第一篇:责任班会课主持稿
男:告别了童年,我们步入了青春。然而,青春却总是那么短,韶华易逝。女:你是否仍在等待,等待像“路边拾遗”一样的机遇? 男:你是否仍就茫然,让那点点韶光从指缝间逝去? 女:你是否还在犹豫,犹豫或许人生还会有更好的路?
男:青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张扬的,美丽的。
女:而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
男:有的人对自己的青春毫不负责,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前程;
女:有的人则对自己的青春负责。忙碌于学习的他们,其实是在为自己的未来铺路。男:而朋友,你呢?
男:只要我们对青春负责,我们的未来便不是梦!女:让青春与责任同行,折散人生的光彩。
合:初二。1班主题班会“让我们牵手责任”正式开始 女:下面请看诗歌欣赏。
男:下面我们要给两分钟小组讨论读完这篇诗歌后你有什么感受。【各小组说感受,之后找同学读】
男:好,正如同学们所说对生命负责就是对自己,对父母负责。女:对,尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫。男:下面请看一下我们这节课的学习目标。女:那么同学们你们知道什么是责任吗?
男:下面有几个小故事让我们去了解什么是责任。女:找几位同学读一下这几篇小故事。【读完后】
男:这才是责任的真正含义。你思考对了吗?
男:责任,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念。
女:这是几种人的责任,哪位同学来读一下。男:我们应首先对自己负责
女:这是一些关于对自己负责的名言,请大家齐读。
女:小责任是家庭,集体赋予我们的,孝敬父母,认真学习工作,拒绝不良嗜好,爱心关爱他人,都是负责任的表现。
男:对于我们新时代的中学生来说,自觉承担责任就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责任,勇于担负起自己应当担负的责任。女:下面就到了集体责任。请同学读一下小故事。
男:我们应具有一定的集体责任感,既然你进入了这个班,就已经和这个班融为一体了。女:没错你既然是这个班中的一员,就要为班级里一着想。男:但不光要着想于班级还要着想于社会利益。女:下面是一个小故事。
男:听完后想一想果农有什么责任。女:下面请读一下这个小短文。
男;生活中我们要付的责任有很多很多,这就是我们所存在的价值。女:大家可以举一些身边的例子来说明责任的存在吗? 男:读幻灯片20张
女:从我们出生到现在,这十几年中,经历了许多,也付出了许多责任,所以说长大也是一种责任。
男:这是台北音乐家苏珊的故事。
女:这是大连司机黄志全的故事。读完后大家有什么启示?
男:他在生命的最后一分钟里,黄志全让我们明白了什么叫做责任,那是在平凡的小事中彰显出来的人格,在忽略的细节中散发出的高贵。他用他的责任为他的生命做了完美的谢幕,我们也必将完成属于我们的责任。我们也要向他学习这样高度的责任感。
女:读27张幻灯片
男:下面,进入诗朗诵环节,请全体同学一起朗读诗歌《让青春承担责任》
青春如奔跑,每一步都需要全力向前冲,但终点大门的钥匙却在你我手中。处在有限的生命长河中,我
们更应该为着自己的梦想坚持到底,永不放弃!
尊敬父母成为了我们的责任,认真学习成为了我们的责任,为社会奉献青春成为了我们的责任,让青春在拼搏中升值成为了我们的责任
只要我们对青春负责,我们的未来便不是梦!
手捧着青春的我们,不应委靡,不应忧郁,让我们勇敢地担负起自己的责任,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让青春承担责任,让责任引领人生!
女:让我们带上“责任”,无悔地走好“青春”这一程。
男:在班会课结束前夕,掌声欢迎我们的班主任做最后小结 合:初二1班主题班会到此结束
第二篇:教师节班会课 主持稿
教师节庆祝活动主持稿
合:各位老师,各位同学,早上好!小学庆祝教师节活动现在开始。(鼓掌)
A:九月十日,在自然界中,是一个极平常的日子。
九月十日,在人类社会里,是一个神圣的节日。
合:九月的时空,因有了“教师节” 而充满着激情和诗意。
在第二十二个教师节来临之际,让我们发自内心地道一声:老师,您辛苦了!B:我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;
老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;
老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。
A:这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思。
B:可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈? A:可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?
B:同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步都包含着我们老师的心血。
A:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里,我们有很多意外的惊喜要献给老师。首先,有请老师到台前来,接受我们少先队员的崇高敬礼。
B:全体起立,立正,敬礼,礼毕,请同学们坐下。
合:下面,有请我们的„„(节目1)
A:亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。
B:您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果
A:老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。B:面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。
合:在教师节到来之际,我们为您送上一首诗歌。„„(诗朗诵)
合:我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!A:老师,您辛苦了!
B:老师,节日快乐!
合:敬爱的老师,请接受我诚挚的祝福
A:您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,B:老师,是您,让我们领悟了做人的真谛!
老师,是您,打开一扇知识的大门。
合:请看小品„„(小品)
A:我们每个人的进步离不开您的教悔,B:我们每个人的成绩是您用皱纹与银丝换取。
A:您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,B:您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;
合:这一切的一切,我们又怎能忘记。
A:老师,您看,这鲜花多么耀眼,B:它五彩斑斓、绚丽多姿,象征这我们对美好明天的憧憬。
合:在您的节日里,让我们齐声祝愿您:
合:幸福安康、快乐永驻、工作顺利
让我们献上少先队员最崇高的敬礼!
A:老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!合:现在让„„(人名)献上„„(节目)大家掌声鼓励!
B:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
A:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。B:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。
合:啊,老师,您的精神,我们永记心中,我们永远爱您!
B:最后我倡议我们用最热烈的掌声献给我们可亲、可爱的老师!!!老师,您辛苦了!合:和田中学初一(1)班教师节班会课到此结束。老师教师节快乐!同学们天天向上!
第三篇:端午班会课主持稿
端午班会课主持稿(精选5篇)
在现在社会,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。你写主持稿时总是无从下笔?下面是小编整理的端午班会课主持稿(精选5篇),欢迎大家分享。
端午班会课主持稿1开场语
各位尊贵的游客、朋友们,大家上午好!
欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。
今天,芒砀山汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。
今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
再隔一天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表芒砀山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:
艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
祝您端阳节快乐!
今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化精神。
“相约芒砀 粽香快乐”端午联欢活动现在开始
串词
今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。
时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏陈非为你带来的配乐朗诵《汨罗不灭的永恒》
过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。
猜谜
中华民族是古老的民族,中华民族也是崭新的民族,在中国共产党的领导下伟大祖国,日新月异,多娇的江山更加壮丽;今年是中国共产党建党90周年,我们要把最美的歌儿献给她,下面有请李创新老帅为我们献上歌曲《最美的歌儿献给妈妈》,来表达我们对党的节日祝福
有一个地方我们永远不能忘记,那儿是我们的家园 芒砀山——山青水亦秀,地杰人亦灵。
有一首歌,让我们非常亲切温暖,它唱出了我们的家园;芒砀山——汉兴圣地,中华民族的共同家园 请欣赏合唱《芒砀山是咱共同的家园》
结束语:
老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;真友谊,如好友,简简单单,愿我们的真友谊在这老节日里,越来越真;希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和,祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。
端午节的话题就先说这么多,下面一项,大家一起动手包粽子。
端午班会课主持稿2各位家长、亲爱的小朋友:
大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的'目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:
(幼儿入场)
为了做好教育工作,让孩子健康快乐的成长,也更好的拉近家长与孩子的亲子关系,我园特定在今天举行亲子活动。在此,我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感谢园长的讲话。孩子是家庭的希望,是未来社会的主人翁,下面请小朋友进行武术操的展示。
(幼儿做操)
谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。
小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里,(找到了吗?)老师数到三,小朋友就找自己的爸爸或者妈妈,然后和他们坐在一起好吗?
从武术操中,体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感,相信在我们接下来的活动中,小朋友们可以做的更棒!
接下来是游戏活动:
首先,我讲一下会场秩序:
1请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑。
2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏:过小河
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染,小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。
小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则,表现太出色了。
比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
小朋友们,我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士,摆在面前的困难都能努力去克服它,翻越它,战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!
小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!
(结束语)在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!
我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己,把体育精神充分的发挥出来,不仅争做学习的好榜样,也要学会更多的关心我们的父母,用实际行动来作为我们长大的宣言!
欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心!
端午班会课主持稿3a:尊敬的领导
b:亲爱的朋友们。
合:大家晚上好!
a:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。
b:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。
a:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。
合:大家端午节快乐!
a:我们今天的晚会为大家举行了很多活动,请看第一项。
b:水果拼盘大赛
a主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”,比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2 浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始----)
夹气球比赛b主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”,跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,准备好了吗?---开始!)
自由活动时间----工作人员给每人发放一个粽子。
a:一眨眼,走过了十年,b:一眨眼,便是三千六百天,a:一眨眼十个寒暑逝去,b:一眨眼,十个春秋兑现。
a:由....和....带来的一首《十年》献给大家。
a:她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田,如夏天的微风吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛
b:谢谢大家,今天的端午节联欢晚会就到这,请大家有序退场!
端午班会课主持稿4亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!
小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?---等待回答。
对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看哈佛摇篮大事记,企业介绍,让大家对哈佛摇篮有个初步的了解 其次就是我们为您设计的亲子游戏
好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记
播放
相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团 青州国际幼儿园 园长 曹建东先生 致辞。请大家掌声欢迎、、、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)
感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。
小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下
播放视频:《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送
到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间伟德开始另一项活动,您一定要听从我们
老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下
(伟德包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)
多米诺骨牌、(安排在游戏室)
创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)
和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家
希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。
大家可以一试身手啦!
包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间伟德开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
端午班会课主持稿5(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,(乙)来纪念中华民族的传统节日-端午节,弘扬我们的民族文化。
(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:
(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请x校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢x校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布,“粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
1.古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
(丙)下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊
(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
(丙)有爱的童年,如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
第四篇:责任伴我行班会课
责任伴我行—主题班会
背景:
今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任。
活动目标:
1、通过活动使学生明白每个人在生活中都肩负着不同的角色,我们要学会自我认识。
2、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
3、通过本节班会,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。
活动过程:
一、导入
1、主持人:在班会开始之前,我先让大家猜一个谜语。
(生表演)这个谜语是来自一个叫“斯芬克斯之谜”的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上,向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路?过路者都必须猜中,如果猜不中,就要被她吃掉。无数人为此而丧生。最后一个流浪者猜到了答案。(生答)谜底是人。
主持人:女妖把人的一生浓缩为一天的经历,婴儿呱呱坠地,一开始只能在地上爬,成年后两条腿走路,老年的时候,步履蹒跚,要借助拐杖才能走路。所以是四条腿--两条腿--三条腿。如果你能站在一生的角度来认识自己,这个谜语就不难了。
二、认识角色
讨论:我们这一生会肩负哪些角色?
主持人:那么,现在的我们身为一名中学生应尽的责任又有哪些呢?(根据搜集的信息回答)自我责任、角色责任、社会责任
第一部分:对自己负责
活动一:我愿意。
请同学们以“我愿意”开头造一个句子。下面我们看看王菲愿意干什么。(多媒体播放王菲的《我愿意》)
主持人:明星也要负责任,那么究竟什么是责任?那请同学们欣赏一下梁启超的理解。
活动二:问卷调查(课前完成,课上算分值分类)
思考:同学们每个人作为生命的个体,正在慢慢长大,在享受权利的同时,也应该履行自己的责任和义务。但你是一个能负责任的人吗?
1、早上闹钟准时闹醒你,你常常能马上起床。是 否
2、你正努力储钱准备买个礼物送给亲人,但你看到一家店铺有件你非常喜欢的东西,你抗拒不了诱惑,改变自己的计划,马上买下。是 否
3、自己的衣服自己洗,不麻烦别人。是 否
4、放假期间,作业常常拖到最后几天才潦草完事。是 否
5、外出旅行,找不到垃圾桶,你会把垃圾带回家吗? 是 否
6、因为沉迷电视或游戏,常常打乱自己的学习计划。是 否
7、做眼保健操时,每个动作我都一丝不苟地做,决不偷懒。是 否
8、医生建议你多做运动,你往往坚持几天就停下来。是 否
9、我从不抄别人的作业,自己独立思考,认真完成。是 否
10、我得罪了同学或他人,本应认错或道歉,可我往往是一拖再拖,结果朋友疏远了我。是 否
11、学校倡议的捐款、捐物活动,尽我所能,积极参加。是 否
12、你正在朋友家中,茶几上放着几盒诱人的巧克力,但你的朋友无意给你吃,你会忍不住自个儿吃起来。是 否
13、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好”你相信这句话? 是 否
14、和同学一起做值日,你总是迟到。是 否
主持人小结:这只是一个小测试,但小测试中可能可以看出大问题。如果你是一个自制力较差,责任心不强的人,请你从这些小事做起,养成良好的习惯,做一个成功的人。
第二部分:对集体负责
一、对班级负责。
主持人:因为我们每个人都不是生活在真空中,而是生活在社会这个大家庭里,不可避免地要和社会有着千丝万缕的联系。你是社会的一员,你就应该对社会负责。比方说同学们,来到学校除了学习,还要完成一些力所能及的工作,例如管理班级、做清洁、交收作业本之类。这也是你的责任,把它做好是对主持人同学负责。这一点有很多同学都做的很好。请同学们说说。
主持人:
1、表扬3名对班级家庭负责的同学,并简单访谈。
3名对班级家庭负责的同学:
二、对学校负责(可以加进去主持人对学生、学校负责的实例:四川最牛校长叶志平和最美女教师)
下面请一位同学给我们讲述一段故事。《乔治的礼物》
主持人:一个人的学识、能力、才华确实很重要,但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。对别人负责,也就是对自己负责。
1、学校好比一座房子,那么你觉得学校这座大房子怎么样,漂亮吗?(有漂亮的地方,也有不漂亮的地方)
2、同学好比木匠,房子建得怎么样,就要看我们这些木匠的手艺。你是个水平如何的木匠?你为学校做了些什么呢?
3、有没有做得不够的地方,可以怎样改进?
1、反面事例:(由同学看图片谈感受)
(1)水是我们生命、生活的源泉,但现在的水资源却遭受着严重的污染。
(2)最近一段时间,煤矿事故可以说层出不穷,原因是什么?
(3)黑心棉、劣质奶粉、红心鸭蛋、有毒文具等等
2、正面事例:刘伟、洪战辉。
当然,生活中更有许多负责任的人和事。是否有让你感动的很负责任的故事,请你说一说。
这样一对比,看得出,大家都喜欢负责任的人,因为和他们打交道、相处,你舒服、放心。其实对别人负责,对你自己也有好处。
结论:责任在社会生活中无处不在,拥有它,生活和谐;缺少它,将寸步难行。
四、说说你喜欢的关于“责任”的名言。(学生事先准备)
反思:
梁启超在《少年中国说》中说“少年雄于地球,则国雄于地球”。我们生活在二十一世纪这样一个知识经济时代,网络信息化时代,国际竞争激烈的时代。我们怎样履行我们扮演的角色?我们要做的是努力学习,上好每一节课,做好每一次作业,用知识武装自己的头脑。如果想登上成功之梯的最高阶,你就必须永远认真责任,纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作,你要以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。
第五篇:班会课主持稿开场白(实用7篇)
篇1:班会课主持稿开场白
1、首先,有请×××来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。
2、听了×××的方法,我们真是觉得受益无穷!下面再让我们了解一下成绩优秀的×××是如何在学习的道路上披荆斩棘的。
3、原来×××就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持领先的!真是让我们大开眼界!相信他的方法也会给我们很多的启发,接下来的×××想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧,让我们掌声欢迎×××
4、真是条条大路通罗马,这么多的学习经验,让我们听的心服口服,他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。下面,再有请×××来给我们讲述一下他的学习经验。
5、看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙,×××的学习方法真的是太妙了!不过据我所知×××的学习方法和×××却是有些不同的,到底是怎么样的呢?让我们一起来听听×××的观点。
6、果然是八仙过海,各显神通,×××的方法新颖又别致,为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路,下面再让我们听听×××的高见吧。
大概就是这样的串词,你看情况酌情挑选使用,最后一位同学的
7、时间过得真快,下面,就有请我们压轴的同学×××来分享经验,为我们今天的班会画上一个句点,有请。
篇2:小学班会课主持稿
小学班会课主持稿
第( )周班会现在开始。
本次班会的议程有三项:
第一项:唱国歌、少年先锋队队歌
第二项:呼号
第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。
下面按议程逐项进行
第一项:(全体起立)
1、唱国歌(广播播放国歌)学生跟唱
2、唱少年先锋队队歌(广播播放队歌)学生跟唱
第二项:
呼号(全体起立、握拳。 中队长主持:准备着:为共产主义事业而奋斗 全体学生回答:时刻准备着) (停2-3分钟)请坐下
第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。
篇3:班会课主持人开场白
尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) 我是主持人,李再盛 我是周旭 李再盛:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。
在这盛夏六月的日子里,我们制冷101班 我的青春我 做主主题班会掀开了序幕。
周旭:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是xx。
李再盛: 让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临 合:制冷101班“我的青春我做主”主题班会现在开始。
篇4:责任班会课开场白
责任班会课开场白
尊敬的各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
首先在本次班会开始之前,我建议我们高二(13)全体同学以最热烈的掌声欢迎到场的各位家长、老师和同学们,感谢你们的到来!
爱与责任,一直都是紧密相连密不可分的,她们同时诞生,同时生长,贯穿始终。没有责任的爱是溺爱,没有爱的责任是苦役。爱既源于责任,又同时产生了责任;责任源于爱心,其本身就是一种爱。
在爱意充盈的班级中、校园里,我们有责任热爱、关心这个集体;在爱意萦绕的家庭中,我们有责任用成人成才的硕果回报父母;在爱意包围的国家乃至整个社会中,我们同样有责任树立远大理想,贡献自己的力量。
今天,我们携手共聚,将一同领悟爱与责任的奥妙。
xx省xx中学高二(13)班“爱与责任”主题班会现在开始!
1、同学之间相处,应友善相待,逃避甚至推卸应尽的责任,不仅会使同学之间的友谊产生裂痕,同时也不利于我们将来在社会上的发展。下面有请潘xx等同学带来小品《爱与责任》,掌声欢迎!
感谢同学们的.精彩表演,短暂的小品留给我们的是深刻的启示。爱是美德的种子,爱是互助的别名;我们须知逃避责任的后果,用爱与责任装饰同学之间的友情。
2、大爱无言,真爱无怨。感念师恩,血涌心田。粉尘染白的发丝,写尽呵护与引领;讲台前的身影,映衬教诲与叮咛。下面,就让我们高二(13)全体同学用最真挚的声音道出对恩师的感激之情。请13班同学全体起立。
请同学们坐下,师爱是一种博爱,三尺讲台,一支粉笔,书写了多少青春的篇章。再次真诚地说一声;“老师,您辛苦了!”
3、如果说祖国是一个花园,那我们就是花园中那含苞欲放的花蕾,装点花园的明天;如果说祖国是一架钢琴,那我们就是钢琴上那一个个灵巧的键盘,谱写出国的乐章,弹奏着家的赞歌。没有国,哪有家?只有心中有保家的责任,才会把自己的心与国相连,只有心中有爱国的感情,才会让自己融入大家。下面有请李媛媛等同学为我们带来歌曲《国家》,掌声欢迎!
“国”与“家”的组合,是人与人的交流,是心与心的沟通,是情与情的相连。只要人人的心中都有对家对国的爱与责任,那么,“国”必会繁荣昌盛,“家”定会温馨和睦。
4、提高综合素质,促进个人的全面发展,离不开个人爱好的培养,这也是作为祖国的花朵的我们应该承担的责任。下面进入才艺展示的环节,首先,由我班马菁菁同学带来古筝独奏:《渔舟唱晚》,请欣赏。
听完了美妙的古筝独奏,让我们再来一起感受草原上赛马的豪情,有请邹昕甫同学带来二胡独奏《赛马》,请欣赏。
5、感谢以上两位同学精彩的才艺展示。社会,是一个用爱书写的名称,是一个用责任支撑起的身躯。社会上有许多人用爱与责任谱写了一曲曲动人的华丽诗章。接下来,就进入小组讨论的环节。九人一组,讨论5分钟, 一到两个社会上有关爱与责任的事例,并交流从中获得的感受。
非常感谢以上同学的精彩发言。同学们举的事例包含了许多人的爱与责任,有革命元勋的,有爱国科学家的,有抗震小英雄的,也有舍己救人的教师的,还有有关人与自然之间的。社会上,有很多人用爱与责任感动着,我们。我们每一个人都应将神圣的爱存于心头,将光荣的责任放在肩头,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
6、谈到伟人的爱,我们总能想到敬爱的周总理。
7、下面进行授牌仪式,有县教育局普教科柏科长为高二⒀班授牌,请13班代表上台。
在这激动人心的时刻,这也意味着我们需零担负起更多的责任,树立优秀集体的榜样。下面,有请家长代表郭章生先生发言,掌声欢迎!
8、感谢家长代表的讲话。最后有请孙达俊校长为本次班会做最后的总结,掌声欢迎!
(结束语)高尚纯洁的爱,是人与人心灵间的一条通道,是开启人类智能的金钥匙,是用以点燃照亮人们心灵的火焰。本次班会中,同学们表演出色,发言精彩。我们体会到了爱与责任的含义,懂得了我们应承担责任,学会感知爱,学会如何用自己的爱去赢得他人的爱。我们坚信;只要心中那团爱与责任的火焰熊熊燃烧,就能托起祖国更加美好的明天!
xx省xx中学高二(13)班“爱与责任”主题班会到此结束!再次感谢各位家长老师以及同学的到来!
老师们,同学们,再见!
篇5:开学第一节班会课开场白
一个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!
乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记
得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。。。。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)
甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,
琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。
乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把
我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我
们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。
乙:遵守纪律
甲:有效的计划
乙:刻苦和坚持
甲:诗朗诵《感恩和奉献》
乙:人格化好习惯的12指标。看大屏幕
甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕
乙:议一议,说一说(部分同学发言)
开学啦,你的感受是?你的学习计划是?
甲:下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》
甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,
赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!
甲:下面我宣布本次主题班会到此结束
篇6:高一班会课的开场白
蔡:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您 ;
锦:九月,桂花盛开,我把一朵朵问候寄给您
合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。
锦:没有华丽的道具, 没有簇拥的鲜花 ,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情;
蔡:长长的教鞭是船桨,优美的手势是航标,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房;
锦:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第27个教师节的到来。
蔡:在这里,我们代表高一(1)班的全体学生向所有老师,由衷的道一声:
合:老师您幸苦了!祝你节日快乐!
锦:Ladies and乡亲们
蔡:男的们女的们
合:“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始
蔡:下面请听王弘贇同学的`讲话。
篇7:幼儿园主持稿开场白
周:各位家长、各位老师
郭:亲爱的小朋友们
合:大家上午好(微微鞠躬)
凌:今天,我们在这里隆重举行20_年“庆元旦、迎新年”表彰大会暨文艺汇演
周:亲临今天演出现场的嘉宾有:特邀代表家长朋友、汀溪中心园园长朱燕云女士、康德幼儿园园长陈桂华女士、士鈞幼儿园园长徐凤女士
郭:董事长助理郭永福先生
凌:学校工会主席林小伍先生
周:招生办主任何大成先生
郭:中学部校长田洪成先生
凌:小学部校长王佑会女士
周:还有各片区招生主任
郭:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来
凌:新的钟声、新的跨越
周:新的祝福、新的期待
郭:在这迎新辞旧之际,我们给大家拜年了
合:祝大家新年快乐,幸福安康、鸿运享通
凌:今天的活动有四项议程:一、园长新年致辞;二、家长代表发言;三、颁奖仪式;四、汇报演出。
郭:首先有请庄园长致辞。
凌:谢谢庄园长的致辞。幼儿园的发展离不开广大家长的理解和支持,我们由衷地感谢你们,下面有请家长代表叶子女士发言
今天还有一位家长为了表达他的心愿,也想上台说几句,有请齐博家长。
园长:谢谢齐博家长的厚爱,服务孩子,服务家长是我们应尽的工作。
凌:回首20_年,我们骄傲!
周:回首20_年,我们自豪!
郭:回首20_年,我们收获了成长和快乐
凌:回首20_年,我们收获了成功和喜悦
周:回首20_年,我们幼儿园硕果累累
凌:今天,我们借此机会对参加全国少儿绘画比赛获奖的小朋友进行颁奖
郭:下面,有请幼儿园张媛珠主任宣读获奖名单。(周、张、郭负责安排颁奖秩序)
有请获得优秀奖的小朋友上台领奖,请王校长,田校长为他们颁奖
有请获得铜奖的小朋友上台领奖,掌声有请庄园长、何主任他们颁奖
有请获得银奖的小朋友上台领奖,掌声有请郭助理、林校长为他们颁奖
有请获得金奖的小朋友上台领奖,掌声有请朱园长,陈园长为他们颁奖
有请获得优秀园丁奖的老师上台领奖,掌声有请黄伟豪、杨紫怡家长为他们颁奖
凌:请大家再次以热烈的掌声祝贺获奖的小朋友
吴:过去的一年里,我们有汗水也有掌声
杨:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐
周:过去的一年里,我们与孩子共同度过美好的一年
郭:在新的一年里,让我们共同拨亮新年的烛光高歌吧