2018国家公务员申论：促进网络健康发展 发挥微文化正能量

第一篇：2018国家公务员申论：促进网络健康发展 发挥微文化正能量

2018国家公务员申论范文：促进网络健康发展 发挥微文化正能量

当前，网络“微文化”迅速发展，便利了自我表达和群体交流，方便了信息获取传递。但“微文化”的兴起也带来了垃圾信息泛滥、谣言肆虐、伪科学盛行等问题，影响了人们工作、学习和生活，给互联网监管带来挑战。因此，应从网民、政府和主流媒体等方面着手，促进网络健康发展，发挥微文化正能量。

促进网络健康发展，需要网民自觉坚守底线。在网络空间之所以存在网络垃圾信息泛滥、谣言肆虐、伪科学盛行等问题，除网络推手和网络红人为了牟取经济利益铤而走险之外，一些网络名人的转发与评论也为网络不实信息的传播起到了推波助澜的作用。加之部分网民缺乏理性和主见，盲目转发，扩大了不实信息的负面影响。因此，全体网民，尤其是网络名人要从自身做起，自觉坚守底线，抵制谣言等不良信息的传播，促进网络微文化的健康发展。促进网络健康发展，需要政府加强网络监管。为保障以微文化为代表的互联网健康发展，世界各国都在强化对于社交媒体的监管。以美国为例，为了打击互联网负面信息，美国政府在横向与纵向两个维度加强对社交媒体的监管，并且通过完善网络立法来保障互联网健康发展。因此，要借鉴经验，不断完善互联网相关法律法规，加大监督监控力度，促进网络微文化健康发展。

促进网络健康发展，需要主流媒体强化引导。总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调，要尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，这为我们在新时期做好新闻舆论工作指明了方向。为此，主流媒体要发挥舆论引导的先天优势，及时发布相关信息，了解社情民意，引导互联网健康发展。微文化的兴起和发展给互联网监管提出了新的挑战。只有全体网民自觉坚守网络道德底线，政府加强对于互联网络的有效监管，主流媒体强化舆论宣传引导作用，才能够充分适应微时代带来的传播方式和舆论格局的深刻变革，发挥“微文化”的正能量，保障互联网健康发展。

第二篇：2018国家公务员考试申论：促进网络健康发展 发挥微文化正能量

2018国家公务员考试申论范文：促进网络健康发展 发挥微文化正能量

俗话说：良好的开端是成功的一半。对于奋斗在公考道路上的各位考生而言，多学习、多借鉴是最高效的备考方法，今天中公教育专家就跟大家分享一篇深度范文，供大家参考。

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促进网络健康发展 发挥微文化正能量

当前，网络“微文化”迅速发展，便利了自我表达和群体交流，方便了信息获取传递。但“微文化”的兴起也带来了垃圾信息泛滥、谣言肆虐、伪科学盛行等问题，影响了人们工作、学习和生活，给互联网监管带来挑战。因此，应从网民、政府和主流媒体等方面着手，促进网络健康发展，发挥微文化正能量。

促进网络健康发展，需要网民自觉坚守底线。在网络空间之所以存在网络垃圾信息泛滥、谣言肆虐、伪科学盛行等问题，除网络推手和网络红人为了牟取经济利益铤而走险之外，一些网络名人的转发与评论也为网络不实信息的传播起到了推波助澜的作用。加之部分网民缺乏理性和主见，盲目转发，扩大了不实信息的负面影响。因此，全体网民，尤其是网络名人要从自身做起，自觉坚守底线，抵制谣言等不良信息的传播，促进网络微文化的健康发展。

促进网络健康发展，需要政府加强网络监管。为保障以微文化为代表的互联网健康发展，世界各国都在强化对于社交媒体的监管。以美国为例，为了打击互联网负面信息，美国政府在横向与纵向两个维度加强对社交媒体的监管，并且通过完善网络立法来保障互联网健康发展。因此，要借鉴经验，不断完善互联网相关法律法规，加大监督监控力度，促进网络微文化健康发展。

促进网络健康发展，需要主流媒体强化引导。总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调，要尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，这为我们在新时期做好新闻舆论工作指明了方向。为此，主流媒体要发挥舆论引导的先天优势，及时发布相关信息，了解社情民意，引导互联网健康发展。

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微文化的兴起和发展给互联网监管提出了新的挑战。只有全体网民自觉坚守网络道德底线，政府加强对于互联网络的有效监管，主流媒体强化舆论宣传引导作用，才能够充分适应微时代带来的传播方式和舆论格局的深刻变革，发挥“微文化”的正能量，保障互联网健康发展。

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第三篇：2018国考申论：促进网络健康发展 发挥微文化正能量

2018国考申论范文：促进网络健康发展 发挥微文化正能量

俗话说：良好的开端是成功的一半。对于奋斗在公考道路上的各位考生而言，多学习、多借鉴是最高效的备考方法，今天中公教育专家就跟大家分享一篇深度范文，供大家参考。

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促进网络健康发展 发挥微文化正能量

当前，网络“微文化”迅速发展，便利了自我表达和群体交流，方便了信息获取传递。但“微文化”的兴起也带来了垃圾信息泛滥、谣言肆虐、伪科学盛行等问题，影响了人们工作、学习和生活，给互联网监管带来挑战。因此，应从网民、政府和主流媒体等方面着手，促进网络健康发展，发挥微文化正能量。

促进网络健康发展，需要网民自觉坚守底线。在网络空间之所以存在网络垃圾信息泛滥、谣言肆虐、伪科学盛行等问题，除网络推手和网络红人为了牟取经济利益铤而走险之外，一些网络名人的转发与评论也为网络不实信息的传播起到了推波助澜的作用。加之部分网民缺乏理性和主见，盲目转发，扩大了不实信息的负面影响。因此，全体网民，尤其是网络名人要从自身做起，自觉坚守底线，抵制谣言等不良信息的传播，促进网络微文化的健康发展。

促进网络健康发展，需要政府加强网络监管。为保障以微文化为代表的互联网健康发展，世界各国都在强化对于社交媒体的监管。以美国为例，为了打击互联网负面信息，美国政府在横向与纵向两个维度加强对社交媒体的监管，并且通过完善网络立法来保障互联网健康发展。因此，要借鉴经验，不断完善互联网相关法律法规，加大监督监控力度，促进网络微文化健康发展。

促进网络健康发展，需要主流媒体强化引导。总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调，要尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，这为我们在新时期做好新闻舆论工作指明了方向。为此，主流媒体要发挥舆论引导的先天优势，及时发布相关信息，了解社情民意，引导互联网健康发展。

微文化的兴起和发展给互联网监管提出了新的挑战。只有全体网民自觉坚守网络道德底线，政府加强对于互联网络的有效监管，主流媒体强化舆论宣传引导作用，才能够充分适应微时代带来的传播方式和舆论格局的深刻变革，发挥“微文化”的正能量，保障互联网健康发展。

第四篇：传承家教家风 发挥文化正能量

传承家教家风，发挥文化正能量

家庭是一个人社会生活的中心，家庭教育对于许多人来说就是最为重要的教育途径。家风是一种精神层面的教育，是一种正面的、积极向上的行为准则，是一种需要潜移默化的教育理念。家教则是在家庭或家族中展开的对其成员的涵养、教化。家风和家教是塑造一个人精神风貌和气质的决定性因素，是决定一个人所能达到境界和成就的主要条件。家风的世代传承通常要依凭良好的家教。

在中国，“家”是缩小的“国”，“国”即放大的“家”。在此情况下，家风家教被提高到了关乎社稷兴衰乃至天下存亡的高度。与之相应，家风家教在岁月的积淀中自然而然地成为了中华文化的重要内容。

从文化角度看，家风家教是中华传统文化的特色。在历史长河中，曾国藩作为我国晚清时期理学大师，我国传统文化思想的集大成者，他的家教家风思想在我国家训文化史上占重要地位，影响极其深远，也具有积极的现代教育意义，成为众多学者研究的课题。其家训主要有以下几点：欲提出希望，先作出表率；欲提出要求，先给予表扬；欲予以责望，先自我批评；既指示目标，又指明方向；既磨砺品性，又培养才学；既明确规定，又切实检查；养其自尊，响鼓不用重锤；定其方向，反复训诲叮嘱；鼓励发问，耐心答疑；重视保健，劳逸结合。这一思想不仅在做人到做事，还是从修养身心到干事创业，都提出了行之有效的做法，有着较高的道德标准。

文化的发展、社会的进步必然随着不同的历史时期向前推进。在当下，总书记自 2015 年春节团拜会上再次指出我们中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

那么，如何传承优良家风、重视传统家教，从而发挥中国传统文化的正能量，这是我们理当深思的问题。尽管现代传播渠道多样，人们受教育的途径更加丰富，但家庭教育仍与学校教育、社会教育并列为三，鼎足而立。注重家教和家风，不仅为每个社会成员确立坚实的人生起点，而且能在人生的各个阶段提供源源不绝的丰沛动力。家教正面、家风优良，才可以确保一个人吸吮的第一口文化母乳的纯净，使一个人在孩提时代、在家庭环境中学会与他人互动。

在新的历史时期，我们应该紧贴社会变化的实情，在继承传统的基础上，经过创造性转化和创新性发展，建构具有时代特质和品格的家教和家风。

首先，针对当前很多传统家风家教被丢弃、资源流失、传承出现断层等现象，应像抢救文化遗产一样保护、发掘和梳理传统优秀家风家教文化资源和素材。总结、提炼传统优良家风家教的深刻内涵、价值意蕴和建设经验等，深入开展传统家庭文化和社会主义当代文化与精神文明的关联性、互促性和应用型研究。

其次，积极开展优良家风建设活动。围绕“家文化”主题，大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭道德新风尚，深化文明家庭、和谐家庭等实践活动，推动优良家风家教文化进社区、进乡村、进学校、进机关，树立各类特色家庭典型，发挥示范引领作用。

再次，加强优良家风家教中的道德理念和伦理规范的大众认同度，发挥各种教育机构的教育作用和各类新媒体的宣传手段。将优良家教家风的伦理精神和道德规范融入高校德育课程中，贯穿于学生学习、生活和实践中；构建家庭教育、家风培育的社区支持体系，为现代家庭教育提供有效的指导和服务；各类新闻及互联网媒介积极开展诸如模范评选、开辟家风文化网页、制作家教公益广告等形式，在全社会营造重视家庭文明建设、广泛传播家庭美德的舆论氛围。

最后，树立人人参与，从我做起，将家教家风中互敬互爱、勤俭持家、和睦相处、尊老爱幼等优良道德风尚指导自己的日常行为，培养持续学习的能力，提升自身素养。

总之，家风家教作为一种极为特殊的事物，一头连着传统，一头连着当下，也直面中国社会未来。理解家教家风，是理解中华传统文化的一把钥匙。在传统文化的发展已经与国家未来更紧密的联系在一起的时代，重新思考其思想本质与文化渊源，立足于社会及个人的角度进而传承、创新，对促进人类社会的进步、国家的安定和谐有着重要的意义。

第五篇：2018国家公务员申论技巧：家风---中国特色正能量

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2018国家公务员申论技巧：家风---中国特色正能量

通过国家公务员考试资讯，了解到行测是国家公务员考试的公共科目之一，从2015年开始，行测实行分级分类考试，分为省级以上和副省及以下两套试卷，跟申论同步。均为客观性真题，考试时限120分钟，满分100分。

从近两年国家公务员考试的行测考试内容来看，“省级以上”总题量为135道，“副省及以下”总题量130道。主要差别在数量关系题和资料分析题。中公教育专家认为，这种考查形式已经基本稳固下来，处于有章可循的状态。下面，宁夏中公教育整理了公考资料大全供考生备考学习。

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热点背景

2016年12月，由开封市纪委、团市委、市教育局联合发起的“清风汴梁 传承优良家风”系列活动全面启动。据悉，系列活动分为“写、画、讲、拍”四个部分，从9月下旬到12月下旬，为期3个月，在全市各大中专院校和中小学集中开展。

写好家训。通过开展“我的家风家训”故事征集活动，挖掘本地世代传承、崇廉尚德的家风家训故事、家庭格言故事，以学校为单位集中上报，评选出的优秀作品将在市级媒体和自媒体平台上进行展播。

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画好家风。通过学校开展以“传承优良家风我为家风代言”为主题的综合实践活动，邀请学生家长联手写家风，书法、绘画均可，自选场地展览优秀作品，营造浓厚廉洁氛围。

讲好故事。以演讲比赛的方式，宣讲身边涌现出的凡人善举典型、见义勇为榜样，祖辈中流传或家庭中继承的故事，具有家乡特色的家训故事，弘扬好家规、培育好家风、传承好家训，争创好家庭。

拍传家宝。通过寻找“最美‘传家宝’”评选活动，发动全市人民寻找自己家中传承好家风的老物件、收藏品、老照片等，以照片的形式通过“清风开封”微信进行全民公开评选。

通过开展系列活动，发掘身边的文明家风，引导学校和家庭培育良好家风，进一步深入推进开封市文明家庭建设，为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

权威论述

2015年2月17日，中国总书记在中国春节团拜会上发表重要讲话时强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，中华儿女都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

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在2016年12月12日召开的第一届全国文明家庭表彰大会上总书记指出:“家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会”。他谈到，“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”，“各级领导干部要带头抓好家风，做家风建设的表率”。

深度解析 含义：

“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，也即一个家庭当中的风气。家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印;家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风对家族的传承，民族的发展都起到重要影响。

特点：

1.榜样性。家风作为一个家庭或家族共同认可的价值观，它的提出必须具有权威性和典范作用，亦即“榜样性”。中国古代传统家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行为受到族约的限制。族约的制定通常是由族内德高望重的长辈商讨所得，里面蕴含了这些长辈日久经年的为人处世哲学，也兼顾了社会风潮和公平正义。这样的族约无论是否以文字的形式出现，都有很强的“法规”性，家族内部成员出于对长辈的尊重和信任，会无条件地执行并延续下去。

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2.社会性。家庭是社会的细胞，家风的存在必须是与社会风潮相适应的。自汉武帝起，“罢黜百家、独尊儒术”，儒家格外推崇孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，是为“八德”。“八德”作为封建社会人们的行为规范，普遍存在于家风之中。

3.传承性。“世代相传”和“生活作风”是家风的两个重要标签，家风的传承性很大程度体现在生活作风上。生活作风可以分为价值认同与生活方式两个方面，这两个方面并不能完全割裂开。价值认同是生活方式的思想指引，生活方式是价值认同的表现形式。价值认同是家风得以传承的基础，家族的世世代代都认同祖先的价值观，才会践行那样的生活方式。

4.吸纳性。以著名学者为代表的这一类家庭，他们的家风之所以受到社会的广泛认可，是因为他们在教育子女方面的突出成就。梁启超有子女9人，个个都是栋梁之材，被誉为“一门三院士，九子皆才俊”。他们的家风具有很强的吸纳性，表现为：一是对中国优秀传统文化的吸纳，这些家庭都是“诗书传家”，有深厚的传统文化底蕴，他们在家风、家教的问题上，并没有因为西方思想的传入而摒弃传统文化;二是对西方科学的吸纳，他们在子女的教育上都没有拘泥于中国传统学问，而是让他们走出去，学习西方的先进科学。

意义：

一、传承好家风有利于社会主义核心价值观的践行。良好的家风是人民精神成长的沃土，只有好家风，才能培养出好儿女、好公民，好家风实际上建构的是一个家庭的未来，追求的是正确的人生观、世界观、价值观。其实，这正是社会主义核心价值观的具体表

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现，“爱国、敬业、诚信、友善”是家风中极其普遍的关键词。我们要努力把众多的好家风传承下来，让美好的家风引领社会新风尚。

二、传承好家风有利于良好社会风气的形成。国是千万家，家是最小国，国离不开家，家离不开国，家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。传承好家风，将优秀的传统文化延续下去，从而形成好民风、好国风。可以说，家风好了，社会风气就好了，社会也就和谐了。

三、传承好家风有利于子孙的健康成长。家风是我们立身做人的行为准则，家风是家族和家庭的指路牌、风向标。父母是孩子的第一任老师，举手投足都是孩子的表率，都会对孩子影响巨大，好的言传身教最具说服力，在潜移默化中对子孙造成影响、熏陶。

四、传承好家风有利于传统优秀文化的弘扬。我们中华民族在5000多年的灿烂文明里形成了无数优良的传统美德，这些美德都曾是优良家风得以代代传承才走到今天，如尊老爱幼、耕读传家、和睦邻里、诚信做人、文明礼貌、助人为乐、辛勤耕耘、精忠报国、拾金不昧等等，牢记这些美德，有利于优秀传统文化的传承。

五、传承好家风有利于党的廉政建设。对于党员干部而言，良好的家风有利于三观的正确树立，克己奉公、俭朴节约、清白为官、刚正不阿、公正公平、无私奉献、热心公益、公私有别等这些优良家风，对每个人廉洁自律、严于律己性格的形成有深刻影响。一名党员领导干部，如果牢记这些家风家训，以身作则，就可以廉洁自好，清清白白做事，干干净净做人。

措施：

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一是突出“学”。召开全体区村干部，印发总书记重要讲话材料及家风家训学习材料，认真学习领会材料精神内涵，用力学、用脑学、用心学，并撰写个人学习心得体会，采取相互交流学习的方式，扩大学习成效，用在实际工资中。

二是突出“干”。在党员干部中广泛开展“做好家教、树好家风、建好家庭”专题讨论会，筑劳“思想堤坝”;并结合当前工作实际，让党员干部家属参与进来，树立典型示范，以实际的工作成绩和生活习惯，守好家风，带动群众共建廉洁家庭。

三是突出“传”。在全区群众中广泛开展“传承好家风、弘扬正能量”道德讲堂活动。通过身边的真实事例，结合“脱贫攻坚典型”微故事，宣讲传统美德，在群众中形成浓厚的宣传氛围，引导大家明底线、知荣辱，争当好夫妻、好邻里、好子女。

四是突出“教”。在中小学生中开展“小手拉大手，共建好家庭”活动，引导孩子们给父母唱一首歌、送一份祝福、做一件暖心事。同时，教育孩子们理解父母的艰辛，发愤图强、成人成才、回报父母、奉献社会，达到相互教育成效。

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