铁路安全伴我行

第一篇：铁路安全伴我行

铁路安全伴我行

五年级 张祖妍 辅导老师 喻方林

小时侯，我们经常听妈妈讲：“不要到铁路玩！不要到铁路玩！”在潜意识里，早已熟悉了这番话，虽然那时我们不曾明白这是什么意思。日复一日，年复一年，我们长大了，慢慢清楚到这句话真正的含义。

相信每一个人都听说过，火车道路上那些惨不忍睹的交通事故吧！究竟是什么原因造成的？正是因为人们对火车的认识不深，对新鲜事物的好奇心，然而抱着一种侥幸的心理，以及又缺乏平时对交通法规的学习,在自我安全意识淡薄的情况下,就这样发生不该发生的悲剧,轻易断送了自己一生的幸福。

也许有一天，你乘坐的火车，因为某个和你不相干的热心人清除的铁轨上的垃圾，而没有发生意外，我应该为你感到庆幸。如果世界上多几个这样的人，就不会发生那么多不该发生的悲剧。保护铁路是我们共同的责任，爱护铁路，让远方的游子平平安安地回到父母身边，让每一个孩子重新投向父母的怀抱……

第二篇：铁路安全伴我行征文

铁路安全伴我行征文

铁路安全伴我行征文

飞驰的火车在铁路上奔驰，有多少铁路工作人员牺牲在铁轨上，所以铁路安全是十分重要，以下由管理资料网整理铁路安全伴我行的征文演讲

铁路安全伴我行征文

铁路在我们的生活中有着不可缺少的地位，但近几年来，全国各地铁路事故屡屡发生，很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知识。安全与生命紧紧相连，有些人就是因为不注意安全才受到了血的教训。

记得以前在网上看到过一个新闻：两辆高铁发生了相撞，导致39人死亡，192人受伤，造成了惨不忍睹的悲剧。但

悲剧发生的根本原因在于地铁工作人员的工作作风使高铁安全存在漏洞。这件事不由地让人深深反思。很多人或许都这样想过：出事故这种事不可能会发生在我的身上。从而导致没有注意一系列的安全隐患，最后，要么受了些伤，要么甚至失去自己的生命!的确，科技的突飞猛进给我们带来了福分，不过我们也应该有一些安全意识。在等火车的时候，/fanwen/1543/千万不要因为火车还没来就轻易跑到轨道上;乘火车或速度较快的车是不能把头伸出窗外，以免碰到一些硬的物体，导致受伤;玩耍时，尽量不要选择靠近轨道的地方或轨道进行，那样，玩到兴头时，就不易听到火车的鸣叫以致来不及躲开。

新闻上经常会播出一些比如“某某高铁相撞”等事例，我们要从这些事故中懂得安全的重要性，不要轻易让悲剧重演。其次，还要加强铁路知识，知道怎样的行为是对的，怎样是错的。

我们要时刻记得，生命只有一次，只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看过一看、二慢、三通过，那在铁路上也是一样。记得小时候，周围的人就总是说：“不能到马路上去玩啊!”，而在铁路上又何尝不一样呢?

最后，想要告诉大家的就是：“安全防范，人人有责”不应该只是一句口号。人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个人的脑海!让我们的每一天，每一刻都平平安安!

以上这篇是铁路安全伴我行征文。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多征文尽在：征文演讲

望大家多支持本网站，谢谢。

第三篇：安全伴我行

《生命在你脚下》

-----交通安全教育主题班会

初一（4）班

活动目的：通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。

活动准备：

1、主持人准备串联词。

2、收集好相关的交通安全知识和新闻。

活动过程

一、主持人导入：（背景音乐：《安全弦》）

甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面，请看画面。（图片展示几组学生灾难图）

二、说说近年来出现的安全事故

甲：我们首先听读一则新闻：2010年全国共发生道路交通事故517889起，造成107077人死亡，480864人受伤，直接财产损失23.9亿元.2010年平均每天发生交通事故约1418.87次，死亡约293.4人，受伤约1317.44人

乙：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

让我们再一次回首那触目惊心的场面。（请有关同学作介绍）

三、说说身边不安全的隐患

乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

甲：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。1.乘坐车辆的选择

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。2.乘车途中的安全 乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。3.骑自行车的安全

骑自行车（包括电动自行车，下同）不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律，不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。

还有，骑自行车、电动自行车、包括过人行横道线也应该下车推行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。4.走路安全

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停

集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

四、小品《踢球》

甲：下面再请大家观看小品《踢球》小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：（足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

b：现在？

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

b：好吧！（a、b踢球两个来回）

a：看球！（球被踢到公路中间）

b：怎么办？我的球„„

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过„„）

a：啊，我的腿呀！（一声惨叫，晕倒在地）（表演者归队）

甲：同学们，看了这个小品后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？

指名说

乙：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通安全，我们随时都要注意呀！

五、交通法规知识竞赛：

甲：你请，我让，高风格。

乙：文明，畅通，有秩序。

甲：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）

（小黑板记成绩，记录员：ab）

乙：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？甲(出题)：

1、过马路时我们应该：a 直接穿越 b 走斑马线

2、过马路时，我们要看好红绿灯：a 红灯行 b 绿灯行

3、坐在摩托车后面：a 应该戴安全帽 b 不要戴安全帽4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：a 不能 b 能

5、上学、放学路上，应该怎么做：a 直接回家 b 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a 机动车道 b 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a 穿越护栏过去 b 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：a 等下一个绿灯再过马路 b 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时，应该：a 先挤上车，再让别人下车 b 先等别人下车，再上车

10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：a 赶紧拨打110请求救援 b 在一边看热闹

六、交通安全“拍手歌”

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。

乙：请听《交通安全“拍手歌”》

交通安全“拍手歌”

你拍一我拍一，过马路不要太着急。

你拍二我拍二，骑车不要把人带。

你拍三我拍三，走人行横道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

你拍五我拍五，不做马路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全来学透。

你拍七我拍七，开车不要耍脾气。

你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。

你拍九我拍九，施工场地绕道走。

你拍十我拍十，安全习惯要保持

七、结束

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的期挂是父母，最美好的时刻是回家！

合：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的脚下，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

甲：“安全伴我行”主题班会到此结束，谢谢各位老师亲临指导！

第四篇：安全伴我行

“安全伴我行”主题班会活动案例

文章内容

“安全伴我行”主题班会活动案例 活动背景：

据中国青少年研究中心调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。目前，社会上也常常会出现的一些青少年的安全事故，有一大部分原因是学生缺少安全意识造成的。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、交通事故、火灾火险、溺水等等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。而安全教育要“从娃娃抓起”，在孩子小的时候就加强这方面的教育，使其从小养成良好的习惯。为了让我们的学生能远离危险，健康地成长，为了增加学生的安全防卫知识，提高自我保护能力，减少或预防学生发生一些不必要的安全事故，决定召开这次以“安全”为主题的班会。

活动目的：

1.通过本次主题班会，学习一些交通、学校活动、独自在家、燃放鞭炮等的一些安全知识，掌握一些安全常识，启动争“安全自护章”。

2.通过丰富多彩的情景剧等活动的表演，在自娱自乐的活动中强化学生安全意识，逐步提高学生的素质和自我防范的能力。3.形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。活动形式：小品、竞赛、小快板、情景剧、知识竞赛等。活动准备：排练节目、布置教室、出黑板报、收集安全警句、PPT 活动对象：三（2）班全体学生 活动地点：三（2）班教室 活动过程 ： 各小队报告人数。平安小队：平安每一天；

文明小队：讲文明，快乐每一天； 乖乖队：乖巧听话，爸妈放心； 飞虎队：飞虎飞虎，勇往直前！

出旗。唱队歌。我宣布安全伴我行主题队会正式开始。有请主持人上场。

一、谈话引入：

合：各位同学，大家好！“安全伴我行”主题队会现在开始，希望大家踊跃争取“安全自护章”。男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。女：我们在温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。男：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

二、交通安全篇

女：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》——

小品表演：剧1（放学路上踢足球，造成车祸一人伤残的严重后果）女：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

男：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。女：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

男：所以，我们要学习一些交通安全知识，你认识这些交通安全标识吗？请大家跟平安小队一起来学学：《注意交通安全》 交通安全很重要，交通规则要记牢；从小养成好习惯，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道人行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。乘车安全要注意，遵守秩序要排队； 交通标志牢牢记，人人遵守保安宁。

女：交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？让我们一起进入校园安全篇。

三、校园安全篇

女：下面我来调查一下你们对校园安全知识了解多少？ 1．下课了，不能干什么： ①打球。②追赶打闹。③跳绳。2．哪些东西不准带进校门：

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：

①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：

①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

女：同学们都很聪明，那么在学校里如何做到遵守安全规则呢？请听三句半表演——《校园安全三句半》： 我们四人台上站，自编自演三句半，安全知识来宣传，宣传。咱是学校小主人，珍惜生命永健康，学习知识最重要，记牢。健康成长第一条，知法守法最重要，安全知识要记牢。听好。为保安全应做到，楼道行走往右靠上下楼梯不乱跑，妙招！拐弯处,慢走点，上下楼梯右行点，遇到人多谦让点，规范。走廊内,守纪点，走起路来悄悄点，说起话来轻声点，文明。室内行动小心点，不打闹不追逐，不喧哗不骂人，有礼。做值日,谨慎点，擦拭物品站低点，关门关窗轻一点，安全。篮球运动不可少，增强体质练协调，不顾规则丢友谊，不行。足球运动也不错，你追我赶把人过，如若伤己又伤人，痛心！杨柳抽芽见小草，平安校园展新貌，游戏不忘来护绿，环保！健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真好。校园平安，课堂和谐，师生欢乐，哈哈！

男：听了他们的表演，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则，可不能像他们这样，容易受伤哦！那么，当我们独自在家的时候，怎么做才安全呢？让我们一起进入家庭安全篇。

四、家庭安全篇

请看小品表演：《当我独自在家„„》

女：看了表演后，你认为这位同学做得好吗？好在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）女小结：是呀，当我们独自在家时，遇到陌生人敲门别理他，有危险时可以打110电话报警，是熟人敲门还要多答答话。男：刚才这位同学把坏人吓跑了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。让我们一起进入消防安全篇。

五、消防安全篇

男：放鞭炮，要特别注意消防安全，请听快板——《放鞭炮》 快板表演：（小队表演）

节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 点炮引，要用香，别用火柴打火机； 哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； 冲天炮，危险大，引起火灾害人家； 别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； 放鞭炮，害处大，最好自己别放它； 有的城市已严禁，我们带头来执行；来执行！男：是呀，放鞭炮一定要注意消防安全。那么，关于消防知识，我有几个问题考考大家： 1．灭火器一般应放在什么位置？ 2．干粉灭火器多长时间检查一次？ 3．怎样使用干粉灭火器？

六、安全知识的总结

女：看来，同学们都很能干。相信大家对安全知识有了进一步的了解，课后，请大家再去学习一些自我保护的安全知识。下面请各小队展示你们收集的安全警句。安全警句朗诵：（按课前收集到的安全警句，分小队逐个领读，全班同学跟读一遍，并把卡片粘贴在黑板上拼成板书。）

合：让我们在一首《安全拍手歌》中结束本次《安全伴我行》班队活动。《安全拍手歌》

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民。你拍一，我拍一,牢记安全是第一。你拍二，我拍二,不摸插座不玩火。你拍三，我拍三,外出跟牢不走散。你拍四，我拍四，变质东西不能吃。你拍五，我拍五，斑马线上过马路。你拍六，我拍六，高压线下不逗留。你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。你拍八，我拍八，窗户阳台不能爬。你拍九，我拍九，火警要拨119。你拍十，我拍十，争做安全小卫士。合：敬礼！有请中队长！中队长：请中队辅导员讲话：

（同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，各位同学的表现都特别棒！希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿平安永远伴随着我们大家！谢谢同学们！）

全体起立，准备呼号！呼号！退旗！

第五篇：安全伴我行

“安全伴我行”主题班会活动方案

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程 主持人：

同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

（一）“自护”能力表演和知识竞赛：

1．舞蹈小品《我们去郊游》

事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

（二）．知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

（2）路口的交通指挥信号有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

（三）主持人：

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——

小品表演：剧2

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！

（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：剧3

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

（三）结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

珍爱生命 学会自护

————— 河西中心学校七年级(1)班安全教育主题班会

一、活动目标

1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2．用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

二、教育计划：

前期准备：

1、结合本学期安全教育活动，开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）

现在实施：

1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。

2、认识简单的常用标志，学会自护方法。后期设想： 与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。

三、教育特色：

1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。

3、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

四、教育过程：

（合）：老师们、同学们，大家下午好！七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始！首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临！（放投影）（女）为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，（男）为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，（合）我们精心筹备了这台“珍爱生命，学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合，预祝这次活动取得圆满成功！

主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？ 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学下晚自习时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

活动一:（男）[吹哨---全体同学注意，紧急通知，地震局预报西南地区发生地震，将要危及到我们地区。]同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（放投影）（全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作）（女）：（选取不同做法的同学说理由）

学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。

学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。学生3：我会听从老师的安排。

师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。

主持人（男）：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。

活动二：一试身手(知识问答和即兴表演)

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?（3月最后一个星期一）我国第一个安全教育日是何时？（1996年3月25日）

（2）你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?为什么？（5）即兴表演：如果你不小心烫伤了手„„

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

（6）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？

活动三：才艺展现(评委打分)(一)小品《我们学会了保护自己》

片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。

方法：赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。

片断3:一群快乐的中学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

(二)表演短剧

1、小组表演，提醒大家注意。（边做动作，边说）紧急情况，谨慎对待。遇到地震，不要慌张。躲到床下，以免砸伤。摇动停止，再出不晚。遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。贴地爬行，远离火区。拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。

主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。

主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？

（女）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！（男）:那你接了没有？

（女）：接了，是我妈妈打来的电话。

（男）：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对？

2、[短剧：陌生人来敲门] 你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办？

家长扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，请你开门。（学生没开门）②我是煤气公司修煤气的，请你开门。（学生开门）主持人（女）请同学评价。

主持人（女）:那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。

3、[短剧：陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办？（家长扮演陌生人）主持人（男）请同学评价做法。

主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

（女）：你说得对。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！

活动四；

比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。

1、《中华人民共和国__________法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。

2、过马路应走（）。

3、红灯（），绿灯（）。

4、乘车时，不要把头或胳膊伸出（）。

5、手湿时（）动电器开关。

6、火警电话号码是（）。

7、匪警电话号码是（）。

8、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。

9、自己一人在家时，应注意：（）电；（）火；（）煤气； 不给陌生人（）。10：同学们你认识这些标志吗？

（1）----行人过马路（4）---左转的标志（2）----禁止烟火（5）--安全出口（3）---禁止调头（6）---施工标志

主持人（合）：交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。

主持人（合）：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧： [全班齐读] 交通标志会识别，防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。

主持人：请班主任讲话

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线；祝愿同学们天天快乐，日日平安！

主持人：七（1）班 《珍爱生命 学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导

二、公共场所发生火灾的逃生技巧。

1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。

2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。

3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！各个学校都举行了安全教育图片展

安全教育主题班会活动心得

通过本次主题班会活动我深深懂得：

“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。

在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。

现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的

我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。

希望=未来=安全