公务员 群众路线专题讲座 部分单选题

第一篇：公务员 群众路线专题讲座 部分单选题

公务员 群众路线专题讲座 部分单选题

1.【单选题】 七届二中全会是在（a）召开的。【2 分】

A.西柏坡

B.北京

C.延安

D.瓦窑堡

2.【单选题】 本课程内容中提到（b）同志是党内第一个提出明确地提出群众路线这个概念的人。【2 分】

A.周恩来

B.李立三

C.陈毅

D.毛泽东

3.【单选题】 后经济危机时期有一个特点就是（c）因素增加。【2 分】

A.动态

B.外部

C.不确定性

D.不稳定

4.【单选题】 《关于推进学习型党组织建设的意见》要求省部级领导干部要到基层调研，每年不少于（d）天。【2 分】

A.15

B.20

C.25

D.30

5.【单选题】 和谐社会的价值基础是（b）。【2 分】

A.亲信有爱

B.公平公正

C.政治民主

D.充满活力 【单选题】 根据本课程内容，以党员模范为镜要求学习先进党员和（c）。【2 分】

A.汇报工作中的不足

B.建立奖惩制度

C.处处为民服务

D.积极反腐

7.【单选题】 本课程内容提到，在党的群众路线发生发展的历史进程中，有（b）次比较大的理论概括。【2 分】

A.2

B.3

C.4

D.5

8.【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（a）。【2 分】

A.能够密切联系群众

B.面对的敌人比较弱小

C.党的执政地位是天然形成的 D.国共合作

9.【单选题】 本课程内容中，我们党的群众路线的第三个历史阶段的主要标志事件是（e）。【2 分】

A.古田会议决议上，毛主席曾经说过党的一切工作都应该是在党讨论和做过决议之后，通过群众路线去执行。

B.毛主席在为中央起草的关于领导方法的若干问题中说凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去

C.党的六大明确的提出来，党的总路线就是争取群众

D.党的七大上，刘少奇同志把党的群众路线的具体内容给他概括为四个方面

E.党的八大对党的群众路线的又一次的肯定

40.【单选题】（d）是和谐社会的晴雨表。【2 分】

A.民主法治

B.国家统一

C.经济良好

D.社会稳定

1.【单选题】 根据本课程内容，不属于开展群众路线教育实践活动应注意问题的是（B）。【2 分】

A.要把服务群众和教育群众区别对待

B.要避免所谓的纯而又纯

C.要有坚定的理想信念

D.要在群众路线教育实践活动中坚持党的纪律

2.【单选题】 本课程内容认为，马克思主义群众观点的核心是（C）。【2 分】

A.人民群众是历史的创造者

B.党要密切联系群众

C.要实现好维护好广大人民群众的根本利益

D.党和党的各级干部的权利是人民赋予的 3.【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（A）。【2 分】

A.能够密切联系群众

B.面对的敌人比较弱小

C.党的执政地位是天然形成的 D.国共合作

4.【单选题】 改革开放前，我国在（C）年对宪法进行了修改，后来被拨乱反正。【2 分】

A.1973年

B.1974年

C.1975年

D.1976年

5.【单选题】 本课程内容认为，西方的政治被称之为（C）。【2 分】

A.专制政治

B.民主政治

C.精英政治

D.大众政治

6.【单选题】 哪一个是我国当前的经济发展战略？（D）【2 分】

A.重点发展战略

B.梯度发展战略

C.协调发展战

D.科学发展战略

7.【单选题】 本课程内容认为，（C）应该成为我国党、政府和群众的中介。【2 分】

A.临时工

B.企业

C.社团

D.党员模范

8.【单选题】 根据本课程内容，中国共产党最初提出群众路线的概念是在哪一年（C）。【2 分】

A.1919

B.1922

C.1928

D.1949

9.【单选题】 党的自身建设、精神建设、政治建设、文化建设都是围绕（B）来进行的。【2 分】

A.经济发展

B.群众利益

C.名族团结

D.社会稳定

10.【单选题】 根据本课程内容，河南南水北调工程没产生群体性事件，是因为进行了（B）。【2 分】

A.大量宣传

B.系统思考

C.强制措施

D.高额补偿

11.【单选题】 下面哪一个不属于动物世界的生存法则？（D）【2 分】

A.优胜劣汰

B.适者生存

C.强者为王

D.公平正义

【单选题】 后发城镇化过程中的杠杆是什么？（B）【2 分】

A.基础设施

B.土地

C.户口

13.【单选题】 西方著作《乌合之众》的作者是（B）。【2 分】

A.马克思

B.勒庞

C.卢卡其

D.路易波拿巴

14.【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（A）。【2 分】

A.能够密切联系群众

B.面对的敌人比较弱小

C.党的执政地位是天然形成的 D.国共合作

15.【单选题】 毛主席在（）中提到，到群众中去的观点。C 【2 分】

A.《关心群众生活，注意工作方法》

B.《农村调查》

C.《若干领导方法的若干问题》

D.《论联合政府的政治报告》

16.【单选题】 和谐社会的价值基础是（B）。【2 分】

A.亲信有爱

B.公平公正

C.政治民主

D.充满活力

17.【单选题】 本课程内容中认为以下哪项不属于对党的群众路线的感性认同（D）。【2 分】

A.组织原则层面的认同

B.政治纪律层面的认同

C.党员义务层面的认同

D.利益观层面的认同

【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（A）。【2 分】

A.能够密切联系群众

B.面对的敌人比较弱小

C.党的执政地位是天然形成的 D.国共合作

19.【单选题】 本课程内容认为，（C）应该成为我国党、政府和群众的中介。【2 分】

A.临时工

B.企业

C.社团

D.党员模范

20.【单选题】（D）是和谐社会的晴雨表。【2 分】

A.民主法治

B.国家统一

C.经济良好

D.社会稳定

21.【单选题】 改革开放前，我国在（C）年对宪法进行了修改，后来被拨乱反正。【2 分】

A.1973年

B.1974年

C.1975年

D.1976年

22.【单选题】 根据本课程内容，以党员模范为镜要求学习先进党员和（C）。【2 分】

A.汇报工作中的不足

B.建立奖惩制度

C.处处为民服务

D.积极反腐

23.【单选题】 毛泽东思想是在中共（A）之后形成的。【2 分】

A.六大

B.七大

C.八大

D.九大

24.【单选题】 根据本课程内容，不属于开展群众路线教育实践活动应注意问题的是（B）。【2 分】

A.要把服务群众和教育群众区别对待

B.要避免所谓的纯而又纯

C.要有坚定的理想信念

D.要在群众路线教育实践活动中坚持党的纪律

25.【单选题】 本课程内容认为，中央控制住了宴请之风的原因在于中央高层与（A）的联手，形成良性互动机制。【2 分】

A.地方政府

B.网民

C.私企

D.餐饮巨头

26.【单选题】 本课程内容提到，在党的群众路线发生发展的历史进程中，有（B）次比较大的理论概括。【2 分】

A.2

B.3

C.4

D.5

27.【单选题】 根据本课程内容，以习近平同志为核心的党中央，把党的群众路线视为党的（B）和根本工作路线。【2 分】

A.财富来源

B.生命线

C.工作目的 D.执政基础

28.【单选题】 根据本课程内容，改革开放以来，事实上我们党已经进行了（C）次集中教育的活动。【2 分】

A.15

B.18

C.3

D.7

28.【单选题】 毛泽东思想是在中共（B）之后形成的。【2 分】

A.六大

B.七大

C.八大

D.九大

29.【单选题】 党员理想信念坚定的表现是（C）。【2 分】

A.烧香拜佛

B.面对大是大非丧失立场

C.认清自身定位和使命

D.官僚主义

29.【单选题】 本课程内容中认为以下哪项不属于对党的群众路线的感性认同（d）。【2 分】

A.组织原则层面的认同

B.政治纪律层面的认同

C.党员义务层面的认同

D.利益观层面的认同

30.【单选题】 根据本课程内容，以习近平同志为核心的党中央，把党的群众路线视为党的（b）和根本工作路线。【2 分】

A.财富来源

B.生命线

C.工作目的 D.执政基础

1.【单选题】 下面哪一个不属于动物世界的生存法则？（）【2 分】 A.优胜劣汰 B.适者生存

2.【单选题】 党的自身建设、精神建设、政治建设、文化建设都是围绕（）来进行的。【2 分】

A.经济发展 B.群众利益 C.名族团结 D.社会稳定

3.【单选题】 西方著作《乌合之众》的作者是（）。【2 分】 A.马克思 B.勒庞 C.卢卡其

D.路易波拿巴

4.【单选题】 哪一个是我国当前的经济发展战略？（）【2 分】 A.重点发展战略 B.梯度发展战略 C.协调发展战 D.科学发展战略

5.【单选题】 本课程内容认为，（）应该成为我国党、政府和群众的中介。【2 分】 A.临时工 B.企业 C.社团 D.党员模范

6.【单选题】 根据本课程内容，改革开放以来，事实上我们党已经进行了（）次集中教育的活动。【2 分】 A.15 B.18 C.3 D.7

7.【单选题】 本课程内容认为，西方的政治被称之为（）。【2 分】 A.专制政治 B.民主政治 C.精英政治 D.大众政治

8.【单选题】 根据本课程内容，不属于开展群众路线教育实践活动应注意问题的是（）。【2 分】

A.要把服务群众和教育群众区别对待 B.要避免所谓的纯而又纯 C.要有坚定的理想信念

D.要在群众路线教育实践活动中坚持党的纪律

1.【单选题】 后经济危机时期有一个特点就是（）因素增加。【2 分】 A.动态 B.外部

C.不确定性 D.不稳定

2.【单选题】 后发城镇化过程中的杠杆是什么？（）【2 分】 A.基础设施 B.土地 C.户口

3.【单选题】（）是和谐社会的晴雨表。【2 分】 A.民主法治 B.国家统一 C.经济良好 D.社会稳定

4.【单选题】 改革开放前，我国在（）年对宪法进行了修改，后来被拨乱反正。【2 分】 A.1973年 B.1974年 C.1975年 D.1976年

5.【单选题】 七届二中全会是在（）召开的。【2 分】 A.西柏坡 B.北京 C.延安 D.瓦窑堡

6.【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（）。【2 分】 A.能够密切联系群众 B.面对的敌人比较弱小

C.党的执政地位是天然形成的 D.国共合作

7.【单选题】 本课程内容认为，中央控制住了宴请之风的原因在于中央高层与（）的联手，形成良性互动机制。【2 分】 A.地方政府 B.网民 C.私企

D.餐饮巨头

8.【单选题】 党的作风是（）的外部表现。【2 分】 A.党的性质 B.党的立场 C.党的形象 D.党的宗旨

1.【单选题】 根据本课程内容，以党员模范为镜要求学习先进党员和（b）。【2 分】

A.汇报工作中的不足

B.建立奖惩制度

C.处处为民服务

D.积极反腐

2.【单选题】 和谐社会的价值基础是（b）。【2 分】

A.亲信有爱

B.公平公正

C.政治民主

D.充满活力

3.【单选题】 本课程内容提到，在党的群众路线发生发展的历史进程中，有（b）次比较大的理论概括。【2 分】

A.2

B.3

C.4

D.5

4.【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（a）。【2 分】

A.能够密切联系群众

B.面对的敌人比较弱小

C.党的执政地位是天然形成的 D.国共合作

5.【单选题】 西方著作《乌合之众》的作者是（b）。【2 分】

A.马克思

B.勒庞

C.卢卡其

D.路易波拿巴

6.【单选题】 本课程内容中，我们党的群众路线的第三个历史阶段的主要标志事件是（e）。【2 分】

A.古田会议决议上，毛主席曾经说过党的一切工作都应该是在党讨论和做过决议之后，通过群众路线去执行。

B.毛主席在为中央起草的关于领导方法的若干问题中说凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去

C.党的六大明确的提出来，党的总路线就是争取群众

D.党的七大上，刘少奇同志把党的群众路线的具体内容给他概括为四个方面

E.党的八大对党的群众路线的又一次的肯定

7.【单选题】（d）是和谐社会的晴雨表。【2 分】

A.民主法治

B.国家统一

C.经济良好

D.社会稳定

8.【单选题】 党的自身建设、精神建设、政治建设、文化建设都是围绕（v）来进行的。【2 分】

A.经济发展

B.群众利益

C.名族团结

D.社会稳定

第二篇：群众路线讲座观后感

以苏共为鉴，保持党和人民群众的血

肉联系

——党的群众路线教育实践活动讲座观后感

周四下午，全站组织了深入学习开展党的群众路线教育实践活动讲座的录像观看，讲座由《求是》杂志社的研究员黄苇町主讲，题为《苏共脱离群众失去政权的历史教训》，从苏联共产党取得执政地位的过程到丧失执政地位的历史过程和原因都进行了深入细致的讲解。种种历史事实发人深省，在苏共身上曾经出现的许多现象在当今我党执政之中也不同程度的存在，我们应当以紧迫的意识尽快促进政治体制改革的深化，避免走上苏共的老路，避免重蹈苏联轰然倒地的悲剧结局。

讲座指出，苏共之所以能够取得苏维埃政权的执政地位，与其说是以列宁等无产阶级革命家杰出和睿智的领导苏共进行的斗争为主因，不如说是因为苏共在当时所提出的正确的口号和制度，得到了广大人民群众的支持，从而摧枯拉朽推翻了沙皇的残暴落后统治，在苏维埃政权被四面包围的艰难关头屹立不倒，取得胜利。具有讽刺意味的是，苏共赖以成功的源泉——人民群众——却又在苏共执政69年之后抛弃苏共，从而导致苏联共产党丧失政权，苏联一夜覆灭。东欧的剧变、苏联的解体，无一不是因为党群关系恶化，党严重脱离人民群众所导致。

那么，在数十年的执政当中，苏共又是如何一步步从人民群众的支持者拥护者走向对立面的呢？讲座指出，主要有以下6个方面的原因：

• 破坏民主和法制，导致党群离心离德

• 思想理论保守，缺乏创新

• 心中没有人民，导致恶性循环

• 理论脱离实际，失去人民信任

• 特权现象膨胀，人民生活困苦

• 腐败问题愈演愈烈

苏共执政初期由斯大林主持的大清洗运动，严重破坏了民主法制，让党内和党群关系进入了相互猜疑，彼此失去信任。一个突出的例子就是在叶利钦为了不让苏共的观后感

1候选人胜选，通过电视台播放当年大清洗运动的纪录片，勾起了人民对那段痛苦时期的回忆，不寒而栗的人民当然不可能选择苏共。

在执政过程中的保守，固守马克思主义、固守公有制集体所有制，对人民群众的生活要求故意忽视，一意孤行，不顾民生大搞重工业，导致人民因为饥寒交迫极度贫困而失去了对苏共的信心，同时苏共为了保持主旋律极力压制不同言论，产生了所谓“夜间人”的广泛现象，即大家白天工作上班时说的一套完全与党中央保持高度一致，晚上下班后回到家中和亲朋好友相聚的时候才恢复正常的交谈和思维。大家一边警惕着周围的动静，一边悄悄讲政治笑话，长此以往，苏共领导人在人民群众心目中的严肃、庄重的形象被愚蠢、低能所替代，官员如何能够一呼百应得到人民群众的积极响应？

应当说，苏共的问题，在我党执政当中也是存在的，当今尤为被人民群众关注和厌恶的便是腐败问题。腐败总是和特权联系在一起。官员热衷于搞特权，专心于擢取个人和小集体的利益，不少裸官甚至提前把家庭和贪污腐败的资产转移到了国外，一心一意搞贪污，拉关系。官场流行的一句话叫做“和领导走得近的进入领导里，和群众走得近的留在群众中”正是这类人的为官之道。

以苏联共产党的成功和失败为鉴，我党正在全党上下开展的群众路线活动正是因此而来。对镜正衣冠，洗洗澡，治治病，以“民心、民生、民意”为执政根本，围绕“以人为本、执政为民”的改革思路，切实改进党内用人唯亲唯近的现象，坚持组织选人、多用群众公认的原则选任干部，把权力关进制度的牢笼。坚定不移的推进党风廉政建设，坚持老虎苍蝇一起打，从根本上让腐败没有立足之地，让人民群众满意。得民心者得天下，只有密切联系群众，始终坚持群众路线，才能保持我们党的执政地位不可动摇，才能保证国家的和谐稳定，稳步实现强国梦。

观后感2

第三篇：群众路线讲座主持词范文

各位领导、同志们：

大家下午好!今天下午我们在这里举办2014年专题讲座，非常荣幸地邀请到了××省党校××××部××教授，××教授将给我们讲座的专题内容是：始终把人民放在心中最高位置———党的群众路线深度解读。首先让我们以热烈的掌声欢迎凌教授的到来!

我先给大家介绍下××

教授。。。

近年来，××教授多次莅临我们××区作专题讲座，应该说是我们××区的老朋友了，近段时间，××教授工作特别忙，全省各地都在争邀他去讲课，我们很不容易才邀请到他，希望大家好好珍惜这个难得的学习机会，认真听讲，特别是要认真做好专题笔记。为确保专题讲座取得预期效果，在××教授讲课之前，请大家自觉关闭手机，或者调到振动位置。

下面，让我们以热烈的掌声，欢迎××教授为我们讲课。

……(讲课完毕)

下面，请区委××书记讲话。

……(讲话完毕)

同志们，刚才，××教授从“党的群众路线深刻内涵、牢记宗旨意识是中国共产党事业成功的根本保证、全面建成小康必须着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题”三个方面，对党的群众路线进行了深度的解读。重点就如何解决“四风”顽疾，保持党与人民群众血肉联系等方面进行了精心讲解。讲座紧扣时势，案例丰富，思想深刻，讲解透彻，对当前我区开展党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性和指导性。聆听了讲座，使大家对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性以及目标任务有了更为准确、系统和深刻的了解与把握。刚才，区委××书记结合当前我区开展党的群众路线教育活动作了一个重要的即兴讲话，大家要用心领会。

同志们，当前，开展好、组织好教育实践活动是全区上下的首要任务，全区各级各部门要以××教授的讲座为契机，结合区委××书记刚才的讲话精神，在思想上从紧、行动上从速、标准上从严，开展好活动。要迅速掀起学习热潮，加紧组织内部学习讨论，消化精神，碰撞思想。同时坚持边学边查边改，本着“学用结合，学改同步”的要求和“发现问题是成绩，解决问题是能力，找不到问题是最大的问题”的态度，向问题“叫板”，赢得群众“叫好”，为整个活动开好局，起好步。全区党员干部要发挥好模范带头作用，率先查摆，率先整改，率先破难，真正补好精神之钙、筑好思想之魂、解好民生之难，真正让本次活动成为自身成长的思想加油站和行为矫正器，成为惠民生的“主引擎”和促发展的“催化剂”。

最后，让我们再次以热烈的掌声再次感谢××教授的精彩讲课!

今天的专题讲座到此结束。

第四篇：群众路线讲座主持词

2014年××区讲座主持词

各位领导、同志们：

大家下午好！今天下午我们在这里举办2014年专题讲座，非常荣幸地邀请到了××省党校××××部××教授，××教授将给我们讲座的专题内容是：始终把人民放在心中最高位置———党的群众路线深度解读。首先让我们以热烈的掌声欢迎凌教授的到来！

我先给大家介绍下××

教授。。。

近年来，××教授多次莅临我们××区作专题讲座，应该说是我们××区的老朋友了，近段时间，××教授工作特别忙，全省各地都在争邀他去讲课，我们很不容易才邀请到他，希望大家好好珍惜这个难得的学习机会，认真听讲，特别是要认真做好专题笔记。为确保专题讲座取得预期效果，在××教授讲课之前，请大家自觉关闭手机，或者调到振动位置。

下面，让我们以热烈的掌声，欢迎××教授为我们讲课。

……（讲课完毕）

下面，请区委××书记讲话。

……（讲话完毕）

同志们，刚才，××教授从“党的群众路线深刻内涵、牢记宗旨意识是中国共产党事业成功的根本保证、全面建成小康必须着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题”三个方面，对党的群众路线进行了深度的解读。重点就如何解决“四风”顽疾，保持党与人民群众血肉联系等方面进行了精心讲解。讲座紧扣时势，案例丰富，思想深刻，讲解透彻，对当前我区开展党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性和指导性。聆听了讲座，使大家对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性以及目标任务有了更为准确、系统和深刻的了解与把握。刚才，区委××书记结合当前我区开展党的群众路线教育活动作了一个重要的即兴讲话，大家要用心领会。

同志们，当前，开展好、组织好教育实践活动是全区上下的首要任务，全区各级各部门要以××教授的讲座为契机，结合区委××书记刚才的讲话精神，在思想上从紧、行动上从速、标准上从严，开展好活动。要迅速掀起学习热潮，加紧组织内部学习讨论，消化精神，碰撞思想。同时坚持边学边查边改，本着“学用结合，学改同步”的要求和“发现问题是成绩，解决问题是能力，找不到问题是最大的问题”的态度，向问题“叫板”，赢得群众“叫好”，为整个活动开好局，起好步。全区党员干部要发挥好模范带头作用，率先查摆，率先整改，率先破难，真正补好精神之钙、筑好思想之魂、解好民生之难，真正让本次活动成为自身成长的思想加油站和行为矫正器，成为惠民生的“主引擎”和促发展的“催化剂”。

最后，让我们再次以热烈的掌声再次感谢××教授的精彩讲课！

今天的专题讲座到此结束。

第五篇：职业道德考试题库(单选题部分)

职业道德考试题库

(单选题部分)下载之后直接在本文档中搜索所遇到的考题就行了，我们单位的同志都是用的我整理的这份，很全面，没有意外的话保证满分嘿嘿，整了很长时间专门为参加考试的同志提供方便的。

1.在构建社会主义和谐

社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是（C）。(A)党政机关(B)政府部门(C)新闻媒体(D)舆论监督

2.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（D）。

(A)要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益(B)要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进(C)要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私(D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化

3.腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（A）。(A)腐败必然导致亡党亡国(B)腐败有损党和政府的形象(C)腐败影响了改革开放的顺利进行

(D)腐败不利于社会主义市场经济体制的建立

4.我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设（A）。(A)社会主义核心价值体系(B)社会主义精神文明(C)社会主义物质文明(D)社会主义经济建设

5.一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。

(A)文化氛围(B)舆论氛围(C)文化精神(D)社会氛围

6.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（A）。

(A)道德关系(B)道德情感(C)道德理想(D)道德理论体系

7.人们道德素质的高低主要取决于（D）。(A)道德行为(B)道德评价(C)道德教育

8.最能体现社会主义社会本质的是（B）。(A)共产主义(B)集体主义(C)为人民服务(D)马克思主义

9.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（C）。

(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

10.职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（B）

(A)职业理想(B)职业习惯(C)职业荣誉(D)职业幸福

11.所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。以下不属于民族素质的主要内容的是（B）。

(A)教育科学文化素质(B)职业素质(C)心理素质(D)人的身体素质

12.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。(A)改革开放，发展创新(B)坚持走共产主义道路(C)廉洁奉公，执政为民(D)全心全意为人民服务

13.在社会主义市场经济条件下，集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是（D）。

(A)个人利益服从国家利益(B)集体利益包含个人利益(C)集体利益服从国家利益(D)个人利益服从集体利益

14.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（B）的倡导和推动。(A)新闻媒体(B)舆论力量(C)社会文化氛围(D)基层群众文化活动

15.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传统，又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是（C）。

(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义

16.人生价值的根本标准是，其有利于达成集体主义与个人利益的统一。（C）(A)为人民服务(B)实现自我价值(C)奉献(D)索取

17.做人的最高标准是（D）。(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想

18.人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（A），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

(A)职业道德情感(B)职业道德认识(C)职业道德意志(D)职业道德修养

19.为人民服务是社会主义道德的显著标志和本质特点，是（A）要求的集中体现。(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D)社会主义人生观

20.职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于（A）。(A)从业者的思想和宗旨(B)从业环境(C)社会职业道德(D)行业规范

21.建设社会主义核心价值体系必须有进步事业的支撑，有正义行为和先进文化的配合，就中国当代来说，下面选项中属于正义行为的是（B）。

(A)有利于解放和发展生产力(B)有利于维护民族团结(C)有利于弘扬社会主义精神(D)有利于社会进步

22.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神

23.道德是一种社会意识形态，作为一种行为规范道德表现为（C）。(A)心理和意识现象(B)行为规范(C)行为和活动现象(D)职业道德

24.要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。(A)认真学习社会主义荣辱观(B)认真贯彻和落实科学发展观(C)以马克思主义为指导思想(D)坚持改革开放

25.有关社会主义和谐社会的说法，不正确的是（B）(A)一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统(B)和谐文化内含着快速发展的理念

(C)它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展(D)实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。

26.教师职业道德的核心是（B）(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生(C)团结协作(D)以身作则

27.建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（D）。

(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神

28.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神

29.建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证是良好的（A），也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

30.和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（A）。(A)法律法规(B)职业道德(C)交通法规(D)科学发展规律

31.一个社会的和谐，在本质上体现为一种（）的和谐。(A)文化氛围(B)舆论氛围(C)文化精神(D)社会氛围

32.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（）为核心的。

(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子

33.不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（）。

(A)思想言论氛围(B)社会氛围(C)思想舆论导向(D)社会新闻播报

34.我国的国体是（）。(A)人民民主专政(B)民主集中制(C)人民代表大会制度(D)人民当家作主

35.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（）。

(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义

36.坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（）。

(A)健全民主制度(B)健全民主法制(C)健全法律制度(D)健全民主监督

37.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（）。(A)改革开放，发展创新(B)坚持走共产主义道路(C)廉洁奉公，执政为民(D)全心全意为人民服务

38.在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。

(A)科学的发展观体系(B)人生价值体系(C)社会主义世界观体系(D)社会主义核心价值体系

39.科学文化知识的创造者和传播者是（）。(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子

40.为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。

(A)保护环境(B)改革开放(C)发展创新

(D)节省成本

41.社会主义核心价值体系的基础是（）。(A)马克思主义指导思想(B)社会主义共同理想(C)社会主义荣辱观(D)社会主义民族精神

42.下列选项中，属于非道德行为的是（）。(A)神智不清的成年人的行为(B)损人利已(C)助人为乐(D)事不关己高高挂起

43.法律作为市场经济运行规则的最高维护者，直接规范了社会中每一个行为主体的具体行为，具有较强的权威性和约束力。信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。

(A)社会诚信(B)职业道德(C)法律制度(D)社会道德

44.职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。

(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观

45.社会主义道德风尚的重要基础是（），同时也是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证。

(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

46.职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（）

(A)职业理想

(B)职业习惯(C)职业荣誉(D)职业幸福

47.社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（）。(A)人民代表大会制度(B)社会主义共同理想(C)为人民服务(D)党和政府的最高宗旨

48.职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，职业道德建设的基础是（）。(A)影响(B)教育(C)训练(D)传授

49.马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（）。(A)改革创新(B)爱岗敬业(C)实事求是(D)奉献社会

50.相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（）。

(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

51.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（）。

(A)社会(B)团体(C)人(D)以上都是

52.文化发展的不竭动力是（）。(A)创造(B)创新

(C)发明(D)建设

53.社会主义道德最广泛的社会基础是（）。(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德

54.奉献社会的前提是（）。(A)从我做起(B)从实际做起(C)树立科学的人生观(D)个人价值的实现

55.“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题，是以下（）要回答的问题。

(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观

56.以德治国的根本要求是（）。(A)加强公民道德建设(B)提高人民的职业道德素质(C)提高全民族素质(D)加强社会法律教育

57.以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。(A)父子(B)君臣(C)主客(D)朋友

58.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神

(D)“八荣八耻”精神

59.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神

60.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。

(A)救死扶伤、防病治病

(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责

61.加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。(A)经济建设(B)文化建设(C)环境建设(D)社会建设

62.作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。(A)道德品质(B)社会舆论(C)思想道德素质(D)个人修养

63.是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子

64.是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

65.是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。(A)为社会服务(B)为人民服务(C)为国家服务(D)为单位服务

66.是社会主义道德最广泛的社会基础。(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德

67.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公

68.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观

69.（）是职业道德认识和职业道德情感的统一。(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养

70.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。(A)勤业(B)敬业(C)乐业(D)爱业

71.（）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能

72.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）(A)改革创新(B)资产重组(C)统筹管理(D)优胜劣汰

73.建设和谐文化的核心问题是（）。(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神

74.（）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。(A)创造(B)创新(C)发明(D)建设

75.（）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(A)救死扶伤、防病治病

(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责

76.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。(A)公民的生活幸福(B)社会的繁荣昌盛(C)国家综合国力的提高(D)社会文化繁荣发展

77.（）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快

(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

78.积极参加（）是职业道德修养的根本途径。(A)职业实践(B)职业教育(C)职业评级(D)职业素养

79（）是纠正行业不正之风的重要措施(A)职业道德义务(B)职业道德技能(C)职业道德建设(D)职业道德修养

80.是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则

81.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主监督

82.良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

83.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。(A)国家

(B)社会整体

(C)多个个人集合起来的小团体(D)单位

84.（）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观

86.集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。(A)个人利益服从国家利益(B)集体利益包含个人利益(C)集体利益服从国家利益(D)个人利益服从集体利益

87.社会主义职业道德是以（）为指导的。(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义

88.在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

(A)保护环境(B)改革开放(C)发展创新(D)节省成本

89.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。(A)思想观念(B)思想道德(C)经济文化(D)物质文化

90.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。(A)国家(B)社会整体

（）

(C)多个个人集合起来的小团体(D)单位

91.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主监督

92.是职业道德认识和职业道德情感的统一。(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养

93.为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D)社会主义人生观

94.（）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务

95.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观

96.加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。(A)经济建设

(B)文化建设(C)环境建设(D)社会建设

97.（）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则

98.社会主义职业道德是以（）为指导的。(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义

99.（）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子

100.建设和谐文化的核心问题是（）。(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神

101.要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。

(A)是否能解决人民矛盾

(B)是否符合党和国家以及集体的利益(C)是否符合个人利益(D)是否符合人民利益

102.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）(A)改革创新(B)资产重组

(C)统筹管理(D)优胜劣汰

103.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。(A)思想观念(B)思想道德(C)经济文化(D)物质文化

104.（）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。(A)为社会服务(B)为人民服务(C)为国家服务(D)为单位服务

105.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公

106.（）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观

107.（）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(A)救死扶伤、防病治病

(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责

108.是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

109.积极参加（）是职业道德修养的根本途径。(A)职业实践(B)职业教育(C)职业评级(D)职业素养

110.在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

(A)保护环境(B)改革开放(C)发展创新(D)节省成本

111.（）是纠正行业不正之风的重要措施。(A)职业道德义务(B)职业道德技能(C)职业道德建设(D)职业道德修养

112.良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

113.（）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。(A)创造(B)创新(C)发明(D)建设

114.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。(A)公民的生活幸福(B)社会的繁荣昌盛(C)国家综合国力的提高(D)社会文化繁荣发展

115.集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。(A)个人利益服从国家利益(B)集体利益包含个人利益(C)集体利益服从国家利益(D)个人利益服从集体利益

116.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。(A)勤业(B)敬业(C)乐业(D)爱业

117.作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。(A)道德品质(B)社会舆论(C)思想道德素质(D)个人修养

118.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德

119.（）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

120.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。

(A)革命性(B)先进性(C)历史性(D)进步性

122.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。

(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子

123.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感

124.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。(A)人生价值(B)社会价值(C)自我价值(D)创造价值

125.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。(A)社会进步(B)文明进步(C)社会稳定(D)文明发展

126.社会关系的调整，核心是调整（）。(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系

127.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。

(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义

128.信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。(A)社会诚信(B)职业道德(C)法律制度(D)社会道德

129.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观

130.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想

(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

131.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。

(A)政治价值观

(B)文化价值观(C)社会价值观(D)以上都包括

132.（）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。(A)诚实守信(B)爱岗敬业(C)服务群众(D)奉献社会

133.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）

(A)人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映(B)在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观

(C)价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D)在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

134.（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(A)坚持党的领导(B)社会主义荣辱观(C)全心全意为人民服务(D)个人英雄主义

135.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。

(A)国家利益(B)个人利益(C)集体利益(D)党的利益

136.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守 D)一心为公

137.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。(A)发展社会主义(B)改革开放(C)发展生产力(D)科学发展

138.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。(A)社会主义精神文明

(B)马克思主义(C)科学发展观(D)社会主义道德

139.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。(A)学校(B)家庭(C)国家(D)社会

140.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。(A)为人民服务(B)马克思主义(C)社会主义荣辱观(D)国家和人民利益

141是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。(A)人生价值

(B)内在价值(C)自我价值(D)创造价值

142.（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。(A)社会风气低下(B)职业道德沦丧(C)职业观念不强(D)个人道德缺失

143.（）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。(A)职业文化(B)职业素养(C)职业理想(D)职业道德

145.（）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。(A)改革创新(B)爱岗敬业(C)实事求是(D)奉献社会

146.建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）(A)根本措施(B)市场手段(C)调控基础(D)治本之策

148.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。(A)法律法规

(B)职业道德(C)交通法规(D)科学发展规律

149.发展应以人为本，立人应（）(A)以学为本(B)以教为先(C)以德服人(D)以德为先

150.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。(A)批评教育

(B)辅导教育(C)远程教育(D)自我教育

151.社会主义道德最广泛的社会基础是（）。(A)公民道德

152.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则包含着富有新意的内涵，以下选项不在其内涵范围内的是

(D)社会主义职业道德原则是集体主义

153.社会主义道德最广泛的社会基础是（）。(A)公民道德

154.奉献社会的前提是（）。(C)树立科学的人生观

155.科学文化知识的创造者和传播者是（）。(B)教师

156.社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是（）(A)马克思主义指导思想

157.建设和谐文化的根本是（）。(D)社会主义核心价值

158.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和（），同时也是民族素质的本质。(C)思想道德素质

159在执行马克思主义群众路线的过程中，坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好的问题是

(C)怎样为人民服务

160.无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是（）。(A)马克思主义

161.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。以下关于社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是（）。

(A)社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德

162.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（）。

(A)道德关系

163.社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益群体，在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（）。

(C)基本任务

164.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉，是由（）的特点决定的。

(C)道德

165.从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的（）。(A)矛盾性

166.深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(D)文化体制

167.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须牢牢把握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。

(C)先进文化

168.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。(A)职业态度

169.在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是（）。(C)新闻媒体

170.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。(C)自我价值

171.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（）。

(D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化

172.树立职业信念的思想基础是（）。(A)提高职业道德认识

173.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是（）。

(D)以上都包括

174.和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（）。(A)法律法规

175.下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（）。(C)诚信为根本

176.下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是（）。(D)有偿新闻获得的收入

177.社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（）。(C)为人民服务

178.职业道德教育的首要内容是（）。

(A)教育从业人员认识本职工作的重要性和意义

179.建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证是良好的（），也是形成社会主义道德风尚的重要基础

(A)社会信用

180.有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是（）。

(B)奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神

181．市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。D优胜劣汰

182.（）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。C市场经济秩序混乱

183.（）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。B创新

184.在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

A保护环境

185.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。B思想道德

186.（）是纠正行业不正之风的重要措施。C职业道德建设

187.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。A公民道德

188.（）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。A救死扶伤、防病治病

189.积极参加（）是职业道德修养的根本途径。A职业实践

190.要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。

D是否符合人民利益

191.（）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

A职业纪律

192.()是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

A个人利益

193.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

D民主监督

194.建设和谐文化的核心问题是（）。D培育人的和谐文化精神

195.良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

A社会信用

196.（）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。B社会主义荣辱观

197.作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。C思想道德素质

198.为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。A社会主义道德

199.（）是职业道德认识和职业道德情感的统一。D职业道德素养

200.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。C国家综合国力的提高

201.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

D职业观

202.集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。D个人利益服从集体利益

203.加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。B文化建设

204.（）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。B为人民服务

205.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。C忠于职守

206.（）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。B集体主义原则

207.社会主义职业道德是以（）为指导的。D马克思主义

208.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。B社会整体

209.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。A勤业

230.（）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。D知识分子

231.马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（）。(C)实事求是

232.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉，是由（）的特点决定的。

(C)道德

233.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。

(A)马克思主义思想(B)

234.社会主义职业道德的目标，是（）。(C)最终谋求整个社会的公共利益

235.社会主义核心价值体系的基础是（）。(C)社会主义荣辱观

236.市场经济是社会诚信体系建设的经济基础，是人类历史共性的体现。市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。

(D)优胜劣汰

237.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是（）。

(D)以上都包括

238.无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是（）。(B)实事求是

239.要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。(B)认真贯彻和落实科学发展观 240.创造价值的潜在能力是（）。(B)内在价值

241.为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。

(A)保护环境

242.社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是（）(A)马克思主义指导思想

243.社会和谐的前提是（），它是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。(B)共同富裕

244.以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。(C)主客

245.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（）。

(D)以上都是

246.下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是（）。

(D)属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑

247..和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（）。(A)法律法规

248..职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识，公务员的职业良心是（）。(D)执政为民

249..腐败是一种违法违纪现象，其存在和发展的重要根源是（）。(A)社会风气低下

250.职业道德教育的首要内容是（）。(B)教育从业人员热爱本职工作

251.所谓人生的社会价值，就是个体的人生对于社会和他人的意义，也就是个人对社会需要的满足，这主要表现为（）。

(A)个人通过劳动进行创造和贡献

252.腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（）。A腐败必然导致亡党亡国

253.有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是（）。

(D)奉献精神就是集体利益先满足个人利益，个人逐渐摒弃极端个人主义

254.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（）为核心的。

(B)工人阶级

255.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（）的倡导和推动。(B)舆论力量

256.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传统，又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是（）。

(D)马克思主义

257.我国的国体是（）。(A)人民民主专政

258.要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。

(A)学校

259.为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。

(A)保护环境

260.我们党推进文化建设的基本指导方针是（）。(C)和谐社会建设

261.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。(B)社会整体

263.（）是职业道德认识和职业道德情感的统一。(C)职业道德信念

264.为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。(A)社会主义道德

265.（）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

(A)职业纪律

266.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

(D)职业观

267.加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。(B)文化建设

268.义道德和共产主义道德的统一原则。(B)集体主义原则

269.社会主义职业道德是以（）为指导的。D)马克思主义

230.（）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

(D)知识分子

231.建设和谐文化的核心问题是（）。(D)培育人的和谐文化精神

233.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。(D)优胜劣汰

234.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。(B)思想道德

235.（）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。(B)为人民服务

236.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(B)奉献社会

237.（）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(C)社会主义人生观

238.（）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(A)救死扶伤、防病治病

239.是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。(A)个人利益

240.积极参加（）是职业道德修养的根本途径。(A)职业实践

241.在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

(A)保护环境

242.（）是纠正行业不正之风的重要措施。(C)职业道德建设

243.良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

(A)社会信用

244.（）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。B)创新

245.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。(C)国家综合国力的提高

246.集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。D)个人利益服从集体利益

247.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。(A)勤业

248.作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。(C)思想道德素质

249.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。(A)公民道德

250.（）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快

261.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。

(B)先进性

262.坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。(A)

263.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。

(B)工人阶级

264.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。(B)道德习惯

265.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。

标本兼治

(C)自我价值

266.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。(B)文明进步

267.社会关系的调整，核心是调整（）。(D)经济利益关系

268.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。

(C)集体主义

269.信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。(C)法律制度

270.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

(B)社会主义道德建设

271.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。(A)

272.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。

(D)以上都包括

273.（）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。(B)爱岗敬业

274.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。

(D)在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

275.（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(C)全心全意为人民服务

276.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。

马克思主义指导思想

(B)个人利益

277.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(B)奉献社会

278.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。(C)发展生产力

280.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。(A)学校

281.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。(A)

282.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。B)内在价值

283.（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。(B)职业道德沦丧

284.（）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。(C)职业理想

285.要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。(A)

286.（）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。(C)实事求是

287.建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。(D)治本之策

288.8在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。(B)职业道德

289.发展应以人为本，立人应（）。(D)以德为先

290.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。

为人民服务

为人民服务

(D)自我教育

291以下不属于完善评价制内容的是（）。B.行政指定

292加强科技工作者的道德教育与道德修养，是防止科技工作者道德失范的对策之一，以下具体表现中说法不正确的是（）

D.不断地学习新知识

293从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响

294《中小学教师职业道德规范》适用的对象是（）。B.中、小学教师是

295中国人有句俗语说，“师徒如父子”，这句话的真正内涵是（）。C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样处处关怀

296据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（）

B.心理健康功能

297随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

298医务工作者崇高的职业道德境界体现在实践活动中，以下说法正确的是（）。C.医务工作者在认识疾病、治疗疾病的活动中

299被称为“医学之父”的希波克拉底是（）医学的代表。C.古希腊

301孙思邈在《大医精诚》中也说“无欲无求，先发大慈恻隐之心，不得问其贵践贫富，长幼妇孺，怨亲善友，华丽夷愚智，普同一等，皆如至亲之想，不得恃己所长，专心经略财务等”，针对以上说法，下列正确的是()。

A.作为一名优秀的医生，不光要有精湛的医疗技术，还要拥有良好的医德

302医学伦理学最先提倡的、最有生命力的医德规范是（）。D.为病人保密

303社会主义医疗卫生事业的根本任务是（），这也是实现医德目标的途径和手段。A.“全心全意为人民健康服务”

304（）是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范总和。

B.职业道德

305以下关于道德的说法中，不正确的是（）

B.道德观念自产生以来，都被人们继承，学习，基本上没有变化

306职业道德是一种高度社会化的角色道德，是指（）。

C.不同的职业角色在工作时形成了行为方式、作风，社会公众反过来会以这种职业角色来要求职业主体而形成的道德规范

307关于“道德”以下说法不正确的是（）。C.“德”，是指人的品德，是“道”内化于个人的品质

308关于专业技术人员，以下说法错误的是（）

B.具有本科学历和专业技术知识这类人，称之为专业技术人员

309.以下说法不正确的是（）。

310.C.法律和道德，都是对人的一种约束，约束方式是相同的

310.科技道德规范按性质分为两类，一类是激励性的，一类是（）。B.禁止性

311科技道德的教化和示范功能，是指对科技工作者做人做事有着（）教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。

B.全面

312关于科学伦理，以下说法不正确的是（）。B.科技伦理主要是规定科技价值与社会规范

313科技道德的协调功能，是指以（）为标准，通过评价，赞同，劝阻及沟通等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。

D.善恶

314（）是一切专业技术人员应具备的基本品质。D..求真诚实

315.职业道德的构成要素主要包括：（）A.意识性要素、规范性要素、行为性要素

316.从业者履行义务，并通过本职工作来保证义务的履行，通过职业与从业者的公平交换，利益交换就形成了（）这么一个良性的社会状态。

B.多赢、双赢

317.我们社会主义国家的职业道德，各行各业都必须得遵循一个基本的原则是（）A.为人民服务

318.职业理想是建立在从业者（）基本需要的基础上。A.维持生活发展个性承担社会义务

319.（）是指与特定职业存在的意义价值、权利和利益相联系的特殊的社会义务。A.职业责任

320.职业道德基本规范中的诚实守信的价值基础不包括（）D.诚信是人不犯我，我不犯人

321.职业道德具有时代性说的意思是（）B.职业道德会受到时代的核心价值观的影响 322.什么是乐业意识。

D.热爱职业活动热爱理想热爱目标

323.是职业道德的最终归宿和职业劳动者职业道德的最高境界。C.奉献社会

324.我们一般在职业选择上考虑职业理想的问题上，我们应该从以下三个综合因素上来考虑（）

A.一是维持生活，二是发展个性，三是承担社会义务

325.职业道德的一般的规范的要求（D）D.以上都是

326.办事公道要求从业人员做到（D）

D.以上全部

327.是每一个职业人对待自己职业工作的基本和总体态度，它是职业道德的意识性前提和职业道德精神内核的体现。

A.敬业精神

328.从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度，是职业道德的部分内容，从广义上来说它也是一定民族国家的（）的的集中体现。

A.文化精神和民族精神

329.敬业精神要求职业人对职业价值与意义的（）C.高度自觉

330.社会主义社会职业分工原则上是（）B.平等的

331.敬业精神是人们从事职业活动的一种（）C.精神状态总体状态

332.可贵的敬业态度指的是（）B.干一行、爱一行

333.敬业精神除了包含对职业价值与意义的自觉认同，不仅表现为乐业的情感态度，而且包括（）意志品质。

A.积极主动，开拓进取，锲而不舍

335.以下哪种情况是具有主动精神的敬业者（）B.主动请缨、排除困难

336.要强化人们的敬业精神，着重于建立健全科学的（）A.人力资源开发与管理制度

337.企业管理中有的管理者采用“用人不疑，疑人不用”的做法是否符合现代人力资源开发与管理的市场规律？

B.不是

338.目前在敬业精神方面存在不正常现象，主要是以下哪些因素造成的（D）D.以上都有

341.服务的特点不包括。D.服务就是想干什么就干什么

342.根据社会生活的宏观结构，服务一般分为： A.经济服务，政治服务，精神文化服务

343.下列哪一种活动工作是精神文化服务（）A.电影院员工的服务

344.服务态度的核心在于 B.做你应该做的事情

345.当职业要求和社会利益发生冲突时，要以（）为行为选择根本依据 A.社会利益

346.经济服务基本内容是（）A.相互提供物质产品和劳动付出

348.以下不是良好的服务形象的选项是 D.广交三教九流，五湖四海的朋友

349.职业从业者要坚持以服务对象的实际需求为导向，树立（）意识，积极为公众提供全方位，优质的服务。

A.服务精品

350.职业从业者要坚持以（）的实际需求为导向 C.服务对象

351.职业技能包括从业人员的 A.实际操作能力、业务处理能力 B.技术技能

C.职业有关的理论知识 D.以上全包括

352.在服务形象中，我们应该注意（D）A.尊重每一个服务对象 B.树立诚信形象

C.言语文明、大方得体、讲究服务礼仪 D.以上ABC

353.职业责任的特点不包括 D.随机责任

354.人生最重要的一种社会角色是（）D.职业角色

355.行为者实施的行为导致某种结果产生一系列的责任关系，我们称之为（）D.因果责任

356.从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括 D.对人际关系的责任

357.责任也是一种能力，它不同于体力和智力的一种（）C.道德能力

358.现代职业团队讲究权责分明，一个人的权力总是和他的责任是相对应的，拥有的权力大，承担的责任就越大，权力和责任（）

A.成正比

359.职业责任归责原则有以哪两类（）D.客观归责原则和主观归责原则

360.一个职业团体最稳定的根基是（）B.从业者的责任和忠诚

361.勇于选择就是要做一个积极主动的员工，为了职业团队和社会利益，敢于创造性的发挥自己的（）

C.主观能动性

362.通过人的主观意识自觉遵守的行为规范是（）A.道德规范

363.（）是从业人员从事本职工作的一种技术素质和能力 B.职业技能

364.做一个有责任感的员工，我们应该做到（D）A.忠于职责 B.勇于选择 C.敢于承担 D.以上ABC

365.（）是人们从事职业活动而发生的一种社会关系 C.职业关系

366.（）是正确处理好职业团体和个人之间关系的准则 B.先公后私

367.职业人际关系的价值目标是（）A.合作

368.职业合作关系的伦理基础包括（D）A.诚实信用 B.互利互惠 C.求同存异 D.以上ABC

369.职业人际关系实际上是一种（）B.利益使用关系

370.合作者需要对他人的合作行为有确实的预期，约束“搭便车”行为，合作双方则需要具备普遍地、严格地遵守规则的（）

C.规则意识

371.下列哪一种工作服务不是实体服务（C.网络充值

372.做有职为合作精神的员工要做到（D）A.要有规则意识 B.有善于沟通 C.要有沟通理性 D.以上ABC

373.人际冲突解决的有效途径是 C.沟通

374.沟通需要合作双方有效地表达自己的主动和（）对方的意见和建议 B.倾听

375.职业合作关系实质就是要（）A.共享合作成员的经验和知识

376.解决职业合作关系中的人际冲突的方法是（）D.善于沟通

377.良好的职业合作精神包括以下（D）A.相互沟通 B.互相帮助 C.求同存异 D.以上都是

378.从业者丧失大局观念，关键在于（）C.自私自利

379.合作者具有大局观念才能踏实履行好自己的（）B.岗位职责

380.我们社会主义国家的职业道德，遵循一个基本的原则是（）A.为人民服务

381.（）是职业合作精神的灵魂 B.良好的道德品质

382.职业道德评价的主体是指对职业行为进行（）的个人或组织 A.善恶价值判断

383.良好的职业使用精神要（）观念 A.大局

384.以下哪个是职业道德的评价标准（）C.绩效

385.职业道德评价的规范标准不包括（）C.突发事件

386.以人为本就是以服务对象为本，职业提供的产品和服务应当以（）为根本出发点 C.人民的需要与利益

387.我们认为职业道德意识性要素包括了（）四个要素 C.职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉

388.绩效的特点（D）A.绩效是一种结果 B.绩效与评价密切相关 C.绩效与评价无关 D.以上AB

389.行为效益中经济效益标准和社会效益标准发生冲突时，我们应坚持以（）的原则，反对牺牲社会效益来片面追求行业经济效益的不道德行为

A.社会效益为重

390.（）是一定社会中占主导主位的群体对专业技术人员职业道德行为带有主导性或倾向性的评判或议论

C.社会舆论

391.（）是一种甘愿承担职业义务的深厚感情 A.职业良心

392.（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(C).全心全意为人民服务

393.要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良好道德风尚与（）的进一步形成。

(A).和谐社会

394.人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。

(A).贡献

395.内心信念是（）。

(D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

396.（）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(C)新闻媒体

397.（）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。(B)共同富裕

398.（）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。(D)道德规范

399.和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。(B)物质文明

400.（）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。(D)以上都是

401.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。(C)发展生产力

402.构建和谐社会，必须具备发达的（）。(A)物质文明

403.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。(B)执政为民

404.（）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。(C)人生观

405.（）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。

(D)全心全意为人民服务

406.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。(C)自我价值

407.建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。(D)治本之策

408.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。

(D)以上都包括

409.信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。(C)法律制度

410.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。(D)社会主义道德

411.（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(C)全心全意为人民服务

412.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。(C)发展生产力

414.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。

(B)先进性

415.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。(A)马克思主义指导思想

416.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。

(C)集体主义

417.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

(B)社会主义道德建设

418.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(B)奉献社会

419.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。

(B)个人利益

420.（）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。(C)职业理想

421.发展应以人为本，立人应（）。(D)以德为先

422.社会关系的调整，核心是调整（）。(D)经济利益关系

423.坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。(A)标本兼治

424.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。(B)内在价值

425.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。

(D)在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

426.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。(D)自我教育

427.（）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。(C)实事求是

428.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。

(B)工人阶级

429.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。(B)道德习惯

430（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。(A)社会风气低下

431.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（B）。(A)国家(B)社会整体

(C)多个个人集合起来的小团体(D)单位

432.健全（D），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主监督

433（C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养

434为人民服务是社会主义道德的根本，是（A）的显著标志和本质特点。(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D)社会主义人生观

435.（A）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务

436.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（D），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观