第一篇:不断深入推进校园及周边环境综合治理
**不断深入推进校园及周边环境综合治理,成效显著
2014年以来,校园及周边环境综合治理专项组在县综治委的精心指导,各成员单位的精诚配合下,不断强化措施,夯实责任,大力开展校园及周边环境综合治理工作,有效维护了校园及周边环境的和谐稳定。
一、加强领导,责任到位。春季,在对全县校园及周边治安环境全面深入摸排的基础上,县上及时召开了校园及周边治安综合治理专项组工作会议,印发了《关于进一步加强校园及周边环境治理的实施意见》,重申了专项组组长单位及成员单位的职责任务和联席会议、检查督办、责任考评、长效保障等制度,进一步夯实责任,强化机制。同时通报了校园周边存在的8大类27个问题,针对这些问题逐一落实责任单位并提出整改要求和督办期限,为全面做好2014年校园周边治安综合治理工作开好头、起好步。县公安局、工商局这两个工作任务大的单位还就如何抓好责任落实作了表态发言。
二、规范流程,深入推进。为进一步适应校园周边环境治理需要,切实提高专项组工作效能,县综治办又及时印发了《关于深入推进校园及周边环境综合治理长效机制的通知》进一步明确了校园及周边环境治理“五步法”(查找问题、梳理交办、整改落实、查验销号、考核通报)工作流程,促使校园及周边环境综合治理工作进一步制度化、规范化、科学化,以不断提升综合治理工作水平,推进校园及周边综合治理工作向纵深发展。
三、齐抓共管,狠抓落实。在综治委统领下,县校园及周边治安综合治理专项组各部门根据工作需要,协作共管,按照校园及周边环境综合治理“五步法”工作流程,深入各乡镇中小学校组织开展联合执法检查,解决综合治理工作中的重点、难点问题和师生员工反应强烈的突出问题。5月中旬对城区学校排查出的27个问题进行了专项整治,对学校周边200米以内网吧、歌舞厅、游戏厅依法予以取缔,清理整顿了校园周边无证或证照不全的各种饮食摊点、书摊,完善了学校通行路口警戒标志,设置了斑马线,车辆限速标志,交叉路口设置了警戒灯,基本消除学校周边环境隐患。高考期间,教体局积极联合政法委、公安局、**镇派出所、县消防大队等部门对全县中小学(特别是几个考点学校)安全工作进行了大检查,公安局、文广局、教体局、县治安综合执法大队还联合下发了《关于高考期间环境治理的联合通告》,并且抽调人力,牺牲休息时间,对高考期间的治安环境进行了一次专项治理联合行动,为我县“平安高考”保驾护航。至今,公安部门增添警力配备,加强学校及周边地区的巡逻频次和密度,深入开展“两见警”执勤,对校园周边滋事闹事及各种侵害师生安全的违法犯罪行为保持严打高压势态,校园及周边治安环境进一步改观。
四、全面治理,成效显著。在校园周边综合治理专项工作组的协调下,堆放在道路上的砖块、沙石等建材不见了,学生出入安全了,老师放心了;在工商、食药、综合执法等部门依法整治下,城区学校门口的无证流动饮食摊点得到有效治理,食品更安全了,营养餐管理更规范了;在公安,交通等部门重拳打击下,周末校门口“三无”三轮车和面包车接送学生现象得到有力遏制,效果显著!通过专项组有力整治,洋县校园及周边环境得到了进一步净化,生活育人环境得到了进一步优化,赢得的是全县中小学生及群众的广泛好评。
第二篇:校园周边环境综合治理情况
校园周边环境综合治理情况
一、领导小组: 组长:郑贵清、陈勇 副组长:彭跃、雷国清
成员:谢柏华、张红飞、匡佐鹏、李谋英、胡井文
何红兵
二、工作小组: 组长:彭跃
成员:张红飞、谢柏华、匡佐鹏、胡井文
何红兵
三、排查情况
1、联合镇治安队进行排查,学校周边不存在敲诈勒索等不安全因素。
2、学校路段协同交管部门进行排查整改。对阻挡视线的树木和建筑进行了砍、拆,并设立了减速带。
3、为禁止学生进入网吧,我校工作小组成员经常性对镇内网吧进行巡逻排查,并委派张红飞同志专查上网人员,均无我校学生上网。
2011年2月
第三篇:校园及周边环境综合治理实施方案
智德幼儿园周边环境综合治理实施方案
根据市教育局《关于开展校园及校园周边环境专项治理活动实施方案》文件精神,和教育局“教育系统校园及校园周边环境专项治理工作会”要求,切实落实市校园及校园周边环境专项治理精神,加强我校校园及校园周边专项工作治理,进一步促进校园“绿化、净化、美化、亮化”,现就幼儿园实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
认真践行“三个代表”重要想想,深入贯彻党的十九届代表大会精神,牢固树立科学发展观,以立党为公,执政为民为宗旨,以抓好校园内部安全、加强学校周边安全、维护学校正常教育教学秩序为目标,着力解决校园及周边环境中存在的安全隐患,为全校师生生命安全、身心健康、和谐发展创造良好的环境。
二、治理目标
利用两个月时间,对校园及周边环境进行综合治理。通过整治,达到安全管理水平进一步提高,安全隐患一一排除,校园周边交通秩序井然,幼儿园门前的绿花带现已整改完美,不良现象得到遏制,安全设施配套完善,校园及周边环境安全、和谐。
三、治理任务(一)、各班要进一步强化对幼儿的安全教育工作。利用班会活动,重点做好:防伤害、防交通安全事故、防火灾、防触电、防溺水、防煤气中毒、防冻伤、防疾病传染、防食品中毒、防建筑物倒塌、防楼梯拥挤踩踏、防易爆物品、防有毒物品、防有害化学物品、防自然灾害等。做到教育有计划、有内容、有记录、有落实制度。
(二)、总务处负责对校舍、围墙、供水、供电、供暖等设施和学校进行全面排查和整治,完善各项规章制度。具体做到:
1、对存在安全隐患的校舍进行质量鉴定(学校安全领导小组主要负责人联系办理此项工作),根据鉴定结果制定排除防范措施。
2、加强对消防、供电设施设备的监管工作,对老化线路和管道要维修、改造、更换。
3、加强对房屋、窗、玻璃的检查工作,对松动的窗户玻璃要维修加固,杜绝玻璃下落砸伤人的现象发生。
4、认真检查下水管道井盖的牢固情况,以防师生落入下水管道。
(三)、门卫及值班人员负责师生工作期间和放学后的安全保卫工作,不能让无关人员随意进入校园,不能让车辆随意进入校园。加强夜间值班巡逻工作,做好防盗、防火、防水安全工作。
(四)、各班、组负责自己室内外的安全隐患排查工作,具体做好电、水、等的安全隐患排查工作。
(五)、幼儿园安全领导小组具体做好以下工作:
1、定期进行一月一次的安全隐患排查工作。
2、定期进行一月一次的安全教育检查工作。
3、搞好危墙、危房、危厕的鉴定并拿出具体整改措施。
4、与班主任联系做好学生上放学期间的交通安全工作。
5、督促班主任做好家长接送学生时的安全提示工作。
6、配合相关部门做好周边治理工作。
四、实施步骤
(一)对校园周边网吧进行查处。
(二)我校校园围墙的修建。
(三)学校危房的拆迁。
(四)学校门前的绿化带环境整治。
(五)对校园周边网吧进行查处。
综合整治工作常抓不懈,及时隐患排查、集中整治和巩固安全工作主要分四个阶段。
第一阶段:隐患排查阶段(9月1日至9月30日)。各班级根据安全职责分工,根据园方方案,做好隐患排查工作。
第二阶段:集中整治阶段(10月1日至10月30日)。各班级根据查处隐患的具体情况做好排除工作,确因有困难的问题提交安全领导小组议讨论解决。安全领导小组将根据学校实际制定和建立长效管理和整治机制及校园围墙的修建。
第三阶段:(11月1日至11月31日)。校门口的环境整治。
第四阶段:(12月1日至12月31日)。各班级根据自查整治情况,查找薄弱环节和隐患,制定落实整改措施,巩固和扩大安全整治的成果。
五、工作要求
(一)提高认识、加强领导。全体教职员工要深刻认识其重大意义,在分管领导和各负责人的组织领导下,确保整治活动取得预期效果。
(二)落实责任、齐抓共管。所有工作人员和负责人要积极主动、密切配合,绝不允许发生互相推诿、互相扯皮的现象。对整治中存在的具体问题,要按照“谁主管谁负责”、“谁在岗谁负责”的原则落实解决,凡是整治不彻底,造成不良影响的,对负责人和责任人均要进行责任追究。
(三)建章立制,确保实效。结合工作实际,进一步完善各项工作制度。在整治活动中,各处、室、组、班级要及时做好记录,写好总结,及时向安全领导小组反馈情况。
智德幼儿园
2017年秋
第四篇:校园及周边环境综合治理工作总结
学校校园及周边 环境综合治理工作总结
自去年我镇校园及周边环境整治工作开展以来,镇党委、政府分管领导对这项工作十分关心,要求学校联合相关部门务必抓出成效。学校和有关部门高度重视,精心部署,强化措施,认真扎实地做了大量工作,基本实现了预期的工作目标。
一、加强领导,建立覆盖全区的组织网络
根据区综治委学校及周边环境综合治理工作领导小组要求,我镇成立了以镇党委书记、镇长担任正、副组长,其他各部门负责人和各学校校长为成员的“xx镇校园及周边环境整治工作领导小组”。各中小学校也成立了以中小学校校长为组长、以所辖学校的校长与大队辅导员为成员的校园及周边环境整治工作领导小组,从而形成了覆盖全镇的整治组织网络,强有力地保障了整治工作的开展。我镇现有三所学校,帮助其解决校园及周边环境存在的问题,协助搞好校园及周边环境的集中整治工作。
二、层层动员,营造整治工作的良好氛围,去年5月,我镇召开全区校园及周边环境整治动员大会,对整治工作进行了全面部署。会后,各学校充分利用黑板报、墙报、宣传栏等多种形式,广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求,张贴标语、悬挂横幅,在全镇营造了浓厚的舆论氛围。
三、明确任务,认真制定整治工作实施方案
我镇多次召开领导小组会议,研究制定我镇校园及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。各学校也按照教育局领导小组的部署,结合本地区的实际情况,制定整治方案,全区校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。
四、突出重点,着力推进日常整治工作针对我镇中小学校园及周边环境问题复杂,存在问题多的特点,我镇采取“抓住重点,点面结合,整体推进”的方针,集中整治校园及周边存在的治安、交通、“三厅一吧”、固定及流动摊点等重点问题,卓有成效地优化学校周边环境。一是全面排查,确保整治工作的针对性。二是多措并举,确保整治工作的实效性。针对校园周边交通秩序状况,全镇认真贯彻落实《道路交通安全法》,积极整治交通安全隐患,扎实开展“交通法规进校园”活动;同时多方争取,大力加强交通设施建设,三是多管齐下,确保整治工作的全面性。镇综治办与公安、文化等职能部门配合,对全区所有“三厅一吧”进行全面清查,按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,对于流动摊点,采取了具体任务层层分解,落实到人,集中整治,校园周边环境大为改观。
五、以人为本,大力创建安全文明校园在整治工作中,我镇以创建安全文明校园为抓手,加大整治校园内部存在各类问题的力度,努力消除校园内部安全隐患。一是加强学校安全保卫工作。落实门卫制度、24小时值班制度、突发事件处置预案和重大事故
报告及责任追究等制度,构筑学校安全防线。二是加强学校消防安全设施建设。消防设施按要求配齐、配全,并定期检查,定期更换。三是加强学校安全专项检查。认真排查隐患,切实做好学校安全预防与整治工作,同时健全治安群防群治体系,建立治安信息员队伍。四是加强师生品德教育和法制教育。我镇三所学校都聘请了法制副校长,共计2名。整治期间,法制副校长共作法制报告6场次,受教育师生3300多人。各学校还采取普法征文和演讲比赛等多种形式,强化中小学生的法制教育、禁毒教育、安全教育,增强了自律意识和自我保护意识。通过创建安全文明校园活动,各学校消除了安全隐患,提升了安全质量,建立了学校安全防控体系。
我镇校园及周边环境整治工作在镇各有关职能部门的配合下,经过一年多的整治,取得明显成效。但我们也要看到整治工作存在着复杂性、反复性和长期性,尤其是随着郊区经济的发展和南部城区规模的不断扩大,还会不断出现新的问题。主要表现在:校外人员干扰学校的教育教学现象还时有发生;部分学校周边的文化场所还存在违规经营现象;有的学校门前两侧50米内流动摊点依然存在;学校门前的交通安全状况还有待于改善等。
今年是我区抢抓机遇、乘势而上、奋力崛起的一年,创造一个良好的校园及周边环境,意义十分重大。我镇充分认识到做好校园及周边环境的整治工作是实践“三个代表”重要思想的需要,是创建社会主义和谐社会的需要,是促进我镇教育发展的需要,为此,在今后的工作中我镇将从两大方面继续努力。(一)、强化管理,完善工作机制。
校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境,因而要从强化学校日常管理入手。第一要从严治校,明确“一把手”责任。校、园长是学校安全工作的第一责任人,对校园安全工作负总责。学校安全工作任务应层层分解,落实到人。在学校考核、评估、评优、评奖中,实行安全“一票否决”制。第二要认真贯彻落实《企事业单位内部治安保卫条例》、《食品卫生法》等。进一步落实各项安全卫生制度,构筑学校安全防线。第三要加强教育,提高师生的安全和法制意识。各学校要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央国务院《关于加强青少年法制教育工作若干意见》,坚持计划、教材、课时、师资“四落实”,要普遍对师生进行法规校纪教育。各学校应定期邀请法制副校长到校上好法制课,采取各种形式加强法制与安全宣传。积极开展安全知识教育,提高师生安全意识,培养学生的安全防范能力和应急能力。
(二)、健全制度,建立长效机制。
今后的整治工作,要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、法制化的轨道。建立日常工作例会制度。学校整治领导小组定期召开工作例会,听取整治工作汇报,协调解决工作中存在的困难和问题,制定整改措施。建立信息共享制度。学校定期或
滚动排查填写《学校安全隐患排查表》,将校园及周边环境状况及时上报教委,教委梳理汇总后及时向各有关职能部门通报,共同开展校园及周边环境治理工作。建立跟踪反馈制度。对校园及周边环境存在的各类问题,各学校整治领导小组进行动态跟踪,利用《学校安全隐患排查表》,及时反馈新出现的问题和整治情况。建立定期督查制度。教育局整治领导小组要对校园及周边环境所存在的问题及时下达整改通知书,明确责任人、整改要求,限时解决有关问题,定期进行督查督办。建立完善责任制及责任追究制。把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任人,由责任人负责解决。对校园及周边环境整治工作重视不够、措施不力、效果不好的学校在年终的综治考核中进行扣分,并在全区予以通报批评;对严重不负责任,造成校园及周边环境混乱的、发生安全事故的,将依纪依法严肃处理,追究相关领导和责任人的责任。
xx镇学校及周边治安综合 治理工作领导小组办公室 xx年xx月xx日
第五篇:、校园及周边环境综合治理工作报告2015
校园及周边环境综合治理
工 作 报 告
为了进一步加强学校安全工作及周边治安管理,净化校园周边环境,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,维护正常的教育教学秩序,结合我校实际认真做了我校校园安全工作及周边环境综合治理工作排查,现报告如下:
(一)、学校教学楼施工质量不够好,并且年时已久,教学楼屋顶及一楼平台屋顶水泥已腐朽且部分已经塌陷,学校多次维修,但琉璃瓦松动甚至跌落,随时有瓦片掉落的危险;教学楼门窗属于钢门钢窗结构,窗户把手、插销已经严重损坏,部分窗户已经不能关闭,存在严重的安全隐患。
(二)、由于教学楼设计标准低,楼梯走廊都极其狭窄,课间时分教学楼拥挤混乱,安全隐患极大。
(三)、学校位于兰郎公路边,周边没有设置警示牌、没有斑马线、学生的安全意识较淡,存在严重的安全隐患。
(四)、学校大门口有小商店。在利益的驱动下,劣质垃圾食品,“三无”食品,过期食品充斥其间。小学生没有食品安全鉴别能力,缺少自我保护意识。经常食用这些食品,不但严重影响了身体健康和智力发育,甚至会引起食物中毒等重大安全事故。
(五)、垃圾池建在学校校门东侧、旁边还有几个煤炭交易点堆积了大量的块碳,学生在校门口不足3米拥堵的道路上很容易出现交通事故,环卫部门在农村生活垃圾处理上也存在一些不足,生活垃圾和其它固体废物长期露天堆放,散发臭气,污染空气,这直接影响我校师生的工作、学习及身体健康,也使学校环境受到了严重污染。
根据以上学校存在的安全隐患,结合我校实际,我校成立安全领导小组,制定了安全方案,拟定了多种自然安全应急意案。我校一直坚持以下工作。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育教学和学校管理的首要位置。成立了安全教育活动领导小组:由校长和总务主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。召开全校师生大会提醒师生注意防范提高安全意识:实行楼道值班制,值班老师在课间做好楼道和厕所的疏散工作以及楼道卫生。
2、加强学校卫生建设,制定学校卫生考核制度。具体安排到各班,由班主任负全责,教室、清洁区实行不定期检查,主要由少队辅导员周海燕负责。
3、早自习下课期间,关闭学校大门,禁止学生外出购买食品;
4、定期进行安全教育工作,有针对性地加强学生和教师安全防范意识、安全知识教育的培养和安全技能训练。组织全体教师开会,学习安全工作台的有关事项,做到以点到面的安全宣传工作。安全教育课进入课表,教师有教案,并对每周的安全教育工作备案。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,良好的学习生活环境为学校教育教学工作提供了有力保障,但学校周边随意摆摊设点和学校教学楼安全隐患及学校周边无安全警示牌、无斑马线,学校仍无法解决,望上级部门给与帮助解决,搞好整治行动,大力开展“平安学校”的创建活动。
总之,我校及时做好安全工作宣传、贯彻实施国家有关安全的法律法规和方针政策,实施安全防范教育,提高师生安全意识和防范能力,及时排查安全隐患,防止事故的发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受损失,做到定期对师生进行安全教育,检查安全工作,总结经验教训,强化安全意识,做到“精警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未燃。