药学系大专生毕业论文

第一篇：药学系大专生毕业论文

江西中医药高等专科学校毕业论文

题目：药厂实习总结与心得

学院：药学系 专业：药物制剂

学号：0901022114 姓名：周芳 指导老师：韩巧梅

前言

实习环节是高职高专院校实践教学过程的重要组成部分，是在基础理论课学习完成后，专业课学习期间进行的实践环节，是培养学生理论联系实践，掌握实验基本技能的重要手段。

通过实习，使学生能够掌握 GMP的有关规定及SOP的有关事项，明确全面控制药品质量的概念，能够按照药品质量标准独立完成药物的压制、包衣、检测和包装等工作，并根据工作中的实际需求，生产不同的药物规格，再进行封缄、裹包等工作。

通过在泰康制药厂的实习，培养了学生药物制剂方面的操作能力，将学到的理论知识应用到实际工作中去并得到了检验，提高工作能力，进而培养了学生的劳动观点和良好的职业道得，为今后从事本行的工作奠定了基础。

目录

一、实习目的 „„„„„„„„„„„„„„3

1.1实习单位简介

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1.2实习岗位简介

„„„„„„„„„„„„„„6 1.3实习目的及意义

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二、岗前培训知识 „„„„„„„„„„„„„„„7

三、实习内容

„„„„„„„„„„„„„9

四、实习结果

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五、实习心得

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实习汇报

2011年7月1日至12月31日，在学校的组织下进行了为期六个月的实习，实习对我们大学生来说是非常重要的经历，实习机会来之不易，我们对实习的态度非常积极，工作热情都非常高，也非常重视这次的实习。

一、实习目的

1.1实习单位简介

浙江泰康药业集团是集药品研发、生产、营销、服务为一体的现代股份制企业，旗下有浙江泰康药业集团技术中心、浙江泰康药业集团有限公司、浙江泰康药业集团新余制药有限公司、杭州利百乐医药有限公司，拥有固定资产6000万元，厂房占地面积共计6.3万平方米，员工总数500余名，其中高、中级技术职称以上48名，教授3名、专业技术人员204名。浙江泰康药业集团技术中心注重新特天然药物的研发、中药抗菌类药物的二次开发与创新等。浙江泰康药业集团有限公司是集团的重点药品生产基地。具有9条通过GMP认证的现代化生产线，占地7.2万平方米。浙江泰康药业集团

新余制药有限公司是集团以固体制剂生产为主及原料药的生产基地。具有4条现代化GMP生产线，占地6.8万平方米。杭州利百乐医药有限公司是集团产品对外的一个窗口，本着以市场为导向的经营理念，视商业信誉和服务质量为生命，按GSP、ERP进行现代管理，实施大品牌、大品种、大营销、大产业的发展战略。

强大的企业实力

具有自主知识产权的中药抗癌新药---五参素清艾片，于2007年03月通过国家食品药品监督管理局药品审评咨询会，近期进入临床。

浙江泰康药业集团有限公司是集团的重点药品生产基地。重点品种有红茴香注射液、利百路（更昔洛韦注射液）、舒筋定痛胶囊、复方鲜竹沥液、益胃口服液、清火胶囊、金银花合剂等。

杭州利百乐医药有限公司已在全国25个省市地区设立营销机构，建立了以重点品种为主导的营销网络。先进科学的质量管理

泰康按照现行的GMP标准组织生产，主要产品生产线已通过国家GMP认证。生产中不断改进工艺技术，提高产品质量，降低消耗，主要产品生产技术在国内处领先地位。应用国际先进水平的装备，保证生产过程稳定和产品质量稳定。公司主要以中药制剂及化学药生产为主，目前拥有针剂、糖浆、片剂、胶囊、颗粒剂等九个剂型共37个品种。重点品种有红茴香注射液、寿星补汁、林可霉素针、雷尼替丁、香丹注射液等，其中红茴香注射液为全国独家生产品种，并于2001年列入国家中药保护品种。浙江泰康制药有限公司针剂车间已于2003年1月正式通过了国家GMP认证。胶囊车间、口

服液车间等将于2004年3月份以前通过认证，现有大、小针剂车间、中药糖浆车间、片剂车间、胶囊车间及制水房、动物房等辅助设施和与之相应的仓贮配套设施。建立了较完善的企业管理体系（包括微机管理）和质量保证体系，取得了二级计量、标准化、全面质量管理等项合格证书。优秀的企业资源文化

高素质的员工是泰康最宝贵的资源。员工总数500余名，其中高、中级技术职称以上48名，教授3名、专业技术人员204名。浙江泰康药业集团是集药品研发、生产、营销、服务为一体的现代股份制企业，是一个多元投资主体的企业集团。

企业宗旨——创造健康产品，增进人类福址！企业理 念——泰平盛世，康济民生！

企业目标——在新的世纪里，泰康药业将秉承超越自我，追求卓越的企业精神，努力推进中药现代化、产业化、国际化，做出现代中药的精品，做出现代中药的名牌，让中药服务社会，服务全人类，把绿色和健康带给地球上每一个人，增进人类福址。

企业作风——雷厉风行，执行到位 未来发展战略

未来几年，泰康制药将坚持以科学发展观为统领，继续秉承“创造健康产品，增进人类福址！”的企业宗旨，和“泰平盛世，康济民生，”的企业理念，努力推进中药现代化、产业化、国际化，做出现代中药的精品，做出现代中药的名牌，让中药服务社会，服务全人类，把绿色和健康带给地球上每一个人，增进人类福址。建设成为紧密型、高效能、可持续的国内领先世界一流的现代制药集团。

1.2实习岗位简介

泰康制药集团有限公司现有小容量注射剂、片剂、口服液、颗粒剂、糖浆剂等5种剂型及中药提取车间。公司生产车间主要有固体车间、液体车间、针剂车间、原辅料车间和提取车间。（实习期间所在车间主要以口服液体车间和提取车间为主）。1.3实习目的及意义

（1）了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则；（2）熟悉药品包装流程，学习各车间物料流程，加强GMP知识和安全知识的实习，把理论与实践相结合；（3）了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；

（4）提高沟通及人际关系处理能力；

（5）体验上班族生活。丰富专业知识，积累工作经验，为以后走上工作岗位打基础；

（6）找到不足之处，早日弥补，增强自己适应社会能力。

二、岗前培训知识

1、包装材料的基本要求

1.1药用包装材料、容器必须符合相应的标准。1.2凡直接接触药品的包装材料、容器必须持有《药用包装材料、容器生产许可证》的厂家采购。

1.3包装材料、容器必须保证合格的药品在有效期内不变质。

1.4各类包装材料、容器必须保证符合其药品的理化性质要求。

1.5凡直接接触药品的包装、容器不准重复使用。

2、包装材料的文字

2.1笔画清晰，粗细均匀，色泽一致。

2.2文字内容应与标准文字稿相一致，不得有错字或漏字。

2.2.1药品的标签、使用说明书应与药品监督管理局审批 的内容相一致。

2.2.2标签、使用说明的内容包括品名、批准文号、批号、规格、有效期、生产单位、注册商标、主要成分、含量、装量、功能主治、用法用量、禁忌证及不良反应等。

包装材料的规格尺寸应符合相应规定

3、包装材料不利用残缺、撕破、漏胶、粘连及受污染的现象，同包装材料中不得夹杂其他包转材料。

4、检查待包装药品的品名、批号、规格、待包量、检验报告单等符合外包装指令单上所写。

5、检查标签的领用数与实际数量是否相符，如有不符合立即作好记录，进入批记录。

6、检查包装时是否有不合格的外包装材料。

7、检查小盒是否漏放说明书、中盒是否装满，大件所装数量是否正确，是否放入产品合格证（装箱单）并是否都盖有批号。

8、检查外包材料的使用数、残余数剩余数三者之和是否等领用数。

9、检查下班前是否清理外包现场，是否搞好卫生和做好批包装记录。

10、安全保卫部每年定期组织义务消防队员进行现场火灾演习和培训工作。

11、各部门保证其工作区域灭火设施、安全通道、安全门畅通无阻。作好设施维修保养。

12、各部门要组织好义务灭火组织，并积极参加有关培训。

13、工厂所有员工必须熟悉自己的作业区域的消防设施的位置，当所在区域发生火灾时能配合消防人员灭火。

14、发生火灾时，员工需保持冷静，不要惊慌和骚乱。使用灭火器扑救初起火灾。

15、当火灾不能被立即扑灭或控制时，任何在场员工有义务立即使最近的电话报警。

16、除了灭火有关人员外，其它人员按顺序从安全出口撤离火警区域。

各行各业都有着不同的规章制度，有了规章制度，做任何事就有了标准，自然而然就会担起一定的责任。责任重于泰山！通过培训，使我受益匪浅，安全培训是我深思，一个企业要想永葆活力，一要懂得生产与管理，更要注重安全。

三、实习内容

在实习工作中我所在提取车间和口服液体车间，主要负责轮岗学习。即每个岗位都学习并达到能够独立操作。

四实习结果

在为期的六个月的实习里，基本上了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则；熟悉了药品包装流程，学习了各车间物料流程，加强了GMP知识和安全知识的实习；了解了各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；体验了上班族生活。丰富了专业知识，积累了工作经验，为以后走上工作岗位打下了基础；

五、实习心得

这次在泰康的实习生活让我学到了很多东西，对我而言有着十分重要的意义。实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，实习是我们离接触社会的一个平台，最真实地感受社会的一个窗口。它使我更深刻的了解社会，更便捷的融入社会，它不仅使我在理论上对制药这个领域有了全新的熟悉，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了许多书本上学不到的东西，有效的锻炼了自己，长了见识，开拓了视野。

实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的第一步，通过这次实习，我体会到上班族的生活是多么的不容易，对于即将面临工作的我来说这次实习使我懂得了什么事情都是要从基础做起的，不积跬步，无以至千里，一口吃不成大胖子，学习是用无止境的。当然我还发现了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃的陋习，逐渐被自己所认知，自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

第二篇：药学系本科毕业论文范本

药学系本科毕业论文范本

封面：

学号：（宋体，小4号）

福建中医学院届 药学系本科生

毕业论文（宋体，4号,居中）

中文题目（宋体，小2号,居中）

英文题目（宋体，小2号,居中）

专业：（宋体，4号）

学生：（宋体，4号）

指导老师：（宋体，4号）

指导老师职称：（宋体，4号）

实习单位：（宋体，4号）

年月日中国·福州

目录（宋体，小4号,居中）

中文摘要…………………………………………………………………页码 英文摘要…………………………………………………………………页码 正 文…………………………………………………………………页码 前 言…………………………………………………………………页码 1 仪器与试剂 …………………………………………………………………页码 2 方法与结果 …………………………………………………………………页码 3 讨论…………………………………………………………………页码 参考文献…………………………………………………………………页码 致谢…………………………………………………………………页码 附录…………………………………………………………………页码

正文

中文题目（宋体，加粗，小4号,居中）

学生：（福建中医学院药学系级，福州，350108）（宋体，小4号,居中）指导老师：（单位，城市，邮编）（宋体，小4号,居中）

摘要（宋体，小4号）

关键词（宋体，小4号）

英文题目（宋体，加粗，小4号,居中）

ABSTRACT.（宋体，小4号）

KEY WORDS（宋体，小4号）

前言：（宋体，小4号）

1仪器与试药（宋体，小4号,行距1.5倍）

1.1 仪器

1.1.1

1.2 试药

1.2.1

2方法与结果：

2.1

2.1.1

2.2

2.2.1讨论

3.1

参考文献（宋体，5号,行距1.5倍）

1.文献为期刊者,格式为:

作者,作者等.文章题目.期刊名，年份，卷号（期号）：起止页码

2.文献为图书者,格式为:

作者,作者等.书名.版次.出版地:出版单位，年份.起止页码

致谢（宋体，加粗,4号,居中）内容（宋体，小4号,行距1.5倍）个 人 简 历（宋体，加粗,4号,居中）

个人资料（宋体，小4号,行距1.5倍）教育背景（宋体，小4号,行距1.5倍）外语水平（宋体，小4号,行距1.5倍）计算机水平（宋体，小4号,行距1.5倍）个人荣誉（宋体，小4号,行距1.5倍）社会工作（宋体，小4号,行距1.5倍）自我评价（宋体，小4号,行距1.5倍）

第三篇：药学系2018届毕业生毕业论文选题参考

药学系2018届毕业生毕业论文选题参考

（也可以自拟选题）

医学影像设备管理与维护专业

1.医学影像科室的发展及其基本设备构成技术演变 2.X线机的安装与维护管理质量分析 3.X线CT的使用保养分析初步

4.人体生命体征之血压测量技术及优缺点分析

5.超声成像设备验收、故障分析、保养及应用质量管理初步 6.人体生命体征之心电图测试技术及优缺点分析

眼视光技术专业

1、浅析眼镜店顾客投诉的原因及处理方法

2、浅析青少年近视验光方法探讨

3、浅析配镜不适的原因

4、浅析屈光不正

5、浅析抗疲劳镜片的销售

6、浅析近视的成因及矫正

7、浅析非球面镜片

8、浅析检影验光在日常工作中的应用

9、浅析成人渐进多焦点装配及问题解决

10、浅析散光的验配

11、屈光参差的原因及处理方法

12、引起视疲劳的原因与缓解方法

13、遮盖疗法在弱视治疗中的应用

14、销售技巧与顾客分析

15、弱视儿童的矫正方法及相关工作总结

16、雾视法在验光配镜中的应用探讨

17、论眼镜架的选择技巧

18、屈光参差对双眼视觉的影响与处理

19、老视验光过程中的问题 20、青少年近视的防治

21、角膜接触镜的特性及适用人群

22、角膜接触镜的验配及护理

23、老视验光与配镜

24、自拟题目

医学检验技术专业

1.糖化血红蛋白检测影响因素分析 2.动脉粥样硬化与CRP的关系 3.急性脑梗死患者白细胞数的变化 4.专科医学生就业状况调查

5.CRP对小儿呼吸道感染诊断的价值 6.CRP在冠心病中的诊断价值探讨 7.急性化脓性炎症白细胞质与量的变化

8.甲亢患者血脂的变化 9.甲减患者RBC和Hb的变化 10.糖尿病患者血脂的变化 11.尿沉渣红细胞多形性的分析 12.糖尿病患者微量白蛋白检测的意义 13.梅毒抗体检测假阳性原因分析 14.血液透析患者丙肝假阴性原因分析 15.孕妇微量元素Zn、Fe调查分析 16.老年人自身抗体增多研究 17.婴幼儿腹泻原因分析 18.血糖检测对脑血栓诊断的意义 19.尿淀粉酶对急性胰腺炎诊断的意义

20.尿沉渣、尿干化学和显微镜尿白细胞检验结果结对照

药学专业、医药营销专业

中国药品零售企业的现状及其思考 加强医院药品分库管理和冷链管理的探讨 浅谈综合医院药房管理改革

HPLC法测定盐酸舒法地尔的有关物质 浅谈医院药房管理

药品零售企业的现状及其思考 药品进、销、存环节质量管理浅析 从药品分类管理看安全用药问题 抗生素的不良反应及合理用药

甘草及甘草酸制剂引起的不良反应及防治 药学服务与医用指导

浅析医院药房实习心得 蛋白质分离纯化技术研究进展 注射用盐酸克林霉素的含量测定 维生素C在抗心血管系统疾病上的应用 复方甘露醇的稳定性及相关含量的测定 浅谈中国医药产业的现状和发展

浅谈中药调剂中出现差错的原因及解决对策 盐酸环丙沙星片含量测定方法的比较与研究 临床药学服务在我国发展的现状与趋势 非处方药简析及其管理

紫外分光光度法测定奥硝唑氯化钠注射液的含量 浅谈药品有效期管理与实践 有关麻黄的配伍探讨 论药学服务对社会的作用

药品分类管理的发展对安全用药的作用 注射用水溶性维生素核黄素磷酸钠的含量测定 应用药学知识减少输液不良反应 保护中药材资源，促进中药现代化 论药学服务对社会的作用 浅谈全身炎症反应综合症 浅谈临床中如何合理应用抗生素 消栓口服液质量标准提高的考察 浅析红花的药理成分及临床作用

高效液相色谱法测定银曲胶囊中银杏总黄酮苷的含量 浅谈喹诺酮类药物的发展与应用 囊虫消胶囊的制备和质量控制

药物半衰期与合理用药 支气管哮喘药物治疗进展 客观看待中药注射剂的不良反应

阿司匹林与丹参治疗短暂性脑缺血发作的疗效 脉络宁注射液不良反应XX例文献分析 试论喹诺酮类药物不良反应 浅谈药品分类管理与安全用药问题 论中药不良反应现状及产生原因和预防措施 不同采集期罗布麻叶中槲皮素的含量测定 喹诺酮类药物的发展与应用 中药与西药联合应用分析

穿琥宁注射液不良反应XX例文献分析 茵栀黄注射液的不良反应 影响中药疗效的因素剖析 浅谈中国医药产业的现状与发展 抗结核药物的不良反应及其处里 中药制粒中的部分机械工艺论述 浅析制药设备GMP功能及其应用 非处方药简析及其管理

帕珠沙星XXX例不良反应文献分析 洛美沙星XX例不良反应文献分析 从药店服务理念看药品零售市场价格竞争 氧氟沙星XX例不良反应文献分析 浅析胰岛素治疗中低血糖症的原因及护理 有关抗高血压药物的合理应用分析 银杏叶的药理作用及临床应用

浅论城镇医院药剂科发展方向 HPLC测定杂质方法的确定 医药分类管理与药店发展浅谈 GMP的简析及其意义 药物分析的显色反应 药物分析的褪色反应

对不合理用药及解决方法的探讨

中药调配中影响临床疗效的因素分析及合理用药 我院XXX例药品不良反应报告分析 药学专科生在医院药房实习流程探讨 头孢唑酮与痰热清注射液配伍的稳定性 甘草总皂甙的提取研究 喹诺酮类药物的不良反应

如何打造我国医药零售企业的核心竞争力 高血压药物的临床应用

保护中药材资源，促进中药现代化 中药煎煮及服用方法与疗效的关系 浅谈关于中药饮片的炮制 药品零售企业的现状及其思考 中药与西药治疗高血压 浅谈科学煎煮中药汤剂 浅谈中药材的质量管理

中药不良反应的浅析以及合理用药 浅析几种抗结核药物的不良反应及合理用药 保护中药材资源，促进中药现代化 关于医药营销的策略分析

喹诺酮类药物的不良反应及合理应用 中药调配中影响临床疗效的因素分析 HPLC法测定感冒清颗粒中葛根素的含量 浅谈复方天麻颗粒的制备工艺及考察 浅谈中国医药产业的现状和发展 浅谈小柴胡颗粒生产工艺的考察 喹诺酮类药物不良反应及合理应用 抗结核药物的副作用及处理

当代药品营销过程中应注重的行为因素 浅析儿童时期用药常见问题 合理用药避免药物性肝病 浅谈门诊药房的管理模式 小儿用药使用情况和特点 浅谈银杏叶的药理及临床作用

论国内药企在激烈竞争的医药市场中获胜之关键 浅谈中西药合用的相互作用

浅谈中药的科学煎煮与服用方法及注意事项 浅谈抗高血压药物应用评价

小儿用药常见问题及如何合理用药浅谈 关于肾间质纤维化发病机理与中药治疗研究进展 浅谈抗高血压药合理应用 浅谈头孢类抗生素 心脑血管疾病的预防和治疗 全麻患者手术后的特殊护理

中药药动学与中药的发展

吡咯类抗真菌药物制剂微生物限度检查方法的研究 药品零售企业的现状及其思考

浅谈蒸发光散射检测器在药物分析中的应用 老年高血压的防治与评价

阿奇霉素胶囊工艺研究及其生产设备优化 浅谈中药五味理论

中药胃肠生肌汤对难治性消化性溃疡疗效的影响 抗心律失常药物的近代认识 抗结核类药物的研究进展 浅谈中药材的经验鉴别方法 当今中医药的现代意义 中药鉴别和检测的方法 谈中药材的质量与价格 甘草不良反应的研究 浅谈连锁药店的现状与管理 浅析中药的科学煎服方法

浅析中药饮片存在的质量隐患及对策 浅谈喹诺酮类药物的发展与应用 保护中药材资源促进中药现代化 浅谈中药的科学煎服方法 纳洛酮在心脏复苏中的应用价值

全面质量控制和药学服务相结合系统控制输液不良反应 丹红注射液对新鲜骨折愈合影响观察 各种药物对婴幼儿的影响 从药品分类管理看安全用药问题 浅谈婴幼儿用药安全性与合理性 婴幼儿用药的安全性

从药品分类管理看安全用药问题 节能减排与提高效益 婴幼儿用药的安全性 药物半衰期与合理用药

我国食品安全与食源性疾病控制对策 中医发展及中药制剂之我见 消栓口服液质量标准研究

第四篇：药学系教学大纲

《生物技术制药》教学大纲

课程编号：409721046

课程中文名称：生物技术制药

课程英文名称：Biotechnology and Pharmaceutical

课程类别：专业课

总 学 时：108学时（理论54学时，实验54学时）

总 学 分：5.5学分

适用专业：药学本科

一、课程的性质、地位与任务

生物技术制药是应用基因工程、发酵工程、细胞工程、酶工程等现代生物技术研制蛋白质或核酸类药物。生物技术制药和中药现代化是国家新药研究开发的“重中之重”。本课程着重讨论生物技术新药设计思路、基因工程等技术研制新药的基本原理和方法。突出“生物技术”与“药物”的有机结合。为培养富有创造、创新、创业精神和实践能力的高素质的生物技术复合人才提供重要保障。

二、课程的基本要求

本课程内容多，涉及面广。要求学生已掌握微生物学、生物化学、分子生物学等基本原理，具备病理学（含病理生理学）、免疫学等专业基础知识。

通过本课程的课堂讲授与课外自学，要求学生掌握： 生物技术新药设计思路； 基因工程等技术研制新药的基本原理和方法;生物技术药物在预防、诊断、治疗中的应用。

内容求精求新，以培养兴趣、增长知识、鼓励创新为目的，以阐明基本原理和研究设计思路为重点，结合实例简单介绍基本工艺，不断补充该学科最新进展。全程采用多媒体教学，深入浅出，图文并茂。重点章节发放英文研究论文资料，鼓励学生自学讨论。考试形式多样，兼顾基础知识与灵活应用。

三、本课程与其他课程的联系

（1）本课程先修课程为：《分子生物学》，《微生物学》，《生物化学》

（2）本课程的后续课程有：

四、教学内容、基本要求及学时安排

第一章绪论

【教学内容】

1、生物技术制药的概念

2、生物技术药物研究开发简史

3、生物技术药物的分类与现状

4、生物技术制药前景展望

【基本要求】

1、掌握生物技术制药的概念

2、熟悉生物技术药物的分类

3、了解生物技术药物的现状，培养学生对生物技术药物研究的兴趣。

【重难点】

重点：

1、生物技术制药的概念

2、生物技术药物的分类与现状

【学时安排】 理论2学时

第二章生物技术新药设计

【教学内容】

1、疾病与分子信号传导通路异常

2、合理药物设计（MBDD）的基本策略

3、生物技术药物筛选模型与高通量筛选

4、计算机辅助药物设计（CADD）

【基本要求】

1、掌握生物技术新药设计的原理与基本思路

2、熟悉生物技术药物筛选的方法

3、了解利用计算机辅助进行药物设计的流程

【重难点】

重点： 生物技术新药设计的原理与基本思路

难点： 计算机辅助进行药物设计

【学时安排】 理论6学时

第三章基因工程药物：药用目的基因分离

【教学内容】

1、细胞因子及其它药用目的基因

2、mRNA分离与cDNA文库构建

3、PCR与RT-PCR4、基因突变与蛋白质工程

【基本要求】

掌握真核生物目的基因分离的原理和基本方法

【重难点】

重点：

1、mRNA分离与cDNA文库构建

2、PCR与RT-PCR

难点： mRNA分离与cDNA文库构建

【学时安排】理论4学时

五、实践性教学环节

本课程属于一门独立的生物制药基本技术专业实验.通过本课程学习,学生不仅可以理解和巩固在发酵工艺学、分子生物学、免疫学、生化技术及生物制药工艺学等课程中学到的理论知识，掌握这些课程的基本实验技能，而且学生可以把这些理论知识有机串联起来，融会贯通，在实验中加以灵活运用。培养学生在更高层次上学习实验设计，使学生具备初步的从事研究和开发工作能力，同时培养学生良好的实验室工作习惯，提高学生的科学素养，为今后的科研和开发新产品大下坚实的基础。

六、教学方法与手段

教学方法包括理论课教学和实验课教学两个环节。理论课主要采用启发式教学，凭借示教、多媒体教学等手段，阐明生物技术制药的基本原理、基本知识，提高学生的认知能力。实验课要求学生正确熟练地掌握基本操作和技能，学会正确合理地选择实验条件和实验仪器，善于观察实验现象和进行实验记录，正确处理实验数据和表达实验结果。

七、考核与成绩评定

1、考核目的：考核学生对生物制药技术基本理论、基本知识及基本技能的掌握情况

2、考核形式：闭卷书面考核

3、主要考核内容：教学大纲涉及的内容均在考核范围

4、考核题型：名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、论述题。

5、成绩评定：理论考核成绩占70%，平时成绩占30%。

八、教材及参考书

教材：

《生物技术制药》，周珮，北京：人民卫生出版社，2006年第1版。

参考书：

1、《生物制药工艺学》，吴梧桐，北京：人民卫生出版社，2008年.2、《微生物制药》，吴剑波主编，人民卫生出版社，2003年.3、《发酵工程原理与技术应用》，余龙江主编，化学工业出版社，2007年.

第五篇：大专生毕业论文指导程序与要求

大专生毕业论文指导程序及要求

提示：任何一个阶段都需要规定的时间完成相关的任务。如果学生未能在规定的时间内完成相关的任务，其后续的任务和时间则顺延。如果由于学生的原因导致其不能在毕业前完成毕业论文的写作任务，则该生不能按时毕业。下面是2010届毕业论文写作与指导的各阶段时间和任务安排，请各位导师和相关的同学知照。

一、选题阶段（2~3个星期）

目的：协助学生选定毕业论文写作的具体题目

程序：

1．学生向导师谈自己对拟选的选题的初步看法：为什么选此选题——说明其有何现实意义和学术意义；自己看过哪些文献资料（在与导师进行选题信息沟通之前至少要看过相关5篇以上的相关论文或1部相关专著），别人对此选题做了哪些研究，有何结论，自己有何新的认识和思考。

2．和学生沟通交流、研究和选择具体的论文题目。

3．根据自己的经验指导学生查阅相关文献：论文和专著。

二、查阅文献资料，撰写读书心得阶段（4~6个星期）

目的：导师了解学生看了哪些文献资料及其看了相关文献资料后对选题有何新的想法，为学生下一步研究提供研究建议。

程序：

1．学生必须查阅近5~10年来相关的文献资料，并及时规范地标记相关文献资料的出处。阅读任务：至少阅读15~20篇相关的论文和1~2部相关的专著。如果没有相关的专著则再查阅相关的文献资料10篇。

2．学生写出读书心得

（1）学生在查阅每项文献资料时都应及时写明：文献的出处、该文献的主要观点、自己的心得和受到的启示。

（2）综合撰写查阅文献资料的相关信息和自己的心得体会：此选题别人做了哪些研究？主要观点有哪些？别人的研究和观点存在什么问题或缺陷？自己对此选题有何新的认识？自己还想进一步探讨相关的哪些问题？计划如何进行这方面的探讨？并将此信息资料与导师沟通交流，最后还要向导师交相关的书面材料。

3．导师在与学生进行充分沟通交流的基础上，给学生提出下一步研究的建议：还需要探讨哪些问题，还需要查阅哪些文献等。

三、撰写写作论文提纲阶段（2~3个星期）

目的：了解学生对选题的认识是否全面完整，是否有新意，各观点之间是否符合逻辑的规律，然后向学生提出论文提纲的修改建议。

程序：

1．学生向导师上交论文写作提纲（要求至少有两个层次的观点）。

2．导师审阅学生提交的论文提纲：检查其提纲是否与论文题目相符合；论文观点之间是否存在内在的逻辑联系并且符合逻辑规律；提纲能否充分说明选题；各层次提观点之间的联系是否紧密，过渡是否自

然等。

3．导师与学生交流论文提纲修改的意见。

4．学生根据论文提纲的修改意见，写出修改后的论文提纲。

5．导师再次修改学生提交的论文提纲。如果通过，学生的论文写作即进入撰写论文初稿阶段，否则，再进行论文提纲的修改与撰写。

四、撰写论文初稿及其修改阶段（2~3个星期）

目的：了解学生能否根据论文写作提纲有理有据地写出结构完整，逻辑严密，行文规范，语言流畅的论文，并据此向学生提出修改意见。

程序：

1．学生根据论文提纲写出论文初稿。

2．导师审阅学生的论文初稿，并对学生的论文提出修改建议。

3．学生在与导师充分沟通的基础上，按师生达成的论文修改意见，对论文进行修改。

4．学生向导师提交论文的“二稿”，然后又进入新一轮的论文修改阶段。

在论文的修改过程中，学生要反复地对论文中的字、词、句、标点符号、行文规范进行审核。如果论文获得通过，即进入打印论文定稿阶段。

五、论文定稿阶段（1~2个星期）

学生按规范打印论文一式三份，一份交给导师作为论文成绩评定的依据；二份交到教务处，其中一份留在学校教学档案室当资料，一份放进学生的档案袋。

六、论文成绩评定（1~2个星期）

目的：给学生论文评定出成绩，让学生明确其毕业论文的优点和缺点，明了今后努力的方向。程序：

1．学生上交论文定稿。

2．导师根据论文评定标准和学生的论文情况，给学生论文评定出成绩和写出评语。

3．导师将论文成绩评定表交到教务室。

4．导师与学生交流论文的鉴定结果和评定意见。

教务处

2009年6月1日