第一篇：感恩教育庆祝第三十个教师节主题班会
感恩教育庆祝第三十个教师节主题班会计划
一年级二班
活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：9月12日下午
活动地点：一（2）班教室
活动准备：
1、多媒体课件。
2、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、送节日祝福 全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
3、叙师生情谊 学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。（背景音乐：《感恩的心》）
4、向老师献礼：大合唱：《感恩的心》
5、表自我决心 每天我为老师倒杯茶； 每天我为老师捶捶背； 每天……
6、班主任致辞
7、主持人宣布活动结束
活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
第二篇：庆祝第三十三个教师节主题班会
16机一
“庆祝第三十三个教师节”
主题班会活动方案
一、活动主题
庆祝第三十三教师节主题班会
二、活动目的
学会感恩，在感恩中前行
三、活动形式 讲解
四、活动准备
ppt演示文稿
五、活动时间及地点
时间：2017年9月10日，周日晚自习时间 地点：16机械一班教室
六、活动流程
第一环节：齐读致老师的诗 第二环节：教师节由来
第三环节：颂声朗朗（有请三名同学有感情的朗读）第四环节：为老师献上一首歌
第五环节：什么是献给老师最好的礼物
七、结束寄语
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌„„ 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快!在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!
第三篇：庆祝第三十个教师节串词
庆祝第三十个教师节表优即开学典暨文艺汇演
主 持 稿 1，主持人登场 【开场】
女：九月，金色的季节，鲜花盛开的季节 男：九月，温馨的季节，天真烂漫的季节 女：秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。男：景色满园关不住，杏坛正逢又一秋。
女：尊敬的各位领导、各位来宾。男：亲爱的老师、同学们。合：大家下午好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，男：我们高兴地迎来了第三十个教师节。
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师—— 合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们，，，的教育事业高歌猛进，再谱华章！女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。女：怀揣教育梦，践行价值观 男：，，，庆祝第三十个教师节表优暨开学典礼文艺演出 合：现在开始！
2，升国旗，奏国歌
（男：全体起立，向后转，升国旗，奏国歌）（男：礼毕，向后转）
（男：大海航行靠舵手，能取得今天的骄人战绩也离不开 校长这个舵手，掌声有请 校长做开学致辞）
3，任校长开学致辞 男：感谢任校长的精彩致辞。一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话是 的座右铭。能取得今天的骄人战绩，与我们行政领导的精诚团结和老师们的团结协作是分不开的，接下来 让我们掌声有请 行政领导班子为我们带来这首脍炙人口的《团结就是力量》。4，校领导大合唱《团结就是力量》
女：阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺与感激，也正是因为这份尊重，我们无怨无悔的用辛勤的双手努力地架起明天的栋梁，请欣赏 等老师带来的诗朗诵《为了这份尊重》
5，诗朗诵《为了这份尊重》 男：感谢各位老师的深情告白，这份尊重本应属于你们。越挫越勇，我永不退缩，因为我深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏 老师带给大家的歌曲《相信自己》。
6，独唱《相信自己》
女：因为始终相信，去拼搏才能胜利，总是在鼓舞自己，要成功就得努力。下面有请 校长宣布通过拼搏努力取得三好标兵，三好学生称号的学生名单
7，阮校长宣布三好标兵，三好学生名单
男：一流名校的创建，除了要有一流的教学设施，一流的师资队伍，更重要的是要有一流的学生。让我们以热烈的掌声对各位取得荣誉的同学表示祝贺，也希望同学们都能学习榜样，争做标兵。下面掌声有请优秀学生代表高二（11）班 同学发言。
8，优秀学生代表发言
女：有个叫大萌子的女孩儿把一组照片传到了网上，他的父亲用每年拍一张照片的方式记录了时间的流逝，把自己从一个年轻的小伙子拍成了一个两鬓斑白的老人。每个人看了这些照片后都会问自己，时间都去哪儿了呀...我们忙忙碌碌中，不经意就忽略了自己身边已经是满头白发，最亲爱的爸妈。今天 老师就给大家带来了舞蹈《时间都去哪了？》，请欣赏。
9，舞蹈《时间都去哪了？》表演者：陈艳 王皓纯老师
男：老话说得好，七十有个家八十有个妈，有他们在，咱们才是最幸福的孩子，有我们在，他们才能拥有最幸福的笑容。再次感谢两位老师的精彩表演。年年月月，固守长空，明月可也寂寞？是在孤独守候，还是在殷勤地等待，就让我们在歌声找寻答案，请欣赏女声独唱《望月》。表演者： 10，独唱《望月》
女：有是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间不停留，眨眼间我们到了高二，经历了高一的迷惘和过渡，更懂得母校的艰辛，老师的真心，父母的苦心。
男：拉开帷幕，奏响梦的主题曲，我们用激扬的青春与活力，尽力展现我们高二年级的风采。请欣赏朗诵《献给母校》表演者： 11，朗诵《献给母校》
女：质朴的语言，动听的歌声记录了他们在 的日子，这将成为我们彼此最美好的回忆，在此感谢高二年级组的老师和高二年级的同学们。下面请欣赏口技《feel'style》 表演者 12，口技《feel'style》
男：感谢精彩的表演，下面有请 校长宣布先进班集体，优秀班主任，优 秀班干部 优秀团干部 模范团员名单
13，校长宣布 先进班集体，优秀班主任，优秀班干部，优秀团干部，模范团员名单
女：感谢 校长，也希望获得荣誉的集体和个人再接再厉，再创佳绩。男：歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱 女：音符是无形的旋律，旋律是有形的音符。
男：璀璨阳光下，韵律在歌唱；青青校园里，音符在跳舞。女：看，那是老师们用舞蹈向我们诠释着健康的意义，请欣赏健身操——《happy dan'ce》表演者 教职工健身操代表队
14，健身操《happy dan'ce》
男：这个夏天有首歌很火，被很多人称为神曲，大家知道是那首歌吗？ 男：对，就是我们熟知的小苹果，请欣赏 等老师带给大家的舞蹈《小苹果》。
15，舞蹈《小苹果》
女：感谢老师们的精彩表演。家是心灵的港湾。每个人的心中，都有一个温暖的家，都渴望一个温暖的家。想家的时候不说话，想家的时候唱首歌。歌名叫《想家的时候》。演唱者。
16，独唱《想家的时候》
男：五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有舞动的孔雀！给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！请观赏乐器联奏《傣族风情》
17，乐器联奏《傣族风情》
女：感谢夏令同学的精彩演奏。学校美好的前景、光辉的前途离不开我们可亲可敬的老师。我校有一大批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造。下面掌声有请 宣布优秀教师名单。
18，盛书记宣布优秀教师名单
男：让我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。下面有请 老师代表优秀教师发言。
19，优秀教师代表发言
女：让我们再一次以热烈的掌声表达对全体教师的敬意和谢意。在大家眼中，老师都是严肃而认真的，其实，老师们也有不为人知的另一面，欢迎 四位老师给我们带来《三句半》。掌声有请。
20，《三句半》表演者：胡圣龙，周宗岳，田永兴，朱付林
女：感谢四位帅哥老师的精彩表演。落花有意随流水，流水无心恋落花。
男：尘世间的我们虽然都只是平凡的个体，就像一朵朵的花瓣，飘落在静静的河水中，也许曲折了些，虽然没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的惬意。女：自古就有“随缘缘自来，知福福常在”的说法，这种知足，淡薄的生活态度，追求的是一种悠闲自在的人生，那接下来我们不妨感受一下高二舞蹈队给我们诠释的舞蹈——《落花情》。
21，舞蹈《落花情》
男：感谢舞者的曼妙舞姿。让笑容鲜花般绽放，让心灵快乐飞翔，让阳光谱写灿烂的乐章，沐浴在阳光下的我们拥有着蓬勃的朝气，美妙的乐章彰显出我们应有的活力。请欣赏独唱《阳光乐章》表演者 22，独唱《阳光乐章》
【结束语】
女：千言万语诉不尽广大教师对教育事业的无限忠诚，男：千歌万曲唱不完莘莘学子对浩浩师恩的感激之情。
女：悉数 教育事业发展的累累硕果，我们喜在眉梢，醉在心头，男：肩负 振兴中学教育的历史重任，我们信心百倍，奋进前行。
女：让我们在各级领导的科学指导下，立足长远，科学规划，带头践行社会主义核心价值观。
男：让我们在 的统一指挥下，抢抓机遇，寻求突破。影响学生，引领学生。女：向奋战在教育战线的辛勤园丁们致以崇高的敬意和真诚的节日祝福。男：祝福 新的十年再谱新篇，再创辉煌。
女： 庆祝第三十个教师节表优暨开学典礼文艺演出到此结束 男：各位老师，同学们 合：再见！
第四篇：庆祝第三十个教师节发言稿
在第三十个教师节大会上的发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
秋风送爽，佳果飘香。金秋十月，不是春光，胜似春光。今天，我们欢聚一堂迎来了第30个教师节。作为一名普通的教师，我能参加今天的庆祝大会，感受领导、社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。
说实在的，当听到自己要作为优秀教师代表发言时，我心中十分惭愧。我何得何能，在座的各位同仁，此时此刻奋战在教育第一线的老师们都是我学习的榜样，更加钦佩远在他乡支教的老师们为教育做贡献的决心和精神，比起他们，自己是多么的微不足道，只不过是在自己的工作岗位上做了自己的分内事。
寒来暑往，这是我执教的第14个年头。十四年来，曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。然而教育是崇高的事业，需要我们的献身，教育是严谨的科学，需要我们去探究，教育是多彩的艺术，需要我们去创新，教育是系统的工程，需要我们共同参与。今天，我和大家一起来分享自己从教十四年的心得。
第一，淡泊名利，志存高远。作为一名农村教师，就像山村里的渡船，三月里铺上心中的花瓣，风雨夜亮出心中的信念，把一个个学生送往知识的彼岸，在三尺讲台上举起别人，奉献自己。
我们要带头实践社会主义核心价值观，树立高尚的道德情操和精神追求，静下心来教书，潜下心来育人。因为只有高尚的师德才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
第二，爱岗敬业，关爱学生。教书育人是人民教师的光荣职业。只有爱岗敬业，才会以勤勤恳恳的态度，一丝不苟的精神去感染学生；只有爱岗敬业，才会以严谨的态度对待知识，以顽强的毅力不断追求知识；只有爱岗敬业，才会时时在意，步步留心，言传身教，以身作则。学生是教育的主体，只有爱学生，才会爱教育事业，才能做好教育事业；只有爱学生，才能理解学生，尊重学生，激发学生的潜能，这种爱是发自内心的，而又贯穿在整个师生交流之中，敬业和爱生是密切相连的。
第三．刻苦钻研，勇于创新。我们是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格的教育者，必须不断的更新自己的知识结构，拓宽自己的视野，提高教书育人的本领。但更应该看到，我们的工作对象是人，我们从事的是创造性的工作，不仅仅只是将知识简单的传递，因此我们要积极改革，探索教育内容、方法，注重培养学生的能力，挖掘学生的潜能，促进学生全面发展。
亲爱的老师们，相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬：希望通过我们的努力，能让我们的学生学到更多的知识和技能，也期盼着有更多的学生能成为对社会有用的人，更盼望这作为人类文明传承的使者—教师能受到社会更多的尊重和理解。“会当击
水三千里，直挂云帆济沧海”，辉煌已成为历史，未来充满挑战，民族复兴我们责无旁贷，爱撒桃李，我们无怨无悔。
第五篇：庆祝教师节主题班会
庆祝教师节主题队会
四（2）班 杨月清
活动目标：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
活动过程：
甲：九月，金色的季节； 乙：九月，温馨的季节； 甲：九月，鲜花盛开的季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了教师节。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；
乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。甲：亲爱的老师，您辛苦了!乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。
甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
甲：听！那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首献给全天下老师的歌。甲：记住吧！9月10日。
乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。合：四（1）班庆祝教师节班会现在开始。
甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。（听《每当我走过老师的窗前》）乙：九月，是金色的季节，温馨的季节，更是属于老师的季节。请欣赏诗歌朗诵《九月，献给老师的歌》
甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请欣赏诗朗诵《老师，我赞美您》。
乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请欣赏诗朗诵《老师，辛苦了》
甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请欣赏诗朗诵《园丁之歌》
乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？（学生向班主任老师说心里话。）
甲：现在，徐老师就是我们的中队辅导员，下面请徐老师给我们讲话。掌声欢迎。
（辅导员老师讲话）
合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。
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