道德讲堂-诚信主持稿

第一篇：道德讲堂-诚信主持稿

《诚实守信》主持词

1：走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。（合）尊敬的各位领导、各位老师和同学，大家下午好！2：今天道德讲堂的主题是“诚信”。3：大家知道什么是诚信吗？

4：在现代汉语大词典中，诚信就是说老实话，办老实事，做老实人。1：诚信，是中华民族的传统美德，也是受人推崇的做人原则；诚信就是守诺，诚信就是一句话，说到一定要做到。

2：本期道德讲堂共分八个环节“自我反省，唱一首歌曲，看一部短片，听一段相声，诵一段经典，谈一番感想，许一个承诺，行崇德礼。”希望通过这八个环节让大家能重温道德经典，感悟道德精神，传递道德力量。

3：首先，我们进入第一个环节“自我反省”。对我们每个人来说,一天结束以后，回顾这一天，进行自我反省是非常重要的。

4：请大家回顾自己的一天，对照做人的准则，扪心自问：今天有没有让人感到不愉快？待人是否亲切？有没有说过谎话？答应别人的事有没有做到？有没有自私的言行？请大家闭上眼睛静静思考 30 秒，敞开心扉、叩问心灵，反思一下自己的言行，扫去心中残存的尘土。

1：下面，我们进入道德讲堂的第二个环节，唱一首歌《诚信歌》。请全体起立，请表演的同学到前台来。（高唱歌曲）

2：好，谢谢大家，请坐。正如我们刚才唱到的：诚为根,信为本，说话算数好品德。中华五千年的历史长河中，有许多诚信的典故。现在我们进入第三个环节：观看一部短片---诚信小故事。（播放电视短片）

1：下面进入第四个环节，听一段相声。《做诚信少年》表演者：...等 3：刚才两位同学的表演真的很精彩，从正反两面讲到了诚信在我们的生活中，在社会上都有和举足轻重的位置。下面我们进入“道德讲堂”的第五个环节---颂一段经典。

4：源远流长的华夏文明，滋养着数万万的华夏儿女，教给我们处世之道，下面，让我们一起来重温一段经典，学习一段关于诚实守信的诗歌，有请...同学上台领诵。

1：金钱有价，诚信无价。让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。2：我们唱了诚实守信的歌曲，观看了模范人物的视频，聆听了身边人的事迹，诵读了诚信的经典诗词，相信大家一定有许多感想，接下来我们进入互动环节----谈一番感想，请大家畅所欲言，谈谈自己对诚信的感想。大家可以先讨论一下然后请举手发言。主持人：好，...同学。

(同学1：同学2：同学3：)甲：谢谢！说的也对，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。(同学4，同学5,)1：谢谢！大家都说的非常的好，的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,相信在我们每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。我们要相信自己内心的感觉,与人为善,真诚待人。用纯真和善良的心去对待别人,对待每一件事，这样就会明白真正的诚信的意义。

2：由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。现在我们进入第七个环节许一个承诺。请大家跟着我一起宣誓。

我承诺：我要做到诚实守信，信守承诺。我要从小事做起，从说话算数做起、从不说谎话做起，从一点一滴做起，诚信为人，诚信做事，诚信于社会。做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个诚实的人。

4：道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼，下面，请同学们以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。

3： 日行一善。激发善心、抒发善意。希望今天在座的的各位朋友，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善。

4： 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

合：我们本期的道德讲堂到此结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢！

第二篇：道德讲堂主持稿诚信

道德讲堂诚信主持稿

各位领导、各位同事： 大家，上午好！

欢迎来到第四期“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人马兰。本期道德讲堂的主题是诚信，诚信就是诚实,守信。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁。诚信渗透到各个方面, 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本。我们今天的道德讲堂和往期一样，有五个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、做一个承诺。

一、唱一首歌曲

首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《诚信》。请大家起立，请工作人员放音乐。（大屏幕播放）

谢谢大家。请坐。

二、看一部短片

接下来，我们进入“看一部短片”的环节。他是一个年过半百的老人，他是一个杂货铺的小老板，他一辈子都在小区门口用这家杂货铺为邻里们提供着便利，一天，他突然发病入院，匆忙之际，他并没来得及关门。几天他回来后，发现货架遭到“洗劫”，但柜台上却放着相应的金钱，这意外的温馨似乎向他证明了他一直以来的坚持。

三、讲一个故事

现在有请谢钰副局长来讲述李元成的故事。

岁的李元成在秭归县周坪供电所工作，28年来,他一直默默照顾着两个与他非亲非故的老人——78 岁的付承信和72岁的刘克英。他视两老为自己的亲生父母，跟老人们建立了超越血缘关系的特殊亲情。李元成这样做，源于他跟战友的一句生死承诺。1975年，李元成和老乡付先根同时从秭归县参军到贵州遵义某部队，入伍前，他们素不相识。1979年1月的一个深夜，李元成所在的部队接到上前线执行任务的命令。战友付先根前来送别，他们互相承诺对方：“如果我们哪个死了，活的那个就代为照看对方的父母。”李元成随部队到达云南省河口县驻地后不久，得知付先根于1979年3月因公牺牲。李元成悲痛无比，首先想到付先根的父母，面对战友的生死诺言，李元成从此开始以儿子的身份照顾付先根的父母，让老人们度过了艰难的岁月。1996年，付先根的弟弟付先强去世，李元成帮忙操办丧事，从此更加照顾二老，也真正成这个家庭的顶梁柱。李元成 28年如一日地坚持照顾老人，而且要把这份爱进行到底。

——《李元成的选择： 一句话一辈子》

点评： 李元成的事迹感动了很多人，但他依旧保持着那份朴实与本真。他把爱给了两个没有血缘关系的老人，那份诚信孝义的爱心让我们备感温暖；他用一辈子的时间去实现一句诺言，那份一诺千金的高贵品质值得我们敬重。

四、诵一段经典

有请沈主任带大家诵读下面几段关于诚信的经典古文。

1、“诚者，天之道也。诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也” 注释：‘诚’是上天赋予的道理，努力做到‘诚’，是为人的基本原则。诚实之人不用勉强就会处事得当，不用思虑就能言谈合适，行为符合中庸之道，圣人就是这样。“诚”就是要选择善道，而且牢牢把握并去践行。

2、“唯天下至诚，为能尽其性。能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则能赞天地之化育；能赞天地之化育，则可以与天地参矣” 注释：只有至诚恳切的人,才能尽力发挥他天赋的本性到达极致,能尽他自己的本性,就能尽知他人的本性；能尽知他人的本性,就能尽知万物的本性；能尽知万物的本性,就可以赞助天地万物的化育；能赞助天地万物的化育,就可以与天地并列为三了。

——中庸

3、得黄金百斤，不如得季布一诺

注释：季布（生卒年不详），楚地人，曾效力于西楚霸王项羽，多次击败刘邦军队。项羽败亡后，被汉高祖刘邦悬赏缉拿。后在夏侯婴说情下，刘邦饶赦了他，并拜他为郎中。汉惠帝时，官至中郎将。汉文帝时，任河东郡守。季布为人仗义，好打抱不平，以信守诺言、讲信用而著称。所以楚国人中广泛流传着“得黄金百斤，不如得季布一诺”的谚语。“一诺千金”这个成语也是从这儿来的。

五、做一个承诺

“每个人都有一扇‘道德心门”，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。

接下来，有请程局领读教师誓词，请全体起立宣誓，举起右手。

我承诺：树立个人诚信形象。在人际交往中相互理解、明理诚信、严守公民道德，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知。诚信处事，守时守信。言必信，行必果，不追求一己之私；不隐瞒事实真相。诚信立身，自立自强。

结束语：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，七宝中学的姚成平老师和身边的于进江同志的故事，深深感动了我们所有人。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立新时代长安气象人的崇高形象，为长安气象现代化事业贡献我们的智慧和力量。

今天，我们本期的道德到此结束，谢谢大家！

第三篇：诚信道德讲堂主持稿

《诚信在你我身边》主持词

主持人甲：走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。各位领导、各位老师和同学，大家下午好！今天道德讲堂的主题是“诚信在你我身边”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。

主持人乙：诚实守信，是中华民族的传统美德，也是受人推崇的做人原则；诚信就是守诺，诚信是一句话，说了就一定要做；诚信，是一张纸条，是衡量人道德的标准；诚信是不管遇到狂风暴雨或雷电冰雪都可以按时赴约的信念，是对诚信可贵的坚守，让人感动！

甲：本期道德讲堂共分七个环节“唱一首歌曲，看一段视屏，讲一个故事，诵一段经典，谈一番感想，许一个承诺，送一份吉祥。”希望通过这七个环节让大家能重温道德经典，感悟道德精神，传递道德力量

乙： 下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌《诚信中国》 请全体起立，请表演的同学到前台来。（高唱歌曲）（4分钟）

好，谢谢大家，请坐。

甲：正如我们刚才唱到的：诚信,就是诚实讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。中华五千年的历史长河中，有许多诚信的典故。如，陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功，季布一诺千金而保全身家性命，等等。

乙：在当代社会中，也有许多这样的人，他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔，或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。这里，就让我通过短片来认识一个诚信的道德模范。现在我们进入第二个环节，让我们一起来观看一个电视短片---诚实守信道德模范郑定祥的感人故事。（播放电视短片）（5分钟）

甲： 郑定祥自身的诚实守信的行为，给我们和整个社会上了极为生动的一课；这个故事告诉我们：诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提。乙：这种中华民族朴素而真挚的人性之美，是中华民族的传统美德和基本价值标准，是人们友善相处、和谐幸福的基础，也是国家经济发展、社会良性运

行的重要保证。下面进入第三个环节，听一个故事。《诚实摆渡人》表演者：...等（12分钟）

甲：刚才的表演真的很精彩，故事中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。同学们,如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?

学生们齐声回答:我们不丢弃“诚信”。

乙 ：诚信是本，土能生金，不论遇到什么情况，我们都不能将诚信丢掉。现在我们就请...同学讲讲身边和诚信相关的小例子或小故事。

乙：大家的故事讲的非常好，从正反两面讲到了诚信在我们的生活中，在社会上都有和举足轻重的位置，也就是说，只有人人讲信用，建立起人与人之间的互信，社会生活才能正常运行、发展。下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---颂一段经典。

甲：源远流长的华夏文明，滋养着数万万的华夏儿女，教给我们处世之道，下面，让我们一起来重温一段经典，学习一段关于诚实守信的诗歌，现在请...同学上来表演诗歌朗诵《诚信》（边读边放音乐）。（5分钟）

太让人感动了，现在请大家跟着我读，让我们在音乐声中一起品悟道德力量 诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐；

诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉；

诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

金钱有价，诚信无价。

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

言必信，行必果。

让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。

乙：我们唱了诚实守信的歌曲，观看了模范人物的视频，聆听了身边人的事迹，诵读了诚信的经典诗词，相信大家一定有许多感想，接下来我们进入五个环节互动环节----谈一番感想，请大家畅所欲言，谈谈自己对诚信的感想。大家可以先讨论一下然后请举手发言。主持人：好，...同学。（10分钟）

同学1：我觉得,诚信是做人的基本道德，诚信是你我的需要，诚信是成功的桥梁，在我们同学之间，做人的基本准则应当是诚信。作为中学生,首先要做到诚信就是要不弄虚作假,考试时不作弊，不能欺骗同学，老师和父母。

同学2： 诚信是一个美丽的字眼，他让人想到真实，正直和良好的道德情操，诚信也是一个阳光灿烂的词汇，当诚信充满在我们的生活和工作当中，给人的感觉是舒畅快乐和开心。

同学3：大家讲都认为诚信就是要处处讲实话，说到要做到。其实我有个疑问，对那些重症垂死的病人来说,医生和家人难道为了诚信,就一定要把真实的病情和盘托出吗?我觉得应该不是。

主持人乙：谢谢！说的也对，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

同学4：我觉得也是,如果今天妈妈穿了一件新衣服,很开心地问我怎么样,其实我觉得不好看,可为了让妈妈高兴,我就说了好看。我没说实话,这是不是就是不诚信啊?

同学5:我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下,对什么人说。举上面的例子,比如医生。如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病,把小病说成大病,只要开一种药就能治好的却开很多药的话,这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。

主持人甲：谢谢！大家都说的非常的好，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在我们每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。我们要相信自己内心的感觉,与人为善,真诚待人。用纯真而善良的心去选择,这样就会明白真正的诚信是什么。

主持人乙：由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。现在我们进入第六个环节许一个承诺。陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧！请大家跟着我一起宣誓（4分钟）

我承诺：诚信为人，诚信做事，诚信于社会，做新时代的好中学生。

甲：让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧！让我们教身边所有的人诚信吧！身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光！让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧！道德诚信也将必然发展成为一个现代社会和文明的标准和守则。

乙： 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面我们进入最后一个环节，送一份吉祥。（4分钟）

甲： 今天，是我们开办的第一堂道德讲堂，我想送各位一句话，以作共勉。请大家为在座的各位一同送上这句话。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳的人，做一个善良的人,做一个诚实的人”。（音乐响起《诚信中国》）。乙： 日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位朋友，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个诚实的人”。

甲： 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

甲乙合：我们本期的道德讲堂到此结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢！

第四篇：道德讲堂主持稿

道德讲堂主持词

亲爱的老师、同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是**学校道德讲堂第三期的主持人**。

古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。二十一世纪初，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为教师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，积小善为大善，积小德为大德，构建浓厚校园道德氛围。道德讲堂有六个环节，问自己、学模范、唱歌曲、诵经典、谈感悟、送吉祥。

首先我们进入第一个环节——问自己。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”，意思是说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢？”自我反省，自我改正，是我们不断进步前行的动力。同学们请

起立，下面进行两分钟的静默反省。请闭眼静默。

今天你坐在道德讲堂里，扪心自问：今天我认真听讲了吗？今天我讲礼貌了吗？今天我做好事了吗？请问问自己。

好，两分钟静默反省结束。

下面我们进入第二个环节——学模范。首先我们一起来走近模范人物，聆听他们的道德故事。

1.首先，有请**老师讲述一位心酸父亲的故事。

2.接下来，有请**老师讲述我们与同龄的古人的道德故事。

3.下面，有请**讲述我们身边的道德故事。

4.有请*年级各班讲述我们身边的道德模范的道德故事。

下面我们进入第三个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《好人就在身边》，请大家起立，请老师放音乐。

……

好，谢谢大家，请坐。

下面我们进入第四个环节——诵经典。请同学们看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。…………

这句话出自老子的《道德经》，【译文】：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有，身体力行才说明他有远大的志向。请大家跟我一起诵读，……

好，谢谢大家。三月，是学雷锋月，雷锋是多少代青少年学习的典范，现在雷锋精神又被赋予了新的内涵。接下来有请六年级语文老师为大家朗诵《你，浪花的一滴水！》

反省了自己，听了道德故事，唱了道德歌曲，诵读了道德经典，相信同学们一定有许多感触，接下来，我们进行第五个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。

主持人：好，这位同学。

某同学：…………

主持人：谢谢！说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

某同学：…………

主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们、老师们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设学校道德讲堂的根本宗旨。

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导同学们崇德向善，遵德守礼，下面，请全体师生起立以崇敬的心情向至圣先师、万世师表的孔圣人鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。本期道德讲堂到这里就全部结束了，感谢讲师组的全体师生的辛勤付出及田主任的大力支持。衷心感谢老师和同学们的热情参与，谢谢！

第五篇：道德讲堂主持稿(样稿)

“道德讲堂”活动主持稿

同志们，朋友们：

大家上（下）午好！欢迎大家来到“……道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人XXX。

中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。党的十八大报告也提出，“要全面加强公民道德建设”。当前，全国各地都在轰轰烈烈地开展道德讲堂建设工作，各级文明单位要带头示范，我们是全国（省级、市级）文明单位，理应积极响应、持续开展。（见背景资料1、2、3）

我们的道德讲堂以公民思想道德建设为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。

今天的道德讲堂分自我反省、唱歌曲、学模范（如讲故事、看短片等）、诵经典、发善心（谈体会或作点评）、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等环节。

首先，让我们进入第一个环节：“自我反省”：请大家安静下来，在静默中扪心自问三个问题：

一、我爱不爱自己的工作？

二、我有没有做好本职工作？

三、我在做产品时有没有精益求精？（可根据参加人群的特点，设计不同的问题。对社区居民，内容主要是问自己“心坏没坏、偏不偏、好不好”；对机关干部，内容主要是问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正”等）

…………

（自省毕）接下来，我们进行第二个环节：“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱一首道德主题的歌曲《……》（道德主题歌曲参见市文明办下发的道德讲堂光盘），请工作人员放音乐。

…………

（唱毕）好，谢谢大家，请坐。

下面，我们进入第三个环节：“学模范”

让我们通过电视大屏观看一部讲述……故事的短片（可参看市文明办下发的道德讲堂光盘）。……刚才这部短片通过……的方式，为我们再现了……的感人道德故事。

让我们掌声有请宣讲员……为我们倾情讲述先进人物……的故事！……感谢宣讲员……的生动讲述。（讲故事可以是宣讲员，也可以是先进人物）

爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。刚才故事中的XXX同志几十年如一日，帮扶助困，关爱他人……，做好事行好心，他的生活因为有爱而更加精彩，他的世界因为有爱而更加伟大！（根据助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等宣讲主题进行阐发）

…………

接下来，我们进入第四个环节：“诵经典”。

请大家打开手中的资料，今天我们学习的道德经典语句是：“…………”。

这句话选自于……这句话的意思是：……（参见中国文明网“一日一句”栏目：http://heb.wenming.cn/gxt/yryj/）

下面，我们大家一起来把这句话诵读两遍。（主持人带领大家诵读）

进行了自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典，相信大家一定有许多感想，让我们进入今天道德讲堂的第五个环节：“发善心”。请大家结合自身实际，谈体会、作点评。

感悟一：……

感悟二：……

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。（见背景资料2、5）

接下来，我们进入本次活动的第六个环节：“送吉祥”。有请……和宣讲员……，为大家送上吉祥纪念礼品。……

在本次活动即将结束之时，让我们进入第七个环节：向“德”字鞠躬敬礼（在道德讲堂背景墙上挂一个大大的“德”字）。请全体起立，面向“德”字，鞠躬，预备起。

……

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨，接下来，让我们进入本次活动的最后一个环节：做善事。今天，我们联系了XX敬老院（福利中心、各类志愿服务点等），每位同志都要以自己的实际行动去做一件善事（踊跃参加志愿服务），让这个社会到处充满爱心，充满希望。（见背景资料4）

背景资料:

1.道德模范学习宣传。2010年以来，绍兴市在面向群众广泛征集的基础上，评选产生了2届道德模范。首届10位道德模范是王玲玲、王宝良、田宏梅、吕伟兴、何亮、祁友富、郑先平、李政权、徐海根、雷英；2011年评选了第二届，也是10位，他们是丁永春、许兴祥、张秀兰、吴岩兴、杨夏苏、单国刚、徐孝德、章利军、韩永根、董国光；还有8位提名奖，他们是王锡江、孙洁、张郑勇、林萍华、郦峰、徐菊英、蒋晓梅、綦建华。

近年来，我市广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动，在各新闻媒体常年设立“风尚绍兴”栏目，报道了260多名身边好人和凡人善举，推动了绍兴社会风尚建设。在绍兴文明网开设“绍兴好人”栏目，开展“风尚绍兴”人物和最美人物的评选活动，2.公民思想道德建设。我市以“讲文明、树新风，做文明有礼的绍兴人”为主题，深入开展文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明居住等系列文明引导活动，开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，深化文明单位和基层社区道德讲堂建设，不断推进群众性精神文明建设，市民文明素质和城市文明程度不断提高。

3.道德讲堂活动。绍兴市从去年开始开展道德讲堂建设，发挥群众主体作用，用身边人讲身边事，身边事评身边人，身边事教身边人，推进社会主义核心价值体系建设。我市分别设立机关道德讲堂、文明单位道德讲堂、社区道德讲堂、村镇道德讲堂等，形成了“自我反省、唱歌曲，学模范（讲故事、看短片），诵经典，发善心（做点评、做善事）、送吉祥”的基本流程。目前，绍兴市区有123家单位开设了道德讲堂，成为文明单位、文明社区和文明村镇文明创建活动的主要载体。

4.三关爱志愿服务。三关爱志愿服务是学雷锋活动的重要形式。近年来，绍兴市围绕“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，深入开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务

活动。今年以来，市文明办突出保护山川河流和人文关怀两大主题，已经在绍兴水源地汤浦水库、绍兴水系鉴湖等地开展志愿服务活动，在市区玛格丽特广场、鲁迅故里等开展大规模的便民利民志愿服务和文明旅游引导志愿服务活动。到目前为止，全市的志愿服务主要有敬老、爱幼、助残、帮扶农民工、文明礼仪知识宣传、三下乡、四进社区、文化体育指导员、普及环保知识、保护山川河流、植树造林等多项志愿服务。近年来，全市各地开展各类志愿服务几千场次，涌现了吴岩兴、宋林虎先后被评为首全国优秀志愿者。

5.文明餐桌活动。市文明办围绕“文明用餐，节用惜福”这一主题，组织首批68家参与餐饮单位参与文明餐桌行动，第二批也已经全面推进。同时面向市民编发《绍兴市文明餐桌行动宣传标语》，印发了10000册文明餐桌小册子、宣传画。广大市民的文明用餐意识、节约用餐意识不断增强。