第一篇:花石乡2011年33项民生工程宣传方案
花政办[2011]14号
关于印发《花石乡2011年33项民生工程
实施工作宣传方案》的通知
各村、乡直各单位:
现将《花石乡2011年33项民生工程实施工作宣传方案》 印发给你们,请认真贯彻落实。
花石乡人民政府办公室 二0一一年三月二十日
主题词:民生工程 宣传方案 通知 花石乡2011年33项民生工程实施工作宣传方案
为全面实施2011年全县33项民生工程建设,大力营造全社会关注民生、支持民生、服务民生的社会氛围,真正把党和政府的温暖送到千家万户,提高民生工程的知晓度、满意度、支持度,使全县广大人民群众更加深入了解民生工程政策,特制定本方案。
一、宣传重点
今年重点宣传我乡33项民生工程实施的重大意义和相关政策,介绍民生工程的基本情况,宣传民生工程主要政策,跟踪民生工程的实施进度,各村及乡直相关部门在民生工程推进工作中好的做法和经验,强化民生工程的社会监督,营造全社会重视、关心、监督民生工程的工作氛围,确保民生工程各项政策落到实处。
二、宣传方式和内容
1、固定标语、横幅宣传。在公路沿线、交通要道等醒目处书写永久性固定标语不少于30处,同时街道悬挂横幅不少于5幅。
2、印发宣传材料。印制民生工程政策宣传材料,通过包村乡干、村干部、民生工程联络员和信息员进村入户 进行宣传,确保民生工程政策家喻户晓。
3、设立政策咨询台。定期在人口密集处设立民生工程政策咨询台,适时邀请民生工程各牵头单位负责人到民生政策咨询台,接受群众咨询。
4、出动流动宣传车。每季度至少出动宣传车3台次,进一步宣传民生工程政策、民生工程进展情况或先进经验及做法。丰富民生工程政策宣传的内涵,增强宣传活动的多样性。
5、印发简报。乡镇民生工程牵头单位要进一步加强信息报送工作,及时向县主管部门及乡民生办提供本部门民生工程信息,按类每月不少于2篇;乡镇民生办要及时编发《民生工程简报》,扩大发放范围,大力宣传民生工程工作部署、实施动态、政策信息、典型事例、先进经验等内容,每月不少于4篇。
6、利用网络宣传。在政府网站开设民生工程专栏,及时发布民生工程相关的政策、文件和工作信息资料,及时报道民生工程动态,及时更新民生工程栏目内容。
7、设置民生工程项目标示牌。按照节约、美观、不易毁坏的原则,在醒目处对全乡民生工程项目建立标牌,公示工程建设内容、规模、资金筹集和社会效应等内容。
8、聘请民生工程宣传员、监督员。聘请人大代表、政协委员为民生工程宣传员、监督员,开展业务培训,发放聘任证书,每半年邀请人大代表和政协委员开展座谈、视察,征求意见和建议。
三、总体要求
(一)提高认识、加强领导。高度重视民生工程宣传活动,要把抓好民生工程宣传活动当作一项推动民生工程实施的重要抓手,主要负责人要亲自抓,分管负责人要具体抓,要明确专人,精心谋划,切实把活动办出特色,办出新意,办出成效。
(二)把握重点、统筹兼顾。重点宣传民生工程政策内容、工程进展、实施成效等方面内容。根据不同对象采取灵活多样的宣传方式,既要从提高群众知晓度和满意度上下功夫,又要在提高省市的知名度上做文章;既要结合实际做好本部门的宣传工作,又要积极向上级新闻媒体供稿。
(三)深入宣传、务求实效。民生工程政策多、覆盖面广、受益群体大,要通过群众喜闻乐见的形式,多角度、多层次、多题材地深入宣传民生工程,提高宣传实效,提升宣传效果,确保民生工程各项政策宣传落到实处。
第二篇:民生工程宣传方案
曹店小学开展教育民生工程宣传活动
实施方案
为切实加大民生工程这项德政工程、惠民工程深入人心,做到家喻户晓,根据教育局通知要 求,我校将开展教育民生工程宣传活动。学校具体做好“六个一”工作:
一、成立一个宣传组织。学校成立以校长为组长,主任为副组长,班主任为成员的民生工程宣传工作小组。在组长的统一指挥下开展工作。
二、下发一封告知书。学生人手一份。
三、召开一次家长会。各班周五召开一次专题家长汇报会,宣传并通报本校承担的民生工程任务及实施进展情况。班主任要做好记录。
四、开展一次社会调查。班主任既可以走访,也可以电话询访,了解社会对教育五项民生工程内容以及实施进展情况的知晓度。注意要做好访问记录。
五、学校编辑一期宣传板报。
六、书写一批宣传标语。既张贴临时性宣传标语,又要在沿公路、村村通水泥路以及自然村醒目处书写一些永久性宣传标语。
附:具体时间、负责人员安排:
1、5月3日拟订实施方案及工作安排。(钱国辉)
2、5月4日通过方案等(李良);印制告知书等相关文件材料。(钱国辉)
3、5月5日召开全体教师会,布置相关工作(李良);分发文件、告知书等。(邓培君)
4、5月6-10日书写一批宣传标语。(钱国辉、邓培君)
5、5月6-10日出一期宣传板报。(邓培君)
6、5月10日各班召开一次专题家长汇报会,宣传我校承担的三项民生工程概况;做一次社会调查(走访或电话询访),在班主任手册上做好记录。(各班主任)本次民生工程宣传结束后,于本月10日前上报书面小结材料和纸质附件、图片材料,所上报材料均要装订成册。同时学校留存文字、图片、影像资料。
曹店小学开展教育民生工程宣传活动
实施方案
王人学区曹店小学
2014-5-4
第三篇:乡镇民生工程宣传方案
乡镇民生工程宣传方案
为了进步提高民生工程的知晓度,实现民生政策家喻户晓。现根据我乡实施民生工程宣传工作方案要求,结合我乡实际,特制定本宣传工作方案:
一、指导思想。
认真贯彻落实考察重要讲话指示精神,扎实做好基本民生保障工作,不断实现人民对美好生活的向往。紧紧围绕有效提升群众知晓率、满意度、支持度为重点,立足基层、贴近群众、服务百姓,不断拓宽宣传渠道、丰富宣传内容、创新宣传载体、活跃宣传方式,加大民生宣传的力度、广度和深度,确保各项民生宣传工作持久深入、宣传内容深入人心、宣传效果扎实有效。为建设美好的,构建和谐的营造良好的社会舆论氛围。二、宣传措施。
1、互动平台:充分运用论坛、乡zf网站等网络互动平台,以建块发帖、跟贴、回帖等网络互动宣传形式。2、新闻媒体:充分发挥乡外宣组的力量,积极向媒体、报纸、电台投稿,允分借助媒体宣传我乡民生工程开展情况。
3、宣传专栏:完善各村民生工程政策宣传专栏,在公示属于民生工程项目的补助类资金时标明“民生工程”字样。
4、固定标语:各村在本地区各人口集中区域以悬挂横幅、贴标语、出海报等宣传形式。
通过开展民生工程宣传,可以让更多人民群众知道该享受的实惠,可以化解人民群众心中一些不必要的疑虑,可以让广大老百姓全面了解党和zf一心为民,关注民生。
三、宣传内容。
1、重点宣传我县2021年实施的民生工程项目为主线。2、各项民生工程的实施方案。
3、建设类项目资金监督、审计情况。
4、各项民生工程资金筹集、落实、使用管理情况。
5、各项管理制度建立情况。
6、项目实施进度。
7、民生工程工作中好的经验和做法。
8、人民群众最关心的、切身利益等民生工程问题。
9、民生工程工作中涌现出的先进人物、先进事迹。
四、工作要求。
1、加强领导:乡民生办成立以乡长为组长,分管领导为副组长,财政所、民政办、农经站负责人为成员的民生宣传工作领导组,负责全乡民生工程宣传工作的实施,各村要相应成立民生工程宣传工作领导组,负责本地民生工程工作的宣传。2、民生工程宣传要把握好正确的舆论导向,坚持正面宣传为主的方针,严格遵守宣传纪律。各村要积极与新闻单位保持联络,为宣传采访提供素材,确保采访工作顺利进行,圆满完成宣传工作任务。
3、高度重视:要充分认识民生宣传工作的重要性,切实增强贵任感,各村要协调相关的宣传事宜,将宣传措施落实到位。确保民生宣传工作做到全覆盖、强密度,进一步增强民生宣传工作的社会合力,使民生工程真正成为“民心工程”、“满意工程“。
第四篇:县民生工程宣传方案
县民生工程宣传方案
为促进我县民生工程的全面实施,广泛宣传民生工程政策,现制定颍上县民生工程宣传方案。
一、宣传目的通过大力宣传、广泛报道实施民生工程的重要意义、指导思想、基本原则和主要内容,让人民群众充分了解各项民生工程的组织、实施、落实和进展情况,使各项民生工程政策深入人心、温暖人心,营造全社会关注民生、服务民生的舆论氛围,让全社会都加入到支持、参与、监督民生工程的实施工作中来,动员和激励全县广大干部群众在县委、县政府的领导下,振奋精神、扎实工作,确保我县民生工程顺利实施,保质保量地完成2014年各项工作任务。
二、宣传内容
自2007年实施民生工程以来取得的实效;2014年实施33项民生工程的项目情况、实施意义、资金投入、建设内容及相关要求等;省、市、县政府及相关部门的相关制度、方法和措施;相关部门和乡镇在推进民生工程实施过程中的相关经验做法;全县民生工程实施进度及阶段成果;民生工程实施过程中先进典型及社会各界对民生工程的评价;其他有关民生工程方面的宣传。
三、宣传方法
1、各实施部门、各乡镇要根据各自工作的特点进行宣传,可通过民生工程宣传手册、宣传单、明白纸(卡)等手段向群众宣传、讲解民生工程。
2、各实施部门编印《民生工程简报》及时将各项民生工程实施进展情况进行通报。有一项工程任务的单位每年不少于6期;有两项工程任务的单位每年不少于12期;有三项及以上工程任务的单位每年不少于15期。
3、各实施部门、各乡镇要积极主动向《阜阳日报》、《颍州晚报》以及省级报刊投稿,宣传民生工程,扩大影响面。
4、要充分利用县政府信息网开设的民生工程专栏,实时发布有关民生工程的各种信息。
5、县电视台制做民生工程电视专题片、新闻专栏增设《民生工程进行时》内容,跟踪拍摄,实时播放。
6、继续开展民生工程宣传月活动,四月份为集中宣传月,举办综合性的广场宣传,每月举办一次宣传,每次宣传安排2到3个单位进行。
7、通过举办展览的方式进行宣传(主要是民生工程实施过程中的图片影像资料,宣传标语,网上音画贴等)。
8、继续开展巡回宣传,组织编排民生工程专题文艺节目,到乡村巡回演出。
四、宣传要求
1、加强领导,高度重视。
各部门、各乡镇要高度重视,选择2-3种以上形式进行宣传。要把民生工程宣传作为一项重要工作来抓,加强领导,周密组织,精心策划,制定切实可行的宣传方案,及时协调宣传过程中出现的有关问题。
2、把握导向,严守纪律。
各部门、各乡镇对民生工程的宣传报道要牢牢把握正确导向,要有政治意识、大局意识、责任意识,严格遵守宣传纪律,正确正面引导群众对民生工程政策的理解,避免错误的言论传播。
3、务实求效,不断创新。
各部门、各乡镇要尽可能地采取通俗易懂、生动活泼、人民群众喜闻乐见的形式,开展经常性的宣传和报道;要创新宣传形式、宣传手段、宣传内容、宣传载体;要自主策划和组织一些有新意、有地方特色的宣传,丰富宣传内容,增强民生宣传的吸引力和感染力,使民生工程政策深入群众、深入人心,营造良好和谐的社会氛围,以引导全社会关心、支持民生工程的实施,进一步扩大民生工程的影响力,提升民生工程知晓度,提高民生工程的满意度。
第五篇:花石小学党风廉政建设宣传方案
花石小学党风廉政建设宣传方案
为进一步规范教师工作行为,树立学校良好教育形象,营造良好育人环境,把廉政建设落到实处,结合我校实际,特制定本方案。
一、以强化学校管理为总纲,将党风廉政建设落到实处
(一)不断加强班子队伍建设,为党风廉政建设提供思想保障
1、认真开展好党员干部思想教育活动
组织全体党员和干部深入开展党性党风教育,进一步深入学习和贯彻党的十八大精神,深入学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,遵循学校思想政治教育工作规律,通过丰富多彩的教育活动,把廉洁教育作为党员、教师和学生进行思想政治教育的重要内容,增强教师的反腐倡廉自觉性,提高学生廉洁诚信、遵纪守法意识,营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和氛围。
2、支部要定期组织班子成员学习有关法律法规,进行党性,党风,党纪和廉政教育, 组织观看反腐倡廉录像片,开展党风廉政建设学习、讨论,提高认识明,确廉政建设任务,增强防腐拒变的能力.要组织全体成员努力学习《党纪政纪条规读本》、《党政干部党性党风教育活动必读》,按规定召开民主生活会,组织对党员、干部的廉政测评,开展自查、自评工作,对剖析工作中的问题,及时整改,促使党班子成为民主、廉政、团结、高效的领导集体。
3、学校行政管理人员和党员同志要不断增强自觉遵守国家法律法规的自觉性。要自觉遵守《中国共产党党章》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》等有关规定和行政法规.不贪污,受贿和挪用公款;不挪用公款大吃大喝,进行高消费娱乐;不收受礼金、有价证券,不接收任何影响公正的利益.(二)切实提高全体教师的思想素质,把党风廉政建设推向纵深发展
1、全体教师工作中要严于律己,廉洁奉公.师德高尚,为人师表,教书育人,恪守《教师职业道德规范》等规定,不弄虚作假,不损公肥私。不以任何名义任何形式向学生推销教辅书,不搞有偿家教,不搞有偿招生,不接受任何不正当利益。
2、全体教职工要自觉遵守政治纪律,坚决地贯彻上级领导部门的各项决定,自觉地执行局党组和街教办的各项工作安排;未经批准不得参加各种游行示威,不得参加非法集会;不得参加各种非法组织及活动;不得散布,传播反对或诋毁“四项基本原则”及党和国家路线,方针,政策的言论;不得有悖于共产党员的信仰,参与封建迷信活动.(三)进一步做好校务公开,充分挖掘党风廉政建设的深刻内涵
1、坚持推行校务公开制度,通过建立规范的校务公开栏,对教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布,自觉接受社会和师生的监督;通过召开教育行政会议、学校民主生活会、教师每周例会,对广大教职工关注的热点问题进行集体研究,民主决策,公开办理,自觉接受教职工的监督。
2、校务公开作为民主管理工作中的一个重要内容和载体,不能摆样子,要扎扎实实地抓紧、抓好。要做到公开细、公开实、公开早。
二、以落实班子成员党风廉政责任为依托,完善党风廉政建设机制保障体系
(一)支部书记兼校长
1、负责党风廉政建设并把廉政建设列入支部的议事日程,落实上级组织廉政建设的各项规定和要求,提出学校党风廉政建设的工作计划,对计划实施情况进行检查,评议和考核、总结。
2、组织召开民主生活会,对照党风廉政建设各项规定开展自查、自纠。开展批评和自我批评。结合实际不断完善领导班子廉洁自律的措施。
3、严格按照选拔任用干部的有关规定,加强对青年干部的培养、选拔、任用、监督、考核工作。
4、加强对“科学发展”重要思想的学习教育。对党员和全校教职工的党性、党纪、政纪、法规加强教育,贯彻“以德治国”的方略。提高教职工的思想水平。
5、教育党员和教职工自觉维护祖国的统一,加强民族团结,旗帜鲜明的反对民族分裂主义;反对邪教、迷信等。
6、主持研究学校纠正行业不正之风的重大问题,主持制定纠风工作的规章制度,对纠风工作负总责。
7、按层级管理的原则,了解学校中层以上干部遵纪守法、执行纠风目标、廉洁自律等情况,发现问题及时批评告诫,促其纠正。对重大问题要及时向上级报告。
8、认真听取群众意见,及时解决群众提出的热点、难点问题。
9、模范遵守党纪、政纪、国法,严格按照领导干部廉洁自律的各项规定办事,自觉接受组织和群众的监督。
(三)副校长和领导干部
1、协助学校主要领导抓好党风廉政建设和纠风工作,履行岗位职责。
2、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的法规制度。
3、积极参与学校党风廉政建设的各项活动,并负起自己的责任。
4、认真调查研究,了解群众反映的热点问题,协助主管领导认真处理好群众反映的问题。
5、认真履行岗位职责,严格执行各项规定,自觉接受组织和群众的监督。
三、以落实目标管理和责任追究为根本,彰显党风廉政建设的生命力和战斗力
(一)目标管理
1、要把建设和教育系统的行风建设评议活动有机结合,与社会热点、难点问题有机结合,提高党员、干部对超带、体罚和变相体罚、减负、有偿家教等问题的正确认识,并在行动中起模范带头作用,在教师中、社会上树立良好的教育形象。
2、配合上级部门做好调处有关案件的工作,联系群众,及时处理群众反映的问题、要求,努力创造和谐、团结、奋进的局面。
3、通过党风廉政建设,使学校政令畅通,校务公开,财务透明,全体师生教学相长,共谐共处,促进学校整体工作上新台阶。
(二)责任追究
1、凡违反上级和学校党风廉洁建设有关规定者,要依据党纪、政纪给予处分。
2、造成较大经济损失的除处分外,还要责令赔偿。