第一篇:庆祝教师节演讲比赛通知
淮安市翔宇中学
关于举办庆祝第31个教师节演讲比赛的通知
各班级:
2015年9月10日是我国第31个教师节,为隆重庆祝此节日,深入推进校园文化建设,进一步弘扬尊师重教的社会风尚,充分展示我校教育教学与发展成果。根据校长室研究决定,定于9月10日举办“教师节演讲比赛”活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的:
1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
4、展示新一代学生生热爱祖国、热爱生活、勤奋学习、朝气蓬勃的精神风貌,展示校园文化生活、推进素质教育的成果。
二、比赛时间:2015年9月10日下午14:30
三、比赛地点:学校前操场
四、参与对象:全体师生
五、相关要求:
1、各班级准备好两演讲稿(少一篇扣5分)。
2、演讲内容需充分展示广大教师忠诚教育事业,办人民满意的教育、做学生满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、为人师表的师德风范。
3、稿件请语文老师把关。4、9月9日课间操时间各班级的班长到校长室抽签,用以决定各班选手参赛顺序。
5、各班级在比赛过程中要做到秩序井然,用心聆听,每个班级都会有纪律得分。
六、评委老师:
董事长、雷校长、沈新民主任、沈会民主任、杨翼、张长年、王慧、高静
七、评分规则:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。
八、奖励办法:
本次活动分别设立:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
获奖班级分别加班级管理分 15分、10分、5分。
翔宇中学
校长室
2015/9/4
第二篇:庆祝教师节演讲比赛总结
秋风送爽,丹桂飘香,我们在丰收的喜悦中迎来了第xx个教师节,在教师节来临之际,我校各班积极开展活动,在校园里掀起一股尊师、爱师的热潮。
结合实际情况,我校团委,举行了演讲比赛,每班选一名参赛选手,同学积极参与,热情洋溢,通过自己的声音,表达了对教师的尊敬;对教师默默无闻、兢兢业业、无私奉贤的崇高精神的歌颂。比赛取得圆满结束。
演讲比赛仪程:
1、学校党支部卫国明书记发言。
2、主持人宣布比赛有关事宜。
3、比赛开始。
4、宣布比赛结果。
(后附演讲稿和比赛结果)
第三篇:庆祝教师节通知
滨湖中学关于开展庆祝第29个“教师节”活动
通 知
各年级、各班级:
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。教师节快到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?经学校同意决定以“感念师恩共创和谐”为主题,按以下几种方式开展祝福活动。活动内容如下:
活动时间:2013年9月5日——9月10日
活动内容:
1、9月9日升旗仪式,由学生代表讲话,代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》,推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题,营造出感恩老师的氛围。
2、以班级为单位以“感念师恩共创和谐”为主题手抄报创作,要求全体同学人人参与,每班选出5份优秀作品于9月9日下午送到团委参与学校精品手抄报评选。
3、各班级利用班会时间,开展以“感念师恩共创和谐”为主题的演讲活动,演讲活动材料统一用方格稿纸和碳素笔书写(要求:书写要工整,页面安排整洁充实。把班级、姓名用一行居中书写在题目下方),每班选出5份演讲稿于9月9日下午送到团委,学校选出优秀作品张贴到展示栏。
4、各班团员志愿者帮助老师打扫办公室,为老师做一件力所能及的事。
5、教师节当天,早上见到老师时送上一声亲切的问候。各班级要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动材料报团委,届时将评出优秀作品、作者、班级给予奖励。班级上交材料每少一份扣1分,共计10分,分值纳入班级量化。
滨湖中学团委
2013-9-5
第四篇:庆祝教师节演讲比赛方案
庆祝教师节演讲比赛方案
一、指导思想
教师,被誉为人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开业的光荣使命。他们守着一方净土,勤耕三尺讲台,默默无闻,无怨无悔。为庆祝即将到来的全国第34个教师节,进一步推进我校和谐校园建设,积极营造和谐、奋发向上的教师工作和生活环境。
于2018年教师节我校将举行以“扎实工作转作风、立足岗位讲奉献、做好学生引路人”为主题的教师演讲比赛活动,为确保活动顺利实施,特制定本方案。
二、活动对象:全体教师。
三、活动时间:2018年9月10日下午
四、活动地点:六年级教室
五、活动内容:(一)主题。具体内容不限,凡符合主题皆可;演讲内容要实事求是、抒发真情实感。
(二)内容。内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
(三)题材。演讲稿体裁不限、形式不限。
(四)形式。鼓励演讲形式多样,欢迎创新。
六、评委小组成员:
翟相瑞 李富程 陈永博 常忠斐 罗琴 李云芝 顾静静
七、演讲比赛要求、评分标准及评分办法
(一)比赛要求
演讲要紧扣主题,力求思想性与艺术性相统一;吐字清晰,语速适当,表达流畅,讲究演讲技巧;衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体;语言生动感人,引人入胜,引发听众内心共鸣,体现我校教师的精神风貌,选手可脱稿演讲。
(二)评分标准:实行10分制,具体评分为:
1.普通话:发音标准、普通话流利动听。(2分)
2.主题内容:内容紧扣主题,有真情实感,有独特的见解,鼓励原创。(3分)
3.语言情感表达:语言表达流畅、生动,情感处理得当,感召力强;演讲中能灵活运用语速、语调、手势、表情等演讲技巧。(3分)
4.台风礼仪:上下场致意、答谢;服装得体,自然大方。(1分)
5.时间把握:演讲不超过3分钟,超时酌情扣分。(1分)
八、评奖:
根据现场评分,对成绩优异的前三名教师予以奖励。
九、活动流程
1.主持人宣布活动开始并宣读评分标准及评分办法;
2.选手按顺序进行演讲;
3.主持人宣布比赛结果;
4.校领导为获奖教师颁奖; 5.主持人宣布活动结束。
第五篇:庆祝教师节征文活动通知
庆祝教师节作文竞赛的通知
又是金秋九月,又是一年的教师节,在第29个教师节到来之际,为了积极营造尊师重教的浓郁氛围,展示我校教师“博学善导、厚生乐教”的优良教风,表达我们对教师的诚挚敬意,经研究决定举行“2013年教师节”作文比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、征文主题:感念师恩
二、参与对象
全体学生
三、作品要求:
从懵懂幼童到青涩少年,生命中有一个又一个对我们影响至深的教师来过又离开。他们或用一个眼神唤醒了我们无知的童年;或用一句温情的话语融化我们内心的坚冰;或用一个手势点亮我们未来的理想之路。在教师节来临之际,让我们拿起手中的笔写下生命中那些难忘的点滴,让我们一起刻录那些发生在身边的真人真事,让这些剪影穿越时空给我们恩师以深情的问候和诚挚的祝福!
1.题材不限,字数不限,题目自拟。
2.内容真实原创,健康向上,紧扣征文主题,言之有物,生动感人。一旦发现抄袭,记为0分,并通报批评。
3.用作文稿纸书写,上交作品须在题目下面注明姓名、班级。
4.每人参赛作品只限1篇。
四、作文评审阶段安排
1.学生作品完成后由班主任统一收齐,本班语文教师协助进行初评,择优上报教务处6篇作文。上交时间截止到9月11日下午放学,逾期不交视为弃权。各班主任要严格把关,不得将学生抄袭的作文上交。其他学生作文也要上交教务处)
2.二次评审:教务处安排语文组教师和部分其他学科教师对各班上交的优秀作文进行二次评审,此次评审于9月12日—13日完成。
3.优秀作品将在学校网站或在班级展板上展览。
五、奖项设置:
个人奖设一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。
集体奖各年段各取一名(五六年为小学段)
评价方法:
个人奖:评委在评价时不打分数,以“A+、A、B+、B、C+、C”六个档次进行评价,统计时分别赋“6、5、4、3、2、1”分,统计得分高者列前。
集体奖:统计各班上交优秀作文的得分之和,得分高者列前,若得分相同,参考其他学生作文,其他学生作文上交齐全者列前。
苇莲苏学区中心校
2013年9月8日星期日