共同托起明天的太阳 家长会

第一篇：共同托起明天的太阳 家长会

共同托起明天的太阳 三（5）班家长会

各位家长：

下午好！

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

开学近两个多月了，我班全体同学在学校领导的关心、班科任老师的精心培育及各位家长的呵护下，成了守纪、文明、团结向上、热爱学习的小学生了，为了更好地做好今后的教育教学工作，现将前阶段我们所做的工作向各位家长作个汇报，希望各位家长多提宝贵建议和意见。

一、重视学生基本素质的提高

开学初，由于近一个月的假期，许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘，在上学期实施的“五不准”的基础上，我们提出了“十不准”的行为准则：即：不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追逐打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随意攀爬，不玩危险品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。我们利用晨会、班队会时间结合《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《美德三字经》等内容的学习，对学生进行了教育，并每周组织队干部进行年级之间的评比。

二、期中考试情况

期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。大部分同学成绩较开学时都有进步，尤其是： 进步较大，还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降。同时从这次考试中我们也发现了一些问题： 1．学习方法不科学。

2．学习自觉性还存在一些问题。

3．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。本班取得的每一点成绩都离不开各位家长的鼎力支持，没有你们的支持，我的工作不能够开展的如此顺利，学生的成绩不可能有这么大的进步。家长对我的支持和肯定，常常让我感动不已。在这里，我向各位家长表示衷心的感谢！你们的支持和肯定一定会成为我搞好教育教学工作的动力。

三、作为班主任和语文教师，本学期在以下方面希望得到各位家长的继续支持：

（一）、安全关联千万家，是一所学校的生命线，事关全局，牵一发而动全身 , 确保师生校内外的人身安全，确保学校设施设备的安全、正常运转，确保学校财产的安全，是学校各项工作中的头等大事。为确保安全，使安全教育工作更加深入开展，希望各位家长配合我们做好如下工作：

1、要把安全教育同孩子的养成教育结合起来进行。教育不做危险的游戏，不到有安全隐患的场所玩耍，不攀爬楼梯栏杆，上下楼梯不推攘拥挤，不骑车上学，不玩水、玩火、玩电，放学路队坚持到家门口，做到路上不逗留，不窜门，告知家长并得到允许方可外出。

2、教育孩子不要到校门口购买零食，喝生水。按时到校，不在校门口玩耍，以免发生意外。

（二）、常规教育：

1、每天提醒孩子戴红领巾，按规定穿校服。

讲究卫生，不丢果皮纸屑，保持教室的干净、整洁。重礼仪、礼貌、礼节，不大声喧哗，保证教室的安静。

希望在您的配合下，您的孩子能在一个干净、舒适、典雅的环境中学习。

（三）、学习习惯：

1、继续监督、辅导孩子的作业（作文、试卷、听写、背诵；把重点放在提高孩子的阅读、积累、写作上）

四、请多为孩子准备写有利于孩子成长的课外书，指导并陪伴您的孩子多读课外书，因为阅读对孩子综合素质的提高所取的作用是不可估量的。

五、多和我联系，及时了解孩子在校情况。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们适应社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

2018年龄4月28日

第二篇：共同托起明天的太阳(家长会发言稿)

共同托起明天的太阳

各位家长: 大家好！感谢大家今天来参加新学期的家长会。时间过得很快，一个学期已经结束了，孩子们已经习惯了小学生活，更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报，在数学上能进行熟练的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律，做值日时，能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长我工作的帮助和支持，在此我表示深深的谢意。得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持，我会尽我所能，努力教好这一班学生。

一、谈一谈班级常规管理。

作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手，从整体看来，经过将近两年的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。

看到孩子们这样的进步，我感到无比欣喜，我深深地知道，他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从上个学期的各项测验来看，孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，更喜人的成绩。

对家长的几点建议：

现代社会对人才的要求很高,在家庭中,还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质,可从以下几个方面加以引导:

1、培养孩子的耐挫力

现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀,爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力.表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心.为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力.在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服，培养孩子不仅赢得起,更输得起的好品质,为他今后的学习,生活打下良好的心理基础。

2、培养孩子的“肚量”

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点,比较自私.因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖.关于这些都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的.我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多做一些好的事情,多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,要尊敬长辈,对人有礼貌,不要自私,要帮助别人…………千万别太宠他,让他以为自己最大,现在班级里的孩子两个人发生了矛盾，根本意识不到自己的错误，站起 来总是先指责别人的过错。

3、培养孩子的进取心

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取.久而久之.很容易使一些孩子缺乏进取心.其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手.首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并及时的鼓励。这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了.其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法.试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评但不等于不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

4、独立能力的培养

我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了.有的孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫.我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地,……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立能力了.从一点一滴的小事做起,不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干,那时后悔就晚了,应该让他们“懂事”起来,哪怕我们现在麻烦一点。应该说,我们班有几个孩子独立能力比较强的,相对来说,这些 孩子胆子也大,有一定的组织能力,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强了.在教育孩子学习方面，我想我们家长一定都有经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往中高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主的学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

因此，结合学生平时的情况，我这里有几点小小的建议，希望家长能配合做到：

1、督促孩子养成良好的行为习惯：写字、读书的姿势和态度。

2、检查孩子每天课文的朗读、生字的听写。

3、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，要求朗读，出声地读。有些同学读书张嘴不出声，或者就不张嘴，尤其是部分男生。

4、按时检查孩子的作业，多表扬，这学期刚开学时有一些学生没有按时完成家庭作业，希望家长督促一下。而且如果现在就不完成作业，以后势必更加难以教育。所以我希望家长不要只是问一句“做没做作业”，这样到高年级容易导致说谎，所以请您要真正地检查一下，做错的要让孩子及时更正。尤其是开学初不要让孩子掉队，从头开始，不留任何后遗症，争取每课所学的知识全部掌握。

父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

第三篇：603家长会发言稿：共同托起明天的太阳

共同托起明天的太阳

----六（3）班家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友们：

大家晚上好！

很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，面临孩子要升入初中，大家可能会有很多的疑虑，今天就让我们一起来探讨解决。

一个人的成长，关键只有几步，小学升初中就是其中一步。小升初是孩子人生路上的第一个转折点，孩子要重新适应一个新的环境新的学校新的老师新的同学，有的人可能会不适应，有的人还会恐惧，有的人充满了期待，太多的不确定因素会让孩子无所适从。所以我们从现在开始，就对孩子渗透一些有关初中的学习内容、学习时间安排等让孩子能认识到中学并不可怕。我们现在要做的就是如何让孩子能平稳过渡到初中。我认为可以从下面几个方面进行教育：

1、让孩子认识到初中的学习和生活并不可怕，只是我们学习生活中的一段而已。

2、让孩子从思想上重视起来，为了适应初中的学习和生活而改变自身一些不良的习惯。

3、多关注孩子，一旦发现任何思想异动，要及时排解，及时找孩子做思想工作，尽自己最大的努力帮助孩子解决思想上的问题，成为孩子的引路人和知心人。

为了您能顺利在网上进行小升初的报名，请大家一起学习一下在网上报名的程序。（课件出示）

家长们来一次学校也不容易，我就从下面几个方面说说我的看法：

一、注重孩子良好习惯的培养。现在的孩子论智商，不会有太大的差距，可为什么我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这大多就是习惯造就的。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心致志，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。

二、营造良好的学习环境。

一个良好的学习环境对孩子的成绩起着一个举足轻重的作用，要不然，我们为什么都希望自己的孩子能上更好的学校，那还不是因为好的学校，学习环境也比较好。学生作业时家长还在旁边看电视，同邻居拉家常，严重影响了学生的学习。在这里，我希望在座的家长都能为我们的孩子提供一个良好的学习环境，最好单独给孩子提供一个学习的空间，一个房间，一张桌子。不在家里打麻将、打扑克，看电视时把音量调小，让孩子远离干扰，为孩子营造一个和谐美满的家庭环境。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，也不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

三、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好像成绩好了，就是一好百好，殊不知，轻德育,重智育的话，会给社会造成不良后果。我们一定要抽时间帮助孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，做讲文明，懂礼仪，守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们班绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。

四、希望家长配合我们老师做到以下几点：

1、要教育孩子学会合理安排时间。因为有的孩子因为没有合理安排时间，玩的时间占用了学习和写作业的时间，而不能按时完成作业。

2、要教育孩子养成独立完成作业的习惯。

3、认真督促孩子完成家庭作业。

4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。

5、针对孩子的情况，最好经常和老师保持联系，及时沟通。

6、教育孩子注意安全。

五、给家长的几点建议。

1、孩子已经结束了自己开心快乐、丰富充实的小学生活，即将步入新的一个学习和生活的环境，在情绪上难免会有焦躁不安等情绪，希望家长朋友能适时指导，多关注孩子。家长自己也要做好准备，不能一味以打骂为教育方式，而要经常和孩子交流沟通，和孩子一起成长。

2、慎重择校。家长都希望孩子能上一所好的中学，但不要总认为公办学校就比民办学校好，我们学校小学期末考试和初三的几次模拟考试中，平均分都排在前几名，并不比公办的学校差，况且，我们学校的老师认真负责，有耐心，有爱心。孩子在我校读初中，如果遇到学习和其他的疑惑都仍然可以来找我们。

3、孩子的教育不仅要靠老师，更要靠家长在家的教育和指导，孩子的很多习惯，包括学习和行为习惯都是从家长身上学来的。孩子即将上初中，希望我们家长们能多关注孩子，多配合老师，共同把孩子教育好。

最后，我希望各位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合。因为我们的目标是统一的，我们的任务也是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。感谢您一直以来对我们学校工作的支持！

感谢您一直以来对我们老师工作的支持！感谢您一直以来对孩子的教育！感谢您一直以来对孩子的辛苦付出！

最后，祝我们的孩子们：活泼开心，学习进步！祝亲爱的家长朋友们：健康快乐，工作顺心！

谢谢大家！

六（3）班主任：周晓妮 2015年5月6日

第四篇：共同托起明天的太阳

成长的过程中，我曾得到过许多良师的关心和呵护，他们的睿智开启了我心灵的大门，他们的品德给了我无声的召唤。

十八岁我如愿走上讲台，因为热爱，所以选择，所以满心欢喜地工作。这一干就是十几载。教师的岗位是平凡的，在芸芸众生中，她平凡得就像银河里的一颗星，大海里的一滴水。然而，正如魏书生所说：“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。”是啊，只有真正做过教师的人，只有真正把自己满腔热情和全部精力都投放到教育事业中去的人，才能真正体会到当教师的幸福。甘为人师，心怀淡薄，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

多年的工作经历，使我感受到了教育的圣洁和伟岸。教育是培养生命的事业。当孩子走进校园，开始他生命的体验时，教育给予他的是快乐还是痛苦，是提升还是压抑，是创造还是束缚?这取决于教师的职业素养和职业行为，更取决于教师全新的教育理念。语文教学上，我努力打破教材作为唯一课程资源的神话，引领学生博览群书，让他们在书中与历史对话，与智慧撞击，与高尚交流，打下沉实厚重的文学素养和人文素养。那些经过一代又一代生命参与和历史见证了的诗文精品，像空气一样进入学生的大脑，流入血液，最后渗透到生命深处。这些融汇在诗文中的智慧，风骨，操守，人生态度等，将成为建立人生信念的重要资源。

师爱是教育的桥梁。教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的坚冰。在我的班主任工作中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田，虽然有时也会因他们的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，但我不会忘记我的角色，我是老师，我要为这些寻梦的孩子引路，在他们的心里写下一本最美的书。

“起始于辛劳，收结于平淡”，这是我们教育工作者的人生写照。回首过去，都是平实的足迹。曾在市级优质课比赛中获一等奖，多次被评为“师德标兵”，“优秀班主任”，辅导学生作文获国家级一等奖，入选《21世纪中国作文名师》，曾多次承担公开课和教改试验课题研究的负责人，承担送教下乡等任务。只要工作落到我肩上，我都会尽职尽责把它做好。

“学高为师，身正为范”，今天，网络时代和知识经济的齐驱并驾为教育赋予了全新的内涵。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革中，不断丰富和完善自我，努力实现我真诚的育人理想。生命是有限的，而事业是常青的。我无悔于我的选择，在这三尺讲台，阅历春秋，默默耕耘，和大家携手，共同托起明天的太阳!

第五篇：一年级上期家长会让我们共同托起明天的太阳

让我们共同托起明天的太阳

（一年级二班家长会发言稿）

尊敬的各位家长朋友：

你们好！

我是一年级二班的班主任兼语文教师，我姓李。非常感谢在座的家长朋友能来参加您孩子在小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后每一次家长会都能得到您的支持。

我们班一共有学生51人，孩子们都刚从幼儿园或是学前班跨入小学，这是她人生的一个转折点，需要一段时间的适应。在这适应期里，更需要得到老师和家长的指导和引领。

学生的学习本身就是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会快乐地茁壮成长。

一、班级目标

作为班主任，我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学习、一起生活、一起成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里愉快地学习，健康地成长。

二、开学以来的表现。

孩子从幼儿园做游戏为主变为入学后的学习为主，这是一个很大的转折。所以，在这刚上课的几天里，就出现了以下几种不好的情况：如，上课铃响了，孩子们回到教室了，回到教室也是地上跑的跑，说话的说话。你们就难以想象场面是多么的热闹。让人仿佛进入了赶集的集市一样。甚至有孩子在地上爬。特别是午间休息时间稍长一点的时候，孩子们跑得满头大汗进了教室，屁股刚落座，马上吵起来，“老师，我要尿尿！”（建议逐步让孩子使用文明语言），玩得忘乎所以，忘记下课的时候老师提醒的要先上厕所。课堂上有学生注意力不集中。说话、做小动作，甚至还有的学生上课自己就站起来了，我行我素，想干什么干什么，有的下位扔垃圾，有的喝水，有的玩自己的东西。一句话，学生随意性太大。目前的现状真的不乐观，刚开始进入小学，这还算正常，那要长期这样，问题可就大了，因此，为了孩子们能尽快进入小学生的角色，真的迫切希望得到家长的支持和配合。下面谈谈我的几点建议：

三：给家长的建议：

因为老师的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况？我想，如果单靠老师的力量是不够的，家长也应该积极的配 合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全

⑴上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学（一年级都应尽力接送孩子），注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱，缺乏必要的安全意识，也缺乏自我保护的能力，这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法，比如放学最好和小伙伴结伴而行；在路上如果遇见不认识的人时，不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址，不要陌生人东西，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警，会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

⑵在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，特别不动手打人、推人，不带小刀等锐器到学校，树立安全意识和自我保护意识。

2、习惯。

（1）、生活习惯。首先要让孩子养成早睡早起的习惯，每天睡眠时间不能少于10小时。努力做一个生活有规律的人。请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观 念、遵守规章制度。

其次，要培养孩子生活自理的能力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙，学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品，自己的事情一定要让孩子自己做。（现在的年龄，只要家长的教育跟上了孩子前进的步伐，孩子自己是能够做这些事情的了）如果孩子忘记了，家长可以提醒一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务，因为劳动可以让孩子学会动手和动脑，可以锻炼他的能力，还可以培养孩子的责任心。有了劳动的体验，孩子将来写文章也会有感而写。

培养孩子的独立性：孩子们必须自己背书包上学，任何家长不得代替，这是对孩子们的要求，同时也是对家长的要求。如果哪位家长心疼孩子，觉得她那么小还是我帮她背吧，你这样做不是爱她，你是害了他，因为现在的孩子已经有这个能力自己背书包上学了。这是对他的一种锻炼，不能让孩子养成什么事情都依赖父母的习惯，孩子要长大，以后还得自己独立，现在，我们就从小事着手去培养

还有就是教育孩子懂得节约。家里不管经济状况如何，我的意见：至少，经济上不能富了孩子！让孩子感受到父母工作的艰辛，生活中，咱们能节约的尽量节约。孩子不至于养成大手大脚的坏习惯。

养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾,校徽，星期一举行升旗仪式要穿好校服

（2）、行为习惯

我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能讨人喜欢，被人夸奖。我认为一个干干净 净、大大方方、彬彬有礼的孩子，肯定招人喜欢。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事，自己首先要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话，言谈举止都要注意文明。

在班上，有孩子在地上爬的现象，也有孩子说脏话的现象。当家长很容易，当一个好的家长却不是一件容易的事。

3、学习习惯

（1）培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了。也有家长跟我说，不让孩子看电视，我不赞成，适当的看电视，还是可以的，但不能影响了学习和休息。

（2）培养孩子专心做作业、看书的习惯。

在准备学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境，要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子。

一年级语文重点是学会汉语拼音，识字、写字。让孩子在多看 报纸、课外读物中识字，让孩子在生活中识字。对孩子的书写要求一定要规范，在家中也要严格。每学完一篇课文，都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来，课文背诵出来。家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。

（3）培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的，阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，（少年先锋报的低段版的征订，后面单独说）有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情，睡觉前给孩子读一个经典的故事，孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。（我偷懒，很少讲故事，让孩子听标准的普通话讲故事，学习普通话）

4、具体的工作：（1）家庭作业签字的问题

以前见到别的班级的家长签字，连孩子作业做到什么程度，是否做完，看也不看，签字了事，家长觉得麻烦，现在家长敷衍老师，实际上是自己敷衍了孩子。那是对孩子的极不负责任！

孩子回家以后的第一件事情就是作业，作业签字“已检查”+名字+日期然后才是玩。

语文方面，每天必有的作业：读书，孩子在不断的读的过程中，锻炼了记忆力，也把所学的知识牢牢地记下了，俗话说得好：书读百遍，其义自见！当然不是要求每天读一百遍那么多。写的作业：以后的日子里，每天或多或少都会有写的作业，家长注意孩子写字的姿势 的提醒

一年级孩子识字量还不够多，特别是对数学题目要求的理解还不能达到，所以，家长就辛苦了，必须念一题孩子完成一题。

孩子做了后家长还要检查，看看读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并在书上或本子上签字证明；签下家长的名字，这是义务，也是责任

（2）孩子扫地的问题 孩子扫地还有什么问题呀？

打扫教室脏啊，累啊，或者是我上班接孩子，很急，下午不安排孩子做清洁。

家长的意识问题：来接孩子的家长着急，希望孩子少做或者是不做清洁马上离开学校接回家。这种想法不可取！孩子在学校做清洁，这是他应尽的义务，也是他应该承担的责任。一句话：那就是他应该做的。希望家长们能够支持，特别是回家以后不要责怪孩子因为做清洁而脏了衣服等等，我的想法是：让孩子体会到劳动也是一种快乐！回家以后，还需教孩子如何拖地。

（3）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。在教育孩子时尽量让他先想想，自己有错吗？错在哪里？如果家长也存在着责怪他人的想法，这其实是你在教孩子推卸责任，遇到事情首先想到的不是找自己的问题，而是首先推卸到别人身上，他怎么着怎 么着（孩子小时候摔倒，打地板„„孩子长大了，与人发生争执，他怎么着）

老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。

老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

各位家长朋友们，每个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标，那就是一切为了孩子！四、一些具体事情：

1、着校服的问题

每周一及学校有什么重大的活动时必须穿校服。

2、校讯通的使用。

开学至今，我都因为一些事情给各位家长发过信息了，如有从没收到过信息的家长请重新留下你们的联系方式。孩子小，在校难免不会出现这样那样的问题，家长一定要冷静，相信学校会公平公正地对待每一位同学。在这里要向各位家长道歉歉（上班时间未能接电 话，有急事可发短信，我看到了，第一时间一定会回，有什么事也可以在晚上6点后联系）

3、建立班级QQ群。

为了我们能有一个更方便的交流平台，哪位家长愿意建立一个QQ群，建好后告诉我，我再通知各位家长，到时我们就可以在群里一起探讨了

4、出示课程表，家长把课程表抄下去，好了解孩子每天在学校都要上哪些课，都该准备些什么。

5、出示班级清洁轮流表。记住孩子做清洁的时间，轮到做清洁的那天，可以晚20分钟再来接孩子。

6、俱乐部相关问题。项目：足球（130）、美术（80）、田径（60）、舞蹈（60，每周两节）。时间：周一到周四每天下午4：10——5：10，本期四个月，一次缴清。

7、饮奶工程：这是一个有益孩子身体健康的活动，家长们应该大力支持，应告诉孩子喝奶的好处，并教育他们在学校要把牛奶喝完，如果的确有对牛奶过敏或是其他特殊情况，也一定要提前告诉老师。

8、教辅资料的认购：现在语数教育，除了一本书，还是一本书。没有任何的辅导资料。为了更好的辅导孩子的学习，加强孩子对各种知识的适应性及理解能力，实际上教辅资料是不可缺少的，很多家长也给孩子买了很多练习册之类的，但由于大家不熟悉，所买资料参差不齐，各类不一，老师不好统一修正及讲评，所以为了孩子收益更多，希望家长们能统一定购教辅资料，这样孩子做完后，老师可以及时修改和集体讲评。

9、冬季校服：夏季校服现我班还有几套没有换回来，没换回来的下周一最好着白衬衣，黑短裤（女生黑裙子）也可以来校。冬季校服325/四件套，衬衣、马甲、裤子或是裙子，大衣。

10、家长委员会：三位。

11、征订少年先锋报的事。

五、下面掌声有请数学老师李老师来谈谈学好数学的一些方法和建议。

六、总结：

今天借机会把大家聚集在一起的目的也是方便我们大家交流，把孩子教育的更好。最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调，家长关注更易养成。多和别的家长沟通，多和老师沟通。各位家长朋友们，每个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标，那就是一切为了孩子！为了孩子能愉快地学习，健康地成长，那就让我们用实际行动来共同托起明天的太阳吧！谢谢大家！

最后，欢迎各位家长朋友们提出你们宝贵的意见。