第一篇：一位高考699分状元给师弟师妹的一封信
一位高考699分状元给师弟师妹的一封信，给读中学的孩子念一遍吧
1、关于预习
1.先复习好当天内容之后，再预习明天的学习内容。
2.预习时，先读一次课本，了解大概内容，插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。3.对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。
4.各科预习侧重点：历史、政治默看书本，英语看、读单词表，然后看课文，把生词的中文注释标出来，还要听音频并朗读课文激学预习重点在于对知识的思考。
5.对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列个图表，分层次讲知识点列举出来。
6.养成超前学习的习惯：—般在—个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假．就借来课本，进行预习。
2、关于听课
1.听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。
2.不同学科的“听法“ 理科边听边想，老师讲解的顺序为什么这么安排，两个例题之间又有什么相同点和不同点。文科比如政治，应注意听清哪些是观点，哪些是事例。
3.上课积极回答问题是种非常好的锻炼方式，本来被动的听课变成了种积极、互动的活动。4.上课时多问几个“为什么”，用主动的辩证思维去学习是很有用处日q。5.上课45分钟抓重点听，就根本不会觉得很漫长。6.专心听课并注重与老师进行眼神和语言交流，不要只顾埋头做笔记。7.堂课的前几分钟和后几分钟最重要。8.5分钟的课后静思=50分钟的课后复习。
3、关于做笔记
1.每门课准备两个笔记本 本做课堂笔记．本做改错笔记。2.根据不同科目特点做出不同形式的笔
3.能画图的就用图形表示，能标注的就标注下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是最重要的。
4.当老师皈书很少的时候，定要紧跟他的思维—起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。5.当听课与记笔记发生冲突时，—般以先听懂老师对问题的分析为主。
6.可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用—条竖线把页分成两部分的，左边记录讲授内容，右边写自己的心得。
4、关于复习
1.知识相对完整的时候再进行复习。
2.复习的时候要重点看自己不会的东西。不死记硬背所有知识，而是去抓住各知识点问题的实质，把要记的东西缩小到最低程度。
3.“三遍复习法“：每天晚上做作业后复习当天的东西，周末复习这周学过的东西，考前安排较多时间复习自己比较差的科目。
4.“目录——内容——联想——目录“四部曲复习法。5.复习时，要把握书本，紧贴书本。文科类课程期末复习非常重要，而数学、英语等课程，重在平时下功夫。6.复习环节把握好两点： 一是时间，二是频率。
5、关于做作业
1.作业=考试练习。
2.做作业应遵循以下原则仔细看题，广泛联系以前的知识，绝不拖拉、不抄袭，不会做的题目先放放，写明原因，书写工整，步骤清晰详细。
3.作业中有了错不能先看答案，应先分析问题出在什么地方，最终追溯到某个知识点的欠缺上。可以把错误用专门的本子记下来。
4.做理科作业的四个步骤： 一是审题，二是寻找解题途径，三是正确解题，第四步注意检查。5.要把作业转换成自己的东西。老师布置的题目都有一定的针对性，比自己漫无目的地做题要好。
6、关于自习
1.想考高分就得进行深度的自学，短时间的零散自习不可取。2.把比较难的问题放在学校自习时间解决。
3.自习时定要讲究效率，尽量在课堂上不和同学讨论，自己独立思考。
4.在自习中大量阅读相关书籍，拓展视野，锻炼思考能力，不但对本学科学习有利，而且对学习其他内容也很大的帮助。
7、关于归纳
1.归纳包括两个方面：一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。2.每科都有专门用来归纳的笔记本。
3.对于语文，主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图，有哪些重要的知识点，有哪些掌握得清楚，哪些还不够清楚。
4.对于数学，可以从每个章节新概念为起点，得到系列的概念和定理，在纸上大致画出—个知识网络。5.对于英语，可以在笔记本上对遇到的一些特殊问题进行总结。在不同场合下的日常用语也进行分类、总结，按问候、邀请、看病等分类。
6.将同—类东西放在—起加以类比和记忆，可以发现它们之间的密切的关系。
8、关于读书
1.看书不在于多，而在于精。2.研读数科书是我的生命线。
3.读课本的最佳方式：要学某章前，我都会先大致看一遍书，标出自己觉得有疑问的地方。4.学会有重点地看书。
5.我每天最大的娱乐活动就是读书，并且专心致志。我希望能成为—个知识渊博、眼界开阔的人。6.扩大读书范围是培养读书兴趣的—个方法。7.学习的过程就是把书读厚，再把书读薄的过程。
古诗词中常见的27个文化典故，帮你读懂诗意中华!
1、梦蝶
也称“化蝶”。战国时庄子有一次做梦，梦见自己变成了蝴蝶。后比喻做梦、梦幻。后人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。——唐·李商隐《无题》
2、抱柱
相传古代尾生同一女子相约在桥下见面。他等了很久,不见女子到来，这时河水猛涨，淹没桥梁，尾生为了坚守信约，不肯离去，抱住桥柱，淹死在水里。后比喻坚守信约。常存抱柱信，岂上望夫台。——唐·李白《长干行》
3、青衿
语出《诗经·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。”毛传：“青衿，青领也，学子之所服。”因此用它指读书人。
青衿胄子困泥涂，白马将军若雷屯。——唐·杜甫《折槛行》
4、黍离
语出《诗经•黍离》，东周大夫路经西周故都，见其满地禾黍，遂有宫室宗庙毁坏之叹。后以此表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳? ——唐·许浑《登洛阳故城》
5、尺素
语出古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后为书信代称。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。——宋·秦观《踏莎行》
6、投笔
东汉班超年轻时，以替宫府抄写公文为生。他曾投笔感叹，要效仿傅介子、张骞立功异域，取爵封侯。后指弃文从武。莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。——宋·辛弃疾《水调歌头》
7、还珠
古时合浦地盘产珍珠，可地方官员很贪，珍珠都自动移到别的地方。东汉的孟尝到这里来当太守，革除贪污流弊，珍珠又回到合浦来了。故以“还珠”喻官吏为政清廉。今日还珠守，何年执戟郎？
——唐·杜牧《春日言虢州李长侍十韵》
8、鸿鹄 《史记·陈涉世家》载，秦末农民起义军领袖陈胜少有鸿鹄之志，后揭竿起义大泽乡。后来就以“鸿鹄”比喻远大志向。矫首看鸿鹄，远举高飞。——宋·吴潜《八声甘州》
9、青眼
青眼：相传三国魏的名士阮籍，能为青白眼，对所憎恶的眼，眼睛向上或向旁边看，表示轻视或憎恨；对喜爱或尊敬的人，就对他正视，青黑的眼珠在中间，表示尊重。他见到嵇康的哥哥嵇喜，就以白眼相待，见到嵇康就用青眼，后以“青眼”指对人喜爱或器重。仲宣楼头春色深，青眼高歌望吾子。——唐杜甫《短歌行》
10、东山高卧
东晋谢安辞官隐居东山。后指隐居。东山高卧时起来，欲济苍生未应晚。——唐·李白《梁园吟》
11、柳营 指军营，《史记》记载，汉文帝时，汉军分扎霸上、棘门、细柳以备匈奴，细柳营主将为周亚夫。周亚夫细柳营纪律严明，军容整齐，连文帝及随从也得经周亚夫许可，方可入营。后也代称纪律严明的军营。
细柳连营石堑牢，平安狼火赤星高。——唐鲍溶《赠李黯将军》
12、画眉
西汉张敞夫妻恩爱，曾为其妻画眉。后以此形容夫妻相爱。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？ ——唐·朱庆馀《近试上张水部》
13、豆蔻
豆蔻是一种多年生草本植物。后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——唐杜牧《赠别》
14、烂柯
任昉《述异记》讲述晋人王质上山砍柴，看见有几个小孩在下棋唱歌，过了一会儿，小孩催他回去，他发现斧头柄已全烂了。回到家，原来的人一个都不在世了。后便以“烂柯”喻离家年久。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
15、金乌
传说太阳里有三足乌。后以“金乌”作为太阳的代称。金乌海底初飞来，朱辉散射青霞开。——唐·韩愈《李花赠张十一署》
16、桑榆
传说太阳落在崦嵫，日影照在桑榆树上。以此比日暮，后比喻人的晚年。东隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃《滕王阁序》
17、东篱
语出东晋陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”。后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲雅的情致。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。——宋·李清照《醉花阴》
18、寒食
节日名，清明节前一天或两天。
传说晋国介子推隐居山中，晋文公用烧山之法逼他出来做官，介子推不出被烧死。晋文公为纪念他，在其死亡之日禁止举火，只吃冷食。该节由此而来。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——唐·韩翃《寒食》
19、斑竹 湘妃竹。舜死后，舜的妃子娥皇和女英在湘水上啼哭，眼泪洒在竹子上，竹竿上都生了斑纹。如何将此千行泪，更洒湘江斑竹枝。——唐·刘禹锡《泰娘歌》 20、采薇
殷商末年，周武王伐殷，孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。殷商之后，两人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，终饿死。后以此喻隐居避世。相顾无相识，长歌怀采薇。——唐·王绩《野望》
21、汗青
古时字写在竹简上，先用火烧竹简，使其干燥，叫“杀青”；因烘时竹简出水如汗，故又叫“汗青”。后指书稿、史书。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》
22、鸡黍
《论语》记载，子路随孔子出游时落了后，遇见了一位正在劳动的老人，就向他打听，由于子路的态度非常恭敬，老人就留子路住宿，还杀鸡做黍米饭厚待他。后来就用“鸡黍”专指招待客人的饭菜。
故人具鸡黍，邀我至田家。——唐·孟浩然《过故人庄》
23、折腰
陶渊明因不愿为五斗米而向乡里小儿折腰，遂辞官归隐，后喻指屈身事人。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ ——唐·李白《梦游天姥吟留别》
24、雕虫
语出汉代扬雄《法言》:“童子雕虫篆刻壮夫不为也。”后来比喻微不足道的技术,多指文学技巧。
寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。——唐·李贺的《南园》
25、梨园
梨园原是皇帝禁苑中的果木园圃，唐玄宗开元年间，将其作为教习歌舞的地方，且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才，在历史上产生了深远的影响。后世的戏曲班社常以“梨园”为其代称，戏曲艺人称“梨园弟子”。
梨园子弟白发新，椒房阿监青娥老。——唐·白居易《长恨歌》
26、楚帐、楚歌 《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜间汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’” 喻孤军被围或处境窘迫。人去紫台秋入塞，兵残楚帐夜闻歌。——唐·李商隐《泪》
27、怀橘
指孝顺双亲。典出《三国志》“陆郎作宾客而怀橘乎？” 下马入门怀桔拜，身今却在白云边。——宋·范成大《送詹道子教授祠养亲》
第二篇：毕业生给师弟师妹的一封信
毕业生给师弟师妹的一封信——用什么为梦想插上翅膀
师弟师妹们：
你们好！自我介绍。我们已经离开学校一年半，开始了各自新的工作和学习生活。又临雨夜，回忆起大学四年的点滴，我想我应该在匆匆离校的间隙给师弟师妹们留下一点东西。
大学四年，我们该用什么为梦想插上翅膀？在经历过高考的洗礼后，大家满怀希望和梦想踏入了师大这片热土。但是，四年过后又有多少人能够意气风发地走向新的工作岗位？
一些人在寂寞空虚中用泛滥的感情麻醉了自己；一些人在无味的社团工作中荒废了学业；一些人在网络游戏的厮杀中选择了沉沦，但是，我相信，还有那么一些人在学习中慢慢积淀，在学校活动中充分锻炼，等待着厚积薄发，蓄势而上。
还记得新生报到时的那种激动，丹桂飘香，细雨蒙蒙。28个同学从祖国的四面八方汇聚在一起，团结友爱，亲如一家。后来又陆续转来几位同学，我们的大家庭始终像磁铁一样吸纳着每一个爱护她的成员，唱着“凝聚每份爱”的班歌，在团结互助和班主任曾小波老师的无私关怀下，我们班的同学最终取得了现在的成绩。全班34人，17人考上研究生，其中4人考上985高校，12人考上211高校，另外还有一个同学赴美国留学，两个同学赴韩国留学；其余的有考上选调的，有进入正大、普瑞纳、PIC这些我们行业大公司的，都有了很好的起点。在校期间一些同学还获得了四川省优秀大学毕业生、四川省综合素质A级证书等许多荣誉。
荣誉是和班级的团结和睦分不开的，所以，你们要各尽所能营造一个融洽的大家庭作为每个同学的坚实后盾；同时，一个好的班主任老师也是必不可少的，或许有些老师工作繁忙关注你们的时间会少一些，但是希望你们爱你们的班主任，你们爱他（她），他（她）就会更爱你们。团结、凝聚力，是你们大学四年取得成绩的基础，不管你个人有多么优秀，离开了集体始终缺少庇护，行路艰难。
第二点要给你们的建议是，当爱情来临的时候就抓住机会吧，花开堪折直须折，大学的爱情是纯真而美好的，不要管以后的天荒地老不要管未来是否物是人非，至少给自己留下一份美好的回忆。而且，爱情也可以是你学习上的不竭动力。但是千万别把恋爱当练爱，不要在无休止的无意义的感情生活中消沉了你们的斗志。
第三点要说的是学习和社会活动。学习是为了厚积薄发，不管怎么样，多看书不是坏事，掌握专业知识的同时，阅览古今，涉猎中外将会为你以后的生活添上一笔不小的财富。诗词，历史，技能，艺术鉴赏类的都需要读一读，这是你
作为大学生的文化品位。推荐你们看看《明朝的那些事》《唐诗宋词鉴赏辞典》《泰戈尔的诗》等书，另外掌握一点其他的技能更好。对于社会活动，我想说的是你们要有自己的底线。所谓底线就是当活动和学习冲突的时候，自己要能够分清主次，敢于拒绝。学生还是要以学习为主，不要在毫无意义的社会活动、部门工作中浪费了大好时光，但是也不要捧着书本两耳不闻窗外事蹉跎了年华。其中的取舍，自己要把握好一个度，让自己在学习和工作中都能得到很好的提高和丰富。
第四点想给你们讲的是，希望你们能够待人真诚，虚心谦逊。恃才傲物可以理解，有才能的人看待事物，对待人际关系有其不同之处，但是，“傲”不是“狂”，寒梅傲雪为众人赞誉，狂放无礼只能在月黑风高的夜晚引来一阵拳脚。关于这个，推荐你们看看《胡雪岩传》，获益匪浅。真诚谦逊能够让你有一群知己和朋友，在你困惑无助的时候帮助你分析形式，排忧解难。
最后，希望你们都能够培养一个属于自己的兴趣爱好，或写作，或书法，或舞蹈，或鼓琴等等，有一份自己的兴趣不至于闲时无所事事，寂寞空想，而且不管你以后是工作或者继续深造，一份好的兴趣爱好将会成为你的敲门砖，垫脚石。停笔之际，送给大家八个字：“甘于寂寞，静水流深”，希望你们能够找准目标努力拼搏，期待明天的你们成为川农的骄傲！
第三篇：给高三师弟师妹的一封信范文
马上金榜题名
亲爱的师弟师妹们：
你们好！
请允许我感慨一下：岁月真是一把杀猪刀。往届师兄眼中的师弟也变成了你们眼中的师兄。身份的转换，也意味着我老了一岁。呜呜......哈，不吐槽了。师兄我呢，高考成绩一般般，比我牛逼的一抓一大把。不过我还是挺怀念高三那一段拼搏的日子。尽管被各种模拟考试虐得体无完肤，但是每一次考试都是一种宝贵的经历，它们让我不断总结经验教训，不断完善自己。经历了九九八十一难，我进入了广东外语外贸大学。广外是一所特别的大学。它既不是211大学，也不是985大学，但它也有它独特的地方。广外国际化视野广，就业率高。顺便说一下，广外美女特别多。哈，题外话。
说一下我大学的生活吧。在高中的时候就特别向往大学的生活，老师也说过只要熬过高三，到了大学就轻松了。但我还是很认真地跟你们说一句：这个世界现实得很！在大学可以轻松度过，但你要为你的未来着想。在大学里，有很多人是忙社团，忙兼职，忙考证，忙项目，但这份忙中还是学到很多东西的。嘿嘿，我不多说，等你们到了大学就体会到了。咯咯，我说得大学生活这么忙，你们还羡慕吗？不用害怕，大学生活还是有美好的地方滴。例如你可以认识各种各样的朋友，有美女，有帅哥，有逗比，有学霸......你还可以参加丰富多彩的社团活动，迎新晚会。有空时还可以泡泡美女或帅哥。嘿嘿，题外话，还是别教坏纯洁的师弟师妹们。
说了一大堆大学的生活，我还是装逼一下，跟你们谈一下学习吧。大道理你们应该听了不少吧，其他师兄师姐也会跟你们说什么“合理安排时间”，“制定学习计划”，我不懂得如何教你们合理安排时间，我想说的是集中精力攻克自己的弱势科目，另外分出一小段时间练习自己强势科目；上什么课就要集中精神听这堂课，不要做其他科目的作业和练习，不要顾此失彼；该睡觉时就睡觉，莫要装逼学习，在人困的时候学习，效率不高，还有可能上课无精神；自己做练习要规定时间强迫自己适应考试的节奏。每个人都有自己的学习想法，想到什么就做什么，注意平衡科目就行了，不必形成系统的学习计划
其他的师兄师姐可能会强调错题本的重要性。的确，错题本很有必要。但如何经营这本错题本也是很有技巧的。第一，把做错的原题原本地记在错题本上，并把错误解法摘要。第二，分析原题考察知识点，分析错误原因，明确是答题错误，还是思维方式错误，知识错误，运算错误。第三，用红笔纠正错误。第四，隔一天不看答案在做原题一遍，加深印象。第五，归纳，概括出本错题的易错点和解决这类问题的方法、解题技巧和解题规律。第六，再去找一些与本错题类似的题目或考察相同知识点的题目来做，看看自己是否弄懂。第七，每隔一段时间看看错题本。
每个人都有自己的学习方法，但最重要的是总结归纳。高考是一个综合性考试，高一，高二，高三学了那么多知识，如果我们不再总结归纳的话，会很混乱的。另外还要灵活运用，这就靠题海战术了。
说一下高考吧。语文，基础知识一定要扎实，这要看平时的记忆，积累了，经常考的要记熟，太偏的不要管它，诗歌鉴赏和阅读一定要多填多写，塞满它，不怕你答错，就怕你答不到，作文的字体一定要漂亮，尽量多用排比，引用诗词，不过引用诗词不要照抄照搬，要将它拆分；数学，选择填空一定要基本全对，选择填空只求一个答案，不管你猜也好，代入检查也好，只要是对了就行了，解答题书写一定要规范，压轴题不会也要想到什么写什么，积累分数啊；英语选择题每个选项要看完，并代入检查，不要以中国人的思维推测鬼佬的思维，作文要多运用特殊句型，字体要端正漂亮；理综一定要细心全面。生物，要多看课本，化学，要注意方程式的书写和熟悉一些实验步骤，物理，解答题不会就多写公式。其实我说的这些都是废话，老师也跟你们说了千百遍。我只是想跟你们说五个词语：自信，细心，全面，规范，不择手段（除了作弊，用各种方法解答出题目）
师兄说了一大堆废话，好了，不妨碍你们三点一线了。最后祝师弟师妹们马上金榜题名，考上理想的大学，过幸福的生活。
2014 届高三（2）班
徐飞龙
第四篇：给2008届师弟师妹的话
给2008届师弟师妹的话
亲爱的师弟师妹:
一转眼,我们的大一就这样过去了.在这愉快的一年里,我们收获很多,特别是在英语课上.因为我们遇到了从未遇到过的TBL任务型教学法..刚开始的时候,我们都对TBL怀有质疑:什么是TBL?TBL能使我们从中学得到更多的吗?TBL到底可以带给我们什么?对于到底什么是TBL这个问题,我想professor夏会十分详尽地解释给你们听.我想说的是,TBL的确可以使我们从中学到更多以前课堂上没办法学到的知识,TBL带给我们的不仅仅是英语知识而已,它带给我们的东西或许可以令我们一生受益无穷.但这到底是什么,请允许我在这里卖个关子,因为我觉得TBL带给我们每个人的东西都是不一样的,很多情况下,需要自己去慢慢体会.大一这一年,一眨眼就过去了.在这一年里,我看到不同的人有各种不同的追求,有的人潜心于学习,天天泡图书馆,有的人则热衷于社团的活动,每天忙里忙外,忙得不可开交,更甚者,有的人每天都在电脑前渡过,课也不上,社团也不参加,在电脑面前一坐就是一天.其实我觉得,大学还是应该以学习为主,特别是英语,可以这样说,英语不是成功的充要条件,但是学好英语可以使你在成功的道路上少绕弯路.况且,在有一个这样好的英语老师的情况下,我们又有什么理由不好好学习英语呢?Professor夏是一个难得的好老师,不仅学识丰富,而且十分随和,对我们很好,每到期末总会送些小礼物给我们,说是谢谢我们一学期的努力.说实话,这种情况在高中都鲜有发生,更何况是大学呢?Professor夏是我们唯一一个教授级别的老师,但同时也是对我们最好的老师.所以我觉得应该是我们谢谢professor夏才对.因为是她令我们明白到学英语原来可以这样学,原来学英语是可以这样有趣和好玩的.,更要谢谢她对我们的好.所以,亲爱的师弟师妹们,有这样一个好老师,记得要好好的把握机会,争取在professor夏学到更多有用的东西,那必定会让你受益无穷.072301班钟宇陵
第五篇：给师弟师妹的寄语
姓名：张跃
兴趣爱好：做公益活动，音乐，象棋等。
座右铭：生活是发现与解决的循环体，成功是它们的合理运行。
自我简介：本人出生于1991年，从小家庭条件都不怎么理想，在小学四年级时父亲应生病致残，家境窘迫。但是我没有放弃，继续我的读书生活。初中就读于松河中学，在学校和老师的帮助下完成了我美满的初中生活。高中，是人生最值得回忆的时光，那里有关心我们的老师，有难忘的友谊，有我匆忙的脚印。是盘县六种给了我生活的希望和学习的机会。在老师日日夜夜的陪同下，走完了我辛苦而幸福的高中生活。盘县六中，我的母校。他给了我学习，锻炼，进步的机会。因为一年的学生会干部，虽然没干成什么大事，但给我现在的生活带来很大的希望。现在的我就读于贵州大学动科系，担任贵州大学“银鸽”志愿者服务团南区分团团长，参加过多起社会实践，组织下乡支教等活动。2011年获得全国大学生职业生涯规划大赛学院二等奖，全校寒假社会实践优秀个人，优秀志愿志等荣誉。
给师弟师妹的寄语：生活是发现与解决的循环体，懂得发现才是生活之根本。怎样才能使它有效的循环呢？有句俗语：阻碍我们前进的不是远处的高山，而是脚底的沙子。不是山太高，而是你怕沙子的威慑。生活中没有什么事情能阻碍你前进的步伐，相信只要发现问题，想法解决问题，人生将开满亮丽的花朵。另外，师弟师妹们，依老哥的经验，做人要求实，不要让别人把你抽得太高，那容易摔倒。只有通过自己双脚的努力，那才会走得越来越远。盘县六中是个好地方，我们能有这样的母校的我们的骄傲，我们能有六中的老师作为老师，那是我们的自豪。十多年读书的历程，遇到的老师没有能与六中老师相比在对学生负责方面。师兄们在贵阳为六中的学弟学妹们接风洗尘。六种老乡会在贵阳已经来开帷幕，欢迎你们的参与。对社团活动感兴趣的师弟师妹们，老哥可以帮你们。
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