿色长征活动。该活动以中国青少年生态环保志愿者之家为组织依托，发动全国43所高校的大学生环保社团代表，组成10支青少年志愿者团队，在暑期按照雪域高原、西北荒漠、东北林海、黄河之旅、长江之歌、京杭运河、国宝家园、雨林探险、草原漫步、黄金海岸10条线路，奔赴分布在全国22个省、市、自治区的26个著名的国家级自然保护区，开展宣讲生态环保、绿色奥运、和谐社会的“绿色长征”。全国青少年绿色长征活动教育引导当代大学生积极弘扬红军万里长征不畏艰难的革命精神，在新时期推进环保事业、促进社会和谐的道路上，勇担先锋，用实际行动阐释“红色青年”走“绿色长征”之路的时代精神，并使“绿色长征”像“红色长征”一样，发挥“宣言书”的作用，宣示当代大学生保护自然环境、共创绿色奥运、共建和谐社会的决心和行动；发挥“宣传队”的作用，宣传绿色环保，宣传和谐理念，宣传奥林匹克精神，弘扬“尊重自然、追求和谐”的中华民族文化精髓；发挥“播种机” 的作用，在“绿色长征”沿途播下生态环保的种子，提升社会公众的生态素养，促进生态文明建设，从而

“发芽、长叶、开花、结果”。2009年，“绿桥”和“绿色长征”活动以五四运动90周年和新中国成立60周年为契机，以“传播绿色文化，引领生态文明”为目标，以弘扬绿色理念、建设绿色家园、培育绿色队伍为重点，以“林业建设、节能减排、环境保护、农村发展”

为内容，以“社会观察、理念宣传、行为示范、科考调研”

为主要活动形式，以“迎国庆，走长征，促和谐，做先锋”为口号，通过绿色咨询、文化广场、青春志愿林种植、农村社会观察、林业生态建设工程科考调研、绿色播种生态环保项目创意创业大赛等多项活动，引导广大青年学生参与国家生态文明建设，以实际行动展现当代青年的责任感和使命感，为社会主义和谐社会作贡献，向新中国60华诞献礼。

四是校园垃圾分类回收项目。学校的“山诺会”于1997年开展宿舍垃圾分类回收活动，是全国第一所开展此项活动的高校。8年来，“山诺会”不断探索，经历了不少挫折，也积累了非常丰富的经验，为许多高校开展RECY CLE活动提供了样板。绿色事业与社会公益事业的有效结合形成了良性循环，既增大了原动力，又有了良好的社会效应，达到了“双重环保”的目的。通过分类回收行动影响身边的人，把宣传工作做到校园的各个角落，把RECYCLE的理念传递给更多的人。如今，RECYCLE已经为大多数学生理解和支持，很多人已养成分类回收垃圾的好习惯，并在用他们的言行和热情不断影响着周围的人。

11年来，学生开展宿舍垃圾分类回收活动，共建立垃圾分类回收宿舍3，000多间，每周分类回收废纸、塑料500公斤，每年累计150吨，相当于节约纸浆100吨左右，等于少砍了近千棵大树，为绿色校园建设贡献了力量。在“山诺会”的示范带动下，首都高校乃至京外其他高校纷纷效仿这种节约资源的绿色回收方式，纷纷建起了垃圾分类回收宿舍、办公室等，既清洁了环境，也节约了资源。

五是弘扬生态文明、共建绿色校园活动。今年4月，学校在首都大学生第十三届“绿桥”暨第三届全国青少年“绿色长征”活动开幕式上启动了“弘扬生态文明、共建绿色校园”活动，国家林业局、教育部、北京市有关部门领导参加了活动。活动启动后，学校依托学生环保社团成立环保志愿服务队，承担起绿色校园建设的任务。几个月过去了，绿色校园建设志愿服务队在校园里开展拣拾垃圾、清洁教室、美化绿化等环保活动，利用业余时间举办绿色环保论坛、座谈会、交流会等活动，从实践和理论两个方面推进绿色校园建设。

生态文明建设功在当代，利在千秋。大学生要义不容辞地肩负起时代和祖国赋予的神圣使命，在生态文明建设的历史进程中作出新的更大的贡献。■

（作者单位：北京林业大学）[责任编辑：常晶] 北京教育

第五篇：为实现中华民族伟大复兴当代大学生肩负的责任和使命

为实现中华民族伟大复兴当代大学生肩负的责任和使命

【摘 要】中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力，每一代青年都肩负着自身的历史使命。回顾20 世纪中国的发展历程，一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，把握时代的脉搏，站在时代的潮头，在中国共产党的领导下不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，终于使中华民族走上了伟大复兴之路，并且为其自强、自立奠定了必要的基础。

【关键词】中华民族 复兴 大学生 责任 使命 【正 文】

青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量，最少保守思想，最富于创新精神，是承前启后，继往开来的一代，实现中华民族伟大复兴的重任责无旁贷地落在当代青年的肩上，需要青年一代为此努力奋斗。

当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。大学生们所具有的年龄、知识、求新等优势以及对自身弱点的认识和克服，使之能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。大学生在校学习期间，应当充分利用一切有利条件全面提高自身素质，朝着德、智、体、美等全面协调发展的，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的方向势力。走出校门、步入社会以后，要在各自承担的角色和岗位上刻苦锻炼、顽强拼搏，成长为各行各业的骨干和中坚力量。从现在起到 21 世纪中叶，是我国社会主义现代化建设的关键时期，也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合，这既是难得的机遇，更是荣誉和责任。“再经过半个世纪的努力，到建国 100 周年时，我国的社会主义现代化将会胜利地得到基本实现。到那时，无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实，中国人民将过上中等发达水平的富裕文明生活，中华民族将对人类做出更大的贡献。”

当今世界正在发生深刻的变化，以信息科学、信息技术为主要内容的世界新技术革命正在形成新的高潮，世界经济正在走向知识经济，经济、社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展，特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造，世界各国抢占知识经济制高点的竞争日益激烈。面对这一切，当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用，要在前人已经取得伟大成绩的基础上，承担起这个事业赋予的重任，勇于竞争，大胆创新，充分发挥生力军的作用，努力成为历史的开拓者、完成复兴大业的实干家，为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

当代大学生要担当起民族复兴的神圣使命，首先，必须树立强烈的历史使命感和责任感。“热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。其次，必须努力把自己培养成时代所需要的创造性人才。综观世界科学技术发展史，许多科学家的重要发明创造，都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。世纪是以知识经济为主要特征的世纪，知识经济需要的人才将是具有创新精神和创新能力的创造性人才。创新是国家发展、民族振兴和个人成长的不竭源泉。大学生应不断培养创造性思维和创新能力、善于学习知识和更新知识的欲望和能力，磨炼意志，增长才干；瞄准世界经济和科学技术发展的前沿，创造性地学习和掌握现代科学文化知识，大胆地进行探索和创新，促进科学技术成果向现实生产力的转化，努力成为当代先进生产力的代表。

最后，必须树立远大理想，有为实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的精神。我国要在社会主义初级阶段实现中华民族的伟大复兴，任务十分艰巨。大学生在前进的道路上不可避免地会遇到这样或那样的困难和挑战，需要有坚忍不拔、百折不挠的意志，有良好的精神状态。在革命战争时期，中国共产党人随时面临着各种各样的困难和挑战，面临着生与死的考验，年轻的共产党人就是靠着坚忍不拔、百折不挠的精神，不怕死、不怕苦，硬要走出一条光明之路来。和平时期也是一样，世界各国，古今中外，没有一个伟大的政治家、科学家、企业家不曾经历过失败和挫折，也没有一项伟大的事业不是靠一代一代人的前仆后继、牺牲奉献取得成功的。

总之，民族复兴大业召唤省当代中国青年，寄希望于当代中国青年。广大大学生应自觉肩负起崇高的历史使命，“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。开拓进取，矢志不渝地向着现代化的光辉目标、向着中华民族的伟大复兴迈进！