第一篇:学校共青团工作管理规定
共青团工作管理规定 范围
本规定明确了共青团工作管理的内容、要求与方法。本规定适用于学校共青团工作的管理。2 依据文件
《中国共产主义青少年团章程》。3 职责 3.1 党委
3.1.1 负责对共青团工作的领导和指导。
3.1.2 支持共青团根据青少年特点和需要开展工作。3.2 团委
3.2.1 在上级团委和学校党委领导下,组织领导学校共青团全面工作。
3.2.2 贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规、条例,以及上级党、团组织和学校党委的决议,结合实际,制定、修改、审定团委年度工作计划,建立和健全团内管理制度。3.2.3 有针对性地开展青少年思想教育、文化建设、公益活动,搞好团的组织建设等。3.2.4 负责对基层团组织的领导、检查、考核。3.3 团委书记
3.3.1 主持学校团委全面工作,负责处理团委工作日常事务。
3.3.2 宣传和贯彻执行党的青少年工作方针、政策,执行上级团组织和学校党委有关青少年工作的规定和要求,组织制定计划并组织实施。
3.3.3 开展调查研究,总结经验,随时掌握青少年的思想状况,有针对性地组织宣传教育活动。
3.3.4 指导基层团组织开展青少年活动。3.3.5 组织团员青少年学文化、学技术、学业务。提高团员青少年的文化、技术和业务水平。组织团员、青少年开展劳动竞赛和各类评比、表彰活动。
3.3.6 经常听取团员青少年的意见和要求,及时向有关部门反映青少年的愿望和诉求,维护团员青少年的合法权益。
3.3.7 组织开展有益于青少年身心健康、适合他们特点的各种娱乐活动,丰富团员青少年的业余文化生活。3.4 团支部
3.4.1 贯彻执行厂党委和团委的指示和决议,团结、带领团员青少年围绕本单位生产经营工作重点开展工作。
3.4.2 组织团员青少年学习科学文化和业务技术技能。
3.4.3 发挥好党联系青少年的桥梁、纽带作用,及时了解和反映团员青少年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习和生活,开展适合青少年特点的文化活动。3.4.4 对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作为党员发展对象。3.4.5 认真做好团务工作并健全团的组织生活,培养考察青少年入团积极分子。3.4.6 按时收缴团费。4 内容与方法 4.1 组织机构
4.1.1 校团委按学校党支部隶属关系,下设若干团支部。4.1.2 校团委委员由3-5人组成。
4.1.3 各团支部委员和团支部书记由支部团员大会选举产生,经学生处同意,报校团委批准。团支部书记均实行兼职,支部委员一般由1—5人组成。
4.1.4 团委应建立健全《团支部工作手册》,完善团员证制度。对离校的团员要及时调整,办好手续,做到人、证一致。4.2 会议制度 4.2.1 定期或临时召开团支部书记会议。学习和传达贯彻上级会议精神,学习团务知识和其他相关知识;汇报、总结、检查和布置工作;研究团委及各团支部在工作学习中遇到的各类问题,并提出对策;交流和推广共青团工作经验。
4.2.2 各团支部定期召开支委会、团员大会和团小组会,传达落实上级团组织的工作任务、总结前期工作开展情况、布置下步活动内容并做好会议记录。各团支部年度工作总结,要以书面形式于12月25日前上报校团委。4.3 组织建设
4.3.1 贯彻团员发展方针,严格把握团员发展的原则和质量。
4.3.2 加强对入团积极分子的培养教育工作,吸收他们参加团的活动,定期对他们进行团的知识教育。
4.3.3 要求入团的青少年,应向所在单位团支部委员会提出申请,经支部委员会审查合格,填写《入团志愿书》,由两名团员做介绍人,提交支部大会讨论通过,报校团委审核批准。4.3.4 年满28周岁的团员,由本人向团组织提出离团申请,经支部讨论同意报校团委批准后办理离团手续。如在团内担任专门职务(团支部书记)的超龄团员应继续保留团籍,直到不担任团的职务时再办理离团手续。
4.3.5 没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团组织生活或连续六个月不做团组织分配的工作的团员,经团支部调查确认,报支部大会讨论形成处理决议,报团委批准后予以除名。
4.3.6 对违纪的团员按《中国共产主义青少年团章程》第八、九、十条进行处理。4.3.7 团费收缴。各团支部每月30日前,将当月团费按照标准收取后上缴校团委。校团委对各团支部上缴的团费进行统一管理,并按共青团安庆市委的要求,及时足额上缴。4.4 文化及娱乐活动
4.4.1 采取各种方式促进团员青少年对文化及业务知识的学习,提高青少年文化素质和业务技能。4.4.2 利用“五四”青少年节、各种节假日等,组织开展适合青少年特点的文化娱乐活动。4.4.3 积极开展青少年志愿者活动,组织青少年职工不定期到市区、离退休职工家中做好事,开展互帮、互助、献爱心等活动。
4.4.4 各团支部结合本单位实际情况和团委年度工作计划及本支部工作计划,开展好支部的文化、业务学习及文化娱乐、体育活动。4.5 检查与考核
4.5.1 分管厂领导对校团委执行本制度情况进行检查与考核。4.5.2 校团委对各团支部执行本制度情况进行检查与考核。4.5.3 各团支部对本支部所属团员执行本制度情况进行检查与考核。5 归档
5.1 团员统计表。5.2 团支部工作手册。5.3 团委工作计划、总结。
第二篇:学校消防安全工作管理规定
学校消防安全工作管理规定
一、消防安全管理规定
为加强学校消防安全管理,贯彻“预防为主、防消结合“的消防工作方针,杜绝校园火灾事故。根据《中华人民共和国消防法》和《屏边县教育局突发安全事故应急预案》的要求,结合我校实际情况,特制定本管理规定:
〈一〉工作方针和组织机构
1、消防工作以“预防为主、防消结合”为方针,全校师生员工及临时人员均必须严格遵守《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》等消防法规。各处室、各部门必须执行本规定的防火安全规定。
2、消防工作坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行消防安全责任制。学校成立消防安全领导小组,全面负责领导全校的消防安全管理工作。日常工作由政教处、总务处承担,在屏边县公安消防大队的监督和指导下开展工作,并向校消防安全领导小组和分管校领导负责。由主要负责人担任组长,负责本单位的消防安全管理工作。
3、消防安全重点部位必须设消防安全负责人和消防安全员,其它部门处室等要设消防责任人,如有人员变动,要及时报政教处备案。
4、学校成立义务消防队,队员由本校部分教职工和校保卫人员担任。
〈二〉消防安全的宣传教育
1、学校消防安全领导小组确定每年11月9日为“校消防安全日”。运用多种形式向全体师生、临时人员等宣传《中华人民共和国消防法》等消防法规、救灾逃生常识,利用火灾案例等进行防火安全教育,并适时组织各种防火、灭火、疏散演练。
2、学校消防安全领导小组要经常监督、检查学校有关重点部位的安全,使大家有“防范胜于救灾、隐患险于明火、责任重于泰山”的消防意识,做到家喻户晓、人人皆知。
3、确定消防安全重点部位,张贴防火宣传标牌、标语,营造全体师生的防火安全氛围。
〈三〉、消防安全规定和要求
1、各部门必须认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》,实行消防安全责任制。制定切实可行的消防安全管理制度,特别要加强消防安全重点部位的消防安全工作。消防安全工作领导小组组长经常监督指导本单位消防安全重点部位的防火工作,确保责任人落实、规章制度上墙、防范措施到位、消防器材完好有效、师生员工懂得救灾逃生常识,杜绝火灾事故或将火灾损失降低到最低限度。特殊工种的操作人员(如司炉工、电工、弱电工等)必须持证上岗,并严格遵守消防安全操作规程。
2、新建工程或房屋改建工程要严格按照防火要求设计,工程竣工后,需经消防部门验收合格后方可使用。
3、所有建筑均应按规定配备消防器材。由所在部门负责管理,不得丢失、损坏、不得随意挪动或挪作它用。
4、有关消防安全规定:
⑴
严禁私拉乱接电线、私装插座和私自增设电器设备。严禁在有火灾隐患的地方做实验。
⑵严禁用铜丝(或其它金属丝)替代保险丝;严禁任意增大保险丝容量。
⑶严禁超负荷使用电器。学校统一安装空调、淋浴器等大功率用电设备例外。
⑷严禁私自在寝室、办公室、教室使用电炉。因教学、科研等确需使用电炉的例外。
⑸严禁违章使用各类电器设备、酒精炉、汽油炉;严禁坐(卧)在床上吸烟;严禁乱抛烟头和火柴棒。
⑹严禁在学生宿舍和临时工宿舍内违章用电,动用明火,使用蜡烛、应急灯。
⑺严禁在公共场所吸烟或动用明火;严禁在室内或走道焚烧杂物;严禁用可燃物作灯罩或用灯泡(管)烘烤可燃物。
⑻严禁封闭或堵塞消防通道;严禁挪用消防水带或其它消防器材;严禁擅自开启消防龙头或损坏消防设施。
⑼严禁随意焚烧树枝、树叶;在宿舍内做饭、炒菜、烧开水,要特别重视做好防火工作。
〈四〉、消防安全监督工作
1、校消防安全领导小组不定期召开工作会议,传达贯彻公安消防机关的重要指示,研究解决学校安全消防工作的有关问题。
2、校消防安全领导小组要按《中华人民共和国消防法》有关法规的规定,负责对全校消防安全工作进行定期或不定期的检查。对检查中发现的火灾隐患,立即进行整改或限期整改。
3、各部门处室必须自觉接受消防安全监督,重视消防安全防范工作,重视火灾隐患整改工作。
〈五〉、其它
全校师生员工及临时人员均应高度关心和重视校园消防安全工作,严防火灾事故的发生。一旦发现校园火灾,任何人都有义务和责任迅速向屏边县
“119”火警台报警或向“110”报警,并积极参与扑救。
二、交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全,切实防止师生伤亡事故的发生,确保一方平安,其中交通安全是一个最为重要的方面,为此,根据我校实际,特制定交通安全管理制度如下:
〈一〉、为确保生命安全,全校师生员工必须遵守交通规则。学校应当经常对师生员工进行交通安全教育,掌握交通规则和交通安全常识。
〈二〉、师生员工上学、放学及上下班,必须遵守右侧通行的原则。
〈三〉、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或者行人,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。
〈四〉、严格注意交通信号、交通标志和交通标线,服从交通指挥。
〈五〉、学生必须遵守下列规定:
1、学生须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。
2、横过车道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直接通过,不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。
3、不准穿越、倚坐人行道、车道的护栏。
4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、列队通行道路时,每行横列不准超过二人。队列须在人行道上行进。列队横过车行道时,须从人行道迅速通过;没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过。
〈六〉、骑摩托车、电动车和自行车的学生须遵守以下规定
1、在行驶过程中要靠右行驶,遇到行人、交叉路口和转弯时应减速慢行。
2、不要搭乘其他人员,骑摩托车和电动车时必须佩带头盔。
3、不要将自己的车辆交给他人使用。
4、不飚车、不超速、不强超。
5、摩托车、电动车、自行车等车辆,未经许可一律不准进入校园,应按保卫人员指定的地点摆放整齐。
〈七〉、学生乘车必须遵守下列规定:
1、乘坐公共汽车、长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。
2、不准在车行道上招呼出租汽车。
3、不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途汽车等。
4、机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
5、放假、收假、回家返校途中不乘证照不齐的车辆,不乘客货混装的车辆,必须搭乘正规营运车辆。
〈八〉、校内行车、停车应遵守下列规定:
1、摩托车、电动车、自行车等车辆,未经许可一律不准进入校园,应按保卫人员指定的地点摆放整齐。
2、经允许进校车辆一律限速5公里/小时,并按指定路线行驶。
3、进校车辆必须按指定地点有序停放。
三、安全工作与家长联系制度
为了避免学生伤害事故的发生,并及时与家长进行沟通,班主任要建立健全学生档案,档案中要明确掌握与学生家长最有效最快捷的联系方式。对于出现下列事项情形的,班主任要及时上报学校并及时通知学生家长,同时采取相应的处理。
〈一〉、学生逃学(未请假12小时不知学生去向)
〈二〉、学生生重病住院
〈三〉、学生被体检有疾病
〈四〉、学生有不良行为
〈五〉、学生与社会闲杂人员来往频繁,请假过多
〈六〉、学生受到伤害
〈七〉、学生安全受到其他同学或校外人员威胁
〈八〉、学生有自杀,自伤,精神疾病,伤害他人的明显征兆
〈九〉、突发的各种安全事故
发现上述事项通知家长时,要将联系情况做好文字记录。
四、门卫制度
为维护正常的教学秩序,使学校师生生命财产不受到侵害,保障师生人身安全。特制定门卫制度如下:
〈一〉、学校门卫实行24小时值班制度。
〈二〉、值班人员必须严守岗位,认真履行《保卫人员工作职责》。
〈三〉、上学放学时间必须在校门值班,维持好学生进出校门秩序,负责管理好师生交通工具的停放。
〈四〉、严格实行进出登记制度,值班人员应详细登记来访人员、车辆的来访情况。上课期间严禁学生外出,晚自习后严禁住校生外出(特殊情况须出示假条并登记)。
〈五〉、出入校内要自动下车。外来车辆未经许可不得进入校内,应到规定位置停放。
〈六〉、应注视进出大门的人员、车辆等。禁止将易爆易燃物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园,严禁各类商贩以任何借口进入校园或在学校门口叫卖,发现问题及时处理上报。以确保校园安全。
〈七〉、未经许可外来人员不得随意进出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学秩序,对不听劝告、寻衅滋事分子,应立即制止并主动报警。
五、安全工作领导小组工作职责
为切实加强对学校安全工作的领导和管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,力求做到管理到位,措施到位,责任到位,特成立我校安全工作领导小组并制定工作职责。
1、宣传、执行国家和各级领导机关有关安全保护的法规、规章制度,协助上级部门作好安全工作。
2、负责掌握学校安全工作情况,分析学校安全存在的问题,研究对策及时布署;负责配合有关部门加强对学校安全工作检查,协调解决学校安全工作中存在的突出问题,负责建立健全学校安全工作长效机制,预防和减少学校安全事故的发生。
3、组织制定学校安全管理的规章制度,宣传“安全第一,预防为主”的方针,随时注意和发现各种安全隐患,研究分析不安全事故的规律,提出预防措施,参加事故的调查处理。
4、全面了解掌握学校的安全工作状况,督促检查分管安全工作的责任人抓好安全工作,对发现或反映的重大事故隐患及时研究解决,负责调解处理学校发生的安全事故纠纷,确保学校的教育教学工作安全有序地开展。
5、依照国家有关法律、法规,维护学校教学的正常秩序,负责法制教育及周边综合治理,负责配合有关部门整治校园及周边环境,保障周边良好的治安环境。
6、定期主持召开安全工作会议,听取有关部门有关人员的工作汇报,做好会议记录。全面研究安全工作,及时总结经验,对存在问题,提出解决办法和预防措施,并督促检查落实。
7、当发生突发事故时,必须及时赶赴现场指挥抢救,参加事故调查和善后处理工作,并按规定上报。
8、组织抓好安全宣传教育工作,负责制订教职员工和学生校园消防、紧急救护、多发性传染病、季节性传染病等安全知识教育和技能培训的计划。
9、负责学校安全信息汇总及信息报送工作,负责安全管理档案资料的整理,负责学校安全总结材料上报。
10、负责学校教学设备设施的保管和使用安全,负责教室栏杆牢固度的维修,确保消防设施和器材完好、有效。
11、定期进行安全检查,发现问题及时处理解决,保证质量,完成领导临时交办的突击性任务。
12、维护校园的文明与安宁,制止学生的吵架斗殴事件,及时消除校学生内部的不安全隐患。
13、服从指挥,随时听从召唤,提高安全小组的团结战斗力,一旦出现本校师生人身、物品受侵害,应立即出面予以保护。
第三篇:共青团工作预算与资金管理规定
目 的
为加强共青团工作的经费管理,优化资源配置,提高资金运作效率,有效控制共青团工
作成本和费用,特制订本规定。2 范 围
本程序适用于共青团阳光凯迪新能源集团有限公司委员会(下简称集团公司团委)及下
属基层团组织的的预算与资金计划管理工作。3 定 义
3.1 集团公司团委预算:集团公司团委为配合集团公司企业文化建设,营造和谐人
文氛围,促进青年员工快速成才而开展的一系列非经营性活动而编制的预算方案。
3.2 基层团组织启动资金:各级基层团组织成立后为开展一系列文体活动而发生的固定
资产采购费用。基层团组织启动经费为 3 万元。
3.3 基层团组织活动资金:各级基层团组织为丰富员工业余生活,促进项目单位生
产经营以及配合县、市团委和集团公司团委团务工作而发生的非经营性活动费用。基层团组
织活动经费为每年 2 万元。
3.4 预算管理包括预算的编制、审核、上报、审批、分解下达、执行、控制、调整、分
析反馈、评价考核及监督等环节。4 职 责
4.1 基层团组织:负责基层团组织启动资金、活动资金、工作计划及活动方案 的编制、上报、登记、核对、反馈与分析等工作
5.4 基层团组织活动资金编制与审批
5.4.1 基层团组织根据项目单位的经营目标和团委工作任务于每年 11 月 5 日之前编制
下一工作计划,基层党支部书记(或项目公司总经理)审核后提交集团团委。
5.4.2 基层团组织按照工作计划,结合项目单位实际情况和各种相关因素,在基层
团组织活动经费总额 2 万元的预算内,编制详细经费计划,基层党支部书记(或项目公 司总经理)审核后提交集团团委。
5.4.3 活动经费用于基层团组织日常团务工作开展,以及策划一系列有益青年员工
身心健康、活跃工作氛围、促进生产发展的文体性、思想性活动。其中包括各项体育活动费
用(如:篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等)、各种文艺活动费用(如:元旦晚会、中秋晚会、国庆晚会、兴趣小组等)、各类安全活动费用(如: 安全知识竞赛、安全征文、安全演讲等)、各式思想性活动费用(读书交流、辩论赛等)、日常团务工作费用(如:差旅费、市内交通 费、宣传展板费等)。
5.4.4 基层团总支(团支部)书记将集团团委批准的活动经费计划,连同工作
计划,提交项目公司计划管理部门。
5.4.5 计划管理部门对基层团组织活动经费进行细致的审查,提出意见,并反馈给
基层团总支(团支部)书记予以修正。修正的经费计划须经基层党支部书记(或项目公司总
经理)和团委书记认可,并最终列支项目公司预算,报送集团公司成本控制中心审核,公司董事会批准后执行。
5.5 基层团组织活动资金执行与调整
5.5.1 基层团组织在公司批准的活动资金范围内按月合理控制使用资金。
5.5.2 基层团总支(团支部)书记每月 20 日之前编制团总支经费申请报告单,项目单
位总经理签字,并连同活动方案,报集团公司团委批准后,提交项目单位财务部。5.5.3 项目单位财务部根据集团团委批准的活动费用列支项目单位月度资金计划,并提
交集团公司成本控制中心审批。
5.5.4 基层团组织在批准的月度资金计划范围内正常使用活动经费,务必做到“无计划
不开支,有计划不超支”,资金使用的具体流程参考集团公司《资金计划管理规定》。
5.5.5 月度资金计划当期有效,过期失效。本期已列计划但未及实施的基层团组织活动
资金项目,如下期仍要执行必须列入下期资金计划中重新提交电厂财务部。但无需重复填写
团总支活动经费申请单提交集团团委。
5.5.6 基层团组织在活动资金计划执行过程中,原则上不允许发生资金计划增补事项。
如有特殊原因必须发生时,务必经集团公司团委书记认可后参照集团公司《资金计划管理规 定》执行。
5.6 基层团组织活动资金分析与检查
5.6.1 基层团总支(团支部)每月应与财务部门核对资金计划执行数据,并对资金计划
执行情况简要分析,及时查找执行差异产生的原因,提高资金使用效率。5.6.2 基层团总支(团支部)应对每一笔活动经费的支出详细登记台账,于团务月度工
作例会上予以公布,对于团员青年有疑问的费用支出应及时解答。5.6.3 集团公司团委将定期对各基层团组织活动资金的使用情况进行检查,如发现资金
使用不合理、不透明、不公开等情况,对基层团总支(团支部)书记及相关责任人进行严肃 处理。
5.7 基层团组织启动资金管理
5.7.1 集团下属项目公司按《团章》要求,参照集团公司《基层团组织成立规定》成立
共青团组织,并选举产生委员会后,可申请基层团组织启动资金。5.7.2 基层团组织启动资金用于基层团组织成立后各项团务工作、文体活动开展所需的
固定资产采购。如:篮球架、乒乓球台、台球桌、各种棋类、项目公司团员活动室音响、娱 乐器材、图书等。
5.7.3 基层团总支(团支部)书记每月 20 日之前编制团总支经费申请报告单,项目单
位总经理签字,并连同采购物资的单价、数量等信息,报集团公司团委批准后,提交项目单 位财务部。5.7.4 项目单位财务部根据集团团委批准的费用方案列支项目单位月度资金计划,并提
交集团公司成本控制中心审批。
5.7.5 基层团组织启动资金使用、分析和检查参照 5.5.5.6 执行。5.7.6 基层团总支(团支部)书记作为启动资金所购买的文化体育器材第一责任人,应
建立资产台账,负责文化体育器材的日常维护和使用。
第四篇:学校共青团工作交流材料
学校共青团工作交流材料
尊敬的各位领导、老师: 大家好!我来自***学校,很荣幸能够在这里和大家一起进行探讨工作过程中的一些得与失,我担任学校团总支书记已接近两年了,在这期间我不断地向有经验的领导与老师学习,不断的充实自己的工作能力,为的是希望把工作做好。在座的老师经验都比我丰富得多,借此机会正好向在座的老师们进行学习。团组织基本概况
我校初中部现有学生230名,其中团员158名,团支部6个;团少比68%。其中一人负责团总支工作。
在这里我就简单的说一下我们学校开展的部分工作:
一、不断规范完善校团务工作,重点加强各团支部工作会议记录、工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。
二、在日常工作中,校团总支重视班级支部,年级支部的建设以及工作的开展,每学期要求各支部在开学初做本期工作计划,期末进行工作总结,并对其工作进行不定期的检查。定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
1、全校师生开展并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话,留守儿童征文比赛,等。
2、组织选拔学生会、团总支学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团总支、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。积极开展 “学雷锋活动”。通过开动员大会,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化,野外植树等一系列活动形式开展学雷锋活动。
3、围绕校园文化建设,开展了大项小项系列校园文化活动,涵盖了校园文明工程建设,素质教育、文体活动、兴趣活动小组等内容,加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换,推出文化精品活动,作为校园文化的示范性导向,进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台,拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素质。经典诵读展演期间,共有百 余人参与活动,进而扩大了校园文化活动的影响力,取得了丰硕的成果。积极参加县级文艺汇演。
4、大力开展安全教育,通过观看光碟、展览图片、交通安全征文与演讲比赛等诸多形式,并邀请派出所民警来校开展普法安全讲座,让全校师生深刻接受了一次“珍爱生命、拒绝违章”安全教育。
5、鼓励参加有积极影响的文学社团。继续办好校园广播,训练播音员,开展“校园广播周”等活动。
6、依托传统节日,积极在学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义主旋律教育及前途理想教育和法制教育。利用“三五”学雷锋日的机会,积极在学生中开展“学雷锋精神,树文明新风”的“六个一”活动,即学习一本有关雷锋故事的书籍、组织一次义务劳动、组织一次演讲比赛、出一份手抄报、出一期黑板报、观看一部有关雷锋故事的电影,通过此次活动来倡导尊老爱幼、互帮互助;拾金不昧、乐意助人的社会新风。通过宣传栏加大宣传法律、法制知识、文明礼仪、交通安全、生活小常识等知识,引导学生知法、懂法、守法;同时对好人好事及各种比赛获奖人员和作品通过广播宣传、上墙表扬等形式树立典型,为学生指明了努力的目标和方向
7、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了一定的效果,当然因为种种原因,此项工作投入的精力及时间都不够,没有完全做好。以后争取做好,做出特色。
四、今后工作思路:
1、进一步完善团总支工作制度。
2、扎实常规工作,拓宽业务,配合好上级团总支及学校的各种大型活动。抓好每一次活动,取得实效。
3、加强团支部间的沟通,取长补短,抓好基层支部的建设。
4、加强外部联系,促进工作交流,取长补短
在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作作风,创造性地开展工作,把团总支工作做细做实,努力使团总支的工作再上一个台阶。
第五篇:如何做好学校共青团工作
如何做好学校共青团工作
学校是共青团工作的重要阵地,巩固和加强学校共青团这块阵地具有非同寻常的意义。下面,我就如何做好新时期学校共青团工作谈谈想法.一、充分认识做好学校共青团工作的重要性和紧迫性
学校共青团工作,是整个共青团事业的重要组成部分。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,青年学生在心理、文化、行为方式等方面呈现出多元化取向、自主化选择的特点,学校共青团在全团工作中的基础性、时代性、敏感性特征更加凸现。做好学校共青团工作责任重大,意义深远。
学校共青团工作事关共青团事业的兴衰。学校共青团工作,是整个共青团事业的基石和源头。从一个人的成长规律来看,学生阶段是一个人成才的关键时期,远大理想在学生阶段孕育,高尚情操在学生阶段萌生,创业本领在学生阶段奠基。学校共青团肩负着造就社会主义事业接班人的神圣职责,决定了学校共青团工作在培养人才中的特殊作用。从学校共青团工作的特殊地位和特殊作用来看,学校共青团工作只能加强,不能削弱,做好学校共青团工作,是一项事关共青团事业兴衰的大事,是时代赋予各级团组织的重大使命。
二、进一步加强和改进学校共青团工作
学校是教书育人的地方,也是求知成才的地方。学校共青团工作围绕教育和引导青年树立崇高的理想,增长知识,增长才干来开展工作。具体来讲,要重点抓好以下五项工作:
一是抓品德教育,把培养造就“四有”新人作为学校共青团工作的重中之重。要坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装青年,牢固构筑广大青年学生强大的精神支柱。要围绕全面建设和谐社会这一目标,引导青年学生勤奋学习、砥砺成才、报效祖国。要加强国情、省情、市情教育,帮助青年学生把爱国之情、报国之志转化为爱我家园的实际行动。要积极开展《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》教育活动,对广大青年学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,倡导社会公德、职业道德和家庭美德,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是抓素质教育,把全面提高学生综合素质作为学校共青团工作的重要环节。无德是废品,无才是次品,只有德才兼备才是正品。学校共青团工作要以培养德智体美劳全面发展的高素质人才为中心,协助学校党组织及行政部门做好学生综合素质的教育工作。要引导青年学生树立终生学习的观念,努力学习科学文化知识和法律知识等,不断汲取丰富的知识营养。要注重社会实践对青年学生的教育作用,通过开展青年志愿者行动等活动,拓宽知识面,培育观察力,增强责任感。要针对学校特点和课程要求,结合广大青年学生的思想、学习和生活实际,广泛开展丰富多彩的校园文化活动,潜移默化,寓教于乐,不断提高他们的综合素质。
三是抓优质服务,把切实维护学生身心健康作为学校共青团工作的重要手段。竭诚为青年服务是共青团工作的出发点和落脚点,要增强服务意识,密切联系青年学生,倾听他们的呼声,了解他们的需求,反映他们的愿望,解决他们的困难。要区分不同青年学生群体,提供扎实有效、实实在在的服务,尤其要关心家境困难的学生群体,通过开展勤工俭学、扶贫助学等活动为他们提供帮助。要加强青年学生的心理教育、咨询和引导,帮助他们提高心理素质,塑造健康人格,促进身心健康。要宣传普及《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,积极参与社会治安综合治理,优化校园周边环境,增强家庭监护力度,为青年学生学习成长创造良好条件。
四是抓工作创新,把不断增强团的自身活力作为学校共青团工作的力量之源。时代在进步,形势在变化,随着素质教育的全面推进,教育观念、教育体制、教育内容和教育方法正进行着深刻变革;青年学生作为教育产业的直接消费者,在接受教育的同时,呈现出多元化价值取向、多元化社会需求的趋势。学校共青团工作要顺应时代要求,适应形势发展,就必须要有新的思路、新的视野、新的定位和新的手段。除了要继续巩固校内教育这块主阵地外,更要探索教育社会化运行机制。要积极整合校内外教育资源,加强纵向联系和横向合作,努力建立与市场经济发展相适应的学校共青团工作体系,为青年学生健康成长搭建广阔的平台。
五是抓党团共建,把推进学校党建带团建工作作为学校共青团工作的重要保障。在推进学校党建带团建工作中着力抓好“六带”:一是带思想,学校党组织要指导学校团组织把握正确的政治方向,帮助做好青年学生思想政治工作;二是带组织,巩固和健全学校团的基层组织,把学校团组织建设成为党联系青年的桥梁和纽带;三是带班子,加强学校团干部的教育、培养和管理,提拔重用德才兼备、作风过硬的青年学生;四是带队伍,做好推优入团、推优入党的工作,为党团组织源源不断地输送新鲜血液;五是带工作,尊重青年、相信青年,发挥青年在学校发展中的生力军作用;六是带作风,在学校团组织和广大青年学生中大力倡导务实创新、团结协作、艰苦创业的风气。
三、加强领导,重在建设,努力开创学校共青团工作的新局面
学校共青团工作是学校工作的重要组成部分,各级党组织要切实加强和改善对学校共青团工作的领导,为学校共青团工作创造良好的环境。要及时提拔重用德才兼备、素质过硬的学校团干部。同时,要把那些年龄轻、能力强、肯吃苦、有发展潜力的优秀青年教师放到团的岗位上锻炼,给他们压担子,在实践中磨练,在实践中成才,形成学校青年人才辈出的互动机制。
新的时代,对学校共青团工作提出了新的任务,对广大团干部的素质提出了新的要求。做好学校共青团工作,必须要建设一支高素质的的团干部队伍。团干部素质的高低,直接影响到学校共青团工作开展的好坏,因此加强学校团干部队伍建设至关重要。
一是要有勤奋学习的精神。要以锲而不舍、只争朝夕的精神,不断学习新思想,掌握新技能,研究新特点,解决新问题;二是要有乐于奉献的精神。要立足基层、以苦为乐,在各自平凡的岗位上淡薄名利,无私奉献,不懈努力,执著进取;三是要有开拓创新的精神。要不断创新工作思路,不断创新工作方式、工作机制,在创新中激发潜能,在创新中获得发展;四是要有脚踏实地的精神。要多一点积累,少一些浮躁,脚踏实地,一步一个脚印地做好每一项工作,做到做一件成一件,件件成功。
四、创新工作方法,使学校团的工作再上新水平 方法创新应紧扣时代和学生的心理需求,变学生的被迫接受为主动接受。以服务为基本工作手段,建立团结和凝聚青年学生成长进步的新型纽带。要把团的工作做到点子上,做到学生的心坎上,使他们感到团组织给予的和他们渴望得到的是一致的,接受起来就会感到亲切自然,起到润物无声的作用。要认真研究青年学生不同时期的不同心态及不同需求,善于捕捉教育的有利时机,使他们在和谐的心理环境中接受教育,吸取精神财富。青年学生的成长需求是多方面的,紧贴他们的学习、成才的实际需要,开展心理咨询、勤工助学、社会实践和丰富多彩的第二课堂活动,帮助同学解决实际困难,学习和掌握知识技能。认真研究,精心设计新形势下能够牵动青年学生成长成才的活动,在服务的过程中更好的引导和帮助青年学生健康成长。近年来,学校共青团在探索中发展,已经初步形成了以人才培养为中心,以课余和假期为主要领域,以实践为基本途径,以思想教育、社会实践、科技活动、校园文化为主要内容的工作格局。实践证明,这些工作内容互为基础,互相推动,有内在的联系,已经成为学校共青团工作的支柱。当前形势下,学校共青团组织要以开展青年志愿者活动为重点,推动社会实践活动深入发展,深化青年学生课外活动,引导青年学生面向社会需要,完善知识、技能结构。传统学校团的工作方法过分强调开展活动的作用,企图以活动统筹一切,代替一切,往往造成该搞的活动搞,不该搞的活动也搞,把搞活动变成唯一教育手段,置学生于完全被动的地位。久而久之学生习惯于被支配操纵,自主性、能动性受到极大的扼杀和抑制,根本谈不上创新精神。创新就是要割除旧的方法系统中的症结,理顺主导和主体的关系,多进行一些换位思考,注意尊重、理解、信任学生。学校共青团工作是教育行为和接受行为的互动过程。接受同样是一种精神活动,团组织必须引导学生在参与教育和活动的过程中学会自我设计,自我调整,勇于自我实现,相信自我成功,使青年学生在主动发展的过程中有所发现,有所创新。
美好的时代为学校共青团事业的发展提供了千载难逢的历史机遇,让我们携起手来,在“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下,团结奋斗,扎实工作,共建和谐社会作出我们应有的贡献。
广外佛山外校 曹兴岑