卓越领导力的提升课纲讲义

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第一篇:卓越领导力的提升课纲讲义

美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%~75%的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%~75%;德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。

课程目的:

了解领导者在企业管理中的地位与作用,确定正确的角色定位; 认识管理下属正确工作态度的重要性; 学习掌握卓越领导的方式和方法: 学习如何培养下属、合理授权;

授课方式:内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

课程大纲:

一、为什么要管理心态

管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的第一要务 心态管理有什么重要的作用

1、心态决定事情能否成功

2、心态决定工作的绩效

3、良好的心态 可以决定你的命运

二、如何建设良好的工作心态

1、你是为自己工作还是为公司工作

应付工作还是全心工作

解决问题还是推托问题

承担责任还是推托责任

2、主动积极,自信向上、面对现实

3、每天只要努力一点点 三.中层经理的管理误区

1、什么样的管理是最适合企业的管理

只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性 2.管理、组织、领导三者的相互关系 管理者、领导者到底应该做哪些事? 管理者在组织中到底应该扮演什么角色? 给自己定位:到底是管理者还是领导者? 管理者和领导者到底有什么区别和联系?

3、中层经理的角色认知 中层经理如何确定角色认知 中层经理的角色分析 中层经理的工作重心 中层经理角色转变的难点

四、领导力提升的技巧(一)领导权威的来源 领导权威的八个素质特征

案例分析:什么样的领导是一个优秀的领导?(二)领导方式

(三)情境领导与四种领导风格

根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格 告知式 推销式 参与式 授权式

案例分析:针对许三多与成才这两个员工应该用什么样的领导方法?

五、如何培养下属

(一)培养下属有什么好处(二)培养下属的顾虑(三)培养下属的方法(四)培养下属的原则

案例分析:如何理解因材施教的培养原则?

六、授权管理

(一)为什么要授权

(二)授权管理的误区是什么(三)授权管理的原则

(四)授权管理的方法

讲师介绍: 李革增 :

(公开课,内训:4OO-O33-4O33)实战型培训专家;清华大学、北京大学特聘培训讲师;深圳管理咨询协会管理专家;外商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;香港光华管理学院客座教授;美国AITA认证国际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲师;多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”、众人行管理咨询等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。

对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。擅长课程:《职业经理人资格认证》、《企业中层经理综合管理技能培训》《高级秘书职业化培训》、《如何成为优秀员工》、《管理沟通与工作协调技巧》

培训特色:以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。

曾培训或咨询过的企业有:长江电力(三峡总公司)、深圳华为、中国电信、青岛中化集团、中石油、桑菲通讯、奥林巴斯、厦门航空、苏州三星电子、广东移动、蛇口南顺面粉、三洋机电、启明星晨、联邦快递、柯尼卡美能达、中信物业、信统光电、天华会计师事务所、南孚电池、TCL集团、海欧卫浴、江铃汽车、友邦保险、中电集团、海南马自达、壹时代传媒、创维集团、浙江金洲集团、长亮科技、联泰集团、飞利浦中国、科洋数码、佛山海纳川药业、南太集团、神龙汽车、中国石油、宁波新峰电器、威海北洋电气集团、和纪黄埔中药、河北热电、中集集装箱、三鑫股份、中信集团、美的家电、中海集团、飞利浦半导体、中国电子总公司、广西电力、上海浦东发展银行、建设银行福建支行、中国网通、北京首都机场、西门子、欧普照明、天津艾瑞斯集团、广东三友集团、石家庄华电供热集团、深圳锦峰集团、广西电力、中航地产、观澜高尔夫、天津职业经理人学院、山西关铝、福建爱普生、云南烟草、科勒、龙的家电、王老吉、麒麟啤酒、中金岭南、云天化集团、河南心连心化肥、河南瑞贝卡集团等。

第二篇:卓越领导力提升

大中华培训网为您提供最精准的培训课程

《卓越领导力提升》

主讲:娄萌

课程背景

在复杂多变充满竞争的市场环境中,单纯地依靠技术因素,资金实力或政治优势都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源。然而人力资源相对其它资源更有其独特性,既可能成为资产,也可能成为负债。人力资源能否增值,关键在于领导者如何通过有效的领导方式,最大限度地提升下属的绩效和所属的团队绩效,从而真正地实现领导者与下属的共赢。课程收益:

1、了解管理与领导的基本概念和职能

2、学习誉满全球的情景领导理论的基本内容

3、领导统驭能力:如何鉴别下属的成熟度

4、了解如何正确选择合适的领导风格

5、教练技术:提升下属的能力!

6、激励技术:提升下属的工作意愿!

7、影响力提升:如何正确行使领导的权力,提升领导的影响力 授课方式

激情讲述,充分互动,现身说法,案例分析研讨,实战指导等。课程对象:

企业总经理、副总经理、部门经理、主管、人力资源工作者 授课时间

12小时(两天)课程大纲

第一单元 管理与领导

◆管理的概念、本质与职能

计划、组织与控制

管理执行力

◆领导的概念、本质与职能

决策、沟通、协调与激励

领导决策力与团队建设力

◆管理与领导的区别

制度的绝情

管理的无情

领导的有情

第二单元 领导透视:优秀领导的特质

◆领导角色的变迁

领导是一个影响的过程

让管理者走开!

新型领导的角色转变

◆领导的6P特质

大中华培训网站:www.xiexiebang.com

TEL:0371—53797826 大中华培训网为您提供最精准的培训课程

领导远见(Purpose)

领导热情(Passion)

自我定位(Place)

优先顺序(Priority)

人才经营(People)

领导权力(Power)

◆权力=你可能的影响力

五种权力基础

权力的运用技术:权术

影响权术选择的权变因素 第三单元 统驭能力:鉴别部属成熟度

◆为什么情景领导理论会风靡全球?

◆情景领导理论的基本内涵

◆传统领导的领导风格

◆情景领导中领导的风格

◆部属的成熟度

问题讨论:什么因素影响员工完成任务?

因素一:工作能力

因素二:工作意愿

◆员工发展的四个层次

D1阶段特征

D2阶段特征

D3阶段特征

D4阶段特征

◆案例分析:诊断员工的发展层次 第四单元 领导艺术与领导风格的选择

◆两种不同的领导行为

问题讨论:领导者每天做什么?

行为一:指挥性行为

行为二:支持性行为

◆四种不同的领导风格

命令式

教练式

支持式

授权式

◆领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?

◆案例研究:领导风格的选择

◆弹性运用四种领导风格

第五单元 领导教练技术:造就精英下属!

◆拥有精进的技能才能达成目标

培育下属成为钓鱼的高手

教练下属是水落石出,还是水涨船高?

大中华培训网站:www.xiexiebang.com

TEL:0371—53797826

大中华培训网为您提供最精准的培训课程

员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

◆创造成长的环境

激励员工的学习动机

影响学习效果的四个因素

营造教练的氛围和环境

◆让下属称呼你为“教练”!

◆通过训练改变行为

行为演变的过程

培育下属的PDCA

两种训练方法

◆教练四步骤

案例学习:鹰的训练课程

角色演练:做一个称职的教练

教练四步骤

第六单元 领导激励技术:提升下属的工作意愿

◆态度决定一切:成功励志

◆激励的基本原理与理论

◆了解员工的需求与工作动机

◆金钱是激励的重要因素吗?

◆激励员工的三大法宝

文化(目标)激励

薪酬激励

发展激励

总结 现代新型领导的考评

◆管理执行力

◆团队建设力

◆领导决策力

大中华培训网站:www.xiexiebang.com

TEL:0371—53797826

第三篇:卓越领导力的提升

主办:深圳市华晟企业管理咨询有限公司提前报名优惠!(0755)8622 2415135 1093 6819敖老师

课程背景:

美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%~75%的员工会认

为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%~75%;

德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原

则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。

卓越领导力的提升

课程目的:

了解领导者在企业管理中的地位与作用,确定正确的角色定位;

认识管理下属正确工作态度的重要性;

学习掌握卓越领导的方式和方法:

学习如何培养下属、合理授权;

课程大纲:

一、为什么要管理心态

管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的第一要务

心态管理有什么重要的作用

1、心态决定事情能否成功

2、心态决定工作的绩效

3、良好的心态 可以决定你的命运

二、如何建设良好的工作心态

1、你是为自己工作还是为公司工作

应付工作还是全心工作

解决问题还是推托问题

承担责任还是推托责任

2、主动积极,自信向上、面对现实

3、每天只要努力一点点

三.中层经理的管理误区

1、什么样的管理是最适合企业的管理

只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性

2.管理、组织、领导三者的相互关系

管理者、领导者到底应该做哪些事?

管理者在组织中到底应该扮演什么角色?

给自己定位:到底是管理者还是领导者?

管理者和领导者到底有什么区别和联系?

3、中层经理的角色认知

中层经理如何确定角色认知

中层经理的角色分析

中层经理的工作重心

中层经理角色转变的难点

四、领导力提升的技巧(一)领导权威的来源

领导权威的八个素质特征

案例分析:什么样的领导是一个优秀的领导?(二)领导方式

(三)情境领导与四种领导风格

根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格 告知式推销式参与式授权式

案例分析:针对许三多与成才这两个员工应该用什么样的领导方法?

五、如何培养下属

(一)培养下属有什么好处(二)培养下属的顾虑(三)培养下属的方法

(四)培养下属的原则

案例分析:如何理解因材施教的培养原则?

六、授权管理

(一)为什么要授权

(二)授权管理的误区是什么(三)授权管理的原则(四)授权管理的方法

------------------------

讲师介绍:

李革增 :实战型培训专家;清华大学、北京大学特聘培训讲师;深圳管理咨询协会管理专家;外商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;

香港光华管理学院客座教授;美国AITA认证国际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲师;多年从事企业高层管理

与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”、众人行管理咨询等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销

总监、培训总监、副总经理等职位。对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。

擅长课程:《职业经理人资格认证》、《企业中层经理综合管理技能培训》《高级秘书职业化培训》、《如何成为优秀员工》、《管理沟通与工作协调技巧》

培训特色:以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强,通过各种

实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。

曾培训或咨询过的企业有:长江电力(三峡总公司)、深圳华为、中国电信、青岛中化集团、中石油、桑菲通讯、奥林巴斯、厦门航空、苏州三星

电子、广东移动、蛇口南顺面粉、三洋机电、启明星晨、联邦快递、柯尼卡美能达、中信物业、信统光电、天华会计师事务所、南孚电池、TCL集

团、海欧卫浴、江铃汽车、友邦保险、中电集团、海南马自达、壹时代传媒、创维集团、浙江金洲集团、长亮科技、联泰集团、飞利浦中国、科洋

数码、佛山海纳川药业、南太集团、神龙汽车、中国石油、宁波新峰电器、威海北洋电气集团、和纪黄埔中药、河北热电、中集集装箱、三鑫股份、中信集团、美的家电、中海集团、飞利浦半导体、中国电子总公司、广西电力、上海浦东发展银行、建设银行福建支行、中国网通、北京首都机场

西门子、欧普照明、天津艾瑞斯集团、广东三友集团、石家庄华电供热集团、深圳锦峰集团、广西电力、中航地产、观澜高尔夫、天津职业经理人

学院、山西关铝、福建爱普生、云南烟草、科勒、龙的家电、王老吉、麒麟啤酒、中金岭南、云天化集团、河南心连心化肥、河南瑞贝卡集团等。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【培训时间】:全年循环开课,更多培训时间请联系!(第214期)2012年05月25日深圳(第215期)2012年06月08日上海(第216期)2012年06月15日北京(第217期)2012年07月06日深圳(第218期)2012年07月20日上海(第219期)2012年08月03日北京(第220期)2012年08月17日深圳(第221期)2012年08月31日上海(第222期)2012年09月14日北京(第223期)2012年09月21日深圳(第224期)2012年10月19日上海(第225期)2012年10月26日北京(第226期)2012年11月09日深圳(第227期)2012年11月23日上海(第228期)2012年12月07日北京(第229期)2012年12月21日深圳 【培训时长】第一天 上午9:00-12:00下午:13:30-17:00

第二天 上午9:00-12:00下午:13:30-17:00

【适合对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层 【报名咨询】敖先生

【报名热线】(0755)8622 2415 移动电话:135 1093 6819 在线QQ:476304896(课程咨询)【承办单位】华晟培训

【培训费用】1600元/人(含培训、指定培训教材、午餐、茶点、税费等)

【培训地址】如需报名参加,我会将课程报名表发给您,您填好后发给我,收到报名表后我会将参加培训的确认函发给您,上面有培训报到指引,以及详细的上课地址和路线图,课程费用可以转账或现场交费

【报名回执】

本公司共有_______人参加_____年_____月_____日于_____________市举行的主题为

____________________________________________________的培训,报名人员如下:

第四篇:企业家卓越领导力提升

企业家卓越领导力提升

人文修炼,提升综合素养;战略思维,打造卓越领导力

领悟中西文化的深邃智慧

提升管理者的人文竞争力

洞悉商界领导的运筹之道

【项目背景】

企业家的视野、境界、思维模式和人文底蕴决定了企业发展最终能达到的高度。企业之间的竞争最终是企业文化与价值观的竞争。企业家只有具备全面的管理素养和卓越的领导智慧,才能够做到“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。随着知识经济社会的到来,企业发展有同质化趋势,追求卓越、创新思维成为很多企业家的诉求,如何使企业脱颖而出?企业的管理者需要拥有高瞻远瞩的战略眼光、运筹帷幄的驾驭才能。领悟中西文化的深邃智慧、提升管理者的人文竞争力、洞悉商界领袖的运筹之道对企业家来讲尤为重要。西方管理思想发展数百年,逐渐形成了指导企业成功运作的管理模式;中国国学博大精深,必将成为指导中国企业走向更大成功的思想武器。

作为国内最高学府之一的交通大学,拥有庞大的师资队伍,致力于为学员打造精品课程。“交通大学卓越领导力提升高级研修班”立足于西方现代管理科学与中国传统国学智慧,基于国情及企业现状为我国企业家量身设计课程体系,将管理智慧与人文素养有机地融合在一起。百战归来再读书,聆听名师之传道、授业、解惑,品味圣贤之道德、事功、文章。提升素养,开启智慧,沐浴灵魂,充实精神,真正实现“博学、悟道、修身、治企”,从而铸造具有强势核心竞争力的企业。

【项目特色】

 通古今、融中西——从思维方法入手,立足哲学层面,综合国学、经济学、管理学、政治学等学科精华;

 政、学、商三结合——由著名管理学者、政府官员、国学名师和商界精英联袂悉心传授;  全方位、大视野——以宏观思维,看企业战略;游学方式上课,实地参观考察,实现学员间的思想碰撞与经验共享,开拓视野。

【招生对象】

参加过MBA、EMBA等系列商学教育培训后的企事业单位董事长、总裁等高层决策者。

【报名要求】大专以上学历;五年以上管理经验。

【报名材料】

两张名片,学历、学位证书复印件;

两张一寸、两张两寸近期免冠蓝底彩色证件照片(总计四张照片)。

【入学程序】

填写加盖企业公章的报名申请表,并邮件或传真至报名处;

经学院审核确认后发放“入学通知书”。学员收到入学通知书后办理汇款手续,并将银行汇款底联传真至报名处;

其他报名材料请于开学前一周寄至报名处,以便项目组汇总学员信息,制作学员证、通讯录等。

【教学安排】

学制一年,每两个月集中一次,每次4天,共6次(必修)。上课地点:上海•交通大学

【授课教师】

交通大学等知名高校专家、学者、教授,国内实战派管理专家、知名企业家等。【课程设置】(修改中)交大教学 + 企业参观

【拟聘师资】(待定)金岩石 李定 蔡德亨 汪涌豪 王德峰 鲍峰 孟宪忠 林海兴 陈百华

【学习认证】

全部课程学习结束,学员递交一份3000字左右的结业论文,交通大学继续教育学院审核通过后,颁发“企业家卓越领导力提升高级研修班”结业证书。学员可成为交通大学继续教育同学会会员。【培训费用】

本课程培训费人民币49800元/人(含听课费、讲义、学习用具、证书、合影、通讯录等)。

第五篇:深圳领导力提升培训_卓越领导力提升

卓越领导力提升

培训受众:

企业中高层管理人员

课程收益:

诊断能力:确定跟随者的发展层次

统驭能力:弹性使用四种不同的领导方法

教练能力:提升下属的生产力

激励能力:激发下属的工作意愿

授权能力:四步骤授权方法

课程特色:

其培训课程注重操作性,培训风格风趣活泼,强调互动性和学员的参与,并配有大量案例。课程大纲:

第一单元 用影响代替管理(3小时)

领导是一个影响的过程

从“要他做”到“他要做”!

领导强调影响,管理依靠控制

让管理者走开!

领导力提升的三个渠道

领导者的三种能力结构

卓越领导者的能力辞典

领导的6P特质purpose

passion

people

process

position

power

如何用权力造就你的影响力

五种权力基础

权力=可能的影响力

影响领导绩效的三个关键因素

第二单元:诊断能力:将下属分门别类(90分钟)

衡量员工发展层次的两把尺子

员工们会做吗(工作能力)

员工们想做吗(工作意愿)

员工发展的四个层次

第1页

D1阶段特征/D2阶段特征/D3阶段特征/D4阶段特征录像

分析:诊断员工的发展层次

员工的发展层次会固定不变吗?

第三单元 统驭能力:弹性领导风格的应用(120分钟)

问卷测试:领导风格的自我诊断

两种不同的领导行为

指挥性行为

支持性行为

四种不同的领导风格

命令式/教练式/支持式/授权式

情境领导模型

领导风格测试与诊断:如何改进我们的领导风格?

权变领导的陷阱弹性领导风格运用的5个建议

案例研究:领导风格的选择(90分钟)

第四单元 教练能力:造就精英下属!(90分钟)

教练是什么?

教练的四大职能

为什么要教练下属?

拥有精进的技能才能达成目标

培育下属成为钓鱼的高手

教练下属是水落石出,还是水涨船高?

员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

创造成长的环境

激励员工的学习动机

影响学习效果的四个因素

营造教练的氛围和环境

让下属称呼你为“教练”!

通过教练改变行为

行为演变的过程

培育下属的PDCA

两种训练方法

辅导问题员工的六步骤

训练四步曲

案例学习:鹰的训练课程

角色演练:做一个称职的教练

第五单元 激励能力:给员工装上发动机(90分钟)

激励信号:员工们怎么啦?

关注下属的工作动力

内在动力与外在动力

激励的循环图

影响动力的三种方法

金钱是激励的重要因素吗?

现场调查:个人工作动机?

士兵为何视死如归?

不同层级领导者的需求排序

激励菜谱分享:10种激励策略及案例分享

激励的BEST策略

激励的四项基本原则

第六单元 授权能力:放手又放心的艺术!(90分钟)

授权是委派任务,还是交出权力?

领导者,你为什么不授权?

授权有什么益处?

授权有风险吗?

影响授权的权变因素

授权四步骤

步骤一:确定任务

步骤二:选择人员

步骤三:明确沟通

步骤四:追踪

授权后的控制技巧

授权的艺术:学会放风筝

蝴蝶的启示

开辟授权之路!

章老师介绍

实力派管理培训专家。主要研究领域:领导力、团队管理、组织执行力和流程变革。

培训师拥有跨国公司的管理实践,同时拥有国内外一流企业的高管经历。曾是麦当劳中国公司的创业元老,联想集团市场副总监。

培训师是业界的先行者和导师,担任中国培训联合会副会长,全国培训师联盟副理事长。课程以实战和可操作性著称,在培训界广受好评。培训师还担任包括清华大学、北京大学、浙江大学、中山大学、中央党校等总裁班或EMBA班的核心课程教授。在2001-2009年连续9年被评为“中国十大杰出培训师”,曾获得“黄炎培教育专家奖”和“中国教育育才杰出贡献奖”。

培训师曾先后在北京、上海、深圳、广州等数十个城市举办公开课,迄今为止超过180000名高级管理层接受过

其培训或指导。

品牌课程:《共赢领导力》(2天)

《打造高绩效团队》(2天)

《组织执行力》(2天)

《用流程复制》(2天)

出版书籍:《共赢领导力》和《打造高绩效团队》————北京大学出版社出版 出版光盘:《共赢领导力》和《打造高绩效团队》————北京大学出版社出版 教育背景:硕士及以上

授课经验:迄今为止超过180000名高级管理层接受过其培训或指导

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