第一篇：红领巾相约中国梦活动方案
关于“六一”期间开展“红领巾相约中国梦”活动的通知
各区县少工委，高新区、文昌湖区团工委，各有关学校少先大队：
按照全团“我的中国梦”主题教育实践活动总体部署，根据省少工委《关于转发全国少工委〈关于开展“红领巾相约中国梦”“六一”活动的通知〉的通知》的要求，淄博市少工委决定，“六一”期间在全市基层少
先队组织中开展“红领巾相约中国梦”活动，现将有关事项通知如下。
一、活动主题
红领巾相约中国梦
二、活动时间
2013年“六一”期间
三、活动内容和形式
（一）开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动
在总结“红领巾相约中国梦”活动阶段性成果基础上，各中小学校少先队以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日，主要把握或选择性开展以下内容：
1．“讲述中国故事”分享汇。可组织邀请不同年代的代表人物和少年儿童、家长代表一起，通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段，采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等各种方式和载体，分享印象最深、最感动、最喜欢的，特别是中国近代以来的中国故事。
2．“体验中国发展”图片展。可发动少年儿童收集、创造作品，集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组，引导少年儿童通过找一找、说一说图片、照片的不同点，从中了解家乡变化，感受祖国经济社会发展。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。
3．“讨论中国现象”讨论会。引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论；选择1-2个有代表性、适合少年儿童进行解读的时事热点、新闻话题，组织少年儿童进行交流，辅导员老师做好引导。
4．“漫游中国未来”梦想秀。通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等，引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。
5．“中国梦好少年”颁奖章。以“雏鹰争章”活动为载体，发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的点滴进步和闪光点，举行不同规模、形式多样的颁章仪式。
（二）开展校外活动场所实践体验活动
各学校少先队组织可以假日小队、中队、红领巾亲子小队等形式，开展多种形式的校外实践体验活动。主要把握以下内容：
1．到博物馆、展览馆、科技馆、规划馆、文化馆等实践体验。了解展馆陈列物品、展示图片的历史故事；接触高新科技产品，开展小发明、小制作比赛；比较家乡和城市发展变化，感受中国发展趋势。通过看一看、讲一讲、画一画、赛一赛等多种形式，表达心中对“中国梦”的美好愿景。
2．开展职业教育体验实践活动。有条件的少先队可以组织少年儿童到职业体验场所，以角色扮演的方式进行职业体验。可以组织亲子活动，发动家长向少年儿童介绍自身工作，结合少年儿童职业理想，鼓励少年儿童帮助完成小工作，让少年儿童在实践的过程中认知社会，体会劳动的意义和乐趣。
3．开展新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区等实践体验活动。可以组织农村少年儿童参观游览，开展互动交流活动，了解农村发生的新变化，感受社会主义新农村气象。
4．开展校外教育机构实践体验活动。可以联系青少年宫等校外教育机构，围绕“红领巾相约中国梦”活动主题，参照学校主题队日活动形式，开展实践体验活动。
（三）开展“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动
各区县少工委、团工委要按照团中央《“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动启事》的安排，继续发动中小学少先队员及大队辅导员、中队辅导员直接登陆上传围绕活动主题创作的新格言和歌曲作品。活动形式可以采取邀请党政领导、公众形象好的社会名人、各行业领军人物、家长、老师，通过腾讯网、新浪网、未来网的微博、微信、微话题、微视频向少年儿童寄语，为少年儿童创作歌曲等形式。
四、活动要求
1．围绕主题，精心筹备。各区县少工委、团工委要做好安排，持续推进。“六一”期间，要紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题，组织开展主题队日活动或实践体验活动。
2．加大宣传，广泛发动。各区县少工委、团工委要及时转发活动消息，将活动部署到每一个中小学校少先队组织；要充分利用电视、广播、主流媒体、新媒体等资源，扩大宣传面，吸引社会各界关注少年儿童成长和“六一”活动的开展。
3．检查督促，报送信息。各区县少工委、团工委要及时督促、指导基层少先队组织做好少先队活动课程等信息报送未来网工作；要动员各地中小学大队辅导员、具备
条件的中队辅导员、各级总辅导员登陆未来网“红领巾相约中国梦”主题网络社区，上传活动开展情况。上传信息主要内容包括：基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加活动的队员人次、简要内容和效果，配相关图片。网站将根据上传信息自动生成统计数据，及时公布各地开展活动并上传信息的情况。
各区县少工委、团工委要将开展“六一”活动及
党政领导出席情况文字材料及照片汇总，于6月3日前以电子邮件形式报市少工委办公室。
第二篇：红领巾相约中国梦活动方案
田军小学《红领巾相约中国梦》主题活动方案
设计背景：
2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。指导思想：
以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。活动目标：
1、观看“复兴之路“纪录片，在寻找、体验、交流等活动中，理解中国梦的精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想。
2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。
4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。活动准备：
一、准备一块以“红领巾相约中国梦主题活动”的布标（杜垒老师负责）
二、每班准备一张白纸（万婷婷负责）
三、音响（杨金生负责）
四、会场纪律（白永全老师负责）
五、要求所有的学生每人带一只笔参加活动，最好是水彩笔或者蜡笔 活动过程：
一、各班整队入场按指定位置做好
二、主持人上场
三、说说什么是中国梦
四、学生诗歌朗诵《中华少年》 五、四年级学生演唱歌曲《我想要飞》
六、学生代表演讲《中国梦，少年梦》
七、学生自由发言，说说自己的梦想
八、在白纸上写下或者画下自己的梦想，校园广播同时播放歌曲《我的未来不是梦》
九、校长总结
十、宣布活动结束
红领巾相约中国梦主持词
甲：颂祖国，我与祖国心连心。乙：树理想，我与新世纪共成长。
甲：我们在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们田军小学的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
乙：因为他们同有一个梦
甲：那么，什么是梦想呢？
乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；
乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持； 甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。
乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。
甲：2012年11月29日新一届国家领导人在国家博物馆参观大型纪录片《复兴之路》的过程中，国家主席习近平提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。乙：下面请听，什么是中国梦？
甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。乙：我们少年是祖国的未来，为中华之崛起而读书一直是我们少年一代奋发向上的励志警句
甲：下面欣赏诗歌朗诵《中华少年》
甲：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；
乙：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国请听《中国梦，少年梦》
甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。乙：下面请欣赏由四年级全体同学带来的歌曲《我想要飞》 甲：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。
（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）乙：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人 甲：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
乙：只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。
甲：我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力！而今，我们应该怎么做？请同学们发表自己的看法。
乙：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想画布上（配乐播放歌曲《梦想》）
甲：梦想不只是在画布上，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！
乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！
甲：热爱祖国，振兴中华从我做起。
乙：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
第三篇：“红领巾相约中国梦”活动方案
中心小学“红领巾相约中国梦”活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校六一期间将结合全国统一部署及南宁市下发的文件精神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育。
一、指导思想：
以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，六一期间集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动主题：
“红领巾相约中国梦”
三、活动安排
（一）歌颂中国梦
1.时间：4月25日
2.内容：“讲故事”活动。通过讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
（二）描绘中国梦
1.时间：5月6日至5月30日。
2.内容：（1）以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（各班级两篇）5月30日前交到大队部，再由学校领导评出20篇交到教育局。
（2）开展一次手工小报制作引导学生结合自身年龄特点，充分发挥想象。用画笔制作手工小报，用文字撰写文章，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀。5月12日前完成，由班主任选出精品（每班10份），选送给大队部，再由大队部统一展出。
（三）放飞中国梦
1.时间：5月24日
开展一次“红领巾相约中国梦”主题班队会，结合在全市中小学中开展的“道德讲堂”活动，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人。活动结束后，上交班队会活动总结。
（四）体验中国梦
1.时间：5月31日
2.内容：围绕“六一”儿童节，开展新队员入队仪式，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。
（五）认星争优
1、各班自己组织学生收看《感动中国——2012感动中国人物颁奖典礼》，请老师们自己上网搜索视频。利用班队课，开展“夸夸我身边的好人”活动，引导未成年人向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、工作要求
1、各中队辅导员要高度重视，认真学习“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，全面向少先儿童讲解“中国梦”。
中心小学大队部
2013-5-2
第四篇：“红领巾相约中国梦”活动方案
“红领巾相约中国梦”
主题活动方案
店子王小学 2013年10月
“红领巾相约中国梦”主题活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，深刻领会个人前途与国家民族命运紧密相连，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，根据中心校要求，在我校开展“红领巾相约中国梦”主题教育。
一、指导思想
以党的十八大精神以及习总书记讲话为指导，结合我校实际情况，开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动主题 红领巾相约中国梦
三、组织机构 组 长：朱双喜 副组长：孔 敏
成 员：张 妍 张 康 李 蒙 各班主任
四、活动安排
（一）、“中国梦好少年”活动 时间：2013年10月12日
内容：新队员入队仪式，在建队节来临之际，接收一批新队员，并对全体少先队员进行一次“队史、队情、队知识”教育，激励他们学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。
（二）开展“系标准领巾，敬标准队礼”活动 时间：2013年10月
内容：以建队节新队员入队仪式为契机，在全校少先队员中开展“系标准领巾，敬标准队礼”活动，通过活动使每个队员都能认识到少先队员的意义，自觉地遵守队章，做个优秀的少先队员。
（三）“讨论中国现象”活动
时间：2013年10月15日—10月31日
内容：组织全体师生观看《感动中国—2013感动中国人物颁奖典礼》，引导学生向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。4—6年级学生要求写出观后感，每班上交3篇优秀作品到少队部。
（四）开展“举队旗、过队日“活动 时间：2013年10月22日
内容：开展“红领巾相约中国梦“主题班会，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人，并将班会完整资料上交少队部。
（五）“感受身边的变化”活动 时间：2013年11月12日—11月30日
内容：开展摄影、绘画比赛，通过比赛让学生体验到每一个人的梦想会聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想、实现伟大中国梦想而努力的志愿。
（六）“漫游中国未来”活动 时间：2013年11月12日-11月22日
内容：“描绘中国梦”主题手抄报制作比赛，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在才与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀，3-6年级每班上交优秀作品3副。
（七）“讲述中国故事”活动 时间：2013年11月12日-12月6日
内容：通过开展讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素情感。
（八）开展“我是文明好少年”活动 时间：2013年10月-12月
内容：利用国旗下讲话、晨会、班队会对学生进行文明礼仪教育；组织学生写文明日记；成立“文明礼仪劝导队”，在校园巡查，及时制止和纠正不文明行为。
（九）开展“关爱留守儿童”活动 时间2013年11月中旬
内容：完善留守儿童帮扶制度、谈心制度，帮助留守儿童解决学习、生活、思想等方面的困难。
五、工作要求
1、各中队辅导员要高度重视，认真学习“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，全面向少先儿童讲解“中国梦”。
2、各班按要求认真开展，并及时将活动资料上交少队部。由少队部整理汇总活动资料与12月20日上交中心校。
店子王小学
2013年10月11日
第五篇：红领巾相约中国梦活动方案
臻坚民族学校“红领巾相约中国梦”
活 动 方 案
为深入学习贯彻党的十八大精神，不断增强中国特色社会主义道路自信，引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是近代以来最伟大的民族梦想，深刻领会个人前途与国家民族命运紧密相连，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校将结合全国统一部署及市县下发的文件精神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题活动。
一、指导思想
以习总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，六一期间集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”做出更大贡献。
二、活动主题 “红领巾相约中国梦”
三、活动安排
（一）唱响中国梦 1.时间：10月31日
2.内容：学唱爱国歌曲，感悟生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
（二）描绘中国梦
1.时间：11月1日至11月30日。2.内容：
（1）以“描绘中国梦”为主题展开“红领巾相约中国梦”一句话征集活动，让队员体验到每一个人的梦想，然后汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。
（2）落实主题校园文化建设，开展红色书籍诵读活动。
（三）放飞中国梦
1、开展一次“红领巾相约中国梦”主题活动，结合在中小学中开展的“道德讲堂”活动，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人。
2、以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（4—9年级各两篇）11月30日前交到少队部。
3、开展一次手抄报制作，引导学生结合自身年龄特点，充分发挥想象。用画笔制作手工小报，用文字撰写文章，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀。
（四）认星争优
各班自己组织学生收看《感动中国——2012感动中国人物颁奖典礼》，请老师们自己上网搜索视频。利用班队课，开展“夸夸我身边的好人”活动，引导未成年人向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观
四、工作要求
四、工作要求 1.高度重视，精心组织。
通过深入开展“中国梦、我的梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“中国梦、我的梦”主题教育取得实效。
2.广泛宣传，深化影响。
加大宣传力度，为“中国梦、我的梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3.明确责任，有序推进。
既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学秩序。积极维护 校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。
洪关乡臻坚民族学校 2013年10月20日
点击咨询 