社会主义核心价值观征文比赛作品：诚信之美

第一篇：社会主义核心价值观征文比赛作品：诚信之美

诚信之美

作者：程思艺 泉州聚龙外国语学校 六2班

指导老师：李智

社会主义核心价值观中的‚诚信‛，所谓诚信，就是指诚实守信，表里如一，言行一致。诚信是一种美德；诚信是一种取之不尽，用之不竭的智慧；诚信更是现代社会的宝贵财富！每当回想我的过往时光，我会为自己的诚信之美点赞。

有一次语文期末考试，我被一道填空题给难住了，这题有5分，我心里嘀咕着：前面的题目如果有错误，再加上作文总会扣个几分，这题再错了，我成绩一定会低于90分，这后果‚不堪设想‛啊！对不起我这‚学霸‛的称号了。我心中被那五味杂陈，酸甜苦辣咸给占据了。

这时，我的小天使和小恶魔跑出来了，扭打在一起，小天使嘟囔着：‚不可以作弊，黑板上写着诚信考试，诚信考试！你要是作弊了，这分数来的不光彩，你能心安吗？‛

小恶魔吼了起来：‚要是不作弊，我还怎么对得起‘学霸’二字！‛我的手止不住地想伸进抽屉翻开语文书，看这题的答案，但强烈的不安袭上我的心头，对啊，不光彩的分数=诚信考试0分。我收回了手，昂首阔步走出了考场，风儿姑娘仿佛为我祝贺，轻抚着我微红的脸庞。诚信考试——我做到了，心里也不再有大石头吊着了。

回到家，我躺在床上翻读这课外书，一个让人心生敬意的‚曾子杀猪‛的故事映入眼帘，曾子就为了孩子妈妈随口许下的诺言而真的动手宰杀了家中唯一的猪，他的理由是父母不能给孩子树立不诚信的榜样？失言失信，今后怎能教会孩子守信呢？一头猪是小事，留下了很不好的印象，影响的是孩子一辈子为人处事的方式。这位曾子果然是一位‚言必行，行必果‛信守承诺的正人君子。故事读到这里，我又想起了今天考试时的表现，庆幸自己守住了那道防线，我为自己的坚持暗暗叫好！

诚信啊诚信，为人处世一个不可缺失的品行，孔子曾经以言警世：‚人而无信，不知其可也。‛如果我们每个人都做到诚实守信，诚恳待人，世界上也不会有那么多纠纷，人与人心中不会有那道墙，更不会有那么多尔虞我诈，少了不法商贩，少了黑心商家，我们的生活一定会更美好！

教师评语：故事虽小，却生动地再现了小作者内心的矛盾，展现了她守住底线，坚持诚信的优良品质，从小事中看出诚信对于你我他、对于和谐社会都产生了深刻的作用。

指导老师：李智

有种美德叫诚信

作者：刘欣怡 泉州聚龙外国语学校 六3班

指导老师：李智

从电视上看到了社会主义核心价值观，我一下子盯住了诚信两字，诚信，是每个人必须做到的，失去了诚信就等于失去了人一生中最重要的品质。就在上周发生的一件事，让我对于诚信的感受极为深刻。

那是上周的星期天，我到县里的新华书店去买书，逛了好长时间才挑了本最喜欢的书，把书拿到收银台准备结账，站在收银台后面的是一位美丽的大姐姐，瓜子脸，大大的眼睛，长长的睫毛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，上了淡妆，唯独少了些笑容。她看了一下书本的价格对我说：‚小朋友，这本书26元‛‚好的，谢谢你，大姐姐。‛我有礼貌的回答道，付了钱，拿过书，在一旁津津有味地看了起来，可是，当看到最精彩的部分时，咦！怎么少了一页，我翻前翻后找不到缺失的那一页，深翻书本，我这才发现缺失的那一页被人悄悄撕去了。

我转身走向收银台：‚大姐姐，这本书少了一页，可以重新换一本吗？‛那收银的大姐姐接过书查看了一番，脸上眉毛皱成一团，对我没好气地说：‚你把这书撕破了还想换，没门！‛被诬陷被误解的泪水一下子涌上了我的眼睛，我一直坚持说不是我撕去的那一页，争吵惊动了店长，我们两个又各自把事情的来龙去脉说了一遍，店长为了证明对错，来到电脑前，看了监控，脸上带着些许不悦的表情，把收银员姐姐拉到一旁说话，从背影中，我看到收银员姐姐的头越来越低。不一会店长走到我身边，亲切的同我说：‚书破损了是一定要给你换本新的，刚刚这位姐姐没有认真调查就冤枉你，是她的不对，我为她的行为向你道歉，希望你原谅她，她一心想维护店里的利益不受损害，却丢掉了我们店里最值钱的东西。‛店长指着第一排书架上的一块牌匾继续说，‚诚信是最宝贵的财富。‛我知道，这话不仅是说给我听，其实也是对那位大姐姐说的。店长为了补偿我，一定要送一本书给我，我说什么也不收，抱着我的新书跑开了！那一路，我脚步飞快，心底里有种感动。

不知怎的，我想起了《诚信》这首歌：人性之美，莫过于诚，成为一切善法之源……

第二篇：社会主义核心价值观演讲稿：和谐之美

社会主义核心价值观演讲稿：和谐之美

和谐是什么呢？

和谐就是融洽和睦、协调发展。构建和谐社会曾是中华民族的千年梦想。早在先秦时代，圣贤就掷地有声提出了“和”的畅想。孔子主张“和为贵”，孟子论定“天时不如地利，地利不如人和”，到戴圣对“天下为公”的“大同世界”的阐释，这一切都没有脱离中华“和文化”，后世的每一次革新、每一次变法，无不是向着和谐社会迈进。

不过，同学们，你可曾想过，这个“高大上”的追求与我们每个人都息息相关。因为社会的和谐于每个角落的和谐，而三帆的和谐中，有你有我。

请大家想想，当我们迎着朝阳踏进校门，看到左手边小花园绿意油油，微风中嫩绿的枝条随风舞动时，你是否感受到那份“和谐”？当我们走进干净整洁的教学楼，听到教室中传出的朗朗读书声时，你是否体会到了那份“和谐”？体育节中，运动会上，当我们看到同学们为了自己班级荣誉而努力拼搏，在场下对手们却又有说有笑时，你是否觉得，自己就在“和谐”中？在和谐的校园中，我们才能健康成长。但是校园的和谐，需要你我共同努力。

和谐校园首先要有清新的自然环境。我们应该把我们的校园当成自己的家来爱护，爱护校园的一花一草，保持校园的干净整洁，并随时以主人翁的态度去管理她。有这样一句话我非常欣赏：“随手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”因为这是我们创建和谐校园的举手之劳，而随手的举动中体现的是我们对校园的热爱，能奉献一份爱，收获的一定是满满的幸福，这份幸福感必会让我们的心灵得以涤荡，灵魂得以净化。

和谐校园更应该有高雅的人文氛围。营建高雅氛围，离不开儒家所推崇的那个“礼”字，老师们为我们传道授业解惑，我们应该珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，当我们把“尊师重道”的旗帜举起，和谐校园中便会盛开一朵灿烂的鲜花。同学们同窗三载，我们应该珍惜这份情谊，生活中学习上互帮互助。当然，磕磕碰碰难免，若我们能以一颗宽容之心化解所有的矛盾，和谐校园中就能长出一片娇嫩的绿叶。当我们投下一颗颗和谐的种子，我们的校园必会姹紫嫣红，美不胜收。

和谐校园最不可或缺的是积极健康的文化气息。学校是培养人才的神圣之所，每一个身在其中的学子都应该树立远大志向，投入知识的海洋，尽情汲取文化的营养。我们背诵过梁启超的《少年中国说》，文中这样说：“少年智则国智，少年强则国强”，我们肩担的是民族的希望，又怎能荒废这大好的青春时光？所以我们应该时刻谨记三帆校训，笃志、博学、质朴、方正，立足当下，严格要求自己，踏踏实实学习，持之以恒奋斗。

同学们，当我们能从这一点一滴做起，我们便是为“和谐三帆”的大花园播种耕耘，相信在我们的共同努力下，我们的校园必会沐浴在春风中，和乐融融。

最后以我喜欢的一句歌词结束我的发言，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，希望我们的梦融入了这份“和”，和谐三帆，有你有我。

谢谢大家！

第三篇：社会主义核心价值观征文

国

魂

————论社会主义价值观

九

（六）李研

指导教师：缪小燕

自然造物，最美丽的莫过于生命；而生命的最高价值莫过于其属的灵魂而灵魂最完美的体现，莫过于融入一个自强不惜的民族。

人生命之短暂，犹如一眨眼间，因此，人总要乘青年之时，在人生之舟起锚开海之际，探索生命的价值，塑造一个完美的灵魂。

由此，生成一个疑问：我们应如何对待自己的灵魂？时把它拘于一个不变的牢笼里。任其发锈；还是将她至于金钱、利欲的安乐窝，任其陈腐；亦或是将它沉浸在整日的吃喝玩乐中，任其发霉······当然，这取决于我们。

可以说：古往今来，有多少的美好年华消逝于迷惘地一生，前任在用生命还的一个个感叹号、警示着后人：要谨慎灵魂的蛀虫，人生的蟊贼。

金钱、利欲、爱美之心、虚荣几乎是当代人类的通病。人人都有目标，可是目标的差异就是是否有金钱作为基础，以此为目的，就来人生目标也在潜意识变得模糊起来，我们不仅为了它们而生活着，甚至为了他们，灵魂的恶化都可以全然不知。

生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你。

翻开人类的史册，它的名字能被记录其上的，无一例外都是掌握了灵魂价值的所在。

孔子、司马迁、鲁迅之所以能为千秋所传颂，是因为他们在这文学方面创造了不朽的丰碑；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是应为他们的爱国精神另所有人都为之肃敬；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们的英雄事迹影响了大批青年；蔡伦、祖冲之、毕昇之所以被人永远的怀念，是因他们改变了世界，促进了世界文化进程。

试问，我们，在人生路上正迷茫的我们，该不该以史为鉴，创造出属于我们的辉煌人生。

每个人灵魂的价值取决于个人对生命的态度，谁的态度消极，谁注定将被淘汰：谁不将自己的命运与祖国的命运相连，谁注定将游离于发展只外。或许个人得力量是微弱的，但在中国这个共产主义事业的熔炉里，他将会创造全民性的幸福。我们为生在这样辉煌的时代里而自豪，新一代的我们，只要迎着共产主义的号召，大踏步的向前进，那无疑会是灵魂最完美的体现。

是的，一个人的力量是有限的，打在这个迅速发展的时代，时机总是把我们推到起跑线上，只需的那一声枪响，向前奔去，为了人生的价值和国家的尊严，努力向前奔去，去争取一个发展着永久活力的明天。

彭原初中

2014年12月21日

第四篇：社会主义核心价值观征文

社会主义核心价值观价值何在？

人民有信仰，民族有希望，国家有力量。——习近平

我们都知道，一个人的发展是由一个人的价值观决定的，如果把这个观点扩大，扩大到全中国，那么就是每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引，每段砥砺奋进的征程，都必定有精神力量的支撑。一个人可以被毁灭，但是他的精神可以永垂不朽。而社会主义核心价值观就是我们的信仰、希望、力量源泉，它将引导着我们向更光辉的未来行进。

十八大以来，党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观培育和弘扬，“在人的心灵里搞建设”，久久为功，驰而不息。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的论述，是党的一大理论创新和理论贡献。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的内容，中华民族在新时代的精神旗帜昂然树起。

“三个倡导”的提出，引发了社会各界的积极思考，在理解上出现了不同视角，在诠释上出现了不同表述。我阅读了施芝鸿先生的理解了解到：“三个倡导是分别从国家、社会、个人三个层面而进行的。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系，这三个层面的社会主义价值观的表述，也体现了同样的思想方法。在这个基础上，有利于积极培育社会主义核心价值观。”这一表述让我对社会主义核心价值观有了更加深刻地了解，也为我们更好地践行社会主义核心价值观打下坚实的基础。

作为中华人民共和国一位普通的公民，要努力践行和自觉要求这一核心价值观，特别是个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。这是公民的基本道德规范，是公民必须恪守的基本道德准则。爱国，是调节个人与祖国关系的行为准则和基本要求。敬业，是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德建设的核心内容，孔子云：人无信不立。要求公民诚实劳动，信守承诺，诚信待人。友善，要求公民间应互相尊重，互相关心，互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

爱国，是一位公民的基本素养和基本要求。国家是一个人存在的基础，作为这个国家的公民就要忠于自己的国家，热爱自己的国家。古有屈原为国投江，今有为国土抵制日货。作为一个普通人，我们做到不污蔑国家，做好自己的本职工作，为社会主义事业添砖添瓦就是极好的。

敬业，才能在人生的道路上，做出贡献，彰显能力，有所作为，体现个人的存在和社会价值。我们作为国家机器的一个个零件，要充分发挥我们每个人的价值，在自己的岗位上发光发热，学生好好学习，工人好好工作，农民好好耕种……一个不敬业，或无业的游民，是十分可怕的，无所事事，没有灵魂，就失去存在价值和意义。

诚信，诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德规范的重要内容。诚实守信，是为人、做人的本分。像是油条哥刘洪安的诚信事迹就被广为传颂，就是因为他的诚信，让我们再次意识到了食品原来也可以是安全的。汪口村世世代代为信守保卫向山山林的组训，也曾付出过血的代价，最终成为了诚信村。而作为一个大学生，在待人接物上一定要体现诚信，诚信谦和，本色待人。

友善，说的是人与人之间，应该持有的一种本质态度和心理素养。“三字经”自古至今，开篇就是：“人之初，性本善”之说，教导人们，与人相处共事，必须互相尊重，互相关心，互相帮助，和睦友好也即人们常讲的“害人之心不可有！”

践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。对于中国的发展道路来说，社会主义核心价值观起着十分重要的作用，是国家未来发展的康庄大道，也是对每个公民的基本要求，使中国变得更加美好，使中国人民生活的更加幸福，成为当今的大同社会。

第五篇：社会主义核心价值观征文

社会主义核心价值观

蓝田县前卫镇吴村庙初级中学

齐思语 新中国社会主义核心价值观：理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二方面。社会主义核心价值观的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同国家、不同民族、不同的性质，有着不同的价值观。

任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠爱民为体。爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培养了无数爱国志士、民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈。他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生，我们能深刻的理解它的爱国精神和“无愧”之心。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成。”伟大的精神中，我们能看到他义无反顾地回到祖国，开创航天事业卓越贡献。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。

历史赋予我们新生命，我们就应该刻苦努力，学好文化科学知识，练就过硬的本领，时刻准备着履行社会主义核心价值观，高举社会主义核心价值观的伟大旗帜，为全面建设小康社会的宏伟目标，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

社会主义核心价值观

蓝田县前卫镇吴村庙初级中学

王紫薇

一个人再富有，如果精神空虚就谈不上什么幸福。一个国家和民族，如果失去了理想和信仰，丢失了核心价值观，就更为可怕。

改革开放30多年来，我国在经济发展方面取得了巨大的成就，让全世界刮目相看。但是，一个国家要真正强大起来，除了经济发展意外，还需要民族团结的凝聚力和向心力。

中国共产党在第十八次全国代表大会上提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

倡导富强、民主、文明、和谐，昭示着中国特色社会主义伟大事业的美好前景，这是一个鼓舞人心，振奋精神的国家发展目标，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟蓝图；倡导自由、平等、公正、法治，是对人民创造精神的尊重，是对人民利益的保障，更是对人民平等发展权利的维护，顺应了人民群众的呼声和需求；倡导爱国、敬业、诚信、友善，是对个人价值和个人道德的基本要求，与中华民族从古至今一直延续的传统美德相一致。

一个人缺钙会得“软骨病”，一个国家、一个民族却“钙”，就会得精神空虚症。社会主义核心价值观，是当今中华民族精神之“钙”。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。因此，建设中国特色社会主义，需要全体够公民积极培育和践行社会主义核心价值观。在我们日常生活中，如果我们每一个人都能行动起来，将社会主义核心价值观落实下来。从自己做起，从身边小事做起，就必将能凝聚起实现中华民族复兴的强大推动力。社会主义核心价值观就会成为我们每一个人奋斗的梦想之舵，成为当代中国的兴国之魂，成为实现中国梦的强大精神支柱。

弘扬民族精神，共创社会价值

蓝田县前卫镇吴村庙初级中学

齐琳娜

爱国主义是民族精神的核心，它培育了中华民族的崇高气节。每个中华人民都有自己的理想和信念，那就是民族富强，国家兴旺。

社会主义核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深的影响着民众的思想观念和价值取向。当国家、社会、个人三个层面提出富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业„„的社会主义核心价值观时，我们就应该明白这其中的价值体现。

社会主义核心价值观不仅在现在的社会中体现，这在中国古代就已经有了鲜明的例子：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”那是英雄林则徐的担当；“会挽雕弓如满月，西北望，射无狼”这是苏子瞻保国的信念；“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”是热血男儿金戈铁马的铮铮誓言，是他们保家卫国的信念和勇气。

我们能从屈原忧虑的眼神中，感受到他的正直与刚烈，他对祖国的无比忠诚，从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和无愧之心；从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族英雄气节；从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”的伟大精神中，我们能看到他义无反顾的回到祖国，开创航天事业的卓越贡献，我们更能从中感受到他们为祖国的爱国之情。

在火烧圆明园时，侵略者对我们国家的尽情放纵，在他们把大批鸦片运往我们国家，毒害人民的身体，摧残他们的精神，使我国无抗战之人时，我们能深刻的感受到祖国的无能为力。

当我们的国家面对自然灾害时，在汶川大地震的面前，我们国家的人民在陷入危难时，我们“一方有难、八方支援”的口号深入人心，我们解放军、志愿者共同面对这场灾难，我们能感受到祖国的温暖。季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说：“人生的意义与价值恐怕就在于为人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。因此我们要承担国家责任，以爱国之心为社会添上一抹暖色，去实现自我价值。

我们青少年是祖国的希望，是清晨的阳光，八九点中的太阳，是朝气蓬勃、奔涌的激浪。所以我们应该用这些激情与努力去建设国家，将国家修建的更加强大。

信念理想的追求，谱写社会主义建设的新篇章，去推进我们伟大的事业，让中华民族恒久屹立于世界民族之林„„

社会主义核心价值观

——民主

蓝田县前卫镇吴村庙初级中学

孟瑜聪

正确的社会主义核心价值观是什么，我的脑海里一片茫然。是富强、文明、还是民主，最终还是不了了之吧！在我懵懂的潜意识里，民主便是凝聚了平等、公平、正义的精华所在，三者缺一不可。

不如就跟随我的踪迹追溯到上世纪欧洲的古希腊，因为它在众多的城邦中，雅典的民主政治文明可谓达至鼎盛时刻。那儿便是古老民主思想的发源地。

雅典城邦——一个充满神秘色彩的文明古都，在繁荣昌盛的古希腊，它的民主政治最为卓越显著。也正是这种体现了民主的政治制度，使希腊创造了文明中的大部分辉煌。后来还被部分国家所效仿。

提及民主政治，不得不揭开它略含纰漏的面纱。雅典民主政治所体现的公正，民主平等原则仅适用于雅典的男性成年公民，剥夺了众多妇女及外邦人享受民主权利和机会。既然它开创了民主政治的典范，就值得推崇，让所有才华横溢的人都得到民主政治的支持。

然而，如今社会在不断进步发展，已取消了如雅典民主中的有违民主原则的制度。通过知识、才能的选拔充分将民主政治渗透到人们的人生各阶级中。

身为社会主义核心价值观的部分，民主政治在当今科试录用中体现的淋漓尽致。民主政治如同一条分水岭，录用的便享受到民主政治。而相当一部分在日常学习中如果与旁人所差无几，而落榜于不如其及的人。岂不有失民主政治的平等、公正，这就是当前形式“一考定终身”的不公所在。

机会总而言之都是努力争取来的，要想享受民主政治，必得符合它的选定标准，这与树立正确的社会主义核心价值观密不可分。

民主政治好比江河，而正在向它逼近的我们好比一股清泉，最终是要流经江河与之交融，我们也许会惊叹社会主义核心价值观的磅礴浩瀚，但我们潜藏于心间的价值观与其相媲美，简直愈加宏大不可估量„„