第一篇：“红领巾相约中国梦”少先队建队66周年纪念日活动方案
“红领巾相约中国梦”少先队建队66周年纪念日活动方案
今年10月13日是少先队建队66周年纪念日。为落实少先队组织根本任务，把握组织属性，参与全国上下“我的中国梦”大讨论，我校响应全国少工委号召，开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动，现将具体安排公布如下。
一、活动主题：红领巾相约中国梦
二、活动时间：10月13日（周二下午1点）
三、活动形式和内容：集体队会
．活动彩排时间：10月12日（周一升旗仪式后）
2．活动对象：全校师生
3．基本环节：
（1）一年级新队员入队仪式：
A、一年级各中队推荐20名入队候选人并于10月10日前上报大队部，并请各班主任指导入队宣誓词），六年级各班推荐20名优秀少先队员代表准备给新队员佩戴红领巾；
B、大队辅导员宣读新队员名单，新队员依次上台；
c、少先队员代表上台给新队员佩戴红领巾；
D、新队员代表发言；
E、大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
F、乐校长给新中队授中队旗
（2）《毛泽东经典诗词吟诵》（602班）
（3）新一届大队委员集体亮相；
A、大队委员自我介绍；
B、大队辅导员给大队委员授袖标；
c、大队委员代表发言；
D、全体大队委员宣誓就职。
（4）乐校长发言
四、活动要求：
．所有少先队员必须穿校服，佩戴红领巾，各位辅导员佩戴红领巾；
2．今年队列仪式队形有所改变，采用以司令台为中心舞台的“U”字型队列，各班进入操场后由两列纵队变为两排横队进行站立
3．中队长向大队长汇报人数相关步骤和程序请各中队辅导员再做相关训练；
4．活动彩排连同正式开始前请各位中队长提前到队室领取中队旗；
五、工作人员分工安排：
．红领巾、国旗等用品准备：总务处於力
2．活动前整队：体育组
3．拍照：郑xx
4．一年级新队员上下台引导：黄xx
5．音效总监：忻xx
xx区第二实验小学大队部
XX年10月9日
第二篇：红领巾相约中国梦建队活动总结
“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动总结
耀州区锦阳路张郝小学大队部
2013-10-14我校大队部组织举行了红领巾相约中国梦建队纪念日主题队日大队会，在这次活动中，全体队员积极参与。活动包括以下七个环节：出旗；了解组织；讲述梦想；合唱歌曲；齐诵经典；分享收获；退旗。在这次活动中四年级同学唱响了《少年中国梦》，表达了他们对祖国的热爱。五年级朗诵了经典名篇《少年中国说》。铿锵音韵，千古风韵激起了全体学生的豪情，引起了共鸣，全体学生高声合诵最后两句。通过这次主题大队会，发挥了少先队员的主动性，创造性，增进了少先队组织的光荣感，归属感。激发了同学们心中的理想梦。
第三篇：少先队红领巾相约中国梦活动方案
XX小学“红领巾相约中国梦”主题队日活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校决定开展“红领巾相约中国梦”主题教育。
一、指导思想
以总书记的讲话为指导，结合我校的实际情况，为庆祝少先队建队，开展一系列主题实践活动，激发学生奋发图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大的贡献。
二、活动主题：“红领巾相约中国梦”
三、活动时间：2013年10月14日
四、活动地点：XX小学
五、参加人员：XX小学全体师生
六、总体思路
结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“了解组织”、“讲述梦想”、“合唱歌曲”、“分享收获”等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。
新队员入队仪式
第一项：出旗
第二项：唱国歌
第三项：宣读新队员名单。
第四项：由六年级中队少先队员给新队员授红领巾。
第五项：宣誓。请举起右拳。（中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动。准备着为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：＊＊＊）
八、开展“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
九、开展“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。课后发动学生写一写，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。
十、活动要求
1、各个班需按照要求按照时间认真准备，需要有完整的队会课
仪式（岀旗、退旗、唱队歌等），大队部统一放岀旗，队歌音乐，退旗音乐各班自行播放。
2、活动前期中队辅导员自己首先要去学习“中国梦”的知识，并且将“中国梦”精神传达给少先队员。
3、队会课结束后各个班需上传活动新闻图片。
XX小学
2013年10月12日
第四篇：少先队红领巾相约中国梦活动方案
“我的梦—中国梦”主题月活动方案
为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校决定开展“我的梦—中国梦”主题教育。
一、指导思想
以总书记的讲话为指导，结合我校的实际情况，开展一系列主题实践活动，激发学生奋发图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大的贡献。
二、活动主题：“我的梦—中国梦”
三、活动时间：2015年11月
四、参加人员：全体少先队员
五、总体思路及活动形式：
结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“了解组织”、“讲述梦想”、“合唱歌曲”、“分享收获”等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。开展“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
开展说说“我的中国梦”心里话活动，通过一句话传达自己的梦想并与老师同学分享。
六、活动要求：
1、各个班需按照要求按照时间认真准备，需要有完整的队会课过程。
2、活动前期中队辅导员自己首先要去学习“中国梦”的知识，并且将“中国梦”精神传达给少先队员。
3、队会课结束后各个班需上传活动新闻图片。
开发区第三小学 2015年11月2日
第五篇：小学建队节活动方案：红领巾相约中国梦（模版）
小学建队节活动方案：红领巾相约中国梦
今年10月13日是中国少年先锋队建队64周年。为激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，我校为了更好的发挥少先队的教育作用，以学习实践科学发展观活动为契机，以体验教育为目的，少先队大队部决定于建队节前后开展以“红领巾相约中国梦”为主题的建队节活动，要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范，具体方案如下：
一、活动主题：红领巾相约中国梦
二、活动时间：9月22日---10月12日
三、活动过程：
第一阶段：宣传发动及入队前教育
9月22日——10月10日
1、通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。
2、规范一年级入队程序。确定新队员名单，填写入队申请，熟记誓词和呼号，上交新队员名单。（9月27日）
3、各中队辅导员上一节班队会课。利用班队课对队员进行队前基础知识教育（包括少先队的由来、队旗、呼号，会唱《中国少年先锋队队歌》，学会戴红领巾，敬队礼等）要求上报内容、照片（9月27号）。
（少先队基础知识已经上传在学校共享）
4、要求每位少先队员和一年级学生做一件力所能及的好事（10月8日前完成，并上交表格）
5、五年级各班挑选22名队员，教育队员首先自己要能正确系红领巾，然后学会为他人系红领巾，系红领巾前先向一年级新队员行一个标准的队礼，系红领巾口诀：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。
6、开展“手拉手温暖小伙伴”活动。五年级的学生帮助一年级的小同学，从学习，生活上进行帮助，填好活动记录。
7、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。（10月10日前）
第二阶段：开展建队节系列活动
1、各中队出好一期主题黑板报（10月11日评比）。一、二、三年级主要内容：国庆节、建队节、基础队知识四、五年级主要内容：国庆节、建队节、我的中国梦
2、三—五年级进行“红领巾相约中国梦”少先队知识手抄报评比。（10月10日前上交）。
3、大队委员换届选举（详细方案另附）（9月22——10月8日）
4、四年级、五年级举行以“红领巾相约中国梦”为主题演讲选拔赛，推荐一名优秀的学生参加建队节学校比赛。
5、“红领巾广播”校园广播站筹备，并开播第一期以队史、队情、队知识为主题的校园广播。（10月9日）
6、开展“红领巾相约中国梦”，共庆“建队日”活动。
⑴、大队委干部就职仪式
⑵、新队员入队仪式
⑶、重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
四、相关要求
（一）、各年级部、中队要高度重视，合理安排。
（二）、突出活动主题，充分结合我校实际。
（三）、及时上报相关材料。
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