第一篇:“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”歌唱比赛主持词
“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”
歌唱比赛主持词
(郑州市惠济区岗李小学)
1、《拔萝卜》的童话故事相信同学们都听过,它为我们描述了一个特别可爱而温馨的场面。今天,这个童话故事将以歌曲的形式展现在大家面前。下面,有请同学们欣赏一年级女同学为大家带来的优美歌曲《拔萝卜》
2、一年级的女同学歌声甜美,一年级的男同学也不甘示弱,请大家欣赏一年级的小小男子汉为大家带来的歌曲《国旗国旗真美丽》
/
3、阳光总在风雨后,我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰,俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风雨掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑,从容不迫,请欣赏由四年级的学生为大家带来的《龙的传人》。
/
4、少年儿童是祖国的未来,民族的希望。在中华民族的大家庭里沐浴着温暖的阳光茁壮成长。请欣赏由四年级学生为大家带来的《阳光牵着我的手》。
/
5、折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过处,送来缕缕的清香,月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾,浮起在荷塘里。下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族的风韵。请欣赏二年级同学带来的歌伴舞《荷塘月色》。
/
6、让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。二年级《闪烁的小星》送给大家。/
7、每个人都有自己的梦想,它是支撑我们奋斗的力量,就像是隐形的翅膀,把我们带向远方。请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《隐形的翅膀》。
/
8、今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。在这快乐的日子里,我们以一曲《红星歌》表达我们的心情吧。请欣赏五年级同学带来的歌伴舞《红星歌》
/
9、刚刚的节目精彩吗?掌声在哪里?看你们笑得像花儿一样,那两个小酒窝美极了!就让我们欣赏五年级同学带来的《小酒窝》。
/
10、我们的学校就像一个温暖的大家庭,同学们从四面八方走来。在这里相识,在这里共同学习、共同成长。让我们珍惜这难得的友谊,度过这快乐的时光。请欣赏三年级的同学们为大家带来的两支歌曲《相逢是首歌》和《萤火虫》。
/11六年的小学生活马上就要画上句号了,六年级的同学就要告别母校,走向新的征程,这里有同学们的快乐和烦恼,有同学们的拼搏和成长,今天他们用一首《童年》表达自己对六年时光的怀念。
/
12、我们生活在同一块蓝天下,我们都共同拥有一个祖国,同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌。让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!下面请听由六年级的学生为大家带来的《同一首歌》。
郑州市惠济区岗李小学
第二篇:“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”歌唱比赛方案
“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四
好”歌唱比赛方案
一、指导思想
为认真贯彻落实团中央和团省委关于认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神的总体要求,认真落实全国少工委关于在“六一”期间集中开展全国统一主题队日活动的工作部署,深入推进“红领巾心向党”主题教育,纪念建团90周年,迎接党的十八大胜利召开,团省委、省少工委在“六一”期间集中开展“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”全省统一主题队日活动精神。学校大队部研究决定开展“红领巾心向党—学雷锋、找榜样、争四好”歌唱比赛,让少先队员通过歌唱红色歌曲了解党的历史,增强学生的爱国主义热情,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习;通过比赛活动,加强学习美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动对象:1-6年级学生
三、比赛时间:6月1日,星期五第二节下课后
四、比赛地点:学校广场
五、比赛规则:
1、本次比赛的演唱形式合唱、独唱、重唱均可。
2、选取素材:爱国主义歌曲、儿童歌曲。要求积极向上。能够展现岗李小学少年儿童精神风貌。
3、以班级为单位进行比赛。
六、比赛要求:
1、服装干净整洁,合唱人员需要统一着装,学生规范佩戴红领巾。
2、精神面貌好,合唱和重唱队员上下台行动整齐。
3、独唱声音响亮,吐字清晰,有感召力。合唱和重唱声音整齐嘹亮,有感染力。
4、合唱和重唱须配指挥、要求配合默契。
5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。
七、其他要求:
请各班班主任于周二下午第四节课前将各班歌曲串词交到少先队张老师处。
岗李小学少先大队 2012年5月28日
第三篇:“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好” ——主题队会活动方案
“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”
——主题队会活动方案
大队二、三年级全体同学
活动形式大队会
活动地点青小操场
活动时间2012年6月1日
活动人数223人
主 持 人王温霞,江叶欣,活动内容:向雷锋学习
主题:红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好
目标:1通过了解雷锋的生平及其真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中,争做四好少年。
队会准备 :
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.排练歌曲和诗朗诵。
3.准备录音机和磁带。
4.悬挂活动主题条幅。
活动过程
一、各中队整队,报告人数。
二、出旗,全体敬礼。
三、唱队歌
四、中队长讲话,宣布活动内容。
1:配乐诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
2:看雷锋图片,认识雷锋、了解雷锋生平
3:讲雷锋的故事
4:朗诵雷锋格言
5:寻找生活中的活雷锋,讲身边的“雷锋”故事
6:配乐歌唱《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》 7:表决心,看行动,争四好
五、辅导员讲话。
六、呼号
七、退旗
第四篇:庆祝“六一”儿童节“红领巾心向党——学先锋;找榜样;争四好”活动方案
庆祝“六一”儿童节“红领巾心向党——学先锋;找榜样;争四
好”活动方案
为贯彻落实及全国少工委六届三次全委会、团省委十二届五次全
委(扩大)会议和省少工委六届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,提升服务少年儿童能力,加强对少年儿童的思想引导,根据山东省少工委下发文件,我校决定在“六一”期间集中开展系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
准备阶段:2012年5月24日—5月30日
活动时间:2012年5月31日下午第2节课
二、活动范围
1—6年级各中队
三、活动内容
一、开展“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”主题队会(录像)
1.5月31日下午,各中队结合中队实际组织队员布置教室。在黑板上写好“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好,主题队会”标题。
2、组织全体学生观看少先队活动集动画片《红领巾心向党》。
在政教处下载。
3、倡导少先队员发表一句话感言,讲讲自己的小心愿,自觉争
取新的进步。
4、学唱《红领巾心向党》和《四好少年》
5、班主任组织3——6年级少先队员写好心得体会,每班选5篇
优秀作品上交到政教处。
第五篇:红领巾心向党 “学先锋、找榜样、争四好”主题队日活动领导讲话稿
“红领巾心向党—学先锋、找榜样、争四好”主题队
日活动校长讲话稿
亲爱的同学们,尊敬的各位老师:
大家好!
今天是“六一”国际儿童节,这是少年儿童自己的盛大节日!队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。今天我们隆重集会举行“红领巾心向党—学先锋、找榜样、争四好”主题队日活动,我谨代表学校领导向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体少先队员们致以节日的问候!
同学们,你们是家庭、社会和国家的希望,你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求:
一、要加强思想品德的培养。少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神,培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,充满对祖国对人民的强烈责任感。
二、要培养健全的人格。少先队员要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不害怕,不气馁,充满自信,敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力,不断攀登新的目标。
三、当今社会是知识经济的社会,没有丰富的知识,很难有所作为。少先队员要以“乐群、乐学、乐思”的校训,严格要求自己,努力学习科学文化知识,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。
四、要有创新精神。创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。
五、要有强健的体魄。一代人有好的身体,这是中华民族充满活力的重要标志。少先队员要锻炼好身体,时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。
少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要向“四好少年”学习、向我们身边的榜样学习、争当四好少年,努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。