第一篇:惠州市三新小学艺术节文艺汇演方案
惠州市三新小学 2018年艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
活 动 方 案
比赛时间:2018年12月20日下午2:10
惠州市三新小学 2018年10月
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惠州市三新小学首届艺术节文艺汇演方案
为庆祝元旦,迎首届艺术节文艺汇演,活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展,展示同学们的文艺特长,适时培养学生爱国、爱校,懂得感恩的精神。我校文艺组拟定于元旦节前夕(12月20日)在我校举办以“三全育人——艺术三新 金色童年”为主题的文艺汇演。现制定以下活动方案:
一、活动宗旨
通过文艺演出活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化和艺术风采,培养学生感恩情愫,不断提升学生的综合素质。促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题:
三全育人——艺术三新 金色童年
三、参赛对象:
全体师生
四、表演形式:
主要表演形式以“三全育人——艺术三新 金色童年”为主题,形式可以是独唱、小组唱、大合唱、歌伴舞、舞蹈、乐器表演;也可以是小品、相声、配乐诗朗诵表演等。
五、比赛时间:12月20日下午(如有变动另行通知)
六、比赛地点:学校操场
七、节目要求及上报时间:11月16日前
1.每个班级至少要一个节目。节目形式不限,务求丰富多采,内容健康且有新意。
2.保证质量:各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹安排,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。音乐老师要给予指导。
3.各班必须在拟定汇演的前两周上报节目单、班级或学生名单。学校于12月5日进行节目质量检查(音乐教师、德育处负责)。
4.各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。
5.各班排练节目要有序进行,尽量不要影响正常教学活动。
6.汇演的前一天进行节目彩排(如有变动另行通知)
7.要求:
(1)参加彩排节目要符合汇演内容要求,有一定的表演和演唱技巧,熟练、完整;
(2)需要音乐伴奏的节目,音乐伴奏要准备两份,一份用于平时排练,一份用于彩排和演出;
(3)各班必须在指定时间内参加彩排。
(4)各班在11月16日前将参赛节目报曾辉华老师处。比赛音乐伴奏由各班自备。
八、比赛方法: 1.以班级为单位参与。
2.比赛顺序按抽签确定出场次序。3.前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。
九、比赛评分细则:
1.以班级,小组或个人为单位,表演人员必须到位;
2.采取分别去掉最高分和最低分、计平均分,即最后得分;
3.评分标准:
(1)、大合唱、小品比赛评分标准
a.参赛曲目内容健康,曲风积极向上;(20分)
b.吐字清晰,歌词准确,音色优美,能准确把握住歌曲节奏;(20分)
c.演唱完整,富有感情;(20分)d.视歌曲难度,酌情给分;(20分)
e.着装得体,举止大方;(20分)
(2)、文艺节目比赛评分标准
a.主题内容:主题鲜明,内容健康;爱党爱国,爱校爱家,反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。(10分)
b.表演形式:节目具有新颖性,富有创新性。(20分)
c.表演艺术:表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。(10分)
d.服装、化妆:服饰整齐大方,化妆得体。(10分)e.表情演绎:表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。(40分)
f.总体印象:包括参与面大小,上台、退台速度及秩序节目
衔接适当,道具选择及使用恰当等。(10分)
4、注意事项
a.评委根据“评分标准”综合评分。
b.评分采用百分计分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。
c.计算分数时精确到小数点后一位。
d.参赛选手需要伴奏的到曾辉华老师处上交音乐伴奏文件,独唱、合唱伴奏原则上应该消除原唱。
十、评奖办法:
元旦文艺节目的奖励为集体奖,设低年级组(一、二、三年级)和高年级组(四、五、六年级),分别为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
元旦才艺奖设团体奖、个人奖。团体奖按各参赛项目各班所获奖项成绩累计,设低年级组和高年级组,分别为一、二、三等奖。
十一、比赛评委:张红峰
黄贵明、黄志卿
林晓洁
林琪丽
周建红
江霞
计分统计:毛雨云
李秋婷
十二、活动准备与分工
1.活动总负责:曾辉华
2.前期准备:曾辉华制定文艺汇演方案。
4.节目次序表、评分表制定、打印、节目次序抽签等由曾辉华老师负责。
5.节目主持词编写、主持人的挑选、培训与排练由黄艳雯主任负责。
6.主持人化妆由林晓洁和林琪丽老师负责。
7.安全总负责:黄志卿
黄运兴
8.摄影:尹琳然
9.写奖状:黄运兴
周国
10.舞台布置:全体音乐、美术老师,全体体育老师协助
11.音响设备控制:曾辉华(协助)
12.拍照:尹琳然
13.班级管理:各班班主任和副班主任 14.出场秩序维持:钟贵生
15.节目出场秩序:各班的节目出场由各班的班主任负责。每个节目需提前两个节目在节目等候区等候。
16.等候区秩序维持:林金辉 17.后勤保障:周国
18.大合唱阶梯由林金辉和陈伟忠负责 19.学生场地由钟贵生老师负责
20.学生家长场地和外来领导场地由黄运兴老师负责
2018年10月 惠州市三新小学
第二篇:艺术节文艺汇演活动方案
纪念“一二·九”运动文艺汇演活动方案
一、活动地点:阳溪中学
二、活动时间:2011年12月9日
三、活动主题:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广大学生的爱国热情
四、活动流程:
启动阶段:第四周到第七周动员阶段
筹备阶段:
(1)第七周上报各班文艺汇演的节目名单,初
一、初二每班至少两个
节目,初三每班至少一个节目,允许跨班组合。
(2)第十周进行第一轮的节目筛选。要求:节目的内容积极向上,符
合这次艺术节的主题;节目的完整性,要有一个大概内容,节目的整体轮廓应该出来;节目内容有深意,有意义,有潜力。
(3)第十二周进行第二轮的筛选。要求:节目排练完整,内容积极向
上,表演者自然大方,节目有改进的余地。
(4)第十三周至第十五周重点训练、指导阶段,对节目进行分类指导。展示阶段:
第十五周星期五,纪念“一二·九”运动校园文化艺术节文艺汇演正式拉开帷幕。
第三篇:三屯小学文艺汇演方案
三屯小学文艺汇演暨六一联欢会节目选拔方案
一、指导思想
为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、参加对象
一至五年级全体学生(六年级同学因面临毕业考试,故不参加此次汇演,毕业考试完毕之后将举办六年级毕业联欢会)
三、组织形式
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、个人才艺展示以各班级报送节目为主,每班上报两个节目,且所报两个节目形式不能重复,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。
3、奖项设置:设优胜奖13名(此13个节目将作为六一联欢会既定节目)。设最佳班级组织奖5名(从才艺展示综合得分中评选)。
4、参赛顺序以节目单为准,请各班认真做好准备。
四、活动时间
暂定5月26日(星期一)下午,如有改动另行通知。
五、评分基本标准: 1、10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。才艺评分标准
1.表演状态
(2分)演出服装、化妆到位 表演者动作恰当得体 1分
表情自然大方
整体状态控制较佳 1分 2.内容取材
(2分)创意新颖
自然健康 1分
能展现当代小学生的精神风貌 1分
3.表演艺术水平歌曲演唱(2分)声调准确 0.5分
音量控制适中 0.5分
整体水平感觉 1分
舞蹈类(2分)动作整齐优美、舒展大方 0.5分
有创造性和一定的难度 0.5分
节奏感强,表情合乎音乐情节的要求 1分
相声、小品等(2分)吐字清晰 0.5分
语言流畅 0.5分
整体水平感觉 1分
4.节目背景设计1分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。1分
5.节目时间控制(1分)整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。1分
6.节目整体感觉(2分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。2分
综合评价
去掉一个最高分,一个最低分。
备注:请各班主任现在开始着手准备,精心编排,以达到最好效果。
三屯小学 2014.5.6
第四篇:2015年校园艺术节文艺汇演方案
古镇新徽学校校园艺术节文艺汇演方案
一、活动地点、时间 地点:大操场国旗台
初赛时间:2015年5月28日
演出时间:2015年6月2日上午8:30
二、文艺汇演程序
1、全体起立唱新徽校歌
2、领导嘉宾就座,家长、学生就座
3、徐浩校长作开幕致辞
4、学校德育处成婷副校长宣布活动开始,有请司仪(王宇涵、闫海鹏、范凌芝、杨锞锞)
5、文艺节目表演
6、通报比赛结果,给予获奖文艺节目颁奖
三、活动相关安排 1、5月28日上午8点开始彩排,筛选出20个节目参加汇演,下午班主任抽签决定演出顺序。彩排淘汰的班级不予参加汇演,给予优秀奖。
彩排筛选负责人:成婷、王旷、甘洪添、李涛勇、陆氏收
2、演出当天老师安排:
评委:林玉妹、谢玉娴、陈烨红、张转欣、蔡奇妙、唐文杰、刘志平、廖欣意、梁敏华、袁惠转
后台帮忙换装、化妆、指导:陆氏收、陈清华、吴观柳、罗付妹
(班主任可找以上老师帮忙)计分、统分:李涛勇、甘洪添、黄东海
舞台两边上下台安全负责老师:覃永健、徐玲芝、赵子锋、江佩萍 音乐播放:任继万、李银双 3、6月2日上午7点,请以下人员到学校帮忙搭舞台:
任继万、甘洪添、黄东海、李银双、陈烨红、吴观柳、陆氏收、刘志平、林玉妹、全体行政。
四、总体要求
1、请全体老师按要求高标准高质量完成好本次活动,安排到的老师务必负责到位,本次活动纳入6月份考核
2、其他未尽事宜,另行通知
第五篇:校园文化艺术节文艺汇演计划方案
校园文化艺术节文艺汇演计划方案
根据学校学期工作的统一部署,计划举办2013校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。
一、指导思想
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。
二、活动主题
宗旨:我参与 我体验 我实践 我快乐
主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。
三、活动内容:
文化艺术节文艺汇演
形式要求:
1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目2-3个参与评选。
2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。
四、组织部门七、八年级组体音美组
五、活动要求
1、班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。
4、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及组织参赛。
5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
6、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
7、节目内容要求:
要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。
六、活动方式和奖励方法:
1、活动方式:每班选送的三个节目在本年级内参评,由年级评比后将优秀节目选出,上报学校。
2、奖励:设团体奖和个人奖
①团体奖:由年级将各班级节目进行评比打分,积分高者列前
七年级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名八年级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名
②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一、二、三等奖若干。
七、日程安排:
1.4月15号之前筛选上报文艺节目。
2、4月20号汇演节目第一次彩排.3.4月30号举行第二届文化艺术节汇报表演.体音美组
2013.3