绿色上网实施方案（大全五篇）

第一篇：绿色上网实施方案

墩阔坦镇塔格玛克小学的2013-2014学年第一学期绿色上

网实施方案

一、宗旨: 以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为原则，联合社会各界共同净化网络空间，积极营造有利于未成年人健康成长的网络环境;倡导未成年人自觉自律、文明健康上网;协助学校和家长做好未成年人上网行为的监督和管理工作;整合利用各种社会、教育资源和活动场所，开展富有吸引力的思想教育和文体活动，真正把教育引导未成年人健康上网的工作落到实处。

二、主题:

文明上网，健康上网

三、工作内容:

塔格玛克小学“绿色上网行动”的工作分为三个部分，一是建设安全的网络通道，二是确保 “绿色网吧教室”成效，三是提供健康的网络信息。各年级要围绕这三个方面的工作内容，相互协调、紧密配合，积极有序地开展各项工作。

1、学校各部门要充分重视未成年人校内校外上网行为问题，一手抓正面宣传、引导，一手抓基础设施建设，采取积极有效的措施，为广大在校未成年人创造良好的网络文化环境。要遵循网络特点和网上信息传播规律，充分考虑未成年人的兴趣爱好，定期开展面向未成年人的网络互动活动积极推广“绿色上网”服务。所谓“绿色上网”服务是指具有终端屏蔽不良信息、限制上网时间、优秀网站设置三大功能的网络服务项目，以积极推进全校文化信息资源共享工程建设，让健康的文化信息资源通过网络进入校园，丰富广大未成年人的精神文化生活。

2、各年级要正确认识学校和家长在对未成年人上网行为监管过程中存在的难点及弱点，协同学校积极创建 “绿色网吧学校”，面向社会广泛开展绿色上网宣传，普及家庭网络知识培训，帮助和引导家长树立正确的网络观念，掌握科学的监管方法，提高科学教育子女的能力。

3、电教组要加强对校园网的管理，规范上网内容，充分发挥其思想道德教育的功能，为未成年人提供健康有益的绿色网上空间。学校要配备或优化校园网络安全管理设施，坚决封堵色情、暴力、封建迷信等不良信息；要结合未成年人的兴趣爱好及年龄特点，采集合适的网络资源以充实校园网内容，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，使他们在学习娱乐中受到先进思想文化的熏陶;要做好网络安全意识宣传，利用现有的机房条件，在课余或假期，有组织地建设一批非营业性的互联网上网服务场所等等。

塔格玛克小学“绿色上网行动”领导小组名单

组

长:库尔班.托乎提

副组长: 阿布力孜.买合木提

组

员：努尔曼古丽.依米提

综合教研组组长（学校绿色网吧负责人）

塔格玛克小学 2013年9月

库车二小“绿色上网行动”领导小组名单

组

长:玛热古丽

副组长: 努尔汗

政教处主任（热汗古丽）吐尼沙

教务处主任

组

员：吐孙江

综合教研组组长（学校绿色网吧负责人）

刘丹

六年级年组长

热言古丽

五年级年组长

祖力帕尔 四年级年组长 巴哈古丽

三年级年组长

阿瓦古力

二年级年组长

李言悔 一年级年组长

库车二小“绿色上网行动”领导小组名单

库车县第二小学 2011年3月

库车二小“绿色上网行动”领导小组名单

库车县第二小学 2011年9月

加强绿色上网教育，强化学生网络安全意识

增强网络安全意识，坚持文明上网，坚决抵制网上有害信息的侵害„„”。近日，奇台二中邀请县公安局网监大队警官到校，为我校师生主讲“网络安全教育专题”讲座。

讲座以“倡导绿色文明上网，净化校园网络环境”为主题，包括互联

网的应用与发展、网络警察的职能和作用、网络安全与网络犯罪、青少年上网要做到“三个远离”等四方面内容，结合典型案例的方式讲授网络知识，宣传网络安全法规。随后，各班围绕“绿色上网，文明上网，健康上网”主题进行了形式多样的主题班会活动。有的班举行“上网对学生的影响利大于弊，还是弊大于利”的辩论赛，有的班进行绿色上网的知识竞赛，有的班学习健康上网拍手歌„„。这些活动进一步加深学生对网络的认识，使其认清上网的利弊，对如何正确健康上网有进一步的了解。

通过专题讲座，让学生们全面了解网络安全知识，认识到在网上散播低级、淫秽的文字和图片也是一种犯罪，努力在“网络虚拟世界”中提高网络安全警惕，做到文明上网。

该校除了在学生中间开展网络安全教育活动以外，还积极与家长、社区配合，营造出了一个良好的社会环境，利用计算机课、思想政治课、班会和黑板报等多种形式，加强学生科学的世界观、人生观、价值观和道德观教育，培养学生健全的人格和高尚的道德情操，提高学生的网络安全意识。学校多次给家长发出倡议书，要求家长在课余时间或者放假的时候，对学生进行正确的教育，节制学生的上网行为，配合学校开展好工作。同时联系辖区内的有关单位，对学校周围的网吧进行集中的清理整顿，使同学们充分认识到了不遵守网络道德，对于国家、社会，还有自身的危害，强化了师生的安全意识，保护了未成年人健康快乐的成长。

墩阔坦镇塔格玛克小学的加强绿色上网教育，强化学生网络安全意识

墩阔坦镇塔格玛克小学

2013年9月

墩阔坦镇塔格玛克小学学生文明

上网承诺书

班级：__________ 班主任：__________ 为了在全校倡导文明上网，健康上网，学习上网，时政上网，远离低俗，远离毒源，营造校园网络文明、健康的环境。我向学校作出如下承诺：、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。

2、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明语言，倡导网络文明新风，营造健康的网络道德环境。

3、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。★注：本校学生学习期间禁止上网。

《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

承诺人：

年级 2013年9月12日

墩阔坦镇塔格玛克小学的教职工文明上网承诺书

网络在加速信息交流、促进知识创新的同时，其一些负面影响也开始显现。教师是文明的传播者，引领者，为更好地立师德、树师表，学校倡导全体老师“绿色上网，从我做起”，自觉抵制网络上不良内容对自己的侵蚀，树立文明上网的新风尚，特制订本校教师文明上网承诺：

1.遵守国家有关法律、法规,遵守学校劳动纪律,文明使用网络。

2.科学有效利用网络资源，浏览知识、查阅教学资料，发挥网络为教育教学、教科研服务的作用。

3.自觉抵制网络暴力，不捏造或者歪曲事实，不故意散布谣言，扰乱社会秩序。

4.不利用网络做与教育教学无关的事，不沉溺于与教育教学无关的网站内容（如网络购物、网络聊天、玩游戏、下载电影等）。

5.自觉抵制不良网站，不浏览不良网站内容，不散播有关封建迷信、色情、赌博、恐怖等不良信息，不发表反动言论。

6.维护教师自身形象，不侮辱或者诽谤他人；诚实友好交流，不窥探他人隐私；增强网络道德意识。

7.如有违反，学校将严肃处理，后果自负。此承诺一式两份，个人一份，学校留存一份。

承诺人签字：

签定日期： 年 月 日

墩阔坦镇塔格玛克小学生文明

上网倡议书

小学生朋友们，大家好！随着互联网的迅速发展，网络已成为中小学生习知识、交流思想、休闲 娱 乐 的重 要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径，为中小学生打开了认识世界的一扇窗更为他们创造了一个求知的小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。我们中小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此，我校向全体学生发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议：

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。健康上网、文明用网，不浏览色情、暴力等信息，自觉抵制“法轮功”等邪教等不良信息。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。小学生朋友们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

第二篇：绿色上网

绿色上网

——五（1）中队

一、活动目的：

1、使学生明白“沉溺网络”的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格的小学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

二、活动形式：

朗诵、歌曲、小品等。

三、活动准备：

1、收集资料；

2、排练节目；

3、课件及道具等。

四、活动过程：

（一）、整队报告：

1、中队长：全体起立，各小队汇报人数。

2、小队长（面向本小队队员）：立正，报数。

3、小队长（报数完，跑步到中队长面前，敬队礼，中队长还礼）：报告中队长，本小队应到××人，实到××人，报告完毕！

4、中队长：“接受你的报告，请归队！”（敬礼，小队长转身跑步归队，对队员说：全体稍息。）

（各小队长依次向中队长汇报完毕后）

5、中队长面向辅导员敬礼，辅导员还礼，中队长说：报告辅导员，五（1）中队应到44人，实到44人，报告完毕！请您参加我们的主题队会活动。

6、辅导员：接受你的报告，预祝本次主题队会圆满成功！

（二）、宣布主题中队会开始

1、中队长：五（1）中队“绿色上网”主题队会活动现在开始！全体立正，出旗!(放出旗音乐)（前奏完）敬礼！

2、（出旗音乐停）中队长：礼毕！唱队歌！（音乐起，全体齐唱）（唱完后）请坐！

（三）、活动开始：

甲：下面欢迎蒋寅锋同学和我一起来主持。（大家欢迎）屏幕、键盘、网线，把时间送到眼前。

乙：小鼠标，轻轻点，网络让我们遨游五洲四海。首先，请大家欣赏情景剧表演《争功》。

甲：随着社会的发展，时代的进步，“上网”已成为人们生活中不可或缺的一部分。

乙：丰富多彩的网络 世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件，下面请欣赏诗朗诵《一网情深》

甲：关于网络，大家肯定有自己真切的感受

乙“关于网络，大家肯定有自己的观点，请大家各抒己见，自由发言

甲：“争做文明同济人，共奏网络和谐曲”，现在大家都提倡要“绿色上网”。那么，什么是“绿色上网”呢？

乙：说完了什么是绿色上网，下面，我们一起欣赏由蒋诚康、盛德斌同学表演的小品《绿色上网》。

甲：谢谢两位队员的精彩表演。其实，看完这个小品后，我又有一个疑问在心中产生了：是什么原因让中小学生上网成瘾呢？

乙：网络真是一道令人流连忘返的风景线！但如果你一味沉溺其中，那可就糟糕了。

甲：是呀！前些日子，黄老师要求我们查找有关上网成瘾危害的资料。下面用掌声请同学们向大家汇报一下。

生说

甲：类似的悲剧太多了。我也不请队员们再一一汇报了。作为小学生，我们应该怎样上网才算是“绿色上网”呢？现在我们就来了解一下绿色上网的特征，请看大屏幕——

绿色上网的特征

1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时。

2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。

3、有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。

乙：了解了绿色上网的特征后，请听由邵睿、刘征征、顾家源为大家带来的快板——《文明上网》。

甲：网络是把“双刃剑”，关键是要你擦亮眼睛。同学们，现在我提议，全体起立，庄严宣誓，争做网络文明小天使：

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

甲：请坐！最后，让我们一起欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》

甲：小小鼠标

乙：轻轻点击。

甲：互联网连起整个世界

乙：让我们发一个“E-mail”给明天

甲：让我们同国际接轨

乙：让我们和世界签约

甲/乙：争做文明同济人，共奏网络和谐曲

甲：下面请辅导员讲话。

辅导员：同学们的踊跃发言我很高兴，大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩，选择在我们！网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们绿色上网，健康成长！

（三）、呼号

辅导员：全体起立，请队员们跟老师呼号！准备着！为共产主义事业而奋斗！（队员：时刻准备着！）

（四）、宣布主题中队会结束

主持人甲：礼毕！全体立正！退旗（放退旗音乐）、敬礼！（音乐停）礼毕！请坐！

主持人甲：五（1）中队“绿色上网”主题队会活动到此结束！

第三篇：绿色上网

倡导绿色上网净化网络环境

（主 题 班 会）

五

年

级

前 三 小 学

倡导绿色上网净化网络环境

主题：绿色上网、净化网络

地点：教 室

日期：2012-3-13

主持人：付宝侠

活动目标：

通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用知识竞答，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。活动流程：

一、开场白

主持人（合）：各位老师、同学们，大家好！（鞠躬）

主持人：大家都知道，我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无

处不在！

主持人：我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。

主持人：看网页，获取知识，结朋友，娱乐冲浪——毫不费力，好不

惬意！

主持人：这样，社会容易笼统地接受网络，懵懂的中学生容易沉迷于

网络。

主持人（合）：为此，我班举办“倡导绿色上网、净化网络环境”主题

班会！

主持人：“网络世界真是花/到底利弊谁更大/究竟谁能来解答？

主持人：“百家争鸣，网络利弊论，利大还是弊大？期待你的解答！”

二、同学们各抒己见，自由发言。

（１）利大：获取更多信息；拓展受教育的空间；增加与外界交

流机会；发展自己个性。

网上购物真方便《朋友》、亲情联系一线牵《千里

之外》《爱你一万年》、保家卫国更富强《咱当兵的人》。（２）弊大：电子海洛因，网络聊天、网络游戏成瘾；不健康网站，垃圾文化危害；荒废学业，影响身体。

主持人：百家争鸣，网络利弊论，婆说婆有理，公说公有理，我们还

是听听班主任关于网络的总结吧。

主持人：老师说得好，现代人离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们

要从网络上吸取一些进步的、健康的东西，要做网络的主人！

三、案例学习

（1）一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。

（2）更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交*地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡……

（3）一名优秀学生，偶然一次光顾了一个色情网站，起初还感到面红耳赤，但却禁不住好奇多次打开那些赤裸裸的画面，最终导致犯罪而被判刑。

（4）一位女生在与和她聊天达一年之久的一网友见面时被对方强暴；而另一位女生则在与男网友第三次会面时被杀害了……

（5）某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多门功课不及格，面临退学的危险。

（6）一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧，走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打死他！打死他！”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状，“扑通”一声跪倒在儿子面前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭，那哭声撕心裂肺，令人痛心疾首。

陶宏开教授曾经说：“中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始……”

四、小组发言，谈谈对案例的认识

五、制定文明上网“条约”。

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；

提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；

提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。

六、结束语

海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是没有监管的权力，比权力更毒的是无法控制的网络游戏。珍惜时间就是珍惜生命。把握现在就是创造未来。

第四篇：绿色上网

绿色上网，健康生活

一、活动背景：

1、目前互联网发展很快、网络技术发展成熟，网络已走入我们生活的各个方面，对我们的青少年学生的思想、行为方式以及学习都产生巨大的影响。

2、作为学生应该正确认识网络的利弊，利用网络为我们的学习生活服务

二、学生现状分析：

从总体上看，学生上网率较高，说明我班大部分学生已经“触网”。从上网的时间来看，每周上网的时间在3小时以内的学生居多，大多数学生能处理好学习和上网的关系，从而体现了学校和家长都能较好的控制好学生在网上花费的时间，但还有8%的学生的时间在3小时以上的，说明他们的时间大多花在网上，这样将对他们的课业产生影响，因此知道学生怎样合理安排上网时间显得尤为重要。

学生在网上浏览时，用于消磨时间，沉迷于网上娱乐和游戏的还存在的现象，尽管没有一个同学说看过不健康网站，但是，青少年防范侵害的能力相对薄弱，是容易遭受“网络垃圾”侵害，这应该引起我们的重视。

三、活动目标：

1、了解网络的重要作用，掌握一定的网络知识，学会健康上网，趋利避害，并在活动中充分利用人与人、人与网络之间的互动性。

2、培养学生收集相关信息（包括上网），并对收集到的信息进行简单

加工处理和应用的能力。

3、通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。

四、活动时间：2009、3、13

五、活动准备：

快板、歌曲排练。

六、教学过程：

一、导入

主持人：信息世界飞速发展，互联网以迅速、量大、便于交流等特点吸引着越来越多的人去浏览，如今网络已渗透到我们生活的各个角落，越来越多的人认识它、学习它、利用它。人们纷纷“上网”，享受着“天涯若比邻”的奇妙，享受着高科技给生活带来的无穷乐趣，不知不觉网络已主宰了我们的生活，成为生活的一部分。

二、网络与生活密不可分

1、小品《上网》

2、唱网络歌曲《老鼠爱大米》

三、网络的负面影响

1、观看录像（网吧里的问题少年）和一则则触目惊心的新闻。

2、谈谈观看之后的感受

3、主持人：迷恋网络游戏、网络聊天、接触网上不良信息，使青少年的身心健康受到了负面的影响。如今，未成年人网络犯罪的比例也正逐年递增。

三、如何正确上网

1、说说网络给你 了哪些帮助？

2、快板《远离网吧绿色上网》

队员们，要牢记，文明上网很重要。网络是把双刃剑，是好是坏看自己。家庭电脑天天多，文明上网更重要。浏览网页看新闻，又快又多消息灵。遇到难题查资料，网络能帮你大忙。网络游戏要警惕，一旦上瘾危害大。别说眼睛要近视，学习成绩更糟糕。黑网吧，远离他。非法网吧条件差。不利身心大家怕，害人害己害大家。快乐学习在学校，怎能走入网吧找？文学历史科学妙，用心付出快乐到。队员们，要牢记，文明上网很重要。从小打下预防针，远离网吧身心健。远离网吧身心健，身心健！

3、发出倡议书：

同学们：

为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我们向全班学生提出如下倡议：

一、不进营业性网吧。营业性网吧是面向成年人开设的，缺乏必要的安全屏蔽。正在成长中的我们有可能因为好奇而误入陷阱。因此，我们要严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进营业性网吧。

二、不浏览色情网站。色情网站是荼毒未成年人心灵的鸦片，一旦接触，就会使人精神萎靡，身心受害。我们要主动抵御色情网站的侵袭，自觉做到不碰、不沾、不看、不传。

三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易沉迷其中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

让我们信守倡议，从现在做起、从自己做起，参与“绿色上网工程”活动，积极踊跃上“少先队网络大学”，携手共撑网络蓝天，为争当网络“小学士、小硕士、小博士”而努力学习吧。

4、主持人：同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、倡导健康生活，为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。

四、教师总结

让我们积极响应号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律、自护，上文明网，文明上网，做一名文明、健康的网民！

活动反思：

1、加强学生的思想教育，使青少年学生懂得用相关的社会道德规范和行为规范来规范自己行为。班主任要经常利用晨会、班队课等时间，对青少年进行抵制网上不良思想侵蚀的教育，提高青少年辨别善恶是非的能力；要告知青少年在论坛上发言论时不能违反国家法令，提倡网络文明用语，不违背社会公德：自觉抵制任何利用计算机网络损害国家、社会和他人利益的行为。引导学生正确合理使用互联网，为拓展视野、增加知识服务。

2、重视家庭教育。通过与家长的沟通，与家长达成意识，要求家长要对孩子上网进行正确引导，配合学校培养他们正确的娱乐观念和娱乐方式，培养孩子的良好兴趣。要经常了解孩子的上网情况，掌握孩子上网内容，控制好孩子在网上花费的时间，帮助孩子处理好学习和上网的关系。

3、继续开展“绿色上网”。吸引学生在校参加网上活动，开放健康益智的游戏软件，引导学生远离不良网络内容的影响。

第五篇：绿色上网

绿色上网，健康成长

众所周知，互联网是信息通信技术高速发展的结晶，它给我们的生活带来了质的飞跃，给我们的生活带来了不可磨灭的影响。互联网一个知识的宝库，给我们带来了崭新的学习方式、海量的科技信息；还让我们开拓视野，发展智力，增长知识，广交朋友，了解最新科学技术，在我们的学习和生活中发挥了特殊的作用。

不过，许多事物都是一把“双刃剑”，有利也有弊，网络当然亦不例外，若使用不当也可能给我们带来不良的影响。目前社会上的许多网吧特别是一些黑吧的经营者无视国家的有关法规，以牟利为目的，传播有害信息，诱导青少年沉迷于网上的娱乐活动，专注暴力、灰色信息，通宵与网友聊天，甚至一些同学因为沉迷于网络游戏、网恋，不接受老师和家长的批评教育，无心学习，荒废学业，给生理、心理带来极大危害，甚至走上了一条不归之路。

具调查统计的数据显示，我国城市中学生上网比例高达81.3%，其中70%的学生沉湎于网上聊天和网络游戏，约40%的学生光顾过不良网站，而其中的上网成瘾者占其中的14%左右，远远高出成年人的比例，有的还出现了“网络成瘾症”的疾病。“网络成瘾症”是一种过度使用互联网行为的心理疾病，这些人沉溺于网上互动游戏，忽视了现实生活的存在，初时只是精神上的依赖，渴望上网。而后可发展成为躯体上的依赖，表现为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等，影响到人的身体健康，还会诱发各种疾病，甚至可能导致死亡。

同学们，我们应当清楚地认识到沉溺于网络游戏和网上聊天带来的负面影响是非常严重的。首先，迷恋网络游戏和网上聊天可能会造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学；甚至还有可能引发道德失范，行为越轨，甚至犯罪。因为网络游戏一般以“攻击、战斗、竞争”为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。

据报道，中国目前有4000万网络游戏爱好者。由于玩游戏引发自杀、过度疲劳猝死以及因虚拟资产引起争端等现象时有发生。2005年1月，一位13岁的小男孩由于沉迷于网络游戏不能自拔，以致难以区分现实和虚拟世界而自杀。2月，湖北一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000元钱；3月，湖南一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从4楼跌落身亡。

另据报道，一位沉溺于游戏的玩家因连续玩了20个小时而猝死在电脑前。

此外，还有很多关于虚拟财产失窃引发犯罪的报道。

可见，青少年若沉迷于网络给本人、家庭、社会所带来的的危害是极大的，所以，为了规范青少年的网络行为，国家先后出台了许多互联网管理的法律和法规。主要有：《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的规定》、《关于加强对教育网站和网校管理的公告》、《教育网站和网校暂行管理办法》。团中央和教育部也向全社会发布了《青少年网络文明公约》。其内容是：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。并且发出了《遵守公约，文明上网，营造健康的网络道德环境》的倡议书，要求广大青少年遵守公约，规范自己的网络行为，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。防微杜渐，依法自律，正确对待父母和学校的教育，增强自我保护意识，做到文明上网,不荒废学业,不断提高“网德”，严格遵守禁止未成年人进入营业性网吧的规定，同时也要求，未成年人浏览网站或网页应该在监护的指导下进行，以保证同学们能够充分利用网络的优势了解世界，扩大知识面，提高素质，更好地肩负起时代赋予的历史重任。为了让同学们都能自觉的抵制网络污染，健康上网学习。

我们必须明确上网的目的。我们上网是为了充实自我，提高自我；正确认识网络的用途，充分利用其优越性；自觉抵制任

何利用计算机技术损害国家、社会和他人利益的行为，与不道德行为作斗争；增强网上的自我保护意识。凡是不良信息的网站，不应该浏览；不健康的聊天室，都应该马上离开；如果不小心点击出了页面，应该马上关闭；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息提供给聊天室或公共讨论区；没有父母或监护人的同意，尽量不要与网友见面等；适当控制上网时间，一般每次不要超过１小时，每天不要超过2小时。

同学们，只有这样我们才能真正发挥网络开拓视野，发展智力，增长知识，广交朋友的作用。网络化是当今世界推动社会进步的潮流，上网是二十一世纪公民的“必修课”，我们要以积极的态度学习网络知识，同时要加强网络道德教育修养。同学们要学会正确运用网络，让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具，记住绿色上网，健康成长

愿我们的每一位同学都能真正成为新世纪网络世界的主人。