五里铺小学校园安全应急预案

第一篇：五里铺小学校园安全应急预案

临渭区五里铺小学

五里铺小学校园安全应急预案

为加强学校安全工作，保障全校师生员工的健康、安全，打造平安校园，预防师生各类安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、应急组织机构

学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组 长：武亚娟 副组长：郭娜

成 员：袁江涛、闵淑芹、陈小宁、王国栋、杨鹏阁、石拥军、胡莉娜、王军

二、应急领导小组主要职责:（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施

（4）根据需要对事件现场采取控制措施

（5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根临渭区五里铺小学

据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

在一切教学活动中，都要树立“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识，如遇突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

一、突发性地质灾害应急预案

为确保学生生命和学校财产安全，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制，根据《地质灾害防治条例》要求，结合地质环境条件和地质灾害的基本规律，特制定我校突发性地质灾害应急预案。

一、指导思想

服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全，本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。坚持“预防为主、避让与治理相结合”的方针，将暴雨、洪水、冰雹、滑坡、崩塌、泥石流、地质（地面塌陷、地裂缝、地面沉降）等突发性地质灾害作为防灾减灾的主要对象，以地震灾害为重点，逐步建立和完善群测群防的地质灾害防灾预警体系，切实加强地质灾害的监测和预报工作，建立管理程序，有效地减少地质灾害造成的损失，保障师生生命和学校财产的安全。

二、预防预警 临渭区五里铺小学

按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监督力度，做好安全疏散演习。要严格落实值班值宿责任制，建立学校灾情报告制度。要按照早发现、早报告、早处理的原则，一旦发现灾情要及时上报。

1、加强防灾工作的宣传教育工作。各学校要提高安全防范意识，通过班会、课间广播等多种形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育，在师生中广泛开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传教育活动。

2、进一步落实防灾减灾目标责任制，把地质灾害防治工作纳入学校安全管理工作范畴，切实加强组织领导，落实责任，细致到每校教师职工都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责，充分认识各种地质灾害可能造成的危害，克服麻痹侥幸思想。

3、积极开展地质灾害隐患的排查和监测。对校区周边的地质灾害隐患进行一次彻底的排查，并做好对存在的地质灾害隐患点做好监测工作，发现险情，要及时上报并采取防范措施，特别要组织好可能发生地质灾害区域的师生员工安全转移。

4、每年至少要按应急预案组织师生进行一次在紧急情况下的逃生自救演练，在演习中进一步完善防灾方案，使方案达到科学、快速、安全的要求。

三、组织机构与职责

学校成立地质灾害应急指挥中心 临渭区五里铺小学

总 指 挥：武亚娟 副总指挥：郭娜

指挥中心办公室设在校长室。指挥中心办公室主任：袁江涛 指挥中心工作职责：

负责地质灾害事件的领导、指挥、处理工作。组织调动各方面处臵力量和资源，决定处臵措施，向市教育局及相关部门汇报情况。

指挥中心下设五个具体行动小组,具体负责应对和处理安全事故。

（一）现场抢救组 组 长：袁江涛

成 员：王国栋 孟利军 杨鹏 刘建设 韩宝勤

工作职责：组织维持事故现场秩序；组织稳定事故现场事态；组织救助现场伤患人员等。

（二）伤患救助组 组 长：安丽 成 员：王军 王晶

工作职责：组织救助现场伤患人员；救送伤患人员入院就医；随时掌握伤患人员治疗情况等。

（三）事故调查组 组 长：郭娜 临渭区五里铺小学

成 员：袁江涛 王建合 王国栋

工作职责：负责事故调查，查明事故原因、经过，提出对责任单位及责任人员处理意见等。

(四）善后处理组 组 长：袁江涛

成 员：王国栋 王建合 孟利君

工作职责：安抚事故伤患人员家属情绪；接待听取事故伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法等。

(五）信息通联组 组 长：杨鹏阁

成 员：胡莉娜 李丽娟 张瑞娟

工作职责：负责事故相关信息的整理、报送；负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、装档、留存；负责接待各类咨询、采访等。

预案启动后，上述各组组长如因故不能参加应急救险，由该组成员按组成名单顺序递补负起组长职责。

预案启动后，上述各组组长及成员均有权抽调学校教工人员参与应急救险。

四、地质灾害指挥程序 总 指 挥： 武亚娟 副总指挥： 郭娜 临渭区五里铺小学

调 度 长： 袁江涛 1.通讯报警程序

事故发生后3分钟内，由事故现场人员直接报告指挥中心副总指挥、调度长（手机：），同时报警119、120现场急救。接警人员在5分钟内向总指挥报告，由总指挥向上级报告，并下达行动命令，各小组于10 分钟内赶赴现场。

2.现场抢救程序

现场抢救组组织人员于10分钟内赶赴现场。工作职责：

（1）带好抢险工具进入现场，采取措施防止因抢险不当使事故扩大；

（2）与事发地就近派出所共同设立警戒线，将事故现场与围观群众隔离；

（3）提出现场抢救方案，与相关部门共同做好现场抢救；

3、伤患救助程序

伤患救助组组织人员于10分钟内赶赴现场。工作职责：

（1）设立现场急救点，组织一定数量校医携带医疗器具及药品对伤患急救，控制伤患状况恶化；

（2）联系卫生部门、相关医院、迅速将伤患用最安全的办法转移到具备相应救治能力的医院就医； 临渭区五里铺小学

（3）现场监控新发伤患情况，全力做好救助转移工作；

4、事故调查程序

事故调查组组织人员于10分钟内赶赴现场。工作职责：

（1）对事故现场相关人员及时进行问询、调查，收集有关资料；（2）迅速携带摄录设备、工具进入现场，分析事故原因；（3）与相关部门联合调查事发原因、经过、性质及责任人； 5.通联信息程序

通联信息组组织人员于10分钟内赶赴现场。工作职责：

（1）携带摄录设备进入现场留存原始资料；

（2）综合各小组提供的信息，形成事故信息，及时向有关部门报告；

（3）随时掌握最新信息，供指挥中心决策参考；（4）负责接待各新闻媒体的采访、社会各界的问询；

6、善后处理程序

善后处理组组织人员于10分钟内赶赴现场。（1）安抚事故伤患人员家属情绪；（2）接待听取事故伤患人员家属意见；

（3）依法研究提出事故善后解决办法，供指挥中心决策参考；

五、应急保障 临渭区五里铺小学

1、对于出现地质灾害的白天、夜间值班电话应设专人看守，24小时有人值班，领导小组的领导及成员的移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。

2、学校按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材。

3、学校校医室配备必要的急救药品。

4、要加强师生员工的安全常识教育，懂得水灾、地质等灾害发生时的逃生、自救的措施和技能，学校要按本校安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。

5、要加强对危房及其它房舍使用情况；学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况；人员聚集场所疏散通道、安全出口是否畅通；电器、设备、线路检修管理情况；校内水泥沟及校外周边水沟、水管是否畅通情况；对校舍位于低洼地势及学生往返地段，要进行详细认真地排查，发现隐患要及时采取措施，予以排除。

六、后期处臵

地质灾害抢险救援总指挥部负责灾后的善后处臵工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

二、火灾事故应急预案

1、处置火灾事故的组织： 总指挥：武亚娟 指挥：武亚娟 临渭区五里铺小学

副指挥：郭娜

成员：袁江涛、当天带班领导、义务消防队

消防队长：王国栋

义务消防成员：杨鹏、孟利军、王国栋、刘建设 联络员：王建合 抢救疏散组：各班班主任

2、报告程序：

（1）事件第一发现人向学校安全处汇报，安全处向主管安全副校长郭娜汇报，主管安全副校长向校长武亚娟汇报。

（2）根据事件需要，经领导同意后报告上级部门。

学校武校长（***）公安消防部门（电话：119）中心学校（田校长：***）教育局安全股（***）

3、报警程序：

（1）消防队队长迅速组织义务消防队员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）联络员根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“我是xx单位xxx，发生火灾，地址是xxx，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

（3）在向学校、教育局领导汇报的同时，消防队副指挥指派联临渭区五里铺小学

络员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。

4、组织实施：

（1）参加人员：在消防车到来之前，以校内义务消防员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨等。

（4）抢救疏散组人员要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”；德育处及少先队大队部用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。

（5）无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作

5、扑救方法：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具

（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

6、注意事项：

（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。并迅速向学校领导张秉旺报告。

（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。临渭区五里铺小学

（3）不得组织学生参加灭火。

（4）抢救疏散组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。（5）积极配合消防人员灭火。

（6）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

7、义务消防员职责

（1）、接到火警报案后应及时赶赴现场，组织施救，视情况及时向“119”求助，事后要控制现场，做好调查访问工作，及时汇报，并按规定登记，撰写结案调查报告。

（2）、建立重点防火部位的档案，对发现的隐患做好登记，及时整改。

（3）、做好消防器材的购置计划、配备和保养工作，保持消防器材的完好性，消防器材的移交手续要清楚、规范。

（4）、做好消防宣传工作，利用网站、宣传栏、主题班会、板报等形式对师生进行防火知识及消防法规的宣传教育。

（5）、完成领导交办的其它任务。

三、食物中毒应急预案

1、处置事件的组织： 组长：校长武亚娟 副组长：副校长郭娜

成员：袁江涛 闵淑芹 陈小宁 临渭区五里铺小学

2、报告程序：

（1）事件第一发现人向学校安全处汇报，安全处向主管安全副校长郭娜汇报，主管安全副校长向校长武亚娟汇报。安全处工作人员联系校医安利，负责联系卫生院防疫人员。

（2）根据事件需要，经领导同意后报告上级卫生防疫部门。

3、处置措施：

（1）发现情况后立即向学校主要领导及有关部门汇报。（2）值周领导安排人员以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

（3）由饮食服务管理人员王国栋封存现有食物，无关人员不允许到操作间。

（4）由学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

4、注意事项：

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）如有个别家长来校探视，由班主任老师及学校教育处做好家长的思想工作和接待工作。

（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同临渭区五里铺小学

意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。

（5）做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。

（6）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

（7）相关人员要积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

四、传染病预防与控制应急预案

1、组织机构： 组长：校长武亚娟 副组长：副校长郭娜

成员：安全处袁江涛 闵淑芹 陈小宁 安利

2、报告程序：

（1）事件第一发现人及时向安全处报告，安全处主任袁江涛向主管安全的郭娜副校长汇报，由郭校长向武校长汇报。

（2）根据事件需要，郭娜副校长经学校校长同意报告主管区局和上级卫生防疫部门。

3、处置措施

（1）学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

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（2）学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要及时通知其家长，要求立即送往指定医院进行诊断治疗并监护管理学生。如果教职工出现传染病，也要立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。

（3）出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。

（4）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

（6）学校师生员工中发现传染病人，立即上报。

（7）如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同临渭区五里铺小学

学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

（8）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

4、注意事项：

（1）为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。

（2）学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

（3）正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。

（4）一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。

（5）疫情期间实行每天报告制度。

（6）教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。

（7）学校校医安利老师坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。

五、踩踏事故应急预案

1、组织机构： 临渭区五里铺小学

组长：校长武亚娟 副组长：副校长郭娜

成员：袁江涛 闵淑芹 陈小宁

2、报告程序：

（1）事件第一发现人及时向安全处报告，安全处主任袁江涛向主管安全的郭娜副校长汇报，由郭校长向武校长汇报。

（2）根据事件需要，郭娜副校长经学校校长同意报告主管区局。

3、处置措施

（1）学生在经过路口拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（2）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到医院救治。

（3）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

（4）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

4、注意事项

（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现

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象给予制止、批评教育。

六、学生意外伤害及突发疾病处置预案

1、组织机构： 组长：校长武亚娟 副组长：副校长郭娜

成员：安全处袁江涛 闵淑芹 陈小宁

2、报告程序：

（1）事件第一发现人及时向安全处报告，安全处主任袁江涛向主管安全的郭娜副校长汇报，由郭校长向武校长汇报。

（2）根据事件需要，郭娜副校长经学校校长同意报告主管区局和卫生部门。

3、突发疾病处置措施

（1）班主任和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校德育处。

（2）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师一边及时送学生去医院救治，一边及时报告学校校长。

（3）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向医

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院报告，请求立即赶往现场救治。

（4）任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任或科任教师，同时要及时向学校行政值日领导和校长报告。

（5）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。

（6）在救护学生的同时，班主任或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。

（7）如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。（8）如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。

（9）教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。

4、意外伤害事故处置措施

（1）如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治

（2）及时向学校领导、向市教育局报告。

（3）迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。（4）通知受伤害者的家属或家长。

（5）妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。临渭区五里铺小学

5、注意事项：

（1）健全制度，加强管理。（2）加强安全卫生工作宣传教育。（3）加强校内日常巡视和护导工作 七、五里铺小学防暴安全应急预案

学校是未成年人集中的场所，也是进来犯罪分子作案较多的场所，为了有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，特制定本预案。

一、健全组织，落实责任

1、成立以校长为组长，主管校长为副组长，学校及各部门领导为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作，并制定严密的防范措施。

组长：武亚娟 副组长：郭娜

成员：袁江涛 闵淑芹 陈小宁

2、成立突发事件应急小分队，专门对学校的突发事件进行制止和处理。

组长：王建合

成员：王国栋、孟利军、杨鹏 刘建设 韩宝勤

二、加强措施，杜绝隐患 临渭区五里铺小学

1、成立由值周领导带队的“安全值周护卫队”，负责每天校门口学生的入校和出校安全，一旦发现可疑人员，立即协同保安人员（装备防爆器械）进行盘查，发现问题及时处理和汇报。

2、制定严格的安全保卫制度。门卫人员每天对全校进行24小时不间断巡逻，发现问题及时处理和汇报。

3、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件，外单位来客一律在校门口进行登记，杜绝外来人员进校。

4、认真落实安全检查制度。教导处、总务处、教育处对自己管辖范围的安全情况每天进行自查，学校每周进行抽查，每月进行大检查，发现问题，立即研究整改措施，并及时整改。

三、实施组织机构：

1、领导组织者：现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。（值周领导）

2、扑救行动组：安全处保卫人员。（组长：王建合）

3、通讯联络组：袁江涛 杨鹏阁

4、疏散引导组：孟利军、值周教师及案发现场的所有工作人员。（组长：王国栋）

5、安全防护救治组：王晶 刘建设（组长：安利）

6、善后处理组：郭娜 袁江涛负责善后处理事宜。（组长：郭娜）

四、实施步骤：

1、一旦发现情况，现场人员应立即向校长报告（手机：临渭区五里铺小学

***）。

2、接到报告后，校长立即组织安全领导小组人员投入工作，行动组和其他小组人员迅速赶到现场。安全处主任袁江涛拨打“110”进行报警。同时采取各种方式向主管部门领导进行逐级汇报。

3、应急小分队赶赴现场后，首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况，必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。

4、疏散引导组要迅速疏散现场学生。每个班级要明确疏散通道并进行演练，如遇突发事件需疏散时，现场教师或班主任要立即将学生及无关人员疏散到指定地方，并做好现场的安全警戒工作，禁止无关人员入内，防止对无关人员造成不必要的伤害。

5、如果现场有受伤人员，安全防护救治组立即进行救护，同时拨打“120”进行救护。

6、事后善后处理组立即组织有关人员进行善后处理事宜。

五、对扑救行动组的要求：

如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争，要视师生生命安全和学校利益大于一切，在紧急关头英勇顽强，不怕牺牲，努力将犯罪行为进行制止和控制。八、五里铺小学学生外出参观安排安全应急预案

为了亲身感受，促进全民科学素质的整体提高。根据区局文件精神，为了强化安全管理，及时应对突发事件，保障参观师生的人身安临渭区五里铺小学

全，确保本次参观活动顺利进行，特制订本安排和安全应急预案。

一、组织机构

安全领导小组：

组 长：武亚娟

副组长：郭娜 袁江涛 组员： 王国栋 随行教师

二、具体安排

参观时间：明确时间安排

参观地点： 安排外出地点，安全处认真填写外出申请表，提前上报区局。

要求：

1、外出交通工具必须手续齐全，有驾驶员的联系方式。

2、参观学生统一穿着校服，戴红领巾。参观教师着正装。

3、旗手举校旗、各班带班牌。

4、各班主任负责学生参观期间秩序的维护和纪律要求，确保参观活动安全顺利进行，取得实效。

三、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对，就地抢救原则；

2、及时报警、求援原则；

3、维持秩序、迅速疏散原则。

四、突发事件处理措施：

临渭区五里铺小学

（一）处理交通事故应急预案

（1）乘车：学校统一安排。

（5）如出现交通事故或意外情况，如发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。

（二）处理外出参观应急预案

（1）学生必须按班开展活动，不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。

（2）教育学生遵守交通规则，不乱跑，不与陌生人争斗。

（3）遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120，或送附近医院。

（4）活动前，要多学生进行安全教育。

（5）带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品。如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，应立即采取必要措施（如上报、救护等），并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。

（6）在参观时，带队老师必须紧随学生前后，如遇紧急情况，老师必须采取有效措施，将自己所负责管理的学生迅速带离险境（老师最后一个离开）。

（四）处理人身意外伤害及疾病应急预案

（1）出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全负责人应立即报告，临渭区五里铺小学

进行治疗，如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。

（2）如遇火灾事故，迅速组织所有师生撤离火场，拨打“ 119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织学生参加灭火。

（3）如遇公共场所骚乱事件，负责教师应围成圈，保护好学生。细心、冷静地观察事态发展，不盲目奔跑，不随人流乱窜，待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

（4）安全负责人控制现场，避免混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打电话。

九、极端天气防控预案

极端天气，给学生上下学带来不便，给学生的出行安全带来了隐患。为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据上级文件精神要求，结合我校工作实际，特制定《小学关于做好极端恶劣天气下师生安全工作的应对方案》

一、指导思想

全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对生命高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。临渭区五里铺小学

二、组织领导

学校召开了领导班子和全体教师会议，及时传达上级安全会议精神，并成立相应的安全工作领导小组，做到安全工作时时有人管，事事有人管。

组 长：武亚娟

副组长：郭娜 袁江涛 陈小宁 闵淑芹

组 员：王建合 孟利君 王国栋 杨鹏 各班班主任

三、具体措施

1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。

2、加强安全教育。学校和老师要密切掌握和了解当地天气的变化信息，及时把天气预报的有关信息让广大师生掌握了解，进行有效应对和防范。并利用课堂加强对学生进行极端天气的安全教育，提醒学生冬季正是疾病高发期,极端重时学生应尽量减少外出,同时备好雨伞等防护用品。教育学生在上、放学及课间，避免室外剧烈运动，以防跌倒，造成伤害。学校及时调整有关课程，特别是体育课要改成内堂或调课，尽量避免户外活动。

3、加强与家长的联系。各班主任要利用通讯手段，加强与家长临渭区五里铺小学 的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。并强调家长在接送孩子时注意路上安全，避免交通事故的发生。

4、利用好班会教育。各班利用班会时间进一步对学生进行极端天气的安全教育，教育学生尽量减少户外活动，合理作息，稳定情绪，调节饮食。避免过度劳累，多喝温开水，多饮食清淡食物，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，提高自身免疫力，同时注意上学、放学路上的交通安全。

5、加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。遇极端严重的天气，学校可考虑提前放学，并及时通知家长。

总之，我校师生认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。

十、学校义务巡逻队

为切实保障学校师生生命财产安全，预防各类安全事故的发生和外来可疑人员对师生造成不必要的伤害，维护学校正常教育教学秩序，特成立学校义务巡逻队。

1、义务巡逻队队长：王建合

2、义务巡逻队副队长：当天值周领导

3、义务巡逻队队员：值周教师、杨鹏、孟利军、王国栋、韩宝临渭区五里铺小学

勤、刘建设

4、职责

（1）、负责校园治安巡逻、盘查外来闲杂人员，发现问题妥善处理并及时报告。努力预防和减少发案因素。保障校园治安良好。

（2）、检查教学楼、重点要害部位的值班情况和防火、防盗、防事故的安全防范情况，发现隐患、漏洞及时采取有效控制措施，努力减少可能的伤亡和损失，同时报告有关领导和主管部门，接受工作指示。

（3）、根据学校安全领导小组的部署和要求，执行守候任务，抓获和打击现行犯罪分子，制止校园内的其它违犯校规校纪的行为。做到及时发现，严格控制，及时报告，依法处理。

（4）、对发生的盗窃、寻畔滋事、打架斗殴以及损坏校园设施，违反校园治安秩序管理的事件和人员，做到发现得早，制止得住，处理得当。协助处理治安案件、刑事案件和做好现场保护工作。

（5）、按照学校的布置做好校内大型集会、文体活动的安全保卫工作

（6）、熟悉校内主要部位的分布情况，按规定巡逻路线、时间巡逻，巡逻时要严于职守、照章办事，不准擅离巡逻路线。

（7）、认真填写巡逻记录，交班时对未处理或进行完的事交代清楚。

（8）、全队人员要加强团结，服从领导，听从指挥，不迟到早退，临渭区五里铺小学

不中途脱岗；文明执勤，礼貌待人，纠正违章，不得刁难；树立服务形象，为优化育人环境，保障校园安全做出成绩。

临渭区五里铺小学

2017年2月

第二篇：2014年五里铺镇小学毕业生考试安全应急预案

2014年小学毕业生考试五里小学考点安全应急预案

一、组织机构：

成立小学毕业生学业检测突发事件应急领导小组，统一指挥和组织考试期间突发安全事故的应急处理工作。

组长：杜引锋

副组长： 曾铁牛李庆锋陈金平

成员：全体班子成员及各班主任

二、问题预设：

可能突发安全问题种类预设主要有交通事故、食物中毒、考试途中意外事故、突发伤害事故、师生生病、防暴力等。

三、安全事故处理程序：

1.考试期间发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间内向领导小组成员报告，由安全保卫处及时向公安、交警、卫生、消防，教育局等相关部门报案请求援助。

2.应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好师生贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。

四、安全应急预案启动程序及处置：

(一)考试期间意外事故

考试期间意外事故，如：学生出现碰伤、挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，要主动配合医务人员到现场医治和慰藉。学生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要立即汇报并送医院治疗。并采取有效措施，做好善后处置工作。

（二）火灾安全事故

1、领导小组成员指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报考试应急协调工作小组办公室。

2、发出紧急集合信号，指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120援助。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（三）食物中毒事故

1、考前饮食卫生纪律教育。

2、安全措施：教育学生不随意购买无食品安全或卫生许可证的零食、饮料、水果等。

3、事故应急处置。

①发现有类似食物中毒症状时，应迅速送卫生院进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

②迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。

③做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。

④迅速排查食用致毒食物的学生名单，并检查他们的身体状况。

⑤及时通知家长并做好家长和家属的工作。

⑥积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

（四）意外伤害事故

1.发现不良分子对考生或考试工作人员进行袭击、行凶等暴力侵害时，要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时及时报警110请求援助。

2.将受伤师生及时送医院就诊救治，及时上报教育局。

3.迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集工作。

4.通知受伤者的家长。采取有效措施，做好善后处理工作。

（五）师生出现急病事件

1.发现师生出现急病时，应迅速送卫生院进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2.迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

3.及时通知家长并做好家长和家属的工作。

4.迅速并积极配合上级有关考务部门安排考生考务事宜。

（六）暴雨、洪水灾害事件

1.考试途中发生暴雨、洪水灾害，各监考教师要认真清点学生人数，核查学生安全情况。

2.对无法及时赶到考场的学生，各班监考教师要及时向领导小组汇报。

3.遇路面下陷或滑坡等情况，应采取有效措施，正确、科学引导学生撤离疏散，做好善后处置工作。

五、其他注意事项

1、为了保障本次考试工作安全有序地进行，考前各校带队领导及班主任要对学生进行安全教育动员大会，宣布组织纪律，强调安全及各种注意事项，对有关事项责任到人。

2、强调时间观念，按时就餐，按时集合，按时进入考场。

3、各班主任要做好学生的安全预防工作。

4、教育并监督学生在考试期间不乱吃零食，不做剧烈运动。

5、学校对学生的食品卫生进行检查，严防病从口入，确保考生考试期间的身体健康。

6、安全保卫处要值班巡逻，严防打架事件发生，在人群密集的地方搞好监督和疏散工作，严防拥挤。

7、若发生突发事件，实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导，若有需要，立即拨打110、120等特服电话。

8、门卫教师按时到点守好大门，严格把关学生进出，不准外来人、车辆随便进入校园，严格校外人员进出登记制度。如发生师生身体受到意外伤害及患病时，保证学校车辆方便进出。

9、防止监考老师与考生及其他人发生冲突，如有出现，应立即出面干预或与监考巡视员、相关教师、学校领导协商解决。

10、提前检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。

六、具体分工

安全教育各校领导及各班主任

门房管理陈风华李洪学校门卫

考点安全曾铁牛陈风华

学生管理各校带队领导及各校带班教师

食品卫生刘斌周院洪刘军华

教师巡逻陈金平陈刚金爱华

总之，安全工作无小事，学生安全人人有责。考试期间安全工作更不能有丝毫麻痹大意，要预防为主，重点抓安全的落实，确保考试工作正常进行。

五里小学

2014年6月

第三篇：小学校园安全应急预案

小学校园安全应急预案

校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：

一、日常安全管理

1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教

师负责楼道口进行监督、疏导。

4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

5．学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。

6．学校 定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。

7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。

8．建立安全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。

二、具体安全事故救助应急预案分析

(一)校园出入管理

事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。

救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。

(二)火灾及爆炸事故

事发现象：发生火灾、爆炸事件

救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

具体的报警语是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第()层楼，是――(电火、其它物质着火)，现在火已经――(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿()衣服。·

1．发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。

2．抢险应急小组迅速切断有关电源。

3．幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。

4．应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

5．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

6．现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

7．火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。

(三)值班工作

事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。

救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案

第二款规定办理。

(四)交通事故及其他伤害事故

事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

救助方案：

1．师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。

2．及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。

3．妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。

4．协助有关部门迅速调查事故发生原因。

(五)学校会室安全救助方案：报案，同时保护现场。

(六)教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本

人的安全，同时报警。

(七)学生安全

如有安全 受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。

(八)事后处理工作要点

1、处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

2、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。

3、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

4、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。

第四篇：小学校园安全应急预案

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小学校园安全应急预案

公文 小学校园安全应急预案

校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处臵紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。

事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：

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一、日常安全管理

1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

5．学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。

6．学校 定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。

8．建立安全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。

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二，具体安全事故救助应急预案分析(一)校园出入管理

事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。

救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位臵，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。(二)火灾及爆炸事故

事发现象：发生火灾、爆炸事件     救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位臵等信息提供给消防部门。

具体的报警语是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位臵是――(教学楼或其它)的是第（）层楼，是――(电火、其它物质着火)，现在火已经――(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿()衣服。〃

1．发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。

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2．抢险应急小组迅速切断有关电源。3．幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。

4．应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

5．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

6．现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

7．火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。(三)值班工作

事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。

救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。(四)食堂卫生安全     事发现象：集体食物中毒     救助方案：

1．发现师生有类似食物中毒症状4

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(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

2．应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

3．保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

4．应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。

5．做好家长、家属的工作。

6．积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

(五)交通事故及其他伤害事故

事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。救助方案：

1．师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处臵，救人第一，减少损失”的原则，果断处臵，积极抢救，5

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先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。2．及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。

3．妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。

4．协助有关部门迅速调查事故发生原因。(六)学校会室安全救助方案：报案，同时保护现场。

(七)教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。(八)学生安全

如有安全 受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。(九)事后处理工作要点

一.处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

二、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。

三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

四、重大安全事故必须在12小时内写出6

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事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位臵，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。

公文

第五篇：小学校园安全应急预案

崖头小学 校园安全应急预案

校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急预案。

一、健全安全组织领导机构：

组长：

潘振民 全面负责安全工作

副组长：林俊胜

负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作

郑 滨

负责防火、防灾、固定资产安全工作

焦国新

负责治安保卫安全工作

学校其他成员工作职责

班主任

负责各班级学生教学及活动安全工作

任课老师

负责班级教学活动安全工作

门卫值班

负责校园校产的安全工作

二、现场指挥系统

1、突发事件的指挥

由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。

2、突发事件逐层报告制度

班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局

（一）传染性疾病应急预案

1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）

3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。

4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

（二）防火工作应急预案

A、一旦发现火险的应急预案

1、发生火险时应及时抢救，使火险消灭在萌芽状态。

2、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。

3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。

4、值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场，组织人员疏散。

B、报告程序

1、学校各部位发生火险，在及时抢救的同时，立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散，组织扑救并视情况决定是否报119。

2、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。

C、责任追究

发生了火险，在及时组织抢救消灭火险后，及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评，罚款、处分等措施并在全校通报，以便吸取教训。

（三）食物中毒应急预案

学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强食品工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

1、视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告。

2、积极配合协助卫生机构救助病人。

3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。

4、配合卫生部门进行调查，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

5、落实卫生部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。

（四）发生自然灾害应急预案

1、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构

2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：

（1）全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。

（2）各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散。

（五）学校治安保卫应急预案

A、采取措施，堵塞漏洞

1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决：

2、学校定期召开学生、教师大会，对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课，增强师生的法律意识。

3、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。

4、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。

5、严格值班制度，加强检查，堵塞漏洞。

B、对发生治安问题的预案

1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。

2、学生发生群殴事件后，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导，学校值班干部要迅速到达现场制止。

3、对有社会人员参与打群架的，制止后仍不听的，经领导决定立即拨打110报案。

4、对被打伤学生，首先到塔洋卫生院治疗，医治不了的及时送市医院。

5、发生重大事件造成严重伤亡的立即报告中心学校办公室、塔洋派出所。

（六）交通事故和活动意外伤害事故应急预案

1、学生在校内发生严重伤害事故，学校立即送学生救护，并通知其监护人，并及时向塔洋中心学校报告。

2、学校一旦获悉本校学生在校外发生交通事故，将及时赶到现场并向塔洋中心学校报告详细情况，备案存档，并协助学生家长做好处理工作。

一、日常安全管理

1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

5．学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。

6．学校 定期不定期进行全校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。

7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。

8．建立安全工作台账制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。

三，具体安全事故救助应急预案分析

(一)校园出入管理

事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。

救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。

(二)火灾及爆炸事故

事发现象：发生火灾、爆炸事件

救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

具体的报警语是：这里是中至镇崖头小学，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第（）层楼，是――(电火、其它物质着火)，现在火已经――(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿（）衣服。·

1．发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向中心校、教育局报告。

2．抢险应急小组迅速切断有关电源。

3．学校应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。

4．应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

5．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

6．现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

7．火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。

(三)值班工作

事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。

救助方案：如出现值班人员没到岗时，学校要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。

(四)食堂卫生安全

事发现象：集体食物中毒

救助方案：

1．发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

2．应及时向县卫生局和教育局报告发生食物中毒事件的学校名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

3．保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

4．应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。

5．做好家长、家属的工作。

6．积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

(五)交通事故及其他伤害事故

事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

救助方案：

1．师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。

2．及时向教育局报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。

3．妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。

4．协助有关部门迅速调查事故发生原因。

(六)学校安全救助方案：报案，同时保护现场。

(七)教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。

(八)学生安全

如有安全 受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。

(九)事后处理工作要点

一.处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

二、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。

三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。