文明美德伴我成长的征文[合集5篇]

第一篇：文明美德伴我成长的征文

与文明同行

高2014级四班 方娇玉 指导教师 秦世梅

中国 是一个有着五千年历史的泱泱文明古国，礼仪之邦。中华人民共和国走过了六十多年的辉煌历史，中华人民从饥寒交迫、水深火热中被解放出来。中国从一个积贫积弱的国家一跃成为社会主义强国，五千多年文明古国重新焕发出勃勃生机。滚滚长江，涛涛黄河，聆听了祖国铿锵前行的脚步；茫茫昆仑，巍巍长城，见证了祖国从远古走向今朝，从蛮荒走向文明。

从甲骨文到汉字，从竹简到纸张，在医学上，在航天上，哪一项不是文明史上的不朽丰碑。羽枕温席，程门立雪，三顾茅庐，哪一个不是美德的佳话。

历代以来，有多少人创造着文明史上的奇迹，书写着美德的篇章。

古人用他们的智慧，将文明诠释得淋漓尽致，他们留下的一段段美德佳话被亿万人传唱。而我们每个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者。我们承担着责任与义务将民族的优秀文化以及传统美德传承下去，让照耀华夏数千年的文明之光爠爠生辉。

我们应从点滴做起，传承文明践行美德，共同谱写出中华民族自强不息、顽强奋进的华美乐章。

面对父母的强烈斥骂时，愿你不会跺着脚和他们据理力争；面对别人的粗暴言行时，愿你不再熟视无睹；面对公共汽车上的老弱病残孕时，愿你不再漠不关心。这些都是生活中的点滴，然而正是这些小事组成了文明道德的重要内容。除了这些，小到行走坐卧、仪表仪态、生活习惯、学习方式，大到人际交往、安全习惯与修养等。这些方面都折射出文明道德的光芒。

少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强。

青少年时期是一个养成文明习惯、培养美德修养的关键时期。在这个时候，我们应该严格要求自己，天天坚持，时时提醒，学习牛顿的探索创新，学习孔融的谦让之礼，学习小黄香的的孝亲敬长，让自己不再做一个新时代在品德修养上落后于同龄的人。

千百年来，文明一直以其无穷的魅力，强大的感召力，引领着人类社会向前发展。作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人。不仅能够体现良好的个人品质，而且有助于营造和谐的校园氛围。

我们一定要懂礼貌讲文明，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，把以往的不良行为纠正过来。真正认识到讲文明并不单单是为了麻痹他人，敷衍他人的形势，而是一种由我们心里散发出的真、善、美。也不仅仅只局限于人，在你误伤了一只小鸟的时候，可以关照它、爱护它，以致它痊愈；在你发现脚下有草时，你会弯下腰将它扶正，并致以真诚的歉意。或许，在你看来，这是一些无济于事的白痴行为，然而这正是文明道德的体现啊。

如今的中国已是朝气蓬勃，容光焕发，我们青少年是祖国美好未来的希望，而我们需要做的，就是与文明同行，将古人所创的文明美德的精神传承、发扬下去，让文明的火焰生生不息。

文明，是每个人必须具备的素质

高2014级三班 谭超 指导教师 秦世梅

千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，都闪耀着文明礼仪的光辉。

当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”„„一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。

文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力。但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多，谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。

在日本这个国家都有严格的礼仪习惯，更何况我们这个有着五千年文化的历史古国呢。

现在，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操；出版《文明礼仪普及读本》；开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在街上，看见四个八、九岁的小孩正在把盲道上的自行车移开，他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流，可他们无暇顾及。看到这一幕，我想任何人都会被他们所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。

文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正的有内涵的美。愿你我都做一个有真正内涵的人。

愿 —— 社会每一角落都有文明的气息

高2014级三班 杨倩 指导教师 谈宗兵

如果你失去 了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大肆渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，是推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不从自身做起，这社会氛围又从何而来呢? 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，彻底告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明之风每况愈下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们心中，落实到我们的行动中去，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我们同行”。

文明礼仪—人生的起点

高2014级四班 刘玉琴 指导教师 牟利平

荀子曰：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。古今往来，多少文明礼仪的故事无不渲染影响着一代代年轻人。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。

“无规矩，不成方圆”。“规”原指圆规，用规来画圆，“矩”是曲尺，是一横一竖成直角尺。没有圆规和直角尺，当然也就无法做成方形和圆形的东西了，可引申为事情若无一定的规则，便会出错。生活中，若没有一个规则，一个道德约束，那我们的生活会变成什么样？我们不敢去想像和尝试。

文明礼仪即是端庄的仪表，仪容仪表是一个人精神面貌的外在表现，它能展示出一个人的道德修养、文化水平、审美情趣和文化程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。中学生的穿着应该整洁、大方、得体，符合中学生的身份，不佩戴饰物，不留长发，不穿奇装异服。

文明礼仪即是得体的话语。如果一个学校到处都能听到骂人的脏话，每个人都能出口成“脏”。那这个学校还能叫学校吗?作为一名中学生就必须懂得人际交往的一些基本原则，进行社交，我们应该热情待人，以诚相待，不能自以为是，要时刻注意虚心听取别人的意见，要掌握称呼的技巧和委婉的表达，做事要掌握分寸，举止要落落大方、端庄稳重、不拘小节。文明礼仪即是尊老爱幼。孔融四岁就懂得兄弟姐妹相互礼让，相互帮助，团结友爱的道理。董永卖身葬父，陆绩怀橘遗亲，无不展示出尊老爱幼的道理。尊敬长辈是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种礼仪形成的前提。“百行孝为先”，文明应分担父母的忧虑，不给父母添乱，听从父母的教诲，体谅父母的艰辛。

文明礼仪即是拥有爱与善。人类追求善，于是由善而产生爱：关爱、大爱、博爱。爱与美构成了文明的核心，使人类形成共同美好的理想，充满爱的时代也一定是最美的时代。“善”是发自内心的诚意，是诚于心中而形于外，不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。《礼记》说：“夫礼者，自卑而尊人”。与人为善就要学会平等待人，在别人困难时伸出援助之手。

文明礼仪即是宽容。诸葛亮曾经说过：“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛”。宽容是一种美德，一种气度，是一种协调人际关系的良好润滑剂。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。因为有你的宽容，世界也就不再那么“拥挤”了。

在五千年的发展中，中华民族形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。让我们点燃青春的火炬，燃烧激情，在人生的道路中多点欢笑，多点快乐，少点烦恼，笑看人生，多做文明事，多行文明路，争做文明人，世界将会因你的行为汇集成一个和谐、美好的理想时代。

第二篇：文明美德伴我成长征文

文明美德伴我成长

陈淇六年六班45号

但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”的确，文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中，我们正应该文明行动，健康成长。

文明美德对于个人来说，具有很重要的意义。以前，我总是认为给别人让座是傻子的行为，认为自己没有义务给别人让座。而有一次，我的想法被彻底改变了。“ 公交车来了！公交车来了！”随着一阵阵的呼喊声，我也迫不及待地从人群中挤过，三下五除二地挤上了公交车。有位置！我飞快地冲到和好朋友一起坐的、最后一个座位面前，并把座位占为己有。人群像潮水一样不断涌上来，挤得水泄不通，身子都挨在了一起。这时，一个白发苍苍的老爷爷正拄着拐杖步履维艰地爬上公交车，站在我的旁边，我想：这种事情我见多了，我还要坐好几站，才不让座呢！车上这么多人，再想找到一个位置很不容易。那个老爷爷越站越累，一次汽车加速时他居然差点摔倒了。车上的喇叭播放道：“请给需要帮助的乘客让座，谢谢合作”。但是，人们都视而不顾，简直是在浪费电。这时，和我一起回家，坐在我旁边的好朋友说道：“大爷，我要下车了，你座我这儿吧！”我奇怪地、小小声地问她：“怎么回事？你不是要跟我一起回家吗？”她说：“不是啦，我想给大爷让座。”我听了这话，一股暖流涌上心头：是呀，如果有一天我老了，像这位老爷爷一样，那谁来给我让座呀？于是我不由自主地说：“大爷，您还是坐我这儿吧！”全车人都望着我们，投来敬佩的目光。老爷爷点点头，笑着说：“谢谢。”便坐在了我的位置上。我高兴极了，比我自己坐在位置上还高兴。看来，让座并不是傻子的行为，而是一种乐于助人的文明美德。

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根、成长。事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

第三篇：文明美德伴我成长[征文]

文明美德伴我成长

郑著曲

文明美德是中华民族五千年以来的传统。我国自古以来是一个百善孝为先的国家。那一天，我背着书包，拿着垃圾袋，准备扔完垃圾就顺便去学校。我带着MP3哼着小曲向垃圾桶走去。不知哪里冒出的小孩，蹦蹦跳跳，嘴里唱着林宥嘉的《想自由》。突然他不走了，弯下腰捡起了一个烟头，小心翼翼的它扔进垃圾桶。我感到很内疚，想起了我小时候：我总是乱扔垃圾，比起他我实在差得远了。

我跑了过去，他看见我跑了过来，以为有什么事情。我对他微笑，对他举起大拇指，说：“小弟弟，你的文明很不错哦，至少比起我以前好上十倍。”他笑嘻嘻的对我说：“呵呵，哥哥，你真谦虚啊。老师说：“当你看见垃圾时，就要弯下腰，把他捡起来，做一个文明的小学生’。”顿时，我脸红了。

我开玩笑的对他说，那些都有叔叔阿姨做着，你为什么也要做啊。他愤怒地对我说：“叔叔阿姨已经很辛苦了，我们也要尽一点自己力所能及的事啊。”小弟弟，哥哥错了，你觉得哥哥应该怎么做啊。我的老师曾经对我们说过：我们应该讲文明，讲礼貌。文明礼仪是我们自身的修养，他像一颗种子，只要你尊重它，从点点滴滴做起去表现它，它就会在你心中生根发芽，慢慢成长。虽然它微不足道，但是我们每个人却不能缺少。他的话让我想起语文书中荀子所说的话：人无礼则不生，事无礼则不成。国家无礼则不宁。

不知不觉我们来到了站，车也来了，我向他挥手告别，在车中，我不时回头看，看见的只是树，我们已经渐渐远去，脑中不时把那些画面浮现在我的眼前。车又在固定的车站停下，一个妇女抱着一个小孩上了车，车上早已坐满乘客，我站起来把我的位置让给他，她对我微笑，我感到很快乐。

文明美德在我国有着悠久的历史，古代的《孔融让梨》、《程门立雪》、《卧冰求鲤》等等。文明美德从古到今，都是每个人所必备的品质。

所以我们要把文明美德发扬光大，古道今，今到未。让我们携手共创一个文明美德的国家。

第四篇：文明美德伴我成长征文

篇一：文明美德伴我成长征文

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。在学校，见到老师要主动问好；放学时要对老师同学说再见；进老师办公室前先敲门；回到家，要先向长辈问好；在得到别人的帮助时，说声“谢谢”；坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼，可如果真正做到，也不容易。“文明礼貌”就是从这一点一滴培养出来的，我们要做一个讲文明懂礼貌的小学生，首先就要从这些小事做起。

“无以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话就是说：不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。这让我想起了我听说过的一件事：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应试者进行复试。尽管应试者都十分自信地回答了考官们的问题，可个个都未被录用。这是，有一个应试者，走进房间后，看到了地毯上有一个纸团，显得十分不和谐。他弯腰捡起了纸团，正准备将它扔进纸篓里。这是考官发话了：“您好，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑点打开纸团，只见上面写着：**欢迎您到我们公司任职！几年以后，这位应聘者成了这家大公司的总裁。

听了这个故事，真是让人意识到养成优秀的品德，礼貌待人的重要性啊。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

篇二：文明美德伴我成长征文

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小草，只要你关注过它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

看，那个人好爱护环境啊，他正在弯下腰捡起他脚下的一张废纸，把它丢在了垃圾桶了。相信大家常常看报纸吧，你不要只认为报纸上刊登出来的人才会做好事，其实，那些比水珠还要平凡的事，就在我们身边，正在伴随着我们成长。

不知道大家还记得人们口中常常念叨一句话吗？“家是避风的港湾，是温暖的摇篮！”是啊，家人不辞辛劳为我们东奔西跑，那一举一动难道不是在伴随着我们成长吗？看啊，我们的祖国多伟大，那么你知道祖国的伟大成就是源于哪里呢？它就源于我们的心中，源于我们各族人民的团结力量。是他们，在时时刻刻为祖国奉献点点滴滴；是我们，在学习中给祖国更大的力量。因此，我们是建设祖国的新一代，从现在起，我们要以祖国为骄傲，为了祖国而努力学习！这些难道不是文明美德吗？

同学们，感动就在我们身边，那些鸡毛蒜皮的小事就在教育着我们不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”他们虽看起来是很平凡，却能让我们终身受益，我们都应该拥有一颗充满无限的爱的心。也许，你捡起一片树叶丢进垃圾桶里，就会获得“环境卫生保护奖”；也许，你搀扶一个老人过马路，就会获得“爱心公益奖”；也许，你想老师问个就好，就会获得“文明礼貌奖”……一个人，不要因为有奖而活着，应该为着人生的意义而活着，如果你获奖了，你也不要骄傲自满，因为那是人民给予你的鼓励，希望你做的更好。只有这样的生命才有意义呀，只有这样世界才会拥有和平与更加美好的明天，让我们的世界充满欢笑吧！

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，你可以利用明天弥补今天。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不是钱都能买来的，金钱不是万能的。如果你失去了文明、美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

篇三：文明美德伴我成长征文

我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我坐公交车，人很多，座位都做满了人。过了一会，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明，和美德手拉手，结伴同行！

第五篇：文明美德伴我成长 征文

文明美德伴我成长

从小，我们只要一打开电视，就能听到这样一句话：“中国，自古以来就是个文明之国，礼仪之邦。”礼仪，是建设文明国家的基础，这基础确定了我们中国就是这样一个文明古国。

我们知道，地球是一个孕育生命的神奇乐园，在这个乐园里，一共有193个国家，31个地区，在这其中，也有很多国家以文明著称，但对于中国来说，文明礼仪好，交往礼貌棒总是对这个国家的代名词„„

唐兰在《大汶口文化的社会性质及有关问题的讨论综述》中提出：“中国有六千多年的文明史。”而李学勤先生也在《中国古代文明与国家形成研究》中指出：“文明社会的到来也就是国家的出现。”总管如此，我们应该知道：美德，礼仪的重要性„„

谈及美德，人们都习惯了堂而皇之地高谈阔论，然而却少有人去坚守，所以这个被人们视为习以为常的精神品质到后来在潜意识里变得模糊，甚至淡忘。

有幸的是自年幼起，父母便教导我美德对于一个人的重要性，而他们也常以身作则，言教身传，因此他们的日常行为深深地熏陶着我，给予我一个正确的为人处世之道。我所认为的美德并不是一味的帮助他人，而是从自身做起，从琐事做起。

仍记得二模考的数学考试，那是一个闷热的午后。本就紧缺的空气让教室里的人都开始不安焦急起来，加上猛烈的倦意让我们心生厌烦，没有办法独立思考。

我紧紧地撰着手中的笔，豆大的汗珠湿了发梢，眼前时而模糊时而清晰。我亦努力克制着想要闭上的双眼，脑子一片空白。我不时得望着桌上的表，还有20分钟，可我还有2题压轴题，这两题加起来要30分，怎么办？握笔的手沁出汗，我的眼泪在眼眶打转，全身像拉开的弓一样紧绷着，心突兀的跳动着，这次考试对于我是非常重要，关系到我的志愿，关系到我的未来。

我环顾了一下四周，有些人已经做好了，而有些人还在奋笔急书，监考老师有些打盹，样子漫不经心，快要睡着了，如果此时我看旁边的同学一两步过程，也许最后的难题就迎刃而解了，也许我会考的很好。可这不是作弊吗？

我犹豫了，又一粒豆大的汗珠从额头落下，心跳越来越快，我知道，我正在诚信美德与漂亮的高分之间做着抉择。时间一分一秒过去了，我的意志在动摇，越来越紧张„„

我突然想起了母亲的教诲，儿时母亲总在有风的夜晚，告诉我做人的根本就是诚信。丢失了诚信，那么就丢失了一切，即使你逞了一时之快，都难以让良心逃过道德的谴责。我记得母亲眼里的坚定，她是多么希望我成为一个讲诚信的人，但如今，我却因为分数而要放弃最珍贵的美德吗？

铃响了，结束了。我突然松了口气，释然的笑了，最终我都没有作出那两题，最终我也没有选择违背诚信。也许后面的结果会是成绩很差，志愿也没有办法填高，但是，总要比天天受到良心谴责来的强。

对于人生，总有千百个岔路口等你，在千百个岔路口中，又有千百个诱惑让你忽略掉文明美德。但如果从最开始都牢记一种准则，并以一种毅力去坚守美德，去发扬品质。你说很难，但我想你应该相信自己，因为日子久了，会成为一种习惯。

传承美德，让未来更明亮！