红领巾相约中国梦 活动方案

第一篇：红领巾相约中国梦 活动方案

《红领巾相约中国梦》主题活动方案 ——武进区南塘桥小学六年级联合中队

活动目标：

1、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，树立正确的人生观、价值观，实现美好理想。

3、联系总书记的重要讲话，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，激发爱国之情。

活动形式：歌曲、视频、讨论等 活动过程： 预备部分

中队长登场：各小队整队报数！

„„各小队依次由小队长喊口号：稍息，立正!报数！，然后小队长跑步至中队长面前敬礼，报告：报告中队长，本小队应到 人，实到 人，报告完毕！中队长还礼:接受你的报告！

各小队都报完数后，中队长向辅导员敬礼，报告：报告辅导员，六年级联合中队应到 人，实到 人，活动准备就绪，请辅导员指示！辅导员还礼，回答：队会可以开始，预祝本次活动圆满成功！甲：出旗！敬礼！

甲：（礼毕）唱队歌。有请指挥糜雅妮。甲：请坐。请中队长讲话。中队长讲话

中队长讲话完毕，宣布：六年级联合中队《红领巾相约中国梦》主题队会现在开始！正式部分：

1、甲：红领巾心向党，乙：党的阳光雨露哺育我们茁壮成长。甲：辉煌来自于奋斗，乙：进步来源于创新。

甲：今天成绩的取得是我们党带领全国人民找到了一条正确的发展道路——中国特色社会主义道路。

乙：在共产党的领导下祖国取得了巨大发展，从中我们深深感受到共产党好、社会主义好、改革开放好。下面请欣赏歌曲《我们美丽的祖国》。小合唱《我们美丽的祖国》

2、甲：自从党的十八大召开以来，我们少先队员开展了“今天我播报”活动。下面我们进入“今天我播报、走近中国梦” 篇章(大屏幕展示主题篇章)小记者：(现场采访)2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。这是中华人民共和国主席习近平发表重要讲话。你知道在习近平主席25分钟的讲话中，先后提到9次、一度被掌声打断的词是什么吗？

小灵童：我知道，是“中国梦”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会„„”中国新任国家主席习近平17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上，向全国人大代表发表自己的就任宣言。

他将近25分钟的讲话，9次提及“中国梦”，44次提到“人民”，共获得了10余次掌声，有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

小记者：那你知道习近平主席在此之前是什么时候说过“中国梦”的话题吗？ 小灵童：2012年11月29日，与人民大会堂隔天安门广场相望的国家博物馆，当选中共中央总书记不久的习近平在参观“复兴之路”展览时第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。在今年的两会上，“中国梦”成为一个热词。习近平面向2948名与会代表，系统阐述“中国梦”。

“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”习近平称。也正因如此，习近平在讲话中对每位中华儿女，都有殷切的期望和嘱托。他还用了“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。他表示，中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。

小记者：少先队员、同学们：我们将在以后的红领巾广播中，将用自己的眼睛关注祖国的发展，我们将用自己的文字和镜头记录党的每一项重大举措，我们将用自己的激情和梦想呈现中国梦。

3、甲：胸前的红领巾随风飘扬，那红领巾的颜色，是革命先烈用鲜血染成的，乙：我们要继承革命先辈的精神，成为优秀的中国小主人，为实现中国梦做准备，请欣赏《歌颂祖国三句半》

4、甲：同学们，在共产党的领导下，我们徜徉在幸福的长河里。乙：中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为民造福的党。

甲：不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？请队员们欣赏动漫片《党的十八大》

5、甲：炎黄子孙的心中流淌着浓浓的爱国情，乙：无数华夏儿女的梦想汇聚成强国富民的中国梦！

甲：下面，让我们进入今天的第三个篇章----畅想我的梦、相约中国梦。

乙：梦想是五彩缤纷的，甲：梦想是甜蜜美好的。

乙：让我们吹响梦想集结号，请欣赏朗诵《中国梦》。

6、甲：你的梦，乙：我的梦，合:我们都有一个中国梦！甲：一个有梦想的人才有希望，乙：一个有梦想的国家才有未来。

甲：因为我们有光，所以要像夜空的星星一样闪耀。乙：请欣赏歌曲《萤火虫》。

7、甲：要想实现中国梦，就要坚持梦想，超越梦想！有梦想就有

乙：不管遇见什么困难，什么灾难，都要勇敢面对，因为我们是中国人，是坚强的中国人，是有梦想的中国人！

甲：我们是祖国的未来，我们的明天就是祖国的明天。今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

乙：同学们，让我们放飞梦想，为建设我们的祖国添砖加瓦。甲：请欣赏相声《祖国在我心中》

8、甲：虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。请欣赏配乐诗朗诵《少年中国说》。

8、甲：告别昨日的颓丧，我扬起希望； 乙：告别昨日的散漫，我打造理想； 甲：面对学习中的困难，我从容不迫； 乙：面对生活中的挫折，我勇往直前； 甲：自强不息，用汗水浇灌理想； 乙：超越自我，用奋斗放飞希望； 甲：永不言弃，用信念实现梦想。乙：让青春绽放最美丽的光芒！甲：这是一个日新月异的时代。乙：这是一个继往开来的时代。

甲：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。乙：下面请辅导员朱老师讲话，大家掌声欢迎。

9、中队辅导员朱老师讲话

习近平的中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神；中国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理论自信；中国梦更是一种责任，一种把目标扛在肩上，义无反顾走下去的责任。命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

10、甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次中队主题活动，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

甲：命运在自己主宰，人生由自己把握！“红领巾相约中国梦”主题队会到此结束。

乙：队员们全体起立，跟着辅导员呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！乙：退旗，敬礼！

第二篇：红领巾相约中国梦活动方案

臻坚民族学校“红领巾相约中国梦”

活 动 方 案

为深入学习贯彻党的十八大精神，不断增强中国特色社会主义道路自信，引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是近代以来最伟大的民族梦想，深刻领会个人前途与国家民族命运紧密相连，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校将结合全国统一部署及市县下发的文件精神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题活动。

一、指导思想

以习总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，六一期间集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”做出更大贡献。

二、活动主题 “红领巾相约中国梦”

三、活动安排

（一）唱响中国梦 1.时间：10月31日

2.内容：学唱爱国歌曲，感悟生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

（二）描绘中国梦

1.时间：11月1日至11月30日。2.内容：

（1）以“描绘中国梦”为主题展开“红领巾相约中国梦”一句话征集活动，让队员体验到每一个人的梦想，然后汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。

（2）落实主题校园文化建设，开展红色书籍诵读活动。

（三）放飞中国梦

1、开展一次“红领巾相约中国梦”主题活动，结合在中小学中开展的“道德讲堂”活动，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人。

2、以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（4—9年级各两篇）11月30日前交到少队部。

3、开展一次手抄报制作，引导学生结合自身年龄特点，充分发挥想象。用画笔制作手工小报，用文字撰写文章，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀。

（四）认星争优

各班自己组织学生收看《感动中国——2012感动中国人物颁奖典礼》，请老师们自己上网搜索视频。利用班队课，开展“夸夸我身边的好人”活动，引导未成年人向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观

四、工作要求

四、工作要求 1.高度重视，精心组织。

通过深入开展“中国梦、我的梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“中国梦、我的梦”主题教育取得实效。

2.广泛宣传，深化影响。

加大宣传力度，为“中国梦、我的梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3.明确责任，有序推进。

既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学秩序。积极维护 校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

洪关乡臻坚民族学校 2013年10月20日

第三篇：红领巾相约中国梦活动方案

尚店镇中心小学“红领巾相约中国梦”主题活动方案

为了贯彻落实团中央的文件精神，引导广大学生为实现民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学习，我校特在五月份开展“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

根据临清市教育局部署，结合学校实际制定了专项活动方案，我校正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间，我校结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

一、指导思想

以习总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，六一期间集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦 做出贡献。”

二、活动主题

“红领巾相约中国梦”

三、活动内容：

1、5月4日 开展“我的中国梦”主题升旗仪式；在升旗仪式上，让师生了解“我的中国梦”主题教育内容及本校的活动安排，启动了本校主题教育。2、5月5-31日 开展“手拉手-----情系留守儿童”少先队员献爱心活动，以班的形式开展了“向留守儿童献爱心”活动，让师生明确了“互敬互爱”的内涵，并树立起自己的“中国梦”。3、5月28日 开展“我的中国梦”征文活动，各班以小卡片的形式写出自己的梦。

4、5月31日 开展“我的中国梦”主题演讲活动，在我校升旗仪式上开展了经典朗诵活动，弘扬中华经典，传播读书精神。5、5月20-31日 开展“我的中国梦” 主题社会实践活动，并结合“学雷锋精神 展青春风采”主题活动，持续开展学雷锋志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；寻找身边的道德榜样，推动同伴教育，激发学生的正能量。6、5月29日 开展“我的中国梦”树典型。认真学习观看“神十”太空授课。并利用校园广播播送一些励志性的文章，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。7、6月1日-3日 利用六一假期开展专题社会实践活动，制作一份手抄报。

为引导广大学生关注家乡发展、关注社会变化，学校号召同学们开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。通过丰富多彩的社会实践活动，加深学生对“中国梦”的理解，体验“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”的圆梦真理。将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。

四、工作要求

各中队辅导员要高度重视，认真学习“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，全面向少先儿童讲解“中国梦”。

第四篇：“红领巾相约中国梦”活动方案

“红领巾相约中国梦”

主题活动方案

店子王小学 2013年10月

“红领巾相约中国梦”主题活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，深刻领会个人前途与国家民族命运紧密相连，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，根据中心校要求，在我校开展“红领巾相约中国梦”主题教育。

一、指导思想

以党的十八大精神以及习总书记讲话为指导，结合我校实际情况，开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题 红领巾相约中国梦

三、组织机构 组 长：朱双喜 副组长：孔 敏

成 员：张 妍 张 康 李 蒙 各班主任

四、活动安排

（一）、“中国梦好少年”活动 时间：2013年10月12日

内容：新队员入队仪式，在建队节来临之际，接收一批新队员，并对全体少先队员进行一次“队史、队情、队知识”教育，激励他们学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

（二）开展“系标准领巾，敬标准队礼”活动 时间：2013年10月

内容：以建队节新队员入队仪式为契机，在全校少先队员中开展“系标准领巾，敬标准队礼”活动，通过活动使每个队员都能认识到少先队员的意义，自觉地遵守队章，做个优秀的少先队员。

（三）“讨论中国现象”活动

时间：2013年10月15日—10月31日

内容：组织全体师生观看《感动中国—2013感动中国人物颁奖典礼》，引导学生向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。4—6年级学生要求写出观后感，每班上交3篇优秀作品到少队部。

（四）开展“举队旗、过队日“活动 时间：2013年10月22日

内容：开展“红领巾相约中国梦“主题班会，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人，并将班会完整资料上交少队部。

（五）“感受身边的变化”活动 时间：2013年11月12日—11月30日

内容：开展摄影、绘画比赛，通过比赛让学生体验到每一个人的梦想会聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想、实现伟大中国梦想而努力的志愿。

（六）“漫游中国未来”活动 时间：2013年11月12日-11月22日

内容：“描绘中国梦”主题手抄报制作比赛，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在才与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀，3-6年级每班上交优秀作品3副。

（七）“讲述中国故事”活动 时间：2013年11月12日-12月6日

内容：通过开展讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素情感。

（八）开展“我是文明好少年”活动 时间：2013年10月-12月

内容：利用国旗下讲话、晨会、班队会对学生进行文明礼仪教育；组织学生写文明日记；成立“文明礼仪劝导队”，在校园巡查，及时制止和纠正不文明行为。

（九）开展“关爱留守儿童”活动 时间2013年11月中旬

内容：完善留守儿童帮扶制度、谈心制度，帮助留守儿童解决学习、生活、思想等方面的困难。

五、工作要求

1、各中队辅导员要高度重视，认真学习“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，全面向少先儿童讲解“中国梦”。

2、各班按要求认真开展，并及时将活动资料上交少队部。由少队部整理汇总活动资料与12月20日上交中心校。

店子王小学

2013年10月11日

第五篇：红领巾相约中国梦活动方案

红领巾相约中国梦活动方案 竹岐中心小学

一、总体思路

结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。

二、活动内容

1.依托红领巾大讲堂广泛开展“讲述中国故事”活动。全省各级少先队组织要通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入(离)队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，充分利用我省红色革命传统教育资源优势，依托红领巾大讲堂品牌活动，动员少先队员、大中队辅导员、校外辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，为少先队员讲解生动感人的历史事件和人物故事。动员少先队员积极参与全省“红领巾相约中国梦”主题历史图片展和2013年西部儿童微电影大赛等活动，以艺术、时尚的方式帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

2.青少年教育基地开展“体验中国发展”活动。全省各级少先队组织青少年教育基地(同时作为少先队活动课实践体验基地)，开展多种形式的中队、小队寻访活动。利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆、革命旧址等校外活动场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神、陕西精神。

3.利用少先队活动课集中开展“讨论中国现象”活动。全省大队、中队辅导员要充分利用今年少先队活动课时间，安排以“我眼中的中国现象”为主题的活动课，组织少年儿童就他们普遍关注的国家大事、社会现象，通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。

4.结合“中国梦”主题活动开展“漫游中国未来”活动。动员少年儿童积极参与“共筑美丽中国梦 争当三秦好少年”主题征文、绘画大赛，青少年科技创新大赛，优秀童谣征集等主题活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、陕西省儿童职业体验中心等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。

5.深化“中国梦好少年”争章活动。各中小学少先队组织要积极开展“红领巾相约中国梦”主题活动，征集少先队员的梦想，并从中选取有代表性的梦想，为他们的追梦行动创造条件，帮助他们进行活动设计，充分发挥少先队员的主体作用，着重突出活动内容的教育意义。对积极参与活动的少先队员以雏鹰奖章为主要激励方式，市、区(县)、校均可设立相应的雏鹰奖章，广泛开展争章活动。进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识和优良品德，为实现“中国梦”做好准备。

小学低年级少先队组织可以根据本年龄段少年儿童认知程度和接受能力，有选择地开展上述活动。

三、工作要求

1.充分用好“红领巾相约中国梦”教育提纲。各市(区)少工委要将提纲发至每一个大、中队辅导员，使之广泛传达到基层少先队组织和少先队员，推动一线工作实践。在组织基层少工委工作人员、少先队辅导员认真学习“中国梦”重要论述的基础上，引导他们用好“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，与少年儿童的生活经验和本地社会生活相联系，借助具体的人和事，采取讲事例、打比方等方式，面向少年儿童讲解“中国梦”。重点突出“中国梦”内涵、目标，党的领导、中国特色社会主义道路与“中国梦”的关系，“中国梦”与“我的梦”的关系等内容。

2.把握活动内涵，大胆创新实践。全省各级少先队组织要抓住“六一”、“十一三”少先队建队纪念日等重要时间节点，组织开展统一主题队日、队会活动。充分运用新设立的每周一课时的少先队活动课程，组织开展经常性教育活动。在暑期，积极开展红领巾亲子实践体验和社区少先队假日小队活动。鼓励基层少先队组织根据自身情况，创造性地开展活动。各市(区)少工委要及时总结好的经验和创新做法，上报省少工委办公室。

3.重视舆论宣传，扩大活动影响。各级少先队组织要积极参与全国少工委、省少工委组织开展的各类“中国梦”主题活动。充分运用队报队刊、未来网、红领巾广播站、电视台、校内宣传阵地、各级少先队官方微博、网站等媒体，开展专题宣传，扩大活动影响。有条件的地方可新创作“中国梦”少年儿童歌曲，制作推广“中国梦”少年儿童版宣传片，编写出版“中国梦”少年儿童版图书。联合对少年儿童有重要影响力的电视媒体，合作推出“中国梦”专题节目和公益广告等，通过有效宣传让“中国梦”扎根在少年儿童心中。

各级少先队组织请将活动情况、文化产品等相关信息(包括文字、图片、视频、音频等)上传至未来网“红领巾相约中国梦”主题网络社区，积极参与线上、线下的互动交流活动。省少工委办公室将统计各地上传的信息，作为地市少先队工作考核的重要依据。