作文(文明美德1)

第一篇：作文(文明美德1)

学

校：冷水江市中心小学 征 文 人：容志燕 班

级：四年级一班 指导老师：刘彦

文明美德伴我成长

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值，不在于钱袋。如果你失去了文明，那你就是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛！

文 明

当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良与人性。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁与风度。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

美 德

说起美德，在我心中的美德是心灵美，不论外表，德是具有良好的思想品德，应该也可以算公益事业吧！一个人只要拥有美德，交流时，可以进一步融洽人与人之间的关系，一个人只要在人生中拥有美德，就可以在人生中的道路上获得巨大的成功！

礼 仪

“老师好、同学们”只需短短的一句话，就可以让人感觉到你是一位懂事、礼貌的好孩子，礼仪可以让人对你产生好感。有一次，一个乡下的亲戚到我家来串客，衣着外表穿的很穿，我就产生了一种厌恶感，板着个脸。妈妈说快喊叔叔啊！我极不情愿喊了句“叔叔”，叔叔露出了笑容，我心咯噔了一下，他笑起来还挺有味的。后来，妈妈对我教育了一通，我领悟其中的道理后，我360度大转弯，亲切地喊了句：“叔叔！”叔叔笑了，笑的那么甜，一直夸我是个懂事的孩子。我也笑了，也笑的那么甜。

其实要成功很简单，只需掌握三个：

一、文明；

二、美德；

三、礼仪。做到这三点，你就成功了！

日月往来，物转星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始丰文明，它可以成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。心沐文明之歌，让追求卓然的咱们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明！学校：冷水江市中心学校明礼实验中学 姓名：刘钰薇 性别：女 年龄：14岁 年级：八年级173班 指导老师：郭燕

文明美德 伴我成长

中华民族自古以来都是一个讲品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德，而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

放寒假了，妈妈说我们要到大妈的烟花店去帮忙。第二天到那里一看果然很忙，人流不息，妈妈叫我帮别人拿袋子装东西，因为店面小，所以大妈在门外放了一张小床专门卖小孩玩的烟花，外面的小床边全围满了小朋友，有个小男孩拿了一个金鸭子和小青蛙说他妈妈在里面，拿去结账了，我在外边叫了一声大妈，告诉她有个小孩拿烟花去里面结账了，大妈“哦”了一声。快到吃午饭的时候人少了，我们终于可以坐下来聊聊天了，就等大妈的女儿给我们准备饭菜了。

这时有个阿姨带着一个小男孩走来，那阿姨一见大妈就讲：“老板，不好意思啊，我儿子刚拿两个烟花在手上我也没在意，回家一看才知道，我儿子的这两个小烟花忘了付钱了！你们本来就比别人卖的便宜，再不付钱就亏了！”大妈笑着说：“你也是我们的老顾客了，过年了送两个烟花给小朋友玩也是应该的，这么冷的天你还特地给我们送钱来，这还真过意不去，这两个烟花就送给你吧！你要非付钱就是看不起我了。”那阿姨笑着说：“谢谢你啊，你太客气了啦！”那小男孩也赶紧地说：“奶奶谢谢你！”接着那位阿姨便带着小男孩离开了。

“勿以善小而不为”，这让我懂得了更多的道理，身边的小事教会我们大道理。

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你心中扎根、成长，虽微不足道，但却是我们每个人都不可缺少的。

同学们，让我们快快行动起来，争做文明少年，用微笑铺设文明大道；争做礼仪使者，用真心搭建礼仪金桥，让文明礼仪伴我们成长！

第二篇：文明美德

文明美德伴我成长读后感

寒假里，我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。

我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。

首先，我们要锻炼身体，强健

体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想，并为之不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。其次，我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

文明的社会，需要文明的我们。

——题记

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

第三篇：文明美德

肖家桥九校

开展五好小公民“文明美德伴我成长”

主题教育读书活动方案

2011年9月

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，未成年人思想道德建设的主要任务之一是“从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为”。通过“文明美德伴我成长”主题教育读书活动的开展，让学生了解中华文明的发展进程，掌握基本的个人礼仪和社会交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民，使学生成为传承文明、复兴中华的实践者。为了进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，确保我校“文明美德伴我成长”主题教育读书活动工作顺利开展，培养好新一代社会主义建设者和接班人，并结合实际，特制定本方案。

一、活动内容

读书是主题教育读书活动的重要组成部分。各个班级要认真组织学生阅读《文明美德伴我成长》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。

二、竞赛活动

参加班级：四--九年级

各班级在引导学生深入开展读书活动的基础上，开展征文评比、演讲比赛。

各班评选出5篇优秀作文交团、队辅导员处参加学校评比。

1、征文。题材不限，紧扣主题，观点正确；联系自己，联系实际，叙事典型；形象生动；要求原创，切忌假大空。字数限800字以内。

2、演讲。主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。

3、实践活动

各班要结合本班实际，遵循教育规律和青少年成长规律，主动开展有益于青少年身心健康的校园文化活动、社会实践活动等。

三、活动步骤

1、第一阶段（2011年8月----2012年3月）：宣传发动、读书实践、征文演讲竞赛。组织学生阅读《文明美德伴我成长》知识读本，参与实践。指导学生写作征文，开展演讲，进行表彰。

2、第二阶段（2012年4月）：全校征文评比表彰。并将活动情况报送教育局活动领导小组工作办公室。

四、活动措施

学校将不定期对每个班级开展读书活动情况进行检查，发现问题及时整改，并解决遇到的困难和问题，使主题教育读书活动健康深入开展。各班级要将主题教育读书活动渗透于教育教学的各个环节，组织好本班读好主题教育读本；采取多种多样、生动活泼的形式，通过演讲比赛、主题班会、社会实践引导少年儿童在主题教育中认识

自己、锻炼自己、提高自己；要注意把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育取得实效。

五、参加办法

1、课堂内外官方网站（http://）主题教育专栏将公布活动方案，课堂内外杂志社将出版内容丰富多彩的《文明美德伴我成长》知识读本。

2、各参赛的班级，可通过登陆课堂内外官方网站主题教育专栏了解活动进展。

六、活动组织机构：

组长：舒爱生

副组长：覃珍范文娟

成员：各年级组长及各班班主任

第四篇：文明美德

《文明美德，伴我成长》演讲稿

微笑面对每一天

同学们！当有人问你：世界上最美丽的东西是什么？世界上最贵重的东西是什么？世界上最动人的表情是什么？你会怎么回答呢？如果是我，我会毫不犹豫地说：微笑。为什么呢？

那是因为——

微笑是一张最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交往呢？微笑能给自己信心，从而更好地激发潜能。著名画家达芬奇的杰作《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期最出色的肖像作品之一。画中蒙娜丽莎的微笑使人充满对真、善、美的渴望，至今让人回味无穷。

微笑是一种特殊的语言。微笑是世界上通用的体态语言，它超越了各种民族和文化的差异。特别是真诚的微笑，是交往的通行证，它向对方表白自己没有敌意。1954年日内瓦会议，是中国作为一个东方大国、一个社会主义国家的第一次外交亮相，这将对中国外交产生深远的影响。来到日内瓦后，周总理让随行的人都换上浅色西服，微笑着面对各国摄影记者的镜头，以他独有的儒雅风度驳斥了国际上关于共产党人好斗的谣言。他用迷人的微笑征服了世界人民，为中国打开了一扇通向世界的大门。因此，一个自然流露的微笑胜过千言万语。无论是初次见面的也好，相识已久也罢，微笑拉近了人与人之间的距离，令彼此之间倍感温暖。所以，微笑是一份最贵重的礼物。

微笑是最动人的表情。它可以用来表示友好和欢迎，表示宽容和谅解，表示真诚和默契，表示歉意和批评，表示赞扬和鼓励……可以

说，微笑是人类的必要表情。它不花费什么，但却创造了许多成果；它在一刹那间产生，却给人永恒的记忆。我国著名网球运动员李娜，在赛场上的风格；在获得大满贯，手捧奖杯，面带微笑亲吻奖杯的时候，难道没有为全世界的球迷留下难忘的回忆吗？

微笑是一种生活态度。它跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅；一位残疾人可能坦然乐观，而一个四肢健全的人可能郁郁寡欢；一位身处顺境的人可能愁眉苦脸，而一位身处逆境的人可能面带微笑……

生活就像是一面镜子照着我们，当我们哭泣时，生活在哭泣；当我们微笑时，生活就在微笑。只有心里有阳光的人，才能感受现实的阳光。

请我们每天提醒自己：早上起床时，给自己一个微笑；洗漱时，给镜子一个微笑；出门时，给爸妈一个微笑；出门后，给遇到的每一个人一个微笑。让文明美德伴随着我们——微笑面对每一天，健康快乐地成长！

朋友！你今天微笑了吗？

第五篇：文明美德

《文明美德，伴我成长》读后感

董堡中心完小五年级1班卢向仙

读了《文明美德，伴我成长》这本书后我感到豁然开朗，很多事情也明白了

读了《文明美德，伴我成长》这本书，使我知道，我们的祖国是文明古国，礼仪之邦；还知道了文字的最早来源。最早的文字是来自河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符，仓颉造字是源于春秋战国时期的传说，但是这也是真实的。其实，甲骨文才是中国最早的成熟文字。商朝的时候，王室大大小小的事情都要占卜，占卜的结果就刻画在牛的肩胛骨或乌龟背壳上，这种文字叫“甲骨文”。我国是历史悠久的文明古国，几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。”礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富富。

原来，文明国家是一个文明古国呀！

诚信是我们的主要原则。诚实守信人人敬爱，人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟有信与义。

我读了《诚信老爹苦难不毁信誉》这篇课文，我知道了诚信是多么重要啊!“ 诚信老爹”吴乃宜再苦再穷都坚持把债还上，四个儿子也失去了三个，当他知道时，做出了让人意想不到的决定：坚持还债。他与老伴不停地编织渔网赚取微薄的收入外，做的另一件事就是节衣缩食，“抠”钱还债。

吴乃宜，一个驼着背，站起来只有1.6米左右的老人，用老百姓最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。所以，我们要做一个诚实守信的学生，不要背信弃义，答应别人的事不能反悔。有时候，人家在你身上寄托着很大的希望，然而，你答应了却又反悔，这会令人对你感到很失望，还有人会仇视你。我们要诚实守信，实现诺言，说到做到，一言既出，驷马难追。

这就是我的感想。