我与诚实同行——文明美德伴我成长

第一篇：我与诚实同行——文明美德伴我成长

我与诚实同行——文明美德伴我成长

我国早在几千年前就有“文明古国”之美称，文明美德之风一直传承至今，它犹如一棵小树在我们每个人的心中扎根成长，它又如一泓清泉滋润我们的心灵。

诚实是一种美德，也是一种品质。早在北宋的时候，就有个叫晏殊的人，他以诚实着称，他在14岁那年有人把他作为神童举荐给皇帝，皇帝召见了他，并要他参加考试，结果他发现题目是他十几天前做过的，他如实向皇帝报告，并要求该换题目，他诚实的品质得到了所有人的赞赏，也赢得了所有人的信赖与尊敬。我们小学生也应该养成这种诚实守信的品质，从日常小事做起，不说谎、不隐瞒错误，不弄虚作假，记得一次考试，试卷发下来了，我得了这一组的最高分，我终于可以当组长了，要知道前三个单元我都以1分之差屈居第二，当上了副组长（班上规定：本组最高分为组长），同学们都开玩笑的称我为“夏老副”，这下我可以扬名吐气了，得意之余，我无意中看见“蔬菜”的“蔬”少了一点，老师没看见，该不该告诉老师呢？告诉了，我“夏老副”这个称告就摘不掉了，不告诉吧，总觉得这个字总看着我笑，怎么办？妈妈知道了情况，对我说“分数是重要，但诚实比分数更重要，我宁愿要你真实的50分，也不要虚假的100分，事后老师不但没撤掉我这个组长，还当众表扬了我，同学们也都向我投来赞扬的目当，此时我感到很光荣，诚实是一种美德，他在我们的生活中随处可见，做错了事主动承认，捡到东西主动上交，别人多找的钱，主动退回„„诚实就像树木的根，有了根才能枝繁叶茂，诚实就像温暖的阳光，有了阳光万物才可以生长„„让我们的社会多一点诚实的人，让社会变得更真更美！

让我们真诚的携起手来，共点一盏诚实灯，让诚实与我们同行，让美德伴我们成长！

当涂县实验学校 五（3）班五年级:夏祎豪

第二篇：文明伴我成长,美德与我同行

文明伴我成长，美德与我同行

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵上的慰藉。文明的社会，需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者，是现代文明的代言人！

争做一个有文明的人，从我做起！作为子女，不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说，父母的爱是三月的阳光，温暖洒满儿女的心房；有人说，父母的爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难；有人说，父母的爱是汪洋大海，那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么，如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话，还称得上“文明”二字吗？古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母，更要尊老爱幼，这是我们新时代学生的责任！

美德如一架古筝，弹唱出一个个文明习惯，拨动人心。在公交车上，当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位，做一个尊老爱幼的人；在公共场合，不要大声喧哗，做一个文雅的人；拾到贵重物品要交公，做一个拾金不昧的人；发扬我们中华民族五千年来的优良传统，做一个懂文明、识美德的人！

“春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干”，中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上，最早提出文明与美德并讲学的孔子，弟子三千，学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛泽东主席引导战士们开辟了新中国之后，不忘师恩，又回到韶山向恩师道谢。

同学们，我国是历史悠久的文明古国，礼仪之邦。几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国，礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分，所涉及的内容十分广泛，几乎渗透了古代社会的各个方面！

行动起来吧！同学们！前方的路已经为我们铺好！让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔，飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传，让文明的长河永不干涸，让浩如烟海的文化典籍愈发光大，让文明、美德与我们同行，伴我们成长吧！

湖南邵阳邵东县工农完全小学六年级:魏佳慧

第三篇：《文明伴我成长，我与文明同行》演讲稿

《文明伴我成长，我与文明同行》演讲稿

刘思文俊

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家好！

今天，我演讲的题目是《文明伴我成长，我与文明同行》，《文明伴我成长，我与文明同行》演讲稿。

有人也许会问：你知道什么是文明吗？

以前，我会回答：文明就是懂礼貌呗，会说“请、谢谢、对不起”，见了老师要问好，在学校不打架、不骂人。

读了《文明美德伴我成长》这本书后，我惊讶地发现——原来，文明不仅仅是这些。从这本书中，我知道了我们中国是世界文明的发源地之一，中华文明有5000年的历史，作为炎黄子孙，我为此而骄傲。现在我是一名小学生，学习是我们的主要任务，但最重要的是要学会做人，而文明礼仪是做人的前提。如果人人都能讲文明，那我们才能养成良好的文明习惯，才能把中华传统美德传承下去，做一个文明的小公民。

可是，在我们的身边，还有一些不文明的现象，比如：乱扔垃圾、随意攀爬树木、踩踏草地，还有浪费资源、破坏环境……我从网上看到过这样一段话：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写，演讲稿《《文明伴我成长，我与文明同行》演讲稿》。但其中一些关于文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？新加坡人回答：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。你看，一个人如果不文明，不仅会影响自己的形象，还会损害国家的荣誉！

同学们，我们还能容忍不文明的现象继续发生吗？不能！

现在，让我们一起努力，养成好习惯：在家里，孝敬父母，尊敬长辈。在学校，遇到老师，主动问好；同学有困难时热情帮助，上下楼梯，无论多匆忙，都要注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起。在社会，遵守交通法规，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，我们的校园，我们的社会，整个世界将会多么温馨，多么和谐！让我们永远记住：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

老师们，同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，做文明的主人，与文明同行！

第四篇：《文明伴我成长，我与文明同行》演讲稿

《文明伴我成长，我与文明同行》演讲稿

刘思文俊

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家好！

今天，我演讲的题目是《文明伴我成长，我与文明同行》。

有人也许会问：你知道什么是文明吗？

以前，我会回答：文明就是懂礼貌呗，会说“请、谢谢、对不起”，见了老师要问好，在学校不打架、不骂人。

读了《文明美德伴我成长》这本书后，我惊讶地发现——原来，文明不仅仅是这些。从这本书中，我知道了我们中国是世界文明的发源地之一，中华文明有5000年的历史，作为炎黄子孙，我为此而骄傲。现在我是一名小学生，学习是我们的主要任务，但最重要的是要学会做人，而文明礼仪是做人的前提。如果人人都能讲文明，那我们才能养成良好的文明习惯，才能把中华传统美德传承下去，做一个文明的小公民。

可是，在我们的身边，还有一些不文明的现象，比如：乱扔垃圾、随意攀爬树木、踩踏草地，还有浪费资源、破坏环境……我从网上看到过这样一段话：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些关于文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？新加坡人回答：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。你看，一个人如果不文明，不仅会影响自己的形象，还会损害国家的荣誉！

同学们，我们还能容忍不文明的现象继续发生吗？不能！

现在，让我们一起努力，养成好习惯：在家里，孝敬父母，尊敬长辈。在学校，遇到老师，主动问好；同学有困难时热情帮助，上下楼梯，无论多匆忙，都要注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起。在社会，遵守交通法规，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，我们的校园，我们的社会，整个世界将会多么温馨，多么和谐！让我们永远记住：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

老师们，同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，做文明的主人，与文明同行！

第五篇：与“诚信”同行(征文)---文明美德伴我成长

《文明美德 伴我成长》 学生征文 与“诚信”同行————读《文明美德 伴我成长》第12课有感

诚实守信是中华民族的传统美德。诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信就是遵守诺言，不虚伪欺诈。“一言既出，驷马难追”这句千百年的古话形象地表达了中华民族诚实守信的品质。诚信在我们日常生活中十分重要，诚信处处可见。只有自己对别人诚信，别人才会信任你，才会乐意去亲近你。

相信大家看了温州“诚信老爹”吴乃宜的故事后都会深受感动吧！在一个偏远的小渔村，77岁高龄的老人吴乃宣，省吃省用，为还三位死去儿子的债，他每日只吃两顿稀饭和水煮青菜，穿破旧的，过时的棉衣。还拼命赚钱。有人劝他，让他别这么拼，国家没有法律规定儿子欠债父亲还。可老人却说，他早已答应债主，一定还他们的钱，不可以失信。这位老人时刻不忘有债在身，他的心里知道自己决不可失信。哪怕最辛苦最累，也要为儿子还债。“诚信老爹”用老百姓最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。

以我们小学生为例，我们要从自己做起，从身边的一些小事做起。诚信，贵在“诚”，对自己“诚”，对师长“诚”，对朋友“诚”。只有这样，才能获取别人的“信”。作为小学生，作为二十一世纪的新一代，诚实守信更是我们不可缺少的品质。这些说起来简单，可我们真的都能做到吗？假如一次单元检测的试卷发下来后，你发现老师把一道题改错了，原本应该是错的，可老师却给你打对了，这时，你会怎么对待呢？也许有些人会立马拿去给老师重新批一下，但可能大多数人只会当作没看见吧。其实，别看这只是一件小事，但这里面并非没有诚实和守信。你去给老师批了，这就是你的诚实。

前段时间我们班上有一个同学，在科代表和老师问他交作业时，经常都回答：“我忘记带了。”终于接连几次后，老师怀疑他了。有一次交作业时他又没交，老师问他：“你的作业呢？”他还是老一套：“我忘记带了。”老师又问了一遍：“真的忘带了吗？”这个同学似乎为了证明什么，翻开书包找了一会，一脸无辜地说：“真的没带。”可眼尖的同桌在他打开的书包里看到了作业本。于是，在同桌的帮助下，他的作业本在书包里被找了出来，原来他根本就没做。接下来，他当着全班同学的面决心痛改前非！这样的日子过了几天，又一次，他告诉老师作业没带。老师在班级里做了一个测评：相信他没带作业的请举手。结果，全班连老师在内只有五个人相信他没带，其余的人都投以怀疑不信任的眼光（其实那天他真的是做了没带，后来他爸爸把作业送来了）。这件事使我不由得想起了《狼来了》的故事，一个一贯说谎的人，即使他说了

《文明美德 伴我成长》 学生征文

真话也没有人会相信。我们只有严格要求自己，让自己的每一天都和诚信为伴，才能为自己铺就坚实的成人之道。

中华民族作为礼仪之邦，诚实守信已经融入在我们的民族精神里，那些违背诚信的人总是被人唾弃。从古至今，无数的事例证明，诚信是我们做人的准则，是我们通向成功的金钥匙，它能为我们开启每一扇紧闭的门，让诚信与你我同行！