小手拉大手 文明创城一起走

第一篇：小手拉大手 文明创城一起走

小手拉大手 共创文明城

淮海路小学小记者

李哲

3月29日，阳光明媚，在这个美好的日子里，我们淮海路小学举行了“小手拉大手 文明创城一起走”主题教育实践活动，最有意思的是这次活动不光有我们小记者参加，还有很多家长也参与了呢。

我来到学校，看到徐老师和几位老师在把一张条幅贴在桌子上，让我们所有小记者把自己的名字签在上面，倡议大家爱护卫生、保护家园，为文明创城做出一份自己的贡献。另外，徐老师留了几位小记者让路过的行人把自己的名字写在条幅上面，和我们一起倡议共创文明城市。

我们其中一些小记者拿着抹布，拎着水桶，和爸爸、妈妈一起去擦我们学校门口的邮筒、广告牌、邮局栏杆等等。我们干得热火朝天，广告牌上的“污点军”都被我们消灭了，原先脏兮兮的，现在都变得干干净净了。路过的叔叔阿姨们都对我们竖起了大拇指。

接着徐老师又带着我们来到社区里捡垃圾。我们戴着手套，拿着一个塑料袋。社区里有很多垃圾。比如：纸片、烟头、瓶子等等。其中一个同学还在一个角落里捡到一个箱子。箱子里面有很多广告纸。每次看到垃圾我们都抢着去捡。回来之后，每个同学的袋子都满满的。参加了这次小记者活动，我一直在想，其实我们参与文明创建就在举手投足之间：只要我们轻轻提醒自己和身边的朋友、家人不要随地吐痰；只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑，放入公共垃圾桶；只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈，不口出脏话；只要我们在过马路前停下脚步，再多耐心地等候一会红灯；只要我们在公交车上多尽一份爱心，将座位让给需要帮助的人… … 指导教师：徐华

第二篇：小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

—— 宿迁中学开发区初中关于开展“两整两提”工作致家长一封信 尊敬的各位家长：

您们好！

我们都渴望着自己的家园充满温馨、愉悦，充满安宁、祥和；我们希望每一天的生活都洒满温情阳光；我们都渴求生活在清洁、优美、舒适的工作和生活环境中，这是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。

开展“两整两提”工作，是我区创建美好城乡环境，强力推进开发区事业发展的重大举措，此项工作事关每位公民的切身利益，同时也需要每一位家长的关心和支持，为此，宿迁中学开发区初中向各位家长发出以下倡议：

一、讲文明，弘扬道德新风。

要认真实施《公民道德建设实施纲要》，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，自尊、自爱、自强、自律，做到卫生整洁、仪表文明，仪态优美、举止文明，谈吐礼貌、语言文明，乐于参与社会公益活动，争当志愿服务先锋，热心帮助弱势群体；做到知法、懂法、守法、护法，不做任何违法违纪的事，自觉遵守和维护公共秩序，遵守交通规则，做到文明出行，不闯红灯，不在公共场所大声喧哗；邻里要互助互敬互爱互谅，做到邻里和谐。

二、爱卫生，倡导健康生活。

讲究个人卫生，切实搞好家庭卫生、单位卫生和周围环境卫生，从日常生活小事入手，革除陋习，养成良好的生活、卫生习惯，做爱清洁、讲卫生的文明先行者；积极参加健康向上的文化娱乐活动和全民健身运动，强化健康、环保意识，自觉节约能源，反对浪费，倡导勤俭节约、绿色消费的生活方式。

三、齐动手，治理环境卫生。

遵守社会公德，爱护公共设施，共同维护市容整洁和环境卫生，认真落实“门前三包”责任制，做到不乱堆乱摆、不乱拉乱挂、不乱停乱放、不乱贴乱画、不乱扔乱倒、不损坏公共卫生设施和绿地。要从美化、亮化自家环境做起，做到不乱泼污水，不乱倒垃圾，不乱搭乱建，不乱堆柴草，不乱放禽畜，主动清理自家房前屋后“五乱”现象，治理环境脏乱差，保持整洁干净。

四、做表率，加强宣传监督。

让我们争做一名治理活动宣传员，积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。同时，要争当义务督察员，积极举报城乡环境脏乱差情况，主动劝阻和投诉损害环境卫生的行为，形成人人关心、人人参与、人人支持治理活动的浓厚氛围。

我们真诚期待您能以“开发区是我家、美化靠大家”的主人翁姿态，参与到“整顿风气，提升正气整顿环境，提升形象”的综合治理工作中，让我们携起手来，为营造科学、文明、健康、和谐的学习、工作和生活环境，建设快速发展、美好和谐新家园做出积极的贡献！

此致

敬礼

宿迁中学开发区初中

2011年12月8日

第三篇：小手拉大手，文明一起走作文

小手拉大手，文明一起走作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小手拉大手，文明一起走作文，欢迎大家分享。

小手拉大手，文明一起走。

今天，我们学校组织了一场听讲座活动，听一位六十一岁的周慧玲老奶奶的演讲。

老奶奶走上了讲台。我看到她是一位和蔼可亲的老奶奶，她说了这样一句话让我记忆深刻：第一次见面是熟人，第二次见面是朋友，第三次见面是家人，第四次见面是亲人。这体现了人与人之间道德高尚，互相信任的美。忽然一阵风吹来，带来了一个个小小的精灵，棉絮。像是在为老人喝彩的特殊观众。

她告诉我们，要做一个道德高尚，爱好学习做一个文明的人。我们胸前的红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的，我们要热爱学习，具溪流成大海。每天你可能只学会一点知识，时间长了，自己的知识宝库就会充足，就会取之不尽，用之不完。做一个合格的接班人，为国争光，为国发展献出自己全部的力量。一种行为决定一种习惯，一种习惯就决定一种性格，一种性格就决定一种命运，命运就掌握在自己的手中。我们要做一个文明的人，一个行为好的人，习惯好，会学习的人。爱学习知识多，有本领去掌握自己的命运，用思想去指导行为，用思想知道命运，做文明人要做给自己看。为什么有些人乱扔垃圾呢？应为没自觉。他们心中没有文明这个概念，没有文明这个思想。要做到表里如一，知行统一，管好自己的手，不乱写乱画。中国古代的《弟子规》就是成为文明人的标准。我们要学会反思自己的好的一方和坏的一方并加以改正。

小手拉大手，文明路上一起走。让我们一起做一个文明的人吧。

交通安全，人人有责。今天，文明交通已经成为衡量文明城市的一个重要标尺，道路安全是我们生命安全的重要保证。过马路按规定走人行横道，不闯红灯。不翻越交通护栏，骑车在路口遇停止信号时，严格按照规定将车停在等候区域以内。不闯红灯，从我做起。让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成良好的文明交通习惯。为创造安全、畅通、有序的交通环境而努力吧！其实做这些事也不难吧，只要你肯在红灯前多等几分钟，不就不闯红灯了吗？；如果，你肯多绕点路，不就不会因为逆道行驶、翻墙而发生的危险了吗？上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。我们不仅要在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，还要在社会上做一个合格的好公民，平时遵守交通规则，肯定是对你没坏处的。但是你如果不好好遵守的话，可能就会失去你那宝贵的生命了！所以你说，是偷一点懒而导致失去生命好呢，还是好好遵守交通规则，珍惜生命好呢？还是好好遵守交通规则，珍惜生命好吧。那就告诉你们的爸爸妈妈，不要违反交通规则，遵守交通规则应成为我们的'习惯！

我和妈妈一向都认为自己是个文明人。不料几天前接连发生的事，却让我们对此不那么肯定了。

事情是这样的：一天放学，妈妈骑着电动车接我去书店买书。经过一个丁字路口的时候，正好遇上黄灯。在变红的一刹那，妈妈一加电门冲了过去。我紧闭双眼，吓得不轻。妈妈却说：“瞧你，睁开眼睛看看，没有一点危险！”我埋怨道：“您这叫侥幸心理，最容易出问题！再遇个急着抢黄灯的，撞到一起怎么办？妈妈你知道吗？很多地方不设黄灯，就是预防这种情况发生的。”妈妈也觉得我说得有道理，羞愧地说：“妈妈以后不闯黄灯了，请你监督我吧。”我满意地点点头。不一会儿，我们到了书店。一到儿童文学区，我看到一个男生在那里正撕一套书的包装。我上前大声喝斥道：“不许乱撕！你以为这是你家吗？！”妈妈见状跟过来小声提醒我：“好话要好好说，别人才会听呀！”我看那小孩不以为然，想想也是。于是我重新来过：“你好同学。如果你把套装的外包装撕掉了，书就散了，不漂亮不完整了，卖不出去了。你可以看旁边已被工作人员拆散的样书，也可以把整套买下来后再撕。”这次，小男孩还是没答话，但红了脸，低下头，抱着整套书往收银台方向去了。看着他的背影，我对妈妈说：“妈妈，我差点和您一样，一不留神就做了不算文明的事呢！看来，我也需要您的监督呢！”妈妈夸我是个肯承认错误，又能及时改正错误的好孩子。

我们共同得出的结论是：文明就在一件件小事中，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让文明成为我们的习惯、我们的名片吧！

第四篇：小手拉大手全家文明走

小手拉大手全家文明走

涟水县实验小学五（9）班 孙延泽

记得，去年放暑假的时候，由于时间放的比较长，妈妈决定带我去台湾玩一玩，太开心了，坐上飞机的时候，我一直都在想，这不是在做梦吧！真的，我来到了台湾。

当然，台湾的好地方很多，但是最让我感到意外的是：那里的人的文明程度。

你在过马路的时候，是不会看到有人闯红灯的，每个人都非常遵守交通规则，如果绿灯还有3，4秒的话，人们也不会死命冲。即使没有车子在行使，人们照样在等绿灯。那儿开摩托车的人特别多，虽然是炎热的酷暑，但每个人都着带头盔，在这种环境下，促使我也很自觉的遵守交通规则。

有时侯，我也觉得奇怪，难道北京人和我们有什么不一样，我不知道台湾每年有多少车祸，但我肯定台湾每年的车祸不会有我们国家多。我不想说台湾比我们好多少，但在遵守交通规则上和文明程度上，我们是比不上台湾的。

不过，我不担心，因为我们国家现在也非常重视交通规则和文明建设，我们身为小学生，更应该起一个良好的带头作用，为人们做一个好榜样，文明建设，从自己做起。我相信我们祖国一定会成为一个文明国家的！

第五篇：小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

亲爱的同学们：

你们好！

时光荏苒，我和同学们满怀成长的喜悦和期望，走进了新学期的课堂，如饥似渴地汲取知识营养。在这美好的时节，校园中正涌动着农村生化垃圾专项治理的热浪。

您知道吗？开学第一课，老师就发出了“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的倡议，要求我们 “爱护环境卫生、养成文明习惯、争做四有新人”；学校成立了“文明劝导队”、“义务小交警”和“清洁小卫士”，我们都踊跃参与，从身边小事做起。看到处处干净整洁、人人团结友爱，个个文明礼貌，心情格外舒畅„„劳动最光荣，文明我先行，告别脏乱差，迎来真善美。为了早日实现家乡“清洁化、秩序化、优美化、制度化”，我们做出了最大的努力。

爱护环境，文明礼貌，人人有责。您注意了吗？近年来，我们夹河镇陡岭村已经变得越来越美丽，但我们身边还有不文明的现象：乱扔果皮、纸屑、闯红灯、车辆乱停乱放„点滴陋习，折射文明素养。要把夹河建设得更加和谐美好，需要我们一起奉献力量。亲爱的同学们，让我们一起号召我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起努力做到：

一、提升素质从我们做起。在家庭：孝顺父母、仪表整洁、勤俭节约、善待邻里。在学校：热爱集体、团结友爱、互相帮助、尊重他人。在社会：文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、尊老爱幼。

二、文明养成从我们做起。积极投身到农村环境综合治理活动中，做到管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的手，不乱扔垃圾，不损坏公物，不乱贴乱画；管好自己的腿，不乱穿马路、不翻越栏杆、不踩踏草坪；管好自己的门，做到门前卫生、门前美化、门前秩序、门前文明、门前安全。通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给他人送去温馨，使城市增添亮色。

三、参与治理从我们做起。我们是城市的主人，是环境治理的主体。我们都应争做城市建设的宣传员，增强卫生意识、文明意识；争做城市管理的监督员，主动制止各种影响城市形象的不良行为；争做和谐夹河的志愿者，积极参加环境治理的各项活动，营造互相关爱、和谐美好的人际关系。

一滴水能折射太阳光芒，一件事能显现文明素养。亲爱的同学们，让我们一起号召我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，请你们用自己的小手牵着他们的大手，朝着文明一起走，为建设“山更青、水更绿、天更蓝”的美好陡岭而努力奋斗！

夹河镇陡岭子完全小学五年级

二○一五年十二月十六日