第一篇：学习雷锋树新风演讲比赛活动总结
学习雷锋树新风演讲比赛活动总结
为进一步弘扬雷锋精神，丰富校园文化生活，培养同学们的“雷 锋精神”，创建文明校园，增强同学之间的凝聚力，充分提升学生的全面素质；大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的精神，按上级要求组织了此次演讲比赛。在同学和老师的共同努力下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下：
一、准备工作充分，比赛进行顺利。
比赛举办之前，各校师生积极参与配合，并分工合作；为比赛顺利开展奠定了结实的基础。都能结合自己的实际，畅谈对雷锋精神的理解，演讲稿观点鲜明，立场正确。
二、比赛严格按照各项程序进行。
此次比赛中,学校设定了严格的评分标准，做到公正、客观、透明，评委都是学校业务骨干，思想硬，素质高的教师组成。此次演讲比赛不仅深受师生的喜爱，也得到了的领导的大力支持和肯定。同学们都踊跃报名参与。参赛选手认真准备演讲搞，不怯场。这鼓舞了学生的信心，激发了奉献热情。
为了使活动真正落到实处，学校对活动进行了详细的记载，认真总结评比，并评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在同学心中！
通过此次学雷锋活动的开展，把增加同学的凝聚力，把学习雷 锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华，让学生时时把雷锋带在身旁，树立为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐的思想。
总体上讲，本次比赛是比较成功的，达到了我们的之前定下的目标。不仅使同学们从中学到很多有用的东西，也为营造良好学风贡献出了一份力量，为展现出更好的学习氛围打下了基础。当然我们也会会再接再励，争取把今后的工作做得更好！
学习雷锋树新风演讲比赛活动表彰名单
一等奖：
张娅楠
许一诺 二等奖：
路茹芳
孙正涛
张庄乡张沙窝小学
2018年3月23日
第二篇：学习雷锋树新风
讲文明、懂礼貌 主题班会
1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月”
1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。《报告》说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。每年“全民文明礼貌月”活动，可因时因地制宜，各有重点。“全民文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四美”活动的三个重点进行。
《报告》说，开展“五讲四美”活动，除了宣传教育外，也要有一定的物质条件做保障。应该按照综合治理的精神，组织与“五讲四美”活动有关的重点部门和单位，本着勤俭办事业的精神，为消除“脏”、“乱”、“差”现象，共同规划，改善、维修、增设必要的设施
标题:(后面的是自己瞎写的~可供参考)
文明礼貌伴我行
文明习惯伴我行
学雷锋,文明礼貌月
文明礼貌不容忽视
争当文明小公民
08年,我们怎样迎接
奥运火炬,文明相接
三月,突显文明
文明相随,礼貌常伴
你,文明么?
有关资料:(摘自知道)
有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
——兰道儿，英国作家
礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——洛克，英国哲学家
生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。
——赫尔岑，俄国哲学家、作家
彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。
——温特，英国画家
守时是最大的礼貌。
——路易十四，法国国王 返回
礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
——拉罗什夫科，法国作家
可以通过图画来展现文明礼貌.比如粘贴一些助人为乐的画面,如果找不到,也可以自己画.也可以将自己班里助人为乐的事例写上去.还有,即将迎来2008年奥运会,我国现在的文明礼貌状况,都是可进行显现的话题.祝你成功~
开展“四文明”教育
①、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
②、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
③、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。
④、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。
③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。
3、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉
①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。
②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级
讲文明、懂礼貌
一、活动目标
1、使学生懂得一般的文明礼貌常识。
2、掌握日常礼貌用语，养成良好的道德行为习惯。
3、知道不文明、不礼貌会带来不好的影响，从小
自觉的讲文明、懂礼貌。
二、活动重点
培养良好的文明礼貌、道德行为习惯。
三、活动难点
对不文明、不礼貌带来的危害的理解。
四、形式与方法
讨论、朗读、唱歌。
五、活动过程
（一）儿歌朗读导入
师：上课前老师听说在今天的班会上，我们班的两位小朋友要为大家朗读一首儿歌是吧？那我们赶快掌声有请他们吧！
两生朗读儿歌。
师：读得多好啊！同学们听出儿歌的内容是什么吗？
生：我们要讲文明、懂礼貌！
师：回答得非常正确，这就是我们今天的班会主题。板书：讲文明、懂礼貌。
（二）教师举例说明什么是文明礼貌。
（三）讨论学习。
1、说说自己知道的文明礼貌的事。
学生自由发言。
2、哪些行为表现是不文明、不礼貌的呢？
学生自由发言，鼓励学生一时想不起可与同桌交流讨论。
3、不文明、不礼貌会带给我们那些不好的影响呢？
学生分组讨论，并选举代表回答、汇报。
4、那么，怎样养成文明礼貌的习惯呢？
小组交流讨论后汇报。
（四）总结、提出要求。
今天的班会，同学们通过讨论交流，懂得了什么是文明礼貌，以及不文明不礼貌的危害，希望同学们在以后的学习、生活中，做个文明礼貌的孩子，争取在学期末评上文明礼貌标兵，能做到吗？
那从此刻起就吹响我们“文明礼貌”的号角，去争做好孩子吧！
生：齐唱《咱们从小懂礼貌》。
第三篇：学习雷锋树新风志愿服务的活动总结
下木小学
开展“学雷锋树新风，整治校园环境，争当文明小卫士”志愿服务的活动总结
为开展公民道德宣传月活动，弘扬雷锋精神，深入推进讲文明树新风社会风尚，2012年3月27日下午，陶家寨小学全体师生组织了主题为“学雷锋树新风，整治校园环境，争当文明小卫士” 志愿服务活动——清除校门外公路两侧内的垃圾，美化校园及校园周边环境。我校宋主任、全体教师、全校学生和食堂工作人员共同参加了此次活动。
首先，陈校长做了简短的动员讲话，整脏治乱管理人邱老师分配了劳动任务及注意事项。活动中，全校学生和老师及食堂里的叔叔阿姨们一起团结协作，清理校园和校园周边环境内的垃圾。同学们不怕苦不怕寒冷，用行动践行雷锋精神，传承雷锋精神。历经1个小时的时间，校园周边及校园的环境已经焕然一新。
与此同时，在我们的学校内，各班学生在班主任老师的组织下，清理校园的环境，清扫各班教室和专用教室，我们的学校也是焕然一新。
活动结束后，各班召开总结会，学生们谈了自己参加这次活动的感受，小组内进行交流，同时把感受写成日记，或以绘画的形式学习雷锋的事迹。
此次学雷锋的社会实践活动中，每一名学生都以极大的热情投入到活动当中，向社会展示了下木小学学生积极向上、健康快乐的
良好精神面貌，以自身的行动践行着雷锋精神，使雷锋精神延续发扬广大。同时增进了同学间的交流，本次活动为我校今后的工作积累了更多的经验和教训，相信我们会在今后的活动中，不断改进，不断创新，使活动更丰富多彩。
2012年9月18日
第四篇：学习雷锋树新风征文
学习雷锋心得体会
姓名：杨浩学号：1012071
32雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。在这一个月来，同学们充分弘
扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名大学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。课上积极听讲，课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。有人说：青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播撒着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清晰明快地飞舞在云里，青春的因子也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广阔的天际中，实现自己的价值。然而，雷锋却将自己的生命永远定格在了青春！
雷锋这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。尽管雷锋的时代已经发生很大变化，但雷锋永远活在人民心中，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
艰苦奋斗、积极向上的进取精神，所谓进取精神,在现在应该看做是人应该不断地发展自已,不断地丰富自己,努力求取新的知识,思考新问题,不断超越自我,用积极正确的心态去进取获得更大的成就.用60%的努力加上20%的灵感在加20%的进取等于人生的成功。作为当代大学生，应该从自身做起积极进取带动身边的同志们集体进取。
第五篇：“学雷锋、树新风”演讲比赛总结
学雷锋、树新风演讲比赛总结
为了大力弘扬雷锋精神，创建文明和谐校园。由我院院团委办公室组织的“学雷锋、树新风”演讲比赛决赛于3月30号下午在南院拉开帷幕。
此次比赛采取公平公正的原则，评委由各系部选取的优秀代表，邀请嘉宾分别为各系部和院团委主要负责人。本次演讲比赛的选手都是由各系部初、复赛层层选拔的优秀选手，比赛中他们充分利用了PPT等多种多媒体工具，声情并茂的演讲征服了在场的每一位听众。他们歌颂雷锋舍己为人、甘于奉献的无私精神号召广大同学在学习、生活、工作中都能积极向雷锋同志学习，以雷锋精神作为自己人格完善的标准。选手们仪表端庄，落落大方的形象展现了当代大学生的风采，他们内心深处对雷锋同志的敬仰、对社会、对校园的深切关注体现了当代青年强烈的责任感和使命感。
中国的传统奉献精神是值得大力弘扬的，我们青年学生更是应该时刻有意识去为我们的国家、社会和家庭无私奉献我们的力量，让社会充满爱，把雷锋精神洒向充满阳光的每一个角落。
此次比赛举办得非常成功，不仅丰富了校园文化生活，而且提高了同学们的思想意识和综合素质。比赛最终产生了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖四名。名单如下：
点击咨询 