第一篇:绿色上网管理制度
贾小庄小学校园绿色上网管理规章制度
1、学生在本绿色网吧上网时,要严格遵守上机操作规范,不得携带非法、盗版及未经本网吧工作人员许可的CD盘及各种软敌盘上机使用,一经发现,经工作人员劝告无效后,将取消上网资格。并向学校通报。
2、校园绿色网吧不进行任何大型游戏。不得利用网络游戏或者其他方式进行赌博或者变相赌博活动。
3、上网学生若遇到难以解决的问题,应及时通知管理人员,未经允许,不得对网吧计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。绿色网吧要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料。
4、上网学生不得在网吧内无理取闹、喧哗捣乱以及其他违法活动。爱护本网吧的所有机器设备和保持良好的上网环境,不得蓄意破坏本网吧任何物体。礼貌用语、举止文明。保持室内环境卫生,不随地吐痰,不大声喧哗。
第二篇:绿色上网管理制度
中学校园绿色上网
管理规章制度
1、学生在本绿色网吧上网时,要凭本校学生证或其它有效证件进行登记,随时接受有关主管部门的检查。服务对象为在校学生。
2、电脑内的有关上网信息,程序运行记录当保存60日以上,以便于绿色网吧管理员和学校以及有关管理部门进行查询,不得擅自删除、备份上网信息。
3、严格遵守上机操作规范,不得携带非法、盗版及未经本网吧工作人员许可的CD盘及各种软敌盘上机使用,一经发现,经工作人员劝告无效后,将取消上网资格。并向学校举报。
4、校园绿色网吧不进行任何大型游戏。不得利用网络游戏或者其他方式进行赌博或者变相赌博活动。
5、上网学生若遇到难以解决的问题,应及时通知管理人员,未经允许,不得对网吧计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。绿色网吧要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料。
6、上网学生不得在网吧内无理取闹、喧哗捣乱以及其他违法活动。爱护本网吧的所有机器设备和保持良好的上网环境,不得蓄意破坏本网吧任何物体。礼貌用语、举止文明。保持室内环境卫生,不随地吐痰,不大声喧哗。
7、本校园绿色网吧将严格依法履行信息网络安全、治安和消防安全职责,并遵守下列规定:
(一)禁止明火照明和吸烟并悬挂禁止吸烟标志;
(二)禁止带入和存放易燃、易爆物品;
(三)不得安装固定的封闭门窗栅栏;
(四)开放期间禁止封堵或者锁闭门窗;
(五)不得擅自停止实施安全技术措施;
(六)不得公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;
(七)不得损害学校信誉及学校内任何财物;
(八)不得做违反宪法和法律、行政法规、校纪、校规等。
8、将各项管理制度悬挂在“绿色网吧”内醒目的位置。
9、严格遵守《互联网上网服务营业场所管理办法》和《互联网
管理条例》,积极配合有关部门的检查。
2011年
第三篇:学校绿色上网场所管理制度
学校绿色上网场所管理制度
1、计算机房每周下午一到二次(夏至4:30到5::30。冬至4:00-5:00)分别向校内学生开放,为师生进行学科教学、网上浏览资料等所用,其他人员未经管理员同意不许进入计算机房。计算机房钥匙由专人负责管理。
2、师生使用电脑,必须进行登记,以示对使用设备负责。使用计算机房的师学应首先熟悉掌握设备的使用技能,熟练使用设备的应用软件系统。
3、计算机房不允许在室内喧哗、吃食物、乱扔杂物以及其他影响他人学习活动的行为。
4、爱护计算机房内所有硬件设备和相关软件,出现软件、硬件故障应及时报告给管理员。不得随意删除、加密、修改文件,确应工作需要安装软件系统时,应向管理人员提出申请,经信息中心批准后由专人安装。
5、为了防止计算机病毒,不允许在备课室内使用携带病毒的软盘、光盘以及其他存储介质。
6、计算机房管理人员必须每天认真打扫机房清洁卫生,做好散热防水工作。注意用电安全,不得开机过夜。关好门窗,并检查设备电源、电灯、窗帘,不使用计算机房时要打开防盗报警器,做好安全防范工作。
7、爱护电脑,不频繁开、关机。对因未按规定要求造成计算机及软件、硬件设备损坏的,要查明原因,追究责任。
第四篇:绿色上网
绿色上网业务是采用先进的技术,结合高效
互联网的发展极大的促进了信息的交流和
为青少年们打造了一个健康、学习的云平台。该平台集合了:
1、互联网上绝大多数的优质青少年网站;
2、专家推荐的适合青少年看的励志、益智、教育类动画片及书籍等;
3、包含了各种有趣的智力小游戏。
4、引导青少年正确使用网络。引导青少年上健康、学习的优质网站。绿色上网,为青少年健康上网营造一道绿色屏障。的网站安全过滤引擎,在安全稳定的前提下向用户提供过滤非法网站的服务,为青少年提供一片洁净的互联网天空。它无需在用户端做任何修改、设置或安装软件,而是在电信骨干网上对有害网站作出根本性的拦截,自动过滤网上众多色情、暴力以及其它不健康内容,屏蔽全球色情、赌博、毒品和邪教等不良网站,其系统的数据库还将每天更新,自动搜索并屏蔽新增加的不健康网站。对一般家庭用户而言,绿色上网业务的内容控制功能为家长提供了有效手段,保证青少年不接触不良网络信息。
沟通,人们可以在网上找到各种各样形形色色的信息,这些内容无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。仅拿网络色情这一项看,据Google,WordTracker,公共广播公司,MSNBC,NRC和亚历克萨等的研究,2003年色情业的统计,全世界约有色情网站420万含色情网页3.72亿页(占总网页数的12%)。同时第十三次CNNIC调查结果显示,网民中18-24岁的年轻人所占比例最高,达到34.1%,其次是18岁以下的网民(18.8%)和25-30岁的网民(17.2%),网民在结构上仍然呈现低龄化。应此如何防范青少年接触不良互联网内容已经成为社会的关注焦点
六(3)班 王 晶
第五篇:绿色上网
绿色上网,健康生活
一、活动背景:
1、目前互联网发展很快、网络技术发展成熟,网络已走入我们生活的各个方面,对我们的青少年学生的思想、行为方式以及学习都产生巨大的影响。
2、作为学生应该正确认识网络的利弊,利用网络为我们的学习生活服务
二、学生现状分析:
从总体上看,学生上网率较高,说明我班大部分学生已经“触网”。从上网的时间来看,每周上网的时间在3小时以内的学生居多,大多数学生能处理好学习和上网的关系,从而体现了学校和家长都能较好的控制好学生在网上花费的时间,但还有8%的学生的时间在3小时以上的,说明他们的时间大多花在网上,这样将对他们的课业产生影响,因此知道学生怎样合理安排上网时间显得尤为重要。
学生在网上浏览时,用于消磨时间,沉迷于网上娱乐和游戏的还存在的现象,尽管没有一个同学说看过不健康网站,但是,青少年防范侵害的能力相对薄弱,是容易遭受“网络垃圾”侵害,这应该引起我们的重视。
三、活动目标:
1、了解网络的重要作用,掌握一定的网络知识,学会健康上网,趋利避害,并在活动中充分利用人与人、人与网络之间的互动性。
2、培养学生收集相关信息(包括上网),并对收集到的信息进行简单
加工处理和应用的能力。
3、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
四、活动时间:2009、3、13
五、活动准备:
快板、歌曲排练。
六、教学过程:
一、导入
主持人:信息世界飞速发展,互联网以迅速、量大、便于交流等特点吸引着越来越多的人去浏览,如今网络已渗透到我们生活的各个角落,越来越多的人认识它、学习它、利用它。人们纷纷“上网”,享受着“天涯若比邻”的奇妙,享受着高科技给生活带来的无穷乐趣,不知不觉网络已主宰了我们的生活,成为生活的一部分。
二、网络与生活密不可分
1、小品《上网》
2、唱网络歌曲《老鼠爱大米》
三、网络的负面影响
1、观看录像(网吧里的问题少年)和一则则触目惊心的新闻。
2、谈谈观看之后的感受
3、主持人:迷恋网络游戏、网络聊天、接触网上不良信息,使青少年的身心健康受到了负面的影响。如今,未成年人网络犯罪的比例也正逐年递增。
三、如何正确上网
1、说说网络给你 了哪些帮助?
2、快板《远离网吧绿色上网》
队员们,要牢记,文明上网很重要。网络是把双刃剑,是好是坏看自己。家庭电脑天天多,文明上网更重要。浏览网页看新闻,又快又多消息灵。遇到难题查资料,网络能帮你大忙。网络游戏要警惕,一旦上瘾危害大。别说眼睛要近视,学习成绩更糟糕。黑网吧,远离他。非法网吧条件差。不利身心大家怕,害人害己害大家。快乐学习在学校,怎能走入网吧找?文学历史科学妙,用心付出快乐到。队员们,要牢记,文明上网很重要。从小打下预防针,远离网吧身心健。远离网吧身心健,身心健!
3、发出倡议书:
同学们:
为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向全班学生提出如下倡议:
一、不进营业性网吧。营业性网吧是面向成年人开设的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成长中的我们有可能因为好奇而误入陷阱。因此,我们要严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进营业性网吧。
二、不浏览色情网站。色情网站是荼毒未成年人心灵的鸦片,一旦接触,就会使人精神萎靡,身心受害。我们要主动抵御色情网站的侵袭,自觉做到不碰、不沾、不看、不传。
三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。
让我们信守倡议,从现在做起、从自己做起,参与“绿色上网工程”活动,积极踊跃上“少先队网络大学”,携手共撑网络蓝天,为争当网络“小学士、小硕士、小博士”而努力学习吧。
4、主持人:同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。
四、教师总结
让我们积极响应号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律、自护,上文明网,文明上网,做一名文明、健康的网民!
活动反思:
1、加强学生的思想教育,使青少年学生懂得用相关的社会道德规范和行为规范来规范自己行为。班主任要经常利用晨会、班队课等时间,对青少年进行抵制网上不良思想侵蚀的教育,提高青少年辨别善恶是非的能力;要告知青少年在论坛上发言论时不能违反国家法令,提倡网络文明用语,不违背社会公德:自觉抵制任何利用计算机网络损害国家、社会和他人利益的行为。引导学生正确合理使用互联网,为拓展视野、增加知识服务。
2、重视家庭教育。通过与家长的沟通,与家长达成意识,要求家长要对孩子上网进行正确引导,配合学校培养他们正确的娱乐观念和娱乐方式,培养孩子的良好兴趣。要经常了解孩子的上网情况,掌握孩子上网内容,控制好孩子在网上花费的时间,帮助孩子处理好学习和上网的关系。
3、继续开展“绿色上网”。吸引学生在校参加网上活动,开放健康益智的游戏软件,引导学生远离不良网络内容的影响。