第一篇:广播操主持稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:下午好!今天我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的舞台。希望同学们带着“团结、向上、和谐、竞争”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
本次莅临我校指导广播操比赛的评委是(),大家掌声欢迎 下面有请()老师讲话,大家掌声欢迎
感谢()老师的讲话。让我们共同预祝本次比赛圆满成功!下面我宣布,()201 学年度第()届广播体操比赛现在开始。
经过统计,本次广播操比赛的成绩已经全部出来了,下面我宣布:获得本次比赛三等奖的班级有:()请以上班级的代表上台领奖。请()为他们颁奖。
获得本次比赛二等奖的班级有:()请以上班级的代表上台领奖,让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。
获得本次比赛一等奖的班级是;()让我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺。
经过几个小时的角逐,我校广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次用掌声为获奖班级表示衷心的祝贺。
我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创我校更加辉煌灿烂的明天!
最后我宣布:
中学201学年度第()届广播体操比赛圆满结束。谢谢大家
第二篇:广播操主持稿
为民学校小学部广播操比赛主持稿
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:在学校的精心策划下,在班主任的积极配合下,女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的准备下,合:在这秋风飒爽的季节里,我们迎来了为民学校小学部第()届《七彩阳光》广播操
比赛。
男:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥最高水平,展示班级风采。
女:那么,就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧!
男:下面我宣布为民学校小学部广播操比赛
合:正式开始。
男:第一项升国旗,奏国歌,敬礼。
礼毕
女:第二项让我们以热烈的掌声欢迎()为我们致开幕词。
男:感谢()的精彩致辞。“七彩阳光”这套广播操动作舒展大方,规范整齐,力度
感强;这套操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
女:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,放飞希望,展示
我们的风采,显现我们的活力。
男:下面公布比赛顺序:从低年级到高年级依次进行。
二(1)班入场词
他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞,他们就是正在健康成长的二年一班全体同学。
二(2)班
迎面走来大的是朝气蓬勃,充满活力的二(2)班,这是个团结向上的集体,这是个充满爱心和魅力的集体,顽强拼搏时他们不变的追求,相信他们将是本次比赛场上最亮的风景线。
二3班
迎面走来的是朝气蓬勃,充满活力的二3班,42张天真无暇灿烂如花的笑脸,他们聪明活泼,积极向上,在二3班这个大家庭里,同学们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受成长的快乐。二3班,加油。
三(1)班
下面入场的是三(1)班的同学们。看!他们可爱的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取,力争上游。他们灿烂的微笑写着他们的热情。他们带着理想和信念,带着无悔与拼搏,已经走上了蓬勃发展的快车道。稳中求进,挑战自我、突破自我,三(1)班加油。
三(2)班
迎面走来的是三(2)班。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。他们带着崭新的力量潇洒而至。看,他们手牵手,心连心,同欢乐,共追求。他们相信勇往直前就是英雄。他们坚信有梦的地方就会有飞翔!加油吧!
三(3)班
现在走来的是三(3)班方阵。看,整齐的步伐,嘹亮的口号是他们精神风貌的最好展示。“团结友爱,拼搏进取”是他们永远追求的目标。他们个个朝气蓬勃。我们坚信三(3)班一定会取得好的成绩。
三4班
三年四班,绝不一般,超越自我,争创佳绩,三4班,加油。
四(1)班
看,四(1)班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐,昂首阔步地向我们走来。这是一个充满爱心和魅力的集体。同心协力、顽强拼搏,永争第一是他们不变的追求。在这次广播操比赛中,三(1)班全体学生集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出水平,赛出个性。
四(2)班
现在进场的是四(2)班代表队。看,他们迈着坚定的步伐,正向我们走来。“为班级争光”,这是四(2)班每一位同学共同的愿望。我们相信有付出就有回报。希望四(2)班每一位学生都能抖擞精神,在本次比赛中赛出风格,赛出水平。
四(3)班
快看,一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面而来。他们是四年级3班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。
四(4)班
迎面走来的是四(4)班同学。这是一个充满爱心和魅力的集体,他们团结进取,奋发向上,他们齐心协力,共铸辉煌。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平,四(4)四(4),团结拼搏,四(4)四(4),争创佳绩。
四(5)班
看,他们来了,整齐的队伍。听,他们到了,响彻云霄的口号。一队队,一列列,雄姿勃发的学生向操场汇聚。今天,他们将以饱满的热情,有序的队列和矫健的动作,充分展示四年级五班学生团结进取,奋发向上的精神风貌。
五(1)班
现在迎面走来的是五(1)班的全体学生。他们的步伐是多么整齐,他们的口号是多么响亮。五(1)班是一个充满活力,团结向上的集体。他们认准目标,不懈努力,永不言弃。他们将用行动告诉我们:相信他们,他们最棒!加油!
五(2)班
现在正迈着雄健的步伐,昂首向我们走来的是五(2)班。这是一个团结进取、斗志昂扬的团队。看,他们个个有精神,有气势,颇像一名名小军人。听,他们喊着响亮的口号:竞速时代,2班最帅,团结友爱,不可阻碍。祝愿他们在此次广播操比赛中获得好成绩。
五(3)班
看,这个壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们坚持不懈的信念。这就是我们五(3)班,一个有“逆水行舟,不进则退”动力的集体。相信我们会焕发光彩,相信我们一定能行。
五(4)班
整齐划一的队伍,斗志昂扬的精神,迎难而上的决心,这就是敢于拼搏,勇于进取的五(4)班。他们坚信通过顽强努力,一定会拥有美好的未来。
五5班
现在正迈着雄健的步伐,昂首走向主席台的是为民小学五5班团队,他们有着整齐一致的着装,坚定响亮的脚步,焕发光彩的眼睛。是的,那就是我们五五班,在学习上我们拼搏第一,在课间活动上我们也并不逊色,赛场上,我们会让你看到最好的我们。
五6班
迎面走来的是朝气蓬勃,充满活力的五6班,这是个团结向上,充满爱心魅力的集体,他们自尊自爱,奋发向上,力争第一,永不言败是他们不懈的追求。五六预示着我顺,相信他们在比赛中一定会取得优异的成绩,五6班,加油。
六(1)班
现在进场的是六(1)学生组成的方队。他们个性鲜明、阳光向上,将为大家展示七彩阳光儿童广播体操。让我们一起为他们加油。
六(2)班
迎面走来的是朝气蓬勃,充满活力的六(2)班。这是一个团结向上,充满爱心魅力的集体。这个班级班风正,学习气氛浓厚,师生关系融洽。他们奋发向上,迈着自信坚实的步伐将一路走向成功!六(2)班加油。
六(3)班
放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。迎面走来的是活泼可爱,积极进取的六
(3)班全体学生。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。嘹亮的口号显示他们的激情,饱满的精神体现他们的实力。
六(4)班
看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向我们走来的,是我们六(4)班的同学们。这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加活动也从不甘落后。今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞地来参加广播操比赛。
六(5)班
那是谁?一个英姿飒爽的队伍,整齐一致的着装,坚定响亮的脚步,焕发光彩的眼睛。是的,那就是我们六(5)班。在学习上我们永远搏击,在课间活动上也并不逊色。赛场上,我们会让你看到最好的我们。在秋光的沐浴里,让你看我们的表演成为一种享受。相信我们,六(5)班。
男:这次的比赛可以说是精彩极了,经过角逐,每个班的同学都英姿焕发,各有千秋。
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,全部班级已经表演完毕。{经过评委们公平公正的打分,最紧张的时刻到来了!现在让我们以热烈的掌声请()为我们宣布比赛结果。
男:下面掌声欢迎()为他们颁奖。
男:这次比赛是我们学校较大规模的广播操比赛,每个班都付出了不少努力。
女:辛勤的汗水终于获得了丰收,希望在往后的日子里,大家认真做好两操,坚持锻炼,增强体魄。
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,肥东为民学校小学部广播体操比赛到此结束!谢谢大
家!请各班有序退场。
第三篇:广播操主持稿
陶营中学广播操比赛主持词
同学们,请全体提起立,奏国歌,请坐.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在春光明媚、百花争艳的季节,我们满怀激情地迎来了本次广播操比赛。广播操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,这次比赛是对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们六、七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验。
广播操比赛既是一种体育锻炼,也是一次集体精神面貌的展示。通过广播操比赛,能锻炼同学们的身体,同时也能凝聚力量,促进班集体的形成。我们看到了同学们满腔的热情、昂扬的斗志,看到了你们的勃勃生机、热血青春。我相信,你们的汗水不会白流,你们的努力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来,所有的付出都将迎来优异的成绩。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现陶中学生的青春风采。让我们共同预祝本次比赛圆满成功。
接下来由 校长宣布广播操比赛开始!
首先出场的是 班级,他们迈着矫健的步伐,意气风发的走向赛场, 他们相信有付出就有回报,只要尽最大的努力就是胜利.接下来出场的是: 经过一个多小时的角逐,广播体操比赛就要圆满结束了。我们的计分员还在紧张的统计最后一组选手的最后得分,让我们耐心等待。
接下来,就是本次比赛最激动人心的时刻,下面我公布本次比赛获奖情况:
获得三等奖的班级是:
获得二等奖的班级是:
获得一等奖的班级是:
有请获奖班级的体育委员上台领奖。
让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
下面有请
校长作总结发言,大家鼓掌欢迎。
结束词: 我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好 的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造陶营中学更加辉煌灿烂的明天!
陶营中学广播操比赛到此结束。!
第四篇:广播操比赛主持稿
2016-2017学广播体操及绳操比赛主持稿
大家好!尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己: 在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,共同迎来了 曹一小学广播体操及绳操比赛的隆重举行!这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次阅捡,也给同学们提供了一个展示风采飞平台,更是对全体师生竞争意识、团结精神、顽强拼搏精神的大阅捡。希望同学们本着“团结、向上、和谐、竞争”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
1、广播体操比赛出场顺序为:中年级、低年级、高年级
下面,我宣布,曹一小学2016学校园广播体操及绳操比赛现在开始!首先进入比赛场地的是()班,请()班做好准备。
经过紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经全部出来了,下面我宣布:获得本次比赛三等奖的班级有: 请以上班级的代表上台领奖。请苏燕卿主任为他们颁奖。(带头鼓掌)
获得本次比赛二等奖的班级有: 请以上班级的代表上台领奖,请李培新副校长主任为他们颁奖让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。(带头鼓掌)获得本次比赛一等奖的班级是;请以上班级的代表上台领奖,请肖寿光校长为他们颁奖,让我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺。(带头鼓掌)闭幕词:
让我们再次为获奖班级表示由衷的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。
最后我宣布:曹一小学2016学广播体操及绳操比赛圆满结束。请各班有序退场。
2016年10月20日星期四
第五篇:广播操比赛主持稿
广播操比赛主持稿
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:在学校领导的精心策划下
乙:在体育老师和班主任的严格练习下,经过广大师生为期一个多月的准备。
合:在这阳光明媚的日子里,我们迎来了xx学校第()届广播操比赛
甲:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥最高水平,展示班级风采。
乙:那么,就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧!
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师入座,他们是
另外,本次活动由老师总负责,老师担任(记分员);xxx老师负责音响; xx老师负责摄影。让我们以热烈的掌声感谢他们的支持和参与。
乙:下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致开幕词。
甲:感谢x校长的出色致辞。七彩阳光这套广播操动作伸展大方,规范整洁,力度感强;
乙:这套操音乐旋律优美,节奏清楚明快,反映小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
甲:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整洁划一的动作,放飞希望,展示我们的风采,显现我们的活力。
乙:下面我宣读一下评分细则:
甲:下面公布各参赛班级的比赛顺序:
乙:首先上场的是年班、请年班到候场区候场,预备比赛。
请各位评委给年班评分,甲:请年班进场,年班到候场区准备。(做操结束)
乙:年班的最后得分为分,请年班进场,年班到候场区准备。
甲:年班的最后得分为分,请年班进场,年班 到候场区准备。
甲:今天的比赛可以说是精彩极了,经过了一个多小时的角逐,每个班的同学都英姿焕发,各有千秋。
乙:相信现在每位同学都迫不及待地想知道自己班在年级段中的成绩。让我们以热烈的掌声有请老师为我们宣布比赛结果。(宣布结束)
甲:请大家用热烈的掌声欢迎xx校长为他们颁奖。
乙:在这次比赛中,每个班都付出了不少努力。辛勤的汗水在今天获得了丰收,希望在往后的日子里,大家认真做好两操,坚持锻炼,增强体魄。
合:明智学校广播体操比赛到此结束。请各班有次序地回教室。