南昌大学2015年会计硕士MPAcc研究生考生(精选五篇)

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第一篇:南昌大学2015年会计硕士MPAcc研究生考生

南昌大学2015年会计硕士(MPAcc)研究生考生

面试方案

南昌大学2015年工商管理硕士(MBA)研究生考生综合素质面试采用无领导小组讨论的方式进行。每小组10人,共分15组。

一、无领导小组讨论的概念

无领导小组讨论面试,是采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过给一组考生一个问题,让考生们进行一定时间的讨论,来检测考生的沟通表达能力、分析归纳能力、人际合作意识、自信心等各个方面的能力和素质,以及考生背景状况来综合评价考生之间的优劣。

二、无领导小组讨论面试考官构成

1、面试由4名考官组成。考官都是南昌大学MPAcc教育中心教授。

2、设一名秘书,主要职责:引导面试考官就席,组织考生入座,指引考生在面试统分表上编号对应的姓名栏签名,考生讨论过程中记录,协助考官控制发言及讨论的时间及进程、面试成绩汇总登记。

三.无领导小组讨论的程序

1、无领导小组讨论的阶段。小组讨论总用时35分钟。

第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,为5分钟; 第二阶段,依编号或由准备好了欲先发言考生阐述个人观点,每人不超过2分钟;

第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,共10分钟。

2、无领导小组讨论面试的程序

①本次无领导小组设定为每个讨论组10名考生,每个考生座位上的桌牌编号为其代号;

②应试者落座后,秘书为每个考生发空白纸若干张,供草拟讨论提纲用;

③主考官向小组考生宣读无领导小组讨论的要求(纪律); ④给考生5分钟准备时间(构思讨论发言提纲);

⑤主考官宣布讨论开始,依编号或由准备好了欲先发言考生阐述个人观点(不超过2分钟),每个考生个人发言结束后开始自由讨论、发言,考官不得参与讨论或给予任何形式的诱导;

⑥主考官宣布讨论结束,收回考生的问题及讨论发言提纲,考生留场等候下一程序;

⑦各面试考官通过观察并依据评分标准为每位考生评分,并将签名后的面试评分表交秘书;

⑧各考官依据所提交的简历再对各位考生的背景状况评分,然后考生退场;

⑨秘书协助考官统分,计算出每位考生最后得分,各考官在面试评分汇总表上签名。

四.无领导小组讨论的评分

本次无领导小组讨论面试计分采取:各考官分别对每个考生的几个特定测评要素按百分制打分,内容包括:

沟通表达能力(20分)分析归纳能力(20分)人际合作意识(20分)自信心(20分)背景状况(20分)。

根据上述各项得分计算总分,如有必要可备注考官的简短评语,考官签名。

第二篇:吉林大学商学院会计硕士专业学位(MPAcc)

吉林大学商学院会计硕士专业学位(MPAcc)

学位论文质量控制规范

(2009年 10 月 10 日)

硕士学位论文是衡量研究生培养质量的重要标准。为规范我院MPAcc硕士学位论文的质量控制过程,提高学位论文的学术水平,根据《吉林大学学位授予工作实施细则》、会计学专业各研究方向硕士研究生培养方案,制定本规范。

一、论文撰写的基本要求

1.论文必须是在导师指导下由学员本人独立完成的研究成果,应反映出作者已掌握了坚实的会计理论和系统的专业知识,有独立担负专门技术工作或解决实际业务问题的能力。

2.论文必须体现本学科、本专业的最新研究成果,应坚持理论与实际相结合,应能解决实务问题。

3.论文的观点、研究结论及建议应有一定的创新,对社会经济发展、学科与专业发展具有一定的理论意义和实践价值。如提出新的观点或理论、完善现有的观点或理论、证伪现有的观点或理论等。

4.论文写作必须坚持学术道德和写作规范,不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果。

5.论文的内容与形式安排,必须符合学校和中心关于硕士学位论文格式的统一规定。

二、论文选题与开题

1.论文选题应密切关注社会经济发展的基本趋势,应有一定的理论意义和实践价值,所反映的应是当前会计相关领域的重要问题。同时,提倡本学科、本专业的原创性研究。

2.论文选题在导师的指导下完成。学员应充分收集相关研究资料,了解相关研究成果,并结合本人所在单位实际、自己的研究能力、前期研究成果等确定选题。导师应对选题的恰当性(理论价值与实践价值),特别是选题方向、具体内容等提出是否可行的明确意见。在充分协商的基础上,导师也可以根据本学科与专业的研究现状,结合学员本人的具体情况,提供参考选题。

3.论文选题要能体现本专业学位的特点,必须联系实际,应避免老生常谈、大题泛做,提倡新题新做、小题大做,不提倡纯学术研究的文章。

4.论文形式可以是研究或讨论会计实务问题的案例分析、调研报告或理论结合实务的专题研究,应有数据或实际资料做支撑。

对案例分析类型的论文,案例应具有真实性和代表性,因保密等原因需对数据进行处理的,应保持数据间的协调性,除案例主体外,作者应写出足够的分析性内容并形成研究结论。

对调研报告类型的论文,要注重实地调查,调查方法科学、先进,数据资料翔实。如果调研报告是对企业进行诊断,则要求所完成的报告必须具有一定的代表性,并对所诊断对象进行分析,同时进行理论提升,并提出改进的方案和措施等诊断意见。

对专题研究类型的论文,应注意写清论文中哪些是前人已做的工作或得到的结论,哪些是在别人工作基础上,由作者自己完成的,由作者提出的见解、观点,要说明观点的正确性及其理论和实践的意义。

5.论文撰写前,应认真撰写硕士学位论文开题报告,由导师签署意见后,并参加由专业学位教育中心组织召开的开题答辩会。学员应当就选题的依据或理由、理论价值与实践价值、主要研究内容、完成期限、主要参考文献、主要措施等进行公开报告。导师、其他参会的教师、学员本人应当就选题的相关问题进行讨论并提出修改意见。开题答辩会会议记录,须交专业学位教育中心办公室存档。

6.开题答辩组评议后,不符合要求的开题报告应在导师的指导下重新开题。未完成开题报告相关工作的学员,不得进入学位论文撰写程序。

三、论文的指导、撰写、修改、定稿

1.为了加强导师对论文的指导,保证论文质量,每位导师每届所指导的会计硕士专业学位论文数量不得超过4篇,第一次指导硕士论文的老师和没有参加MPAcc课堂教学的教师,每届所指导的会计硕士专业学位论文数量不得超过2篇。

2.论文是研究成果的书面表达。论文撰写必须建立在科学的研究方法、完整的研究过程、明确的研究结论、较好的语言表达能力与技巧的基础上。

3.论文撰写应有写作计划。论文写作计划应明确研究思路、研究方法、研究主线、研究步骤、进度安排等。

4.论文撰写应有必要的社会调查、实地观察等做基础。提倡使用实证研究方法,做到

规范研究与实证研究相结合。

5.导师对论文的撰写进度与质量应及时掌控,学员应就论文的撰写进度与导师及时沟通。论文初稿完成后,导师应就论文观点、论据、结构安排、行文等及时提出书面修改意见,修改意见应交专业学位教育中心办公室存档。

6.论文定稿前,须由导师签署是否同意定稿的意见后提交导师组审定,由导师组确认是否符合硕士学位论文的基本要求,并决定是否安排答辩。论文最终定稿,须于答辩前40天提交专业学位教育中心办公室。

7.论文包括中文摘要及关键词、英文标题和摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、后记(可选择)等内容。正文应包括文献综述、社会实践阐述、观点分析与论证、结论等基本内容。

四、论文答辩

1.学员申请论文答辩,必须符合学位论文、学分、学术论文发表等方面所要求的基本条件。

2.导师组在按规定审查论文推荐书、论文评阅书、学员学位申请书等材料并认定合格后,方能安排论文答辩。

3.指导教师应认真撰写所指导学员的论文推荐书,论文评阅人应实事求是地撰写论文评阅书,论文评阅中要求至少有一位校外实务部门具有高级职称人员。论文推荐书和评阅书主要内容应包括论文的创新之处、论文的理论价值与实践价值、观点与结论是否正确、论证是否充分、主要缺陷、对申请人参加论文答辩及申请学位的意见等。

4.学位论文答辩应在硕士导师组的统一安排下成立答辩委员会,答辩委员会成员不应少于5人,其中必须有一位校外具有与本专业相关的高级职称以上的实务界专家。

5.论文答辩实行导师回避制度,指导教师不得参加所指导学员的答辩。

6.论文答辩工作实行“主席负责制”,答辩委员发表自己的意见,应本着客观公正、实事求是的态度和精神。论文答辩会倡导师生间学术观点的坦诚交流。应不唯上、不唯师,只唯实。

7.论文答辩基本程序:

(1)答辩委员会主席宣布答辩会开始;

(2)申请人介绍自己的工作、学习、科研及论文写作情况;(时间为5分钟)

(3)申请人介绍论文情况,主要包括论文的主要内容、自己的观点或见解、需要说明的其他问题等;(时间为10分钟)

(4)答辩委员会向申请人直接提出需要答辩的问题,学员到指定地点准备答辩内容;

(5)申请人对提出的问题进行答辩。申请人可以将相同或相似问题合并回答,回答问题应简明扼要、准确;(时间为10分钟)

(6)答辩委员会对论文及答辩情况进行评议,并投票表决是否同意论文通过和建议授予硕士学位;

(7)答辩委员会向硕士导师组推荐优秀硕士论文;

(8)答辩委员会对论文的进一步修改和完善提出意见;

(9)宣布表决结果。

8.学员应按答辩要求进行独立认真准备,介绍情况和回答问题应做到思路清楚、观点明确、语言简洁流畅。

9.答辩委员应着重对论文的观点、论据等与论文相关的关键问题提出疑问,其他问题可在会后与申请者沟通。在答辩委员会对论文进行评议之前,答辩委员不得对论文预先做出好或坏的评价,尤其是不实的评价。

10.对于没有通过答辩的论文,答辩委员会应提出书面意见,并按学校有关规定处理。

五、论文答辩中相关问题的处理程序

在论文答辩中,如发现论文有错别字、编印格式不当、标点与符号运用不规范等问题,但不影响论文答辩通过的,按以下程序处理:

1.论文中错别字达10个以上及论文的撰写与编印不符合《吉林大学关于学位论文撰写印制规格的规定》要求者,答辩完毕后,其论文应修改后重新印制,并将规定数量的论文送交会计硕士教育中心。

2.论文中错别字少(9个以下)及标点符号运用错误轻微者,答辩完毕后,应对论文中的错误采用补贴的方式改正,并将改正后的论文送交会计硕士教育指导委员会。

3.各答辩组组长应于答辩完毕后将上述情况以书面方式报告导师组,书面报告由组长签名后交中心导师组秘书。

4.论文改正工作应于论文答辩后尽快完成,不得迟于商学院学位评定委员会审议学位会议召开前3个工作日。若不能按时完成相关完善工作,其论文将不提交中心学位评定委员会审议。

5.申请人提交改正后的论文时,应同时提交所改正内容的说明,以便核查。

六、论文质量评价和优秀论文评选

1.教育指导委员会建立硕士学位论文质量评价制度,每年对学位论文的质量进行总体评价,特别要对论文指导、写作、答辩过程中存在突出的和普遍性问题形成书面意见,及时反馈各位指导教师。

2.答辩委员会在答辩过程中有责任向硕士导师组推荐优秀硕士论文,在推荐过程中各位委员要充分发表自己的意见,发表意见应客观公正、实事求是。

3.教育指导委员会导师组每半年召开一次专门会议,组织专家对答辩委员会推荐的优秀硕士论文进行认真审核,确定优秀论文名单。

4.优秀论文的评选坚持高标准严要求,评选标准参照全国MPAcc教指委优秀硕士论文评选办法。优秀硕士论文的评选坚持宁缺毋滥的原则。

5.论文质量评价结果,将作为指导教师工作业绩考核的主要依据。对获得优秀论文的指导教师在中心网站上进行宣传表彰,并给予一定的奖励。

七、附则

1.本规范自通过之日起执行。

2.本规范的最终解释权属于MPAcc教育指导委员会。

MPAcc教育指导委员会2009年10月21日

第三篇:2018暨南大学会计硕士mpacc考研经验分享

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去年9月最终决定报考暨南大学的时候就开始关注论坛当中前辈的经验,受益匪浅,遂决定考后一定要沿袭前人的传统,将自己的经验总结发表,回报论坛。

本人初试241,英语79,管理综合162,初试排名第二,复试出现了一些不该有的失误,最终在非定向生中排名第十,差强人意。

一、现将师弟师妹们比较关注的几点问题给出个人看法,望借鉴思考。

1、择校择专业。

在择校这方面,城市的选择很重要,北上广深的院校至少在各自地理范围内具有一定优势。本人早早计划未来在广东发展,所以有必要选一所认可度较高的当地院校,而暨大的经管类专业是个特色,一切的因素决定了最终的选择。建议大家在择校这方面不可草率更不可过分犹豫导致消耗战斗力,理性排列各种因素的重要性,一旦定好目标,必将持之以恒!关于mpacc,我觉得在这里就没必要赘述了,这是需要大家提前搜索了解的信息,cc只会越来越火,初试表面的简单掩盖了竞争的激烈,所以要谨慎衡量风险。

2、关于报辅导班。

辅导班的名字就决定了它的作用,也就是辅助作用,关键在于自己,这点大家也都清楚。本人报了班,但对我来说它最重要的作用在两点:(1)按部就班上课,被动地执行了一个相对稳定的学习计划;(2)与多位学霸研友大神共同交流,取长补短,群策群力,共同攻克一道道难关。无论报没报班,大家一定要注意以上两点,任何辅导班都没有什么私密高端的东西,有价值的东西完全可以通过你的主动出击和耐力定力去获得。

3、有无初试前准备专业课的必要。

在这里要分情况而论,本专业或学过基础会计、财务管理的商科考生,没必要。有这个时间不如把自己的英语基础打牢,初试高分才是目前离你最近的制高点。对于跨度极大的考生,比如理学文学工学专业的,暑假之前,在不耽误学习英语的前提下,可以高效地看看中级财务会计和财务管理的重点章节,无论你最后选哪所学校的cc,这是复试必考。综上所述,初试前的重点就是初试,目标专一,任务明确,方能步步为营。

二、初试经验。

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英语

(二)去年买的书中蒋军虎的精读80篇、高分作文,鄢玉飞的数学必备、真题综合能力一本通(不推荐其中的作文部分),赵鑫全的写作精点,这几本个人极力推荐,另外同学中评价较高的还有老蒋的真题详解和赵鑫全的逻辑精点。

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重点在于时间规划。

1、暑假之前

英语基础必须打好,5500单词至少两遍,单词的记忆过程枯燥痛苦,当然,学会一些记忆技巧可以加速进程,但总体上还是枯燥痛苦。。在打好单词基础并学好本科专业课程的同时,若学有余力,可攻初数和形式逻辑的知识点,减轻暑假备考负担。

2、暑假

这是最关键的学习时段,英语可进行阅读练习(如精读80篇),数学和逻辑的体系和题型全面掌握,备考资料都会附带指导光盘和章节练习题,书不在于看的多而在于看的精,如果上述指导用书能反复两遍便可实现极佳效果。

3、9-10月

真题成套测试、回顾。不建议看各机构的模拟题,就练真题,不同年份的相同题型之间前后联系。这时候的真题测试会严重打击你的自信心,所以要有一颗大心脏。做完后详细反思总结,英语阅读最好能将所有长难句进行翻译。

4、11月

去年的10月中旬到11月是我的作文月,花了一个半月时间,形成自己的模板。英语作文大量搜集模板,交叉融合,使不同的主题都有一套固定的,完全属于自己区别于他人的模板。中文写作一定要细读《写作精点》,有效性分析勤加练习,这块尽量减少模板痕迹,练习“挑毛病”能力;论说文强调逻辑结构,基本结构为“引述正反深联结”,然后还需大量搜集易考话题的事例材料(最好总结出10种易考话题,每种话题正反两面各一则事例),精简之后理解记忆,当结构和事例植入你的大脑后,你会发现任何一种话题都可以写,都可以从事例的不同方面去佐证。许多学生会进入作文分值看卷面的误区,这是万万不可得的,英语作文看语句亮点,中文写作看逻辑,看结构,要想在考场里那么短的时间内做到这些,必须作大量的前期准备。作文就像一片被大多数人忽视的荒地,这块总价值占90分(英语25+中文65)的土地值得你认真开发。

5、12月

这段时间两个内容,测试和回顾真题。这个阶段不是学习提高,而是让你进一步打牢之前的基础,同时把握好考试时间。还是那句话,内容不在于多而在于精,可以存在不会的,但不要让该得的分数从你手中跑掉。

整个初试备考过程就是不断地为下一阶段打基础,直至考试时达到最佳状态,所以按部就班,完成了任务就给自己放个小假,保持轻松愉快的心情,如果有好的工作机会也要尝试

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关注,毕竟考研只是一种选择,而不一定是个好出路。

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第四篇:浙江大学会计硕士mpacc历年分数线

浙江大学会计硕士mpacc历年分数线

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。在一百一十多年的办学历程中,浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。学校设有7个学部,36个学院(系)。拥有一级学科国家重点学科14个,二级学科国家重点学科21个。据ESI公布的数据,截至2016年1月,我校18个学科进入世界学术机构前1%,居全国高校第二;7个学科进入世界前100位,4个学科进入世界前50位,居全国高校第一。

浙江大学会计硕士mpacc历年分数线

时间/年

复试基本线

录取人数

学费

学制

2016 230/75英

7/3少

8万/全程

2.5年

2015 225/75英

2017年MPAcc考研

http://www.xiexiebang.com/MPAcc/

2014 225/75英

20/13免

2016进复试13+4少干,录取7/3少干

浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,培养具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。在长期的办学过程中,浙江大学培养了大批杰出人才,校友中当选为两院院士的有200余人。学校与时俱进的教育思想,引领浙大教育教学模式改革始终走在全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。截止2015届毕业生初次就业率达到98.4%,本科毕业生海内外深造率达到58.3%。

学校拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁(在建)等7个校区,占地面积4503741平方米,校舍总建筑面积2047856平方米。图书馆总藏书量683万册,建有7家高水平附属医院。

“国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,正努力建设世界一流的综合型、研究型、创新型大学。学校将秉承求是创新精神,致力于创造与传播知识、弘扬与传承文明、服务与引领社会,积极推动国家繁荣、社会发展和人类进步。

2017年MPAcc考研

http://www.xiexiebang.com/MPAcc/

2017年MPAcc考研

http://www.xiexiebang.com/MPAcc/

第五篇:迟来的考后感想:写给会计硕士考研Mpacc的考生一点建议

迟来的考后感想:写给会计硕士考研Mpacc的考生一点建议

首先,分析下我见过的几种考研人:

要你一步一个脚印得看书,获得回报的几率就会很大,而专硕相反,有些考前突击的反而考上了,辛苦复习大半年的可能落榜。这就是很多人觉得管理联考是一种投机行为的原因。但是其实细细分析,并不完全是这样。管理联考,拿数学来说,很多竞赛题和高中数学,分高的很多是高中有很好的数学基础的人,逻辑今年形式逻辑的比重增大,考智商。而英语二简单,但考得好的仍旧是平时英语好的人。楼主觉得,出来混总是要还的,一场考试不是考你本科四年的积累,而是你从生下来20多年的积累。有的人平时不学习,但是喜欢英文电影,BBC纪录片,那英语就很好。有的人天天学习,成天想数学这道题这样做那道题那样做,考试没考那个题型。有的人考学硕努力一年起早贪黑的看书还不如别人一个月突击的水准,就说MPACC投机,这么说的话,到底是谁投机呢?

最后,来介绍下楼主初试的经验。

楼主本科是天津某非211的一本专业,各方面条件都很一般,考得是某中部欠发达省会城市一个211学校,管理综合138,英语二76,分不高,但是这个学校去年分低,楼主选学校的时候一个是来自于非211对211的羡慕嫉妒恨,一个是想回家发展,当然最大的原因是这个学校比较好考(不过今年这个学校逆袭了,200+有110人)。再加上对研究生的生活并没有期待太高,所以并没有细考虑师资力量等问题。选择学校这个事就看你自己图它什么,就像嫁人,你要是图感情,就别天天嘴上挂着房子,你要是图钱,就别天天讲感情。综合考虑的时候记得要结合自己的实力和现状,比如本科学校,学习成绩,毅力和达成这个目标的渴望程度等,几个因素影响力依次增加,最后一个最关键。

楼主虽然毕业于一个很牛的高中,但现实红果果的告诉楼主,你就是一个撂人堆里找不到的普通人,没有高智商,没有特别强的毅力。书神马的不推荐,在论坛里其他高分牛人面前有班门弄斧之嫌。我要说的是,大家没事练练字,卷面很重要,楼主在逻辑失利数学略差的状况下,写作应该是45+的,但是楼主的逻辑真心差,考完是那种有效性分析不敢去对答案的那种。所以说,改卷老师1分钟之内对卷面的印象很重要。写作高分的秘诀就是工整和安全。(那些考后还在论坛里说大作文写合作这种最安全的话题不对的人是怀着怎样的扭曲心理啊)另外,考试要有个好的心态,楼主考前看到论坛里做机工模拟就错一两个的大神感到鸭梨很大,因为楼主那么简单的数学一般是错3、4个的,13年数学错6个,英语11、12年真题阅读错6个,13年逆袭错3个。

考前对论坛不要过于轻信,没有人要对自己说的话负法律责任的,别人阅读错得比你少就乱了阵脚,但其实专门有那种兴风作浪的人目的就是这个,再顺便满足他那点可怜的虚荣心。考前不要给自己定目标,神马逻辑错几个数学错几个,万一考试出现变数就容易慌了手脚,其实今年逻辑差作文补点分算算也差不多。比如论坛里今年很多人考前给自己定数学错两个逻辑错5个的人,请问现在跑到哪里去了。

楼主在考试的时候按平时的顺序先写作文,然后逻辑做了一半卡壳的状况下一脸淡定的先做数学,前15个很简单,后面10个连蒙带猜,再回头做逻辑。最后卷面糊满还剩半个小时,虽然很多没做出来,但是心里至少踏实了一点。最后半个小时虽然没放弃,但是智商再捉急也想不出什么花来。

楼主的教训就是开始的时间比较晚,9月份才开始,英语单词准备的并不是很扎实,印好的大小作文各20篇最后小作文背了一半大作文背了一半的一半,数学对错题的总结不够,逻辑是天生智商有缺陷。而且后期回到家自觉性差,下午基本没什么效率。不过楼主是个比

较容易满足的人,考这个分虽然不高但已经很满意了。

考研并没有那么难,也没有那么重要,凡事看得淡一点,会有惊喜的!

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