大安区和平小学校开展创建第五届全国文明城市工作剖析分解

第一篇：大安区和平小学校开展创建第五届全国文明城市工作剖析分解

大安区和平小学校

开展创建第五届全国文明城市

工作方案 2015年5月

日

10大安区和平小学校

开展创建第五届全国文明城市工作方案

为全面提升我校广大教职员工和学生文明素质，为自贡市创建第五届全国文明城市工作目标任务顺利完成，根据大安区教育局创建全国文明城市领导小组的统一安排和部署，结合我校实际情况，特制定创建全国文明城市工作实施方案。

一、指导思想

以党的十八届四中、五中全会精神为指导，按照《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，以培育和践行社会主义核心价值体系为根本，以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标，以加强未成年人思想道德建设为重点，进一步加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，高标准完成城区学校所承担的创建全国文明城市的各项任务，为我市实现创建全国文明城市的目标做出应有贡献。

二、领导小组 组

长：王 强

副组长：梁玉兰 胡泽文

组

员： 赖修莉 樊英 陈伯胜 尧碧丹 胡志红 曾砾平领导小组下设办公室，梁玉兰同志兼任办公室主任，具体负责全校创建工作的实施。

三、工作任务

（一）积极宣传、营造氛围

创建全国文明城市，是全市人民共同的目标、共同的愿望、共同的事业，广大群众既是受益者，更是创建者。我校要紧紧围绕创建全国文明城市这一奋斗目标，以提高师生素质和城市文明程度为核心，唱响“为民创建、创建为民”的主旋律，通过及时设置宣传标语、开设宣传专栏、国旗下讲话、主题班队会、“小手拉大手”等各种行之有效的措施，切实加大宣传力度，确保师生对自贡市创建全国文明城市知晓率达100%。

（二）深入开展社会主义核心价值体系的学习教育活动

1.宣传到位。在校园醒目处、教室内张贴社会主义核心价值观24字，并做到人人知晓，人人理解。学校加强文字宣传和创建活动实时报道。

2.教育到位。组织各班挖掘资源，通过现有德育资源及相关学科资源，把社会主义核心价值观内容课程化，各班采取多种新式开展社会主义核心价值观和《中小学生守则》教育。学校要采取国旗下讲话、主题班队会、征文、知识竞赛、“小手拉大手”等丰富多彩的活动形式加强学生社会主义核心价值观和《中小学生守则》教育。

3.实践到位。结合各种教育契机，深入开展友善、孝敬、节俭、诚信等中华传统美德教育，并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动。

4.学校要在醒目位置设置新《中小学生守则》宣传专栏（或橱窗）。

（三）广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动

1.大力宣传。坚持开展“我的中国梦”教育实践活动，并将学生个人成长历程与“我的中国梦”教育实践活动结合起来，增强“中国梦”宣传教育的感染力。开展“美德好少年”评比活动，引领青少年学生关注现实生活，关注身边的阳光少年，并与身边的榜样一起共同营造优良的社会风气。

2.活动渗透。组织开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、等载体，举办“中国梦”主题宣讲活动，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设活动。

3.体验落实。加大学生参加社会实践活动的力度，每年至少组织一次校外的综合社会实践活动。通过课程化设计的活动，增加学生动手和动脑的机会，引导学生利用校外教育资源提高对课堂教育知识的理解能力和运用能力，提高学生学习的成就感，让学生在体验过程中自觉接受“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育。

（四）积极开展“做一个有道德的人”主题实践活动

1.整体设计。制定“做一个有道德的人”主题活动实施方案，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动。

2.实践引领。广泛深入开展“日行一善”等道德实践，引导未成年人在孝敬父母、尊敬师长、奉献他人的过程中获得道德涵养，培养文明习惯。

3.网络参与。组织开展清明期间“网上祭英烈”活动、十一期间“向国旗敬礼”网上签名寄语活动等，学生参与面确保达到80%以上。

（五）认真组织开展弘扬中华传统美德的经典诵读活动

1.纳入教学计划。有计划、有步骤地开展经典诵读活动，并把此活动作为学生道德实践的重要载体，做细抓实。教导处要加大对各级段中华经典诵读活动的指导，引导学生接受中华优秀传统文化的熏陶，培养健康向上的审美情趣。2.整合形式与内容。要把经典诵读与“做一个有道德的人”、“我的中国梦”等主题教育、“我们的节日”主题节庆活动结合起来，广泛开展背、吟、诵等中华经典诵读活动。要引导青少年学生通过诵读活动，继承优良传统，提高道德素养。

（六）加强学生思想品德教育和文明礼仪养成教育

1.加强思想引领。开展爱国主义教育和理想信念教育，提高学生对国家标识和基本国情知识的知晓率，对我国著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人的了解认识，以及作为一个中国人的自豪感。不断激发学生的爱国热情，增强学生对国家强盛、民族复兴的信心，对家庭生活状况会越来越好的信心，对个人前途充满希望的信心。

2.加强道德品质教育。通过开展道德品质教育活动，培养学生的感恩心和羞耻心，能够孝敬父母、尊敬师长、团结同学，能以实际行动回报社会和他人关爱。

3.加强心理教育研究。充分发挥一批心理咨询师的功能，加强调研工作，指导班主任利用心理学知识，在思想品德课、班队会等德育课堂中，从学生身心特点出发设计和开展德育活动，提升德育课堂教育的效率，增强德育工作的针对性。

4.加强文明礼仪养成教育。大力深化“八礼四仪”教育，强化学生养成维护公共环境、遵守公共秩序、讲究礼仪礼节习惯。不断总结现有成果，集聚广大教师智慧，逐步形成具有实小特色的文明礼仪养成教育校本教材，抹亮实小学生的文化底色，为培养具有实小气质的小公民打牢基础。

（七）大力推进学校少年宫建设

1.落实项目建设。每年少年宫活动做到有组织、有计划，开一批新的活动项目。

2.加强师资建设。加强学校少年宫组织管理和专兼职辅导员建设，利用学校现有管理体制、师资队伍，由校长兼任少年宫主任，教师兼任辅导员和管理人员，招募志愿者辅导员队伍，统一组织开展活动。

（八）完善长效机制，营造健康向上的人文环境

1.建立工作体系。切实把加强未成年人思想道德建设工作列入学校年度工作计划和目标管理范畴，建立校长负责制的加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组，明确分管领导、分管科室职责，召开会议、研究解决重大问题。

2.健全工作网络。进一步完善学校德育工作管理网络，加强学校德育机构及德育队伍建设，配齐配强专职管理人员。

3.形成多方合力。完善“三结合”教育网络，通过建立家长委员会、成立家长学校、设立家长接待日、开展家长志愿者行动等方式，加强学校与家庭、社区的联系，促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全员育人，全方位育人。

（九）以创建工作为契机，切实加强学校管理

1.要进一步加强校容校貌综合治理。认真抓好学校环境卫生，定期开展卫生大扫除，做到干净整洁、不留卫生死角。对学校基础设施要做到安全、通畅，无毁坏、侵占现象，无安全隐患。对校园周边环境整治要做到200米内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点。

2.建立完善各项制度，建设民主安全校园。以推进校务公开制度为重点，切实保证广大教职工参与学校民主管理的权利；严格执行收费公示制度，按照国家和省市规定的项目和标准收费，增加学校收费的透明度；始终把加强校园安全管理作为一项硬指标、硬任务，牢固树立安全工作无小事的责任意识，完善各项安全管理制度，加强人防、物防、技防“三防”体系建设，确保校园安全稳定。

3.加强师德师风建设。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制，把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，融入教师职后培训管理的全过程。严格师德考核制度，完善奖惩机制，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。完善学生家长和社会参与的师德监督机制，每年征求家长对学校、对教师的评价意见，确保学生、家长对师德的满意率达到90%以上。继续治理“有偿家教”，努力营造风清气正的教育环境。

（十）重点工作

1.学校要在适当位置设置中小学生道德模范及文明礼仪、文明用语等专栏（橱窗）；

2.学校要在适当位置设置节约用水、节约用电、节约粮食等提示用语；

3.学校要有符合标准的物防、技防、人防、消防设施；

4.学校食堂不出售过期、变质、伪劣食品，杜绝食品安全事故发生；

5.学校干净卫生，无卫生死角，无乱扔垃圾、随地吐痰现象，垃圾定点投放，垃圾箱（桶）完好、整洁；

6.协调相关部门开展校园周边环境治理，学校周边200米范围内无网吧，销售烟酒的摊点要有“禁止向未成年人出售烟酒”等标示。

三、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2015年5月～6月中旬）1.召开动员大会，明确任务分工。分校召开争创全国文明城市工作动员大会。认真制定本校区创建工作实施方案，成立创建工作专门班子、召开创建工作动员大会。

2.加大宣传力度，营造良好氛围。要求做到：悬挂文明城市创建的横幅；办一期创建专栏（宣传橱窗）；校园广播要有创建的内容向全校师生、家长印发一期创建文明城市的宣传材料；办创建工作的简报；在校园醒目处要有大幅的喷绘，教室内要张贴社会主义核心价值观24个字。

3.强化行为习惯，深入开展文明礼仪教育。做到有课时、有教案、有效果。

召开“文明礼仪 从我做起”主题班会，开展“我身边的不文明行为”问卷调查，“与不文明行为告别”宣誓仪式、文明礼仪知识竞赛等活动，以此强化学生行为规范。教育和监督学生做到“十讲十不”。“十讲”即：语言讲文明、行为讲规范、学习讲刻苦、生活讲卫生、活动讲参与、集体讲团结、待人讲礼貌、处事讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全；“十不”即：公共场所做到不乱扔杂物、不随地吐痰；不攀爬树枝、不践踏花草；不大声喧哗、不追赶打闹；不乱写乱画；不吸烟、不喝酒；不骂人、不说脏话；交通安全做到不闯红灯、不乱穿马路；不翻越栏杆；不拥挤上车；文明进餐做到不浪费粮食。

（二）整体推进阶段（2015年6月中旬～2016年7月）1.加强学校基础设施建设和环境整治

（1）对基础设施进行完善。（2）加大对学校周边环境整治力度。要求做到：聘请法制副校长，对发生在校园周边的意外伤害事故有专人负责处理；与城管部门共同加强对校园周边环境的整治，做到校园周边 200米内无娱乐场所，无网络营业场所，无非法经营的商铺等。

2.完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。通过建立家长委员会、家长学校，组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作。

3.加强学生文明礼仪及养成教育

（1）开展“小手拉大手 文明伴我行”城市文明系列活动。做到：向家长发一份倡议书；写一封《致家长的一封信》；成立学校文明监督岗；开展“争当文明礼仪宣讲员”等志愿者活动。

（2）落实德育课程计划，开设德育课程和少先队活动课程。4.开展社会主义核心价值观和未成年人思想道德建设主题活动（1）“我的中国梦”主题活动。开展网上祭英烈、学习雷锋、做美德少年，童心向党、向国旗敬礼等活动。（2）“我们的节日”主题活动。开展开展每周升旗仪式、入党入团入队典礼、重大纪念日、祭典日、民族传统节日等纪念活动。

（3）中华经典诵读活动。以“弘扬中华民族传统美德”为主题，大力推进经典诵读和全民阅读活动；经常性地开展以孝敬、友善、节俭和诚信为内容的如：“节俭养德”、“文明餐桌”、“孝老爱亲”等活动。

（4）开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题活动。学校要将“三爱”渗透于德育教育和课堂教学。利用开学典礼、开学第一课、升旗仪式、主题班会等对学生进行“三爱”教育，并通过开展“学雷锋”志愿者服务、劳动实践、各类比赛等活动将学习进一步升华。

（5）开展美德好少年等身边榜样学习活动。积极组织开展宜兴市“美德好少年”的评选活动和“做一个有道德的人”主题活动，对被推选出来的“美德好少年”，学校要进行大力表彰，宣传他们的感人事迹。开展好学校“道德讲堂”。以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式，组建一支由学生、教师、家长和道德模范组成的讲师队伍，制定方案、建设阵地、设计流程、开展系列活动。

（6）开展师德师风建设活动。学校要拟定师德师风建设实施方案，开展各种形式的师德教育活动。并认真组织师德考核工作和一年一度的“突出贡献奖”“教书育人奖”评选颁奖活动，建立教师师德档案。

（三）完善提高阶段（2016年8月～2017年7月）

配合文明办、教育局对学校的创建工作和未成年人思想道德建设工作进行评估检查，经常性反馈存在问题。我们学校将紧跟全市创建步伐，不断寻找和反思自身不足。

四、工作措施

（一）强化领导责任

建立领导小组，校长对创建工作负总责，明确分管领导和责任人，确保创建工作高标准、高质量开展。要按照市教育局制定的实施方案，结合自身实际制定具体的工作方案，进一步细化工作责任、建立工作台帐、逐项逐条明确责任，抓好落实。对创建工作的薄弱环节要采取有力措施，重点突破，确保每项指标达到标准。

（二）加强宣传发动力度

要充分发挥宣传助推创建工作的作用，充分利用社会新闻媒体和学校校园广播、宣传栏、黑板报、校信通等宣传载体，以及国旗下讲话、主题班团队等集会，多渠道多层次地广泛宣传创建活动，使师生和家长明白创建的目的、意义、标准、责任与义务，学校、师生、家长要为创建做什么，不断提高广大师生员工参与创建工作的自觉性和积极性，提高广大师生及家长对创建工作的知晓率和满意度。

（三）加大创建工作的推进力度

每年的3月份、9月份为加强月，每一个加强月的第一周为强化周，重点对师生的文明礼仪行为习惯进行强化教育，重点推进。创建工作实行月报制，对创建工作以简报的形式每月向市局报送，市局将一月一通报。

（四）强化督导检查

对照《全国文明城市的测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的具体内容和要求，学校领导小组要逐项自查自纠，切实抓好突出问题和薄弱环节的整改，确保各项创建指标达到标准。凡不重视、措施不到位、工作开展不力的人员或部门，学校将实行责任追究，与年终考核评优挂钩。

大安和平小学校

2015年5月10日

第二篇：开发区开展全国文明城市创建工作情况汇报材料

开发区开展全国文明城市创建工作情况

汇报

今年是我市创建全国文明城市的第一年，3月31日全市创建工作动员大会召开后，开发区党工委、管委会立即行动起来，围绕“三年创成全国文明城市”的总体目标，紧扣市委童书记“创则必成、创则一流”创建要求，对照我市今年的创建重点和“四个有效”创建目标，并结合开发区实际，制定了《开发区201x全国文明城市创建实施方案》，同时就组织领导、网络建设等方面工作进行了部署和落实。现将主要情况汇报如下：

一、开发区基本情况

开发区地域面积大，辐射范围广，此次创建共涵盖了18个社区和5个行政村，创建任务繁重而艰巨。同时，开发区是市政府所在地，辖区内有城际和高铁车站两个城市门户，眼镜城和皮革城两大专业市场，设施落后、管理薄弱的老小区交错其中，外来人口众多，这些都给创建工作带来了极大的困难。虽然经过去年的省级文明城市创建，整个城乡面貌得到了较大改善，城市管理水平有了较大提升，但仍然存在着许多问题，对照创建目标还有着很大差距，特别是老小区改造、城中村整治等方面还是影响创建工作的瓶颈。

二、现阶段主要工作开展情况

1、加强组织领导，营造齐抓共管的创建格局。

健全组织领导机制，完善创建工作网络。成立了由市委常委、党工委书记任组长、管委会主任任副组长、工委管委会分管领导和相关部门负责人为成员的创建工作领导小组，各社区（村）也相继成立了创建领导小组，形成了上下联动、部门联手、社会联创的良好工作机制。按照网格化管理要求，建立社区（村）管理网络，各社区（村）以地理区域、楼幢分布等合理划分网格，每个网格派驻一名机关干部和一名社区干部作为网格责任人，并建立由党团员、退休干部、志愿者、警务室民警等人员组成的网格服务团队，形成社区创建网络，真正做到创建工作横向到边、纵向到底、无缝对接。

2、强化目标管理，理清创建工作思路。

对照《丹阳市创建全国文明城市三年行动纲要（201x—201x）》和《全国文明城市测评体系》要求，明确了开发区创建工作目标任务和具体责任，对创建工作进行层层分解和细化，按照网格管理划分，落实分管领导、片区责任人、督查责任人，将创建任务分解到具体岗位和人员。把解决创建重点和难点问题作为此次创建工作的首要任务和重点内容，召开专题协调会议，研究商讨解决问题的办法和措施。

3、深入调查摸底，夯实创建工作基础。

为制定详实可行的《开发区创建全国文明城市工作规划》，有针对性的计划和部署我区今后三年的创建工作，确保全面完成创建任务，对照全国文明城市测评体系细则要求，对主城区和创建范围内的23个社区（村）开展了深入细致的调查摸底，摸排主要针对创建重点、难点以及存在的问题来进行，根据汇总出的摸排结果，明确了今后一段时期创建工作的方向，为创建工作的后续推进打下了良好基础。

三、201x年创建工作主要打算

总结201x年省级文明城市创建工作经验，结合今年我市创建目标，201x年开发区将集中力量主要做好以下几方面工作：

1、健全长效机制，形成工作合力。

健全目标管理、考核督查、责任问责等工作推进机制，建立明查暗访、模拟测评等创建考核机制，推进创建工作长效化、常态化。按照“属地管理、部门联动、条块结合”的原则，进一步落实好社区（村）主体责任、牵头单位管理责任和包干部门联动责任，量化细化测评指标，推动创建工作高效运转。

2、广泛宣传发动，营造深厚氛围。

以“弘扬文明风尚、共建文明之城”为主题，通过户外广告、公共宣传栏、电子显示屏、横幅标语等媒介，大力宣传文明城市创建的重要意义、目标任务、工作重点等内容，使创建工作广为人知、深入人心，动员发动广大干部群众积极参与到创建工作中来，营造“人人动手、个个参与”的创建氛围。

3、紧扣重点难点，弥补创建短板。

加快推进重点区域、重点地段、重点单位基础设施建设和改造，加大力度破解老旧居民小区基础设施缺失严重及管理困难等问题。大力整治城市和社区（村）环境卫生，深化城乡结合部、背街小巷等部位的“脏乱差”问题治理，清除卫生死角。

4、抓好教育培训，提升居民文明素质。

以提升干部群众道德素质为目标，依托“开发区大讲台”和社区（村）道德讲堂，结合诗词之乡创建工作的开展，大力开展以社会主义核心价值观为主要内容的文明素质教育提升活动，推动文明素质教育进机关、进社区（村）、进企业，组织干部群众参与各种精神文明创建专题学习教育活动。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，进一步完善居民公约、村规民约，通过各类主题活动的开展，倡导尚德守法的社会风尚，推动居民群众树立文明观念，遵从文明规范，养成文明习惯。

5、开展创新实践，培育创建特色品牌。

健全志愿工作服务网络，完善志愿服务工作机制，进一步壮大志愿者队伍，常态化开展志愿服务活动；充分发挥开发区慈善分会和社区（村）慈善工作站的作用，深入开展扶贫帮困、扶残助弱等爱心公益活动，营造温馨和谐的社会氛围；大力开展先进典型选树和宣传，加大“丹阳好人”、“最美人物”等各类模范人物的评选推荐力度，结合开发区特点，开展青年创业之星、服务基层标兵、最美志愿者等典型评比和宣传，充分发挥道德模范和先进典型的示范引领作用，用榜样的力量引导群众崇德向善。重点开展一批品牌活动，如围绕培育和践行核心价值观，开展慈善义工服务、社区“孝”文化节等活动；围绕“学习新区人”主题，开展“书香家庭”、“阅读节”等活动；围绕“幸福新区人”，开展较大规模的文体类活动。通过这些活动的开展，引导群众养成科学文明、健康向上的生活理念和方式，促进社会和谐文明。

全国文明城市创建的号角刚刚吹响，接下来的三年，我们将以紧迫的使命感和高度的责任感全力投身到创建工作当中，在巩固去年创建成果的基础上，扬长避短，攻坚克难，不断加大工作力度，加快创建进度，切实把全国文明城市创建工作引向深入。

第三篇：2021年街道开展全国文明城市创建工作情况汇报材料

2021年街道开展全国文明城市创建工作情况汇报材料

根据市区全国文明城市创建工作部署，**街道高度重视创城工作，认真贯彻落实市区两级全国文明城市创建工作会议精神，进一步统一思想、明确任务、压实责任，全面推进创城工作各项任务落实。**街道办事处位于**区南面，辖**个行政村，**个自然村，人口**万人，总面积**平方公里，辖区内规模以上企业**家。下面结合街道实际，就**街道全国文明城市创建工作情况汇报如下：

一、提高政治站位，建立机制开展创城工作

**街道位于**区重点区域，是市区迎查主阵地之一，街道把创建工作当作今年一项重要的政治任务来抓，以有力有效举措确保各项决策部署一贯到底。一是抓贯彻落实。街道多次召开创城工作培训会议，召集**个社区**个自然村的宣传委员深入学习创建标准。每周由专职副书记召集各创城工作专线工作人员召开调度会议，通报发现的问题，部署整改工作安排。二是抓责任落实。调整充实**街道创城工作领导小组，制定了街道党工委书记和办事处主任任双组长，所有科级干部任组员的领导体制，每个村居确定*名包村的科级干部，成立了**个工作专班分别抓专业线上的创建工作。同时街道多次召开创城工作现场观摩会，对氛围营造、环境卫生、硬化绿化、功能室设置等都相关情况进行打分排名。通过街道多次组织观摩活动，学习创城工作中的先进经验，查找短板不足，进一步推动创城工作的标准化、规范化、精细化，有力地推进了**街道创城工作。三是抓网格管理。细化街道创城网格，明确各级各区域网格责任人。街道作为指挥中心，构建以街道、工作区、村居、创城专线为主要的“四级网格”，确保创建区域全覆盖，工作落实无缝隙。四是抓宣传引导。通过全方位、不间断的宣传，形成氛围、形成共识、形成自觉，形成创城浓厚氛围。街道多方筹资，引入社会资本，召集辖区内*企业和银行，采取以创城公益广告为主，商业广告为辅的方式，共同参与创城氛围的营造。增加设计制作创城氛围板面***多处，印发创城倡议书和调查问卷****余份，下发到各村居和沿街商铺，每月出动宣传车集中到主次干道、重点区域和村居小区开展创城宣传，努力提高群众创城的知晓率和参与度。

二、拿出决胜姿态，精准施策打好创建组合拳

今年创城工作，时间紧、任务重、压力大，形势非常严峻,街道上下统一思想认识，变压力为动力,坚定必胜信念，保持决战状态，以创则必成的姿态，精准施策，全力以赴推进创建工作。

(一)聚焦标准抓创建。

组织全体干部认真学习《文明城市考察测评内容清单》、《文明城市创建工作问题清单》和《文明城市创建工作责任清单》三张清单，研究深、研究透、研究熟、研究细，全面把握考核的标准要求，有针对性地开展工作，不拖不等不靠，全面落实，全面推进。街道创城办从各部门抽调精兵强将组成督导工作组，到各工作区村居和创城专线实地督导，下发督导通报，按照创建标准，督促抓好问题整改落实，截至目前已下发**期创城通报。

(二)聚焦短板抓创建。

**街道创城工作的薄弱点位，主要是社区建设、主次干道、背街小巷、农贸市场等。这些区域基础设施缺失损毁，以及环境卫生脏乱差、交通秩序和经营秩序混乱等。针对这些短板，一是加大基础设施改造提升，截止目前，全街道已完成村内道路户户通**万平方米，完成改厕****户，完成道路三年攻坚***公里，危房改造完成**户，自来水户户通管道铺设工程基本完成;今年完成公厕建设**个，街道南大路于*月份开始扩建改造提升，预计**月份全线通车。二是持续开展市容市貌、户外广告、占道经营、露天烧烤等专项整治，消除露头丑、整治脏乱差。三是加强公共秩序管理，对乱停乱放、车窗抛物、随意行驶、流浪乞讨、乱发广告的现象，加强规范引导，建立常态长效管理。

(三)聚焦素质抓创建。

一是抓好窗口单位文明服务。街道窗口单位创城专线加强窗口单位环境秩序整治和氛围营造，完善服务设施，增强服务意识，规范上岗行为，不断提升服务质量和效能。二是抓好市民素质综合提升。广泛开展文明家庭、美在农家、文明校园、文明村镇等创建工作，倡树文明礼仪、文明出行等文明行为，带动全民参与、全员提升。三是抓好先进典型培树。大力倡树社会正能量，持续加大公益广告刊播力度，用群众“身边事”教育“身边人”，在全社会营造明礼知耻、崇德向善的浓厚氛围。

(四)聚焦打擂抓创建。

将城乡人居环境综合整治打擂行动与创建工作结合起来，持续开展“洗脸”行动，对各社区村主次干道两侧、商铺门前、绿化带等垃圾死角进行拉网式排查、集中式清理，保持干净整洁。街道与区综合执法局联合，对街道环卫一体化工作进行改革，重新确定环卫保洁单位，在人员力量、设备配备等方面给予充分保证，力争全街道在环卫一体化工作方面实现大的突破。

三、存在问题

一是创城资金投入保障不足。

街道共**个村居，绝大多数村居以农业生产为主，其中村集体年收入在**万元以下的村居有**个，近几年在创城工作中，街道办事处和村居在人力、物力、财力投入方面历史欠账多，后续创城资金保障压力较大。

二是街道基础设施落后，与建成区创城标准差距较大。

各村居在资金筹措方面办法不多，资金来源渠道少。主次干道在路灯、绿化、交通标识等方面欠缺较多。

三是目前个别村的道路户户通和自来水户户通工程还没有完成，两大工程正面全面施工，建筑垃圾不能及时清运，村内卫生环境较差。

四是街道目前现有耕地****亩，每年有两季秸秆禁烧集中期，农民在房前屋后晾晒粮食谷物和堆积柴草的现象时有发生。

四、下一步工作打算

下一步，**街道将继续和市直、区直各单位保持紧密联系，坚持创城问题导向，严格按照创城测评标准，面对问题不回避，面对困难勇克服，以更高的政治觉悟，更实的工作作风，确保顺利通过今年全国文明城市创建工作验收。

第四篇：2010年开展创建全国文明城市工作实施方案

广 场 社 区 2010 年 度 开 展 创 建 全 国 文 明 城 市 工 作 实 施 方 案

广场社区2010开展创建全国文明城市

工 作 实 施 方 案

全国文明城市被誉为“最有价值的城市品牌”，随着我市“四创四化”的深入推进，城市基础设施的明显加强，城市品位的明显提升，城市面貌的明显改观，今年，我社区要继续做好创建全国文明城市工作，推动社区精神文明建设工作蓬勃发展，促进社区各项事业全面进步，现结合我社区实际情况，制定本实施方案：

一、指导思想和奋斗目标

广场社区创建全国文明城市工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观精神为统领，以为社区居民服务、让社区居民满意为落脚点，坚持以人为本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近居民，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，围绕社区公德、职业道德、家庭美德建设和创建美好环境、优良秩序、优质服务，广泛深入的开展居民精神文明创建活动，以城市名片“神农城”项目建设为契机，进一步促进三个文明建设协调发展，努力把广场社区建成“经济繁荣、文化发达、社会安定、环境优美”的两型社区。

二、创建工作内容和重点

（一）社区居民全面发展。人的全面发展是现代文明进步的必然趋势，创建文明城市最根本任务就是要培育人、教育人、塑造人，提高市民的素质，促进人的全面发展。要重点提高市民的思想道德素质，使居民能够知荣辱、讲礼仪、守道德、有爱心；要不断提高文明素养，树立社会主义新风尚，并重点抓好未成年人、外来务工人员等的思想道德教育工作。

（二）社区环境整洁优美。我市已取得国家卫生城市的名号，城市四化工程也基本到位，今年我社区在保持卫生整洁干净的同时，还要抓住创建园林式社区、两型社区的契机，依托“神农城”的建设，使社区环境更加优美，居民生活更上一层楼。

（三）社区风气健康向上。社区居委会务必保持清正廉洁，务实高效，依法行事，为居民排忧解难办实事的作风。社区内居民形成自觉遵守职业道德规范，诚信经营、文明服务、居民文明素质提高，争当学雷锋十佳，参与志愿者服务，移风易俗，革除陋习，反对迷信邪教，追求健康、文明的生活方式。

（四）社区社会全面进步。积极实施科教兴国和人才强国战略，促进健康教育和未成年人教育等各工作成效显著；加快城市公共文化设施建设，加快推进文化资源共享工程，营造城市浓厚文化氛围；推进科普工作扎实开展，科普阵地特色鲜明；医疗卫生和公共卫生服务健全；居民文化体育活动丰富多彩。

（五）创建活动蓬勃开展。创建全国文明城市活动得到广大居民普遍认同和热情参与，文明社区、文明片、文明排、文明楼、文明家庭、文明公民等多种形式的精神文明创建活动普遍开展，充分激发群众参与创建的积极性，提高群众对创建工作支持率和满意度。

（六）组织领导坚强有力。社区高度重视精神文明建设，把创建全国文明城市工作纳入社区发展总体规划和社区的重要议事日程，长抓不懈。继续扩大基层民主、健全基层自治组织和民主管理制度，社区建设全面推进。

三、重点任务

为确保创建全国文明城市各项指标如期完成，2010年重点实施以下五大工程：

（一）居民素质提高工程

1、加强市民学校的学习。把科学发展观的学习和两型社会的建设作为素质工程的重点，开辟理论学习的新途径新形式。

2、加强理论宣传工作。进一步建立健全市民学校等宣传阵地，开辟新的学习阵地，充分发挥作用，经常开展多种形式的居民性主题形势教育活动，做到有计划、有部署、有活动、有总结。

3、加强民族精神和爱国主义教育。利用建党、建国等重要节日开展新形势的爱国主义教育活动。

4、加强以诚信建设为重点的道德教育。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》；大力宣讲“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德基本规范。

5、加强干部教育。大力加强理想信念、从政道德和廉洁自律教育。定期对干部进行经济、法制、文化、科技方面的培训，提高干部综合素质。

6、加强未成年人素质培养。全面加强对未成年人的思想道

德建设。积极组织青少年参与志愿者服务等多种形式的社会实践，引导青少年在实践中受教育、受锻炼。

（二）社会秩序稳定工程

1、加大矛盾排查和调解力度。本着宣传教育与加强管理相结合的原则，有效的开展排查和调解工作，将危机防患于未然，创造安全稳定的社会环境，确保居民安居乐业。

2、加强社区环境建设和治理。坚决拆除社区内的私搭乱建屋棚煤池，杜绝社区内的乱堆乱放现象。

（三）社区风尚文明工程

1、加强诚信建设。着力开展文明社区、文明楼院、文明家庭、文明公民活动，引导社区居民履行践诺、诚实守信。

2、普及“窗口”规范化服务。在社区为民服务窗口单位大力推行语言、仪表、服务、环境、管理五种基本规范，实现窗口服务行为规范化。

（四）社会事业繁荣工程

1、推进科学普及。大力开展科学普及宣传工作，加强科普设施建设，壮大科普队伍。各居委会定期利用宣传栏安排科普宣传内容，经常开展科普讲座、咨询活动。

2、繁荣文化体育活动。进一步完善文体基础设施，加强社区文体活动阵地建设，组织开展健康向上的文体活动。

（五）全民创建创优工程

1、深化创建全国文明城市活动。要以创建全国文明城市活

动为载体，确立明确的创建目标，制定具体的保证措施，深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，全面提高社区居民的文明素质。

2、深入开展楼院创优竞赛。组织各片、各楼、各排开展创优竞赛活动，推进文明楼院创建活动深入开展。强化对文明楼院的动态管理；加强日常指导检查，提高创建质量，拓展创建的覆盖面。

四、保证措施

（一）加强组织领导。社区与办事处签订责任状，主任亲自抓创建工作，把创建工作列入议事日程，定期召开专题会议，研究部署创建工作。

（二）对照标准创建。要按照全国文明城市创建的任务和标准，把总体目标层层分解，落实到人。合力创建，早日达标。

（三）强化协调督导。社区要充分发挥协调作用，密切配合、协调联动各方力量，形成合力，保证创建任务顺利完成。

（四）营造创建氛围。社区要利用宣传栏、博客，多层次、多角度、多方位报道创建工作，并开展丰富多彩的宣传教育活动，使创建活动深入人心。

二0一0年一月

第五篇：教育系统全国文明城市创建工作开展情况汇报

教育系统全国文明城市创建工作开展情况

在全区上下创建全国文明城市以来，XX教育系统深入开展社会主义核心价值观和中国梦的宣传教育，聚焦未成年人思想道德建设，加强校园周边秩序的维护，加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育，教育学生言谈有礼、举止有度、待人有诚、行事有信。加强学生生活习惯的养成，开展垃圾分类教育，开展‚文明出行‛、‚文明旅游‛、‚文明餐桌‛和‚节俭养德‛等实践活动，全面提高我区中小学师生的人文素养，强化创建意识，养成文明习惯。

一、教育系统暑期创文工作

暑假前，全区各学校都向各家长发放了《暑期致家长的一封信》，特别强调了创文教育和安全教育。7月6日前，由学校中层以上干部带队对留守儿童家庭、单亲家庭、重组家庭、外来务工人员子女家庭家访逐一进行走访，访学生6578人。在家访过程中，向学生家长开展创建全国文明城市工作的宣传，做好文明过马路、排队守秩序、礼仪待宾客等宣传教育活动，开展文明素质提升工程。向家长车主宣传‚礼让斑马线‛主题实践活动。

6月27日开始，我局派出30余名党员志愿者先后9次分组赴荷花街道荷西苑社区以及大南门社区进行责任社区文明城市创建工作帮扶指导，了解社区文明城市创建情况，帮助解决问题、难题，商讨共建举措。此外，我局党员志愿者还与社区干部一同开展清洁家园志愿者活动。

二、教育系统创文的常态工作

（一）坚定不移狠抓社会主义核心价值观践行

一是保持核心价值观的浓厚氛围。我区各学校都积极营造出了践行社会主义核心价值观的浓厚氛围，在校园的醒目位置亮相了24字价值观，橱窗设置了时政专栏，餐厅食堂悬挂‚文明餐桌‛提示牌。开学后，我们要求各学校要保持浓厚氛围不减淡，把核心价值观培育践行与‚五水共治‛‚三改一拆‛‚‘两美’建设‛等中心工作的宣传教育紧密结合起来。

二是推进核心价值观进课堂。进一步推进社会主义核心价值观有机地融合到国家课程、乡土课程、校本课程当中。在初中段学校，开展核心价值观渗透学科教育。在小学段学校，将核心价值观融入到课堂教学中，让核心价值观入眼、入脑、入心，内化于心，外化于形。

（二）坚定不移狠抓未成年人思想道德建设

一是狠抓学校育人工作。要进一步贯彻落实全省中小学育人工作座谈会会议精神，全面加强未成年人思想道德建设，在全区各学校营造‚全员育德‛和‚全程育德‛的工作氛围，继续深化推进德育导师制。找准符合未成年人身心发展规律和价值观教育的特点，引导青少年学生在勤学、修德、明辨、笃行上下功夫，帮助未成年学生自觉认同并践行社会主义核心价值观，提高全区未成年学生的思想道德水平，培养合格文明的公民。

二是加强家庭教育和社会教育。进一步增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区‚三结合‛的未成年人教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。在全区学校建立家长委员会，指导和帮助家长树立正确的家庭教育理念，将教师家访和帮 扶行为困难学生列入新学期开学工作检查的重要内容。

（三）坚定不移狠抓校园周边秩序维护

加强各学校上下学的交通安全维护。加大学校保安和相关教师（如护校教师、值周教师等）的巡查力度。学校每日上下学重点时段都安排教师和保安负责各班放学路队秩序。对校门口周围的人员及车辆进行疏导，巡视校门口及周边可疑情况，严禁无关人员进入校园。加强与交警部门的协调，着重部署交警、协警在各校上下学重点时段执勤，协助管理疏散家长车辆及社会过往车辆，保障校门口道路尽可能畅通。着重在城区各学校推广‚爱心妈妈‛志愿行动。落实校园‚三防‛工作，管好自己的人，看到自己的门，确保不出事。