6.1儿童节班会发言稿300字1（推荐）

第一篇：6.1儿童节班会发言稿300字1（推荐）

6.1儿童节班会发言稿300字

1、家长用：

少年儿童、同学们：

×在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪！今天，用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别！希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记

×——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的？她是革命红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士，用自己的鲜血染红的；

×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的；

×——不知你们想过没有，你们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……

×饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢！向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！最后，预祝今天的活动取得圆满成功！

2、学生代表

六一儿童节学生发言稿[被屏蔽广告] 敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！

无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！文 % 章 % 超 % 市

半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！

2）

六一儿童节学生代表发言稿

六一儿童节学生代表发言稿 各位老师，同学： 下午好!首先，祝所有同学六一儿童节快乐！我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别童年。今天是六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗？难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗？“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标志着我们身心应该，有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的四有新人。有一首歌儿唱得好：“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧！

3、教师代表

亲爱的少先队员、同学们：

“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表泰山路小学的全

体教师向你们表示节日的祝贺！向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意！向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持少先

队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意！

同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢！

六一快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“

六一”节的来历？

为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民

主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

一年来，你们在老师的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！在开展的“养成道德好习惯，我做合格小公

民”道德建设活动，你们正努力养成道德好习惯，争做养成示范生；你们积极参与大手拉小手友谊互助活动，在“助学捐书活动”中编

织真情的花环；你们在美丽的校园中快乐的成长！我为大家取得的进步感到由衷的高兴！

新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标，继承

和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希

望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯，加强锻炼，提高免疫力；希望你们积极行动起来，踊跃参与道德实践活动，从身边

做起，从小事做起，在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”；在学校做团结友爱、善

于合作的“小伙伴”；在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自动向上的精神，为祖

国美好的明天做好一切准备！最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！

第二篇：班会发言稿-1

把班服给辅导员 按照学号报数

开场白：今天由我为大家主持班会，我们走进大学已经两个多月了，大家彼此间也都相互熟悉了解，学习上也有一定的收获，大家之前都刚进行了期中考试，本次班会主要是对其中考试总结以及各班委对之前工作的总结，以及我对班级目标的制定和班委工作的安排，请大家认真听，做好记录，不准玩手机！下面开始本次班会。

班会记录员需要两名同学，一男一女，有感兴趣的吗，不要求都记下来，只记流程和大意，来举手吧，也是个锻炼自己的机会 没人来吗，我不想点名啊 学习委员和宣传委员来记吧

在上大学之前，总听到老师学长说大学生活如何如何轻松，考试如何如何简单，现在传说中的大学生活我们也已经体会了两个多月了，在这两个多月中，有的同学参加了社团，两创，学生会等等种种部门，也体验到了大学的校园生活和大学的上课方式。大学对于我们所有人来说都是一个全新的世界，相比于之前的应试教育下的我们，大学也代表一种全新的生活方式。

对于刚刚到大学的我们来说，感到不适应是很正常的，大学的生活更自由，老师根本不会管你上课情况，就是属于爱来不来的完全自由的生活，但是这种自由不代表你可以为所欲为，迟到，早退，甚至旷课都会给班级带来不好的影响，而且最大的影响是带给你自己的，大学老师讲课的知识密度更高，稍有走神就会跟不上老师的思路，造成自己知识点上的漏洞，一到考试就会暴露出来，虽然大学的考试更简单，但是它考察的范围更基础，漏洞更容易暴露，从而造成大量的丢分情况，更严重的情况就是会造成你挂科，这会给班级考核评优带来非常恶劣的影响。期中考试已经过去了，相信大家已经看到了试卷的考察方向和难易程度，它不再是某个问题的深入研究，不是让你一道题套用好多公式综合各个章节的知识才能解出来，而是单纯的考查一个知识点，这个知识点你会就能解出来，不会就根本解不出来，能考上湘大的学生我想都不是太笨的人，学习成绩和态度也至少是十里挑一乃至百里挑一，我想，在这么简单的试卷和如此大量的课余时间下，你拿出哪怕高三时三分之一的学习时间，少玩一会手机都能拿个七八十分的成绩，希望那些没及格和成绩不理想的同学思考一下自己到底拿出了多少时间来看手机玩电脑，多少时间去学习，我觉得，现在的情况下应该几乎不存在自己已经尽力却考不出成绩的情况，如果你没考好，一定是没给学习拿出足够的时间，如果你上课认真听了，作业认真做了，不理想甚至不及格的成绩是不可能存在的，如果真的存在，那么我真的会怀疑你到底是怎么考上湘大的？所以，请你们多拿出一点时间去看看我们学过的知识，认真的把作业写好，按时上课，认真听讲，你的娱乐时间也不会少很多。

同样的，有不少同学也考出了很好的成绩，我希望你们不要骄傲或者是放松，也在期末考试中取得好成绩

同学们，大学固然轻松，但不等于放纵，我希望看到的是通信工程一班的每个同学走出去都是一个个成功的人，而不是到了毕业考不了研究生找不到工作，希望大家能够重视自己的学习，在参加各种校园活动的同时也把学习搞好，岂不是两全其美，然后我来给大家分享一下我在周日刚刚参加的班委培训活动中的收获，主要讲给班委，请同学们也听听，文老师给我们一群班长团支书是这样讲的，先说，我们为什么要当班委？大多数人并没有看出来当班委让我们获得了什么，反倒是觉得每天都是在做一些跑腿的没有意义的活动，但是这些活动真的没有意义吗，从接下一项任务开始，从制定计划，召集同学，安排活动到活动结束，我们做的不仅仅是跑腿，我们获得的最重要的东西就是能力，什么能力呢？组织能力，或许你们并没有意识到这种能力的重要性，但是你有没有觉得，班级同学积极性不高，每件活动都需要说好几遍甚至强拉人才能安排好，文磊老师用一个词来形容这些不积极的同学，“半死不活”，真的是一群半死不活的同学，参加集体活动真的是没有积极性，但是你想，这样一群半死不活的人你都能安排好活动，将来到了工作中，你面对的肯定不是半死不活的同事，他们都是有需求的，有积极性的，到了那时安排人这种事情对于你来说岂不是小菜一碟？因为你连没积极性的同学都能安排好，何况有积极性的同事？所以请班委们重视自己的工作，咱们在工作中获得的这种能力真的是别人想要也得不到的，一个班级，你如何才能把它管理好，如何调动一群半死不活的同学的积极性，这才是体现你能力水平的地方，是真正能让你得到锻炼的地方，换句话讲，如果每个同学的积极性都很高，参加活动都不用你安排，那么你当班委的意义何在？

文老师还讲，一个班级，要制定一个计划，哪怕是一个不是那么高大上的目标，今天我来给大家制定一个目标，这个目标不算高，只要努力了一定能实现，请大家猜一下这个目标是什么，第一个猜对的奖励棒棒糖一个

对，这个目标就是十佳班级，咱们班这么厉害，怎么不能当十佳班级？或许你们又会说，这样一群半死不活的同学，怎么才能评上十佳班级呢？但是你们有没有想过，别人的班级也是半死不活的同学呀，拿咱们班的辩论赛来说，第三场对面直接投降，说编导不强硬要求就不上，你看看，是不是比咱们班还懒？还有后来的加赛，对面刚开始也是说放弃，不打了，虽然后来他们又上了，但是明显是心不在焉，被我们打得一塌糊涂，所以请大家看看，别的班的同学真的才是半死不活呀！虽然咱们班也输过，但是咱们从没有放弃，就冲这一点，咱们有比别的班强，你们说是不是？

然后咱们接着说十佳班级的事，咱们肯定比别的班强，但是咱们不能仗着这点优势就放松要求，咱们应该更努力，才会把别的班远远甩在后面，夺得十佳班级的桂冠，下面我说一下对同学们的要求，首先是到课率，这个大家做的都很好，尤其是两个副班长要做好考勤任务，这个对班级的荣誉影响是最大的，一定要重视，其次是上课态度，我看高数课听得很认真，没有睡觉的，啊，线性代数，这个现代老师说话虽然听不太清，但是他说的好像没有哪句话不是课本上的内容吧，你们听不懂就看课本然吧，c语言很重要，虽然课程已经上完了，但是请大家认真对待实验上机课，不会的地方抓紧时间看，这个是关乎你的平时成绩的，马上就是四级考试了，请大家认真对待，拿不到自己证书是不让你毕业的啊！如果你第一次考就拿不到，你能保证以后你的英语学习可以有这么努力吗？只能说以后更难，这个问题梓茹姐一会儿会强调，我就不说了，然后后就是作业情况，我发现有好多同学都是快收作业了然后赶紧写呀写呀，甚至还有抄作业的，咱们大学的作业真的不多吧，一周内一天拿出一个小时我觉得写完没问题我以后不希望看见那些被课代表催着交作业的情况存在，课代表也应该不要去老是追着他们甚至延后交作业时间，没写完就不用交了，平时成绩是自己的，不是课代表的，希望在这一点上课代表请注意，不要同情他们。

第二点，就是对班委成员的要求，首先是学习委员，你和所有课代表们组成一个小组，责任如下，1，做好老师讲课课件的收集工作，要求每一课每节课课件都要收集，然后上传到群文件，搜集历年各科的期末考试试卷及答案，传到群文件，这个一定要做好，这对于我们对期末考试的准备有很大帮助，一定要做

宣传委员，从现在开始，班级的每次活动，比如说班会啊，聚餐啊什么的，都要有拍照和文字记录，保存下来，同时用咱们班的官q发送出去，所以你的工作主要就是记录和宣传，让别的班级，让学校看到我们班做了哪些活动，比如现在你就要拍照和记录，还有就是同学们要求每个人必须添加咱们班的官q，每次活动记录要求每人必须转发，这个是必须的，你可以不点赞，但是必须转发，咱们班的活动也不多，大概半个月一个月转发一次也累不着你，官q号码稍后我会发到群里

权益委员，你一定要及时关注失物招领情况，你应该是在一个权益委员的群里，班级同学物品丢失你一定要在群里说尽快帮助同学找回丢失的物品。

然后就是两个心里委员，请多关注同学们的心理健康状况，及时发现同学们的心理健康问题，及时上报，还有就是要求在班上每个同学过生日时送上祝福，不少于五十字和小礼物，小礼物的钱由班费出，大概二十块钱左右就行，你们两个一起挑好送到本人手上，这个一定不要忘，如果不知道每个人的生日你们就去找曹晨星要，然后就是信息委员，你再统计一下班级同学的兴趣方向，做一个统计表，以后的活动按照兴趣方向挑选同学参加，这件事你和组织委员协调，兴趣方向分为科普类，文学类，历史类，语言类，能力养成类，体育类，每人至少选三类，可以再看看缺什么再加几个类，以后就按照这个走，还有就是统计同学的生日，交给心里委员，在这里我只先说这几个重要的但是容易被忽视的要求，对其他班委的要求以后我会在班级管理群里说。

最后就是对于各种活动的参加积极性问题，除了按照兴趣表选择，就是强制要求，那些没啥意义的我不也是没强硬要求你们去吗？班级同学参加的大型赛事要求去观众的一定要全体参加，比如马上的辩论赛，你们计分赛不去就算了，我也没要求，但是我们进了八强，你们咋说也得去看看吧，还有就是对于个人参赛的，获得院级奖励班费出一百，校级班费出三百，团体的话就是均分，有奖金的话就是班费出等额奖金，不要觉得啊我交了班费为什么要奖励给他，但是你也可以参加啊，觉得不公平的你就参赛，你就得奖，班费就给你，所以请大家积极参赛

好了我要说的关于班级的问题就这么多。其实你们也知道，我一向最讨厌废话多的人，比如校长讲话，我听多了，啊！我就想骂人，具体骂啥我就不说了，反正很难听，对于班会我想讲的也不多，也讨厌自己话好多，但是咱们班很优秀，不能因为我的个人问题而让这个班整体堕落，我应该起好带头作用，今天班会讲了这么多，对于我来说真的是是第一次，我也希望同学们能重视我讲的这些，争取夺下十佳班级的桂冠，请大家一起努力，谢谢 下面由团支书做期中考试总结

下面进入班委成员总结工作情况的环节 ③辅导员总结 第四项 结束 结束语:下面由我来总结一下，我觉得我当班长这两个月来，我做的事情比六年以来当班长所做的所有事情都多，也积累了不少管理班级方面经验，自我感觉对任务的分配技巧还没有，如果没人接任务就会自己一个人做，也感觉很累，所以在这次班会上也对任务做了一些安排，我想在以后也应该学习分配任务和调动大家的积极性，不把所有的任务都一个人承担下来，同时也做好班级的管理工作，我觉得大家都是很棒的，我也会努力做好班长的工作，希望以后我能带领大家夺下十佳班级的桂冠，当上通信工程人才，迎娶白富美，一起走向人生巅峰！

还有就是你们吃饭的时候男生女生岔开坐，我不想强调了啊，每次吃饭你们都抱团，岔开坐刚开始会尴尬，但是会认识新的的朋友啊，总和室友坐在一起不会感觉和吃食堂一样吗？尤其是联谊的时候男生你们不会只是想认识对面的男生吧，那咱们还是去和机械院的联谊好了，刚才团支书说咱们班活动不够，男女同学交谈不够，文新院新闻传播一班联谊，到时候会准备一些小游戏，希望大家喜欢，请大家积极参加，他们班男生贼少，你们懂的！还有，老哥们，不要觉得联谊就不用花钱，舍不得孩子套不来狼啊！还有就是，希望其他的同学下去之后也对自己前半学期的学习和生活作一总结，想想自己的收获和缺失。并且做足准备争取在期末考试不挂科，取得一个好成绩，毕竟咱们是一班，就要做第一。好了，咱们的班会到此结束，请大家依次退场

第三篇：家风班会发言稿1

家风班会发言稿

大家好！我是„„，我们给大家行礼。

家是一副永远画不倦的风景；家是一本永远读不够的好书。

围绕本次班会的主题，我们小组开展了关于家风的问卷调查！内容包括：追根溯源了解自己的祖先；家风知晓途径；你心目中的家风；日常同学间的哪些行为体现了家风；家风的重要性；如何对待家风；以及你能为家风做些什么等方面，接下来由我们小组成员来为大家做“承家风、记家训、知荣耻、学做人”的调查报告。

我们将从以下六个方面来为大家逐一展开。

首先，我们先来了解一下家风的概念，即何谓家风？

家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，都会有各自兴旺发达的秘诀，这些家规家训就是家风的具体体现，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

接下来，我们来看一看家风对我们影响的面面观。

文化对人的影响来源于特定的文化环境和多种形式的文化活动，从图中，我们可以看到不同的文化氛围对中学生的影响不同，但家庭的影响居于首位。家风是无形的、潜在的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又具有代代相传、深渊持久的影响。

下面我们来请几个同学，来和我们分享一下自家祖先的渊源和家风、礼数讲究等内容。（互动问答，可以先从台上四个人问起，再互动到台下的同学，人数看老师时间安排要求）

非常感谢同学们带来的家风分享。通过他们的分享，我们可以了解到家风就是一个家族的风气、风尚和风格，它可以是一句话、一个词、一个记忆。把家风归归类，可以得到家风的基本内涵。如图所示：其中，家庭和睦与踏实做人两大类得票在家风大环境中所占的比重居于前位，说明大多数家长以身作则，通过身教言教为孩子创造良好的家庭氛围。

我们再来说说家风的作用。在这张图里我们可以清楚的看出，家风中透视出的勤劳、友爱、独立、感恩、团结、诚信等理念不仅对于促进中学生的心理健康的发展起到积极作用，而且对于社会主义精神文明建设，社会的和谐稳定发挥着重要作用。

那我们该如何对待家风呢？通过调查，我们可以从图中了解到同学们对待家风的基本态度，正如对待传统文化一样，对待家风也要“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”辩证看待家风，对于家风中积极影响，我们应加以继承和发展。

最后，我们一起来梳理、总结并提出思考。

我们分别从品行和人际关系方面来看一下家风对中学生行为的影响。

1.品行方面。家风是无形的、潜在的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又具有代代相传、深渊持久的影响。古人云：父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着孩子三观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。

2.人际关系。良好的家风促进人际关系的和谐发展。家庭教育中父母经常教导我们：在人际交往中，心理相容，相互接纳、尊重，而不是相互排斥、贬低他人和自己；对人情感真诚、善良、而不是冷漠无情、害人；以集体利益为重，乐于奉献，而不私字当头、损人利己。现实中，同学交往中出现的胆怯、自卑、内向、孤僻、自负、不随和等行为表现和家庭教育密切相关。

接下来，我们再来说一下家风是如何为我们中学生的健康成长保驾护航。良好的家风会使同学们乐观开朗、热爱生活、积极向上，自觉性高、果断性和顽强性较高，并且对自我有正确的认识，能够了解自我和接纳自我，从而完善自我。

最后，通过此次调查活动，我们知道了每个家有自己的家风、由此也可延伸出每一个班也会有其班风，那我们的学校、国家也有相应的校风、国风。所以，家风是社会能量的组成部分，良好的家风更是中华民族精神的构成，它是一个家庭安身立命的根本，是维系一个家族兴旺发达的根基，是一个民族繁荣强盛的精神动力。新时期，我们仍要承家风、记家训、知荣耻、学做明理人。

第四篇：93班会发言稿1

93.班期中考试后班会发言稿

王巧清2011.5.5

各位老师、同学们大家好：

我们93班升入八年级以来，在班主任王老师的精心培育下，一步步的进步，到这次期中考试全校前5名，我班尽有4人的可喜成绩，真的让人高兴、让人振奋，愿我们在以王老师带领的93班全体师生们再接再厉，勇攀高峰，我们就是最棒的。这里请大家记住：“没有最好，只有更好”愿我们永远年轻、活泼、快乐、健康，我们学习成绩就像芝麻开花那样节节高。愿这次会议成为我们93班的一个小小的加油站，愿这次会议后我们93班的全体师生更加努力，在这最后两个月的时间内奋力拼搏，再创辉煌。为此我谈下面几个内容：

二、总体谈一下

这次我们共表彰全校前26名，我班12名，比以前进步了很多，但我班由于至少有5名同学什么也不干，上课还随时影响别的同学学习，这也直接影响我班的各科成绩，另外还有部分同学上网现象严重，心不在学习上（如：要求大人买衣服、要穿名牌、经常衣服）、没有正确的追求，对此我提出以下几点建议：

1、端正学习态度要有坚强意志将“要我学”改为“我要学”与时间赛跑争分夺秒的学习

希望今后能在课前、课后、饭前、饭后随时在老师旁边看到同学们问问题的现象，在教室里随时能看到同学们学习的场面、互帮互助的景象、独立完成作业、没有抄作业的现象。做到专心每一天，成功每一科，力争每一分，要做到“快”----生活学习节奏要快，做到--吃饭快、睡觉快、起床快、生活快、走路快、wc快 从今天开始大家要跑步上厕所，总之一个字快还要记住-----教室永远是学习的圣殿，不是你打闹的天堂。

2、确立明确目标做到有的放矢

从今天起每一位同学定出期末考试目标、月考目标要做到每一科，并针对目标定出每一位同学的学习计划，合理的分配学习时间，特别是偏科的学生更要做好安排，不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节，做到好的不差，差的补上。

3、方法科学抓住细节提高效率坚决服从不自以为是

在态度正确的基础上,还要刻苦,但刻苦并不意味着蛮干，科学的方法，是取得好成绩法宝。毛泽东说过：“苦干加巧干，坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法。苦教苦学是基础，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。教师的教学是针对考题、针对学生实际、具有极强的实效性，与教师密切配合，通力合作，达到事半功倍的成效。

要管好自己的口，不懂就问，不留隐患； 要管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题、题题都会，做起来、题题都有失误，务必要防止眼高手低。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，不能在题海中迷失自我。

要管好自己的脑，提倡独立思考，做学习的主人，形成适合自己的高效的学习方法，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。要注意提高课堂效率。没有什么比战场上不听指挥分神散漫更危险的了。每一场考试就是一场战争，惟一不同的是没有硝烟。在战场上，不折不扣的执行命令，是克敌制胜的基础。在这期末考试前的两个月中，我要告诉同学们的是：不折不扣的 听取老师

每一节课的讲解，不折不扣的执行老师提出的每一个要求，不折不扣的完成老师交给的每一项任务，惟有如此，我们才能确保最后的胜利。道理很简单，老 师拥有比同学们更为丰富的中考经验，是战场的指挥官，服从老师的安排比我行我素要强过千百倍这就是考试成功者的秘诀，一个成绩好的学生一定是有一个好的听课习惯，紧跟老师思路，抓住每一秒，课堂学习效率高。所以，每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态，在这两个月里给自己提出更高更严格的提高学习效率的要求。要善于总结答题技巧和经验。用好错题记录（从现在开始出错的试卷用红笔改正的有意义、有价值的保存起来考前看一看），和典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。

这里给大家三种学习习惯:1总是站在系统的高度把握知识,2.追根溯源,寻求事物之间的内在联系,3.发散思维,养成联想的思维习惯.介绍三种学习方法 1.多读书,注重思考

2.多思考,注重理解,3.多重复,温故而知新

三条学习原则:1自觉性原则2.主动性原则3.独立性原则

三种学习技巧1.学会快速阅读 2.学会快速书写3.学会做笔记

同学们，你给学习多少懒惰，学习就会给你多少苦涩，你为学习付出几分耕耘成绩就会回馈你几分收获班，希望大家记住;没有最好，只有更好。努力吧，世上无难事，只要肯登攀，最后的胜利永远属于奋斗前进的人。

振奋精神为班争光努力吧奋力拼搏笑到最后

谢谢大家

第五篇：三1班会班主任发言稿

迎接奥运备战中考

同学们，今天的主题班会开得很好、很成功。它的成功

在于同学们的积极参与和从中受到的教育。

2008年，正是你们人生中最美好的时光，作为花季的你

们，应该如何为奥运贡献力量，为奥运增光添彩呢？从同学们的发言中我可以感受到你们的决心和力量。我想，奥运给

我们带来的应该远不止享受与激动，还应该有更多的思考。那些为祖国获得金牌的奥运健儿，在平时的训练场上挥汗如雨，刻苦训练，激烈竞争，才取得了辉煌的金牌，更新的高峰。那么作为初三的学生，备战中场就像运动员备战奥运一样，我衷心地希望你们要学习奥运健儿那种努力拼搏、坚持不懈的精神。从现在起，从点滴努力，明确目标、坚定信心、刻苦学习，争创佳绩。

更高、更快、更强是奥运的精神，更是全人类的向往。

更高、更快、更强是奥运健儿的愿望，也是我们学习的方向。让我们再一次重温奥运的精神吧！（全班学生齐读“更高、更快、更强”）在奥运精神的鼓舞下，让我们携手并肩，克服困难，迎接初三中考的挑战吧！最后让我们牢记初三学习的口号吧！（齐读“坚持，努力，拼搏”）好，我相信大家，只要努力，定能成功。同学们，你们有决心没有？（学生回答“有”）2006、12、14