第一篇:2013贾汪区教师寒假读书活动安排
贾教研(2013)006号
2013年贾汪区中小学师寒假读书活动安排
各教育中心校、局直管单位:
本学年初,区局教研室下发了“关于在全区教师中开展读好《给教师的建议》、《第五十六号教室的奇迹》和《剥开教育的责任》三本必读书目活动的通知”。各单位积极响应,把三本书目的阅读融入到学校教师读书活动之中,自行购买了书籍,制定了详细的《必读书目轮流借阅安排表》,开展了读书沙龙、心得交流等形式多样的读书活动。经调研,多数教师至少完成了一到两本的阅读量,并写下了多篇读书笔记和心得。寒假即将到来,为了使广大教师过一个有意义的假期,经研究决定,继续开展教师假期读书(继续阅读三本必读书目)活动。旨在引导广大教师通过阅读,提高教育理论素养和教育教学创新能力,为新学期更好的开展教育教学工作做好准备。为此,安排如下。
1、各单位尽快制定学校《教师寒假读书活动计划》,请于1月31日前将其发送至邮箱:xxy696@126.com。
2、要求教师在阅读自选书目基础上,阅读三本必读书目中的一本,至少写一篇有感而发的读书心得。
3、区教研室将在三月中旬,开展以三本必读书目为主(约占90%以上)的优秀读书心得评选活动。请各单位把教师寒假读书心得和2012~2013学年第一学期教师阅读三本必读书目撰写的读书心得,进行综合评比,选出优秀读书心得参加区级同类评比。
4、具体要求:(1)教师围绕阅读三本必读书目的心得与感悟,结合自身教育教学实际而真情、独特的表达。(2)字数不得少于2000字,杜绝抄袭,一经发现通报批评,引文、参考文献请注明。(3)封皮有单位和作者姓名,文章不要出现作者任何信息。(4)本次活动不收取任何费用。
5、请于2013年3月8日前将参评文章报送区教研室项兴燕老师处,汇总表(序号、单位、姓名、题目)发送至邮箱:xxy696@126.com。
6、各单位参评篇数分配如下:
(1)小学(70篇):大吴教育中心校10篇;青山泉教育中心校、汴塘教育中心校、紫庄教育中心校各8篇;城教育中心校区、江庄教育中心校、贾汪镇教育中心校、塔山教育中心校、耿集教育中心校各6篇;实验小学、工业园(包括白集)小学各3篇。
(2)中学(70篇):七中8篇;贾汪中学6篇;建平中学、中专各5篇;英才、实验、青山泉、大吴中学各5篇;求知、汴塘、紫庄、耿集、塔山、贾庄中学各3篇;江庄、新集、工业园、陶圣中学各2篇。
望各单位业务员于放假前,将本校制定的《教师寒假读书活动计划》传达到每位教师,按区教研室安排认真完成寒假读书活动。
祝大家新年快乐!万事如意!阖家幸福!
贾汪区教育局教研室
2013-1-22
第二篇:寒假读书活动安排
让阅读成为习惯,让思考伴随人生”寒假读书活动
书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划”活动实施意见》,将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。进一步推动和提高我院学生的文化素质,培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯,架起一座书与大学生之间沟通桥梁。通过寒假读书活动的开展,以丰富同学们的假期生活,扩展学生的知识面,让读书成为日常生活不可或缺的部分。读书活动具体安排如下:
一、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动对象
信息学院2009级、2010级、2011级所有学生
三、活动要求
每位学生至少读五本书,读书笔记需包含本书内容简介(不得超过400字)、个人读书点评、读后感等,手写不少于3000字。
各年级的阅读方向:
2009级:人文素质类书籍至少二本、专业类书籍至少三本
2010级:人文素质类书籍至少二本、专业类书籍至少二本
2011级:人文素质类书籍至少四本、专业类书籍至少一本
四、活动内容及形式
下学期开学后第一周,各班级组织以“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”为主题开展读书交流会,通过班级和小组交流、讨论,每班选出三名“优秀读者”,在学院内开展读书心得演讲赛、读书知识竞赛,评出优秀“优秀读者”50名、“优秀读书笔记”50篇,“读书先进班级”5个,并代表我院参加学校的评比。
各班级于下学期开学第三周前将所在班级的寒假读书情况、优秀读书笔记、读书心得以及支部、班级交流活动的汇总情况以书面形式和电子版表格形式上报信息学院学生管理办公室;内容和封皮的具体要求①字数不少于1500字;②、用A4纸打印,页面设置:页边距上下2.2cm、左右2.5cm,题目用三号宋体,正文用四号宋体。
本次活动成绩要登记到课外学分手册当中,并作为综合测评、评优的重要依据之一。
信息学院
二O一一年十二月二十六日
附:信息学院寒假读书书目.doc
“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”寒假读书书目
人文素质书目:
1、《五百年来谁著史》,韩毓海,九州出版社
2、《把信送给加西亚》,哈伯德[美],中国青年出版社
3、《公司的力量》,《公司的力量》节目组,山西教育出版社
4、《灰喜鹊》,何三坡,中国戏剧出版社
5、《沉默的大多数》,王小波,中国青年出版社
6、《怀尧访谈录》,吴怀尧,中国人民大学出版社
7、《四书章句集注》,朱熹,中华书局
8、《国史大纲》,钱穆,商务印书馆
9、《从黄昏起飞》,羽戈,花城出版社
10、《一课经济学》,亨利•赫兹利特[美],蒲定东译中信出版社
11、《溪畔天问》,安妮•狄勒德[美],上海人民出版社
12、《垃圾筐电影院》,岩井俊二[日],南海出版公司
13、《苦难辉煌》,金一南,华艺出版社
14、《幸福的方法》,泰勒•本-沙哈尔[以],当代中国出版社
15、《左眼看细节右眼看全局》,张盛林,新世界出版社
16、《中国文学史》,游国恩等,人民文学出版社
17、《外国现代派作品选》(1—4卷),袁可嘉等选编,北京燕山出版社
18、《古文观止》,[清]吴楚材、吴调侯选编,中华书局
19、《白鹿原》,陈忠实,人民文学出版社 20、《边城》,沈从文,北京十月文艺出版社
21、《平凡的世界》,路遥,华夏出版社
22、《尘埃落定》,阿来,人民文学出版社
23、《泰戈尔诗选》,泰戈尔[印],人民文学出版社
24、《神曲》,但丁[意],王维克译,人民文学出版社
25、《红与黑》,司汤达[法],郝运译,上海译文出版社
26、《契诃夫小说选》契诃夫[俄],人民文学出版社
27、《十日谈》,薄加丘[意],人民文学出版社
28、《汤姆叔叔的小屋》,斯托[美],人民文学出版社
29、《中国哲学简史》冯友兰,北京大学出版社 30、《理想国》,柏拉图[希腊],郭斌和、张竹明译,商务印书馆
31、《小逻辑》,黑格尔[德],贺麟译,商务印书馆
32、《世界文明史》,威尔杜兰,中国人民大学出版社
33、《中国科学思想史》,席泽宗,科学出版社
34、《爱的艺术》,弗洛姆,上海译文出版社
36、《人生五大问题》,莫罗阿[法],傅雷译,三联书店
37、《赤裸裸的经济学》,韦兰[美],中信出版社
38、《曾国藩家书》,(清)曾国藩,延边人民出版社
39、《走出华为》,汤圣平,社会科学出版社 40、《大变局:经济危机与新技术革命》,赵刚,电子工业出版社
41、《论法的精神》,孟德斯鸠[法],上海三联书店
42、《额尔古纳河右岸》,迟子建,北京十月文艺出版社
43、《幸福了吗》,白岩松,长江文艺出版社
44、《时间简史——从大爆炸到黑洞》,霍金,湖南科学技术出版社
45、《资本论》,马克思,高等教育出版社
46、《现在,发现你的优势》,马库斯•白金汉,中国青年出版社
47、《鲁迅全集》,鲁迅,人民出版社
48、《四书集注》,朱熹,中华书局
49、《百年孤独》,加西亚,南海出版社 50、《细节决定成败》,汪中求,新华出版社
专业书目:
1、《数字革命新时代:OHM生活》,何希才著,科学出版社
2、《大学生科技生活指南》,李青山、刘健夫、孟宪国著译,科学出版社
3、《图灵和全能机:现代计算杨的产生》,Jon Agar著,重庆大学出版社
4、《数字化生存》,尼克拉斯•尼葛洛庞帝著,海南出版社
5、《混沌:开创新科学》,詹姆斯•格莱克著,高等教育出版社
6、《求知乐——崔琦教授的诺贝尔奖之路》黄卓然、卢遂业、卢遂现著译,科学出版社
7、《计算的美丽——图灵奖第一个40年》,陈怀临著,系统计算机研究所
8、《人月神话》,Frederick P.Brooks,Jr著,清华大学出版社
9、《成为技术领导考——解决问题的有机方法》,Gerald M.Weinberg著,清华大学出版社
10、《死亡之旅》,EDWARD YOURDON著,电子工业出版社
11、《物联网技术与应用》,张春红著,人民邮电出版社
12、《WSN RFID物联网原理与应用》,郑和喜著,电子工业出版社
13、《RFID通信测试技术及应用》,刘岩编著,人民邮电出版社
14、《RFID系统测试与应用实务》,刘禹、关强编著,电子工业出版社
15、《物联网理论与技术》,杨刚编著,科学出版社
16、《无线传感器网络技术》,彭力编著,冶金工业出版社
17、《射频电路设计:理论与应用》路德维格等著[美],电子工业出版社
18、《通信原理(第六版)》,樊昌信,曹丽娜编著,国防工业出版社
19、《数字信号处理(第三版)》,高西全、丁玉美编著,西安电子科技大学出版社 20、《信号与线性系统学习指南》,曾黄麟主编,科学出版社
21、《市场调查与分析预测》,张灿鹏主编,郭砚常著,清华大学出版社
22、《数学建模教程》,许洪范著,国防工业出版社
23、《数学建模及其基础知识详解》,王文波编著,武汉大学出版社
24、《信息论——基础理论与应用》,傅祖芸著,电子工业出版社
25、《项目管理案例》,何清华著,中国建筑工业出版社
26、《系统工程导论》,塞奇•职姆斯特郎著[美],西安交通大学出版社
27、《管理经济学》,托马斯•莫瑞著[美],机械工业出版社
28、《统计学》,贾俊平等编著,中国人民大学出版社、29、《数据库设计入门经典》,鲍威尔著[美],清华大学出版社 30、《数据库原理与应用案例教程》,郑玲利编著,清华大学出版社
31、《信号与系统》,奥本海姆[美],威尔斯基[美],纳瓦布[美]著,西安交通大学出版社
32、《数字信号处理》,普埃克[美]等著,电子工业出版社
33、《通信帮理》,周炯槃等编,北京邮电大学出版社
34、《传感器与检测技术(第二版)》,徐科军著,电子工业出版社
35、《数字图像处理(第二版)》,贾永红等编著,武汉大学出版社
36、《现代通信系统》,鲜继清,西安电子科技大学出版社
37、《EDA技术教程》,梁勇、王留奎著,人民邮电出版社
38、《高频电子线路》,蒋敦斌编著,上海交通大学出版社
39、《微机原理及应用》,王惠中、王强、王贵锋编著,武汉大学出版社 40、《数字信号处理与MATLAB实现》,余成波等著,清华大学出版社
41、《面向计算机科学的数理逻辑》,陆钟万著,科学出版社
42、《计算机文化》,JuneJamrichParsons著,机械工业出版社
43、《人工鱼—计算机动画的人工生命方法》,徐晓媛著,清华大学出版社
44、《软件开发的科学与艺术》,陈宏刚著,电子工业出版社
45、《密码学原理与实践》,DouglasR Stinson[加拿大]著,电子工业出版社
46、《应用密码学(协议算法与C源程序)》,Bruse Schneier著,机械工业出版社
47、《Computer Network(Fourth Ed)计算机网络》,Andrew S.Tanenbaum著,清华大学出版社
48、《高速网络 TCP/IP 和 ATM 的设计原理》,William Stallings著,电子工业出版社
49、《通信经济学》,吴洪著,北京邮电大学出版社 50、《信息规则:网络经济的策略指导》,卡尔.夏皮罗等,人民大学出版社
第三篇:会计系:“读万卷书,行万里路”寒假读书活动安排
会计系:“读万卷书,行万里路”寒假读书活动安排
发布日期:(2009.12.17)
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一、活动目的为了号召广大学生热爱书籍,增长知识,塑造人格,同时根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划”活动实施意见》的精神,特制定此安排。希望通过开展此项活动,每名学生都能读好书、多读书,养成读书的习惯,度过一个充实的假期。
二、活动主题
读万卷书,行万里路。
三、活动领导组及工作职责
组长:渠小洁
成员:孟爱仙、鲍铁军、赵华艳、国俊卿、张吉秀、袁守霞、张明、鲁玲、史宏、王敏琦、张保亮、杜世峰、郭秀敏
全体领导组成员对优秀读书个人和优秀班级进行评定,各班辅导员具体负责本班工作,放假前向学生传达到位,开学后及时督促检查读书情况,积极组织班级开展读书活动,并将活动材料及时上报。
四、活动要求
要求07、08、09级每位学生读至少5本积极健康、励志成才的有益书籍。低年级学生阅读人文素质拓展书目,高年级学生阅读相关专业拓展书目。每个学生都要有专门的读书笔记本。
五、活动内容及形式
(一)优秀个人评选:
评选基本标准:读书态度端正,能认真做笔记,有自己的心得体会,读书数量相对较大。开学两周内,每班推荐优秀个人2名,即76名学生参加系级评选。
开学第三周,系活动领导组在此基础上评出系级优秀个人50名,予以表彰,并将优秀读书笔记在全系学生中展示和学习。
开学第四周,组织前20名优秀个人参加系读书报告会,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
(二)优秀班级评选:
评选基本标准:
1、班级的每名学生都能按要求完成读书计划,并且有读书笔记。
2、开展了有效的读书活动如班级读书交流会、报告会、演讲、朗诵等。
3、班级布置有读书专栏,能够营造良好的读书氛围。(07级除外)
开学三周内,采取辅导员申报和年级之间交互检查的方式,系活动领导组评出7个先进班级予以表彰,即07级2个、08级2个、09级3个。
会计系
2009年12月17日
第四篇:黄岛区海之韵小学2014年教师寒假读书活动安排
2014年教师寒假读书活动安排
黄岛区海之韵小学
2014年寒假期间,学校将充分发挥教师本人的主体作用,采用分散学习与集中培训、研讨相结合的方式,促进教师本人专业水平的发展与提高。开展“读教育名著做智慧教师”读书实践活动。
根据我校的特点和需要,采用集中读书与自学相结合的形式组织读书。在学校的规划和指导下,教师根据自己的需要开展自我培训活动:
读书内容:
1、必读书目:《为什么是他们:来自名师的教育智慧》
2、推荐阅读栏目:朱永新,李镇西等教育名家的博客。
读书要求:[45周岁以下的教师必须参加,45周岁以上的教师自愿参加。]
1.做好读书笔记:摘抄经典内容3000字。
2.写好读后感(或者读书案例或者心得)1篇,1500字以上.纸质稿一份A4纸(正反面打印),题目宋体二号加粗,题目下方学校名和教师姓名,用楷体3号,正文仿宋3号,间距固定值25号,页面设置默认;电子稿用AM发送给刘海燕老师。
评选活动:
1.开学后组织优秀读书笔记评选:一等奖5名,二等奖8名。
2.推荐交流:组织读书交流会,推荐6名教师进行读书交流。(读后感或读书心得或读书案例)
3.推荐优秀文章上传学校校园网和读书交流专刊——《海韵季风:师生读书专刊》
2014年1月
第五篇:少先队寒假活动安排
寒假活动安排
各中队委员会:
新年伊始,寒假将要来临,为了使少年儿童及愉快地度过假期,又积极参与社会、社区、家庭实践体验活动,巩固学习成果,加强复习。认真贯彻习近平主席在“六一”讲话和团中央、全国少工委部署“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动精神,以全国最美孝心少年为榜样,勤奋学习,快乐生活,全面发展,争当四有新人。少先大队按照上级文件精神,根据学校要求,结合少年儿童实际,特制定如下计划,望各中队认真贯彻执行,下学期开学将假期活动开展情况少先大队部。
一:树立劳动观念,磨练意志,锻炼自己。
少先队员要以以习近平主席提出的“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”标准为奋斗目标,在家做个好孩子,在社区做个好学生,在社会做个好公民。做到五爱:“把热爱献给祖国,把敬爱献给父母,把有爱先给他人,把关爱献给自然,把珍爱献给自己。”
二:快乐过寒假,安全记心上。
数九寒天,寒冬腊月,冬天天气寒冷,一是要多喝开水,少喝饮料;二是要多吃家中饭,少吃外面食;三是要多锻炼,少睡懒觉;四是要讲究卫生,防止感冒;五是节日期间不玩火放炮,防止炸伤手脸;六是不滑雪溜冰,防止摔伤胳膊腿;七是不打架斗殴;不抽烟酗酒;八是不玩刀弄枪;防止意外事故发生。
三:快乐生活,全面发展。
少先队员利用假日积极参与“雏鹰争章我能行”活动。一二年级争创“洗碗、拣菜、写字、绘画章。”三四年级争创“洗衣、做菜、自学、写作、孝敬章。”五六年级争创“做饭、家务、理财、节约、实践章。”
四:弘扬民族精神,熟记经典文章。
古典经文是中华民族的宝藏,少年儿童要不断继承和发扬。一二年级每人背诵唐诗30首,三四年级背诵“三字经”、“五六年级背诵“千字文”、“弟子规”。
五:假日写作我梦想,实践活动收获大。
中高年级“在假日要博学广识,积极参与社会实践活动,从不同角度采访、调查、摄影、报道祖国的巨大变化,少先队60多年来在党的阳光照耀下,在共青团的领导下,在星星火炬旗帜的指引下取得辉煌业绩。每人写报道文章5篇,实现自己的写作梦想。
六:父母育儿恩似海,假日感恩报母恩。
少年儿童向黄风、赵文龙、王芹秀、邵帅等30多名全国最美孝心少年学习。做到:“七让”讲文明,有礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正路,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;重感恩,能移情,让父母倾心。争做孝心好少年。
七:学会理财心中记,勤俭节约不浪费。
春节期间父母、亲朋好友给的压岁钱每个少先队员要合理使用,学会理财,节约,不乱花一分钱,做勤俭节约的好孩子。
八:巩固学习成果,认真完成假期作业。
少年儿童要按时、认真完成暑假作业,做到书写工整,字迹清晰,下学期开学向老师交一份满意的答卷。以高尚的品德、健康的身体、全面的素质、崭新的面貌,迎接新学期到来。
少先大队部
2014年1月8日