羽毛球比赛主持稿

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第一篇:羽毛球比赛主持稿

羽毛球赛主持稿

开幕式: 各位同学们,大家早上好!

首先,欢迎各位同学们来到黄华康体育馆羽毛球馆参加比赛。

为了丰富同学们的课余生活,加强身体素质,增进友谊,调整心态。我们羽毛球协会为大家举办了“魅力小球之羽毛球争霸赛”,让同学们在学习生活中促进身体健康,提高体育意识,强健体魄,为将来的生活打下良好的身体基础。

本次比赛的运动员号码及编排表贴在羽毛球馆的门口,请没有领取运动员号码的同学在报到处领取。

今天天气适宜,正是运动的好天气。我们的比赛分为专业组男女单打,非专业组男女单打,以及男女混合双打三个部分。随后,我们将在今天比赛结束后宣布晋级名单。

在比赛过程中,请候场的运动员及观众朋友们不要进入比赛场地,以免影响比赛的正常进行。请同学们自觉维持赛场秩序,不要随意穿过场地。

最后,感谢(赞助公司)对本次比赛的大力支持。好了,健儿们,拿起你手中的球拍,我宣布:“第十届大学生社团文化节,魅力小球之羽毛球争霸赛”现在开始!

晋级词:

在本次初赛的激烈争夺中,晋级决赛的名单已经在工作人员的统计中诞生了。他们是:

恭喜各位进入决赛的同学!本场比赛的晋级名单将张贴在一食堂门口、物理楼楼下以及金鹏公寓门口和A栋楼下的广告栏中。最后,也感谢今天参加比赛的所有运动员们,他们一同把本场初赛办成了一次和谐、团结、奋进的比赛,谢谢大家。同学们,明天决赛再见!

结束语:

海南师范大学第十届大学生社团文化节,魅力小球之羽毛球争霸赛,在广大运动员们的奋勇拼搏中在今天落下帷幕。运动员们本着“我运动,我健康,我快乐”的精神,和衷共济、增进友谊,在羽毛球馆中留下了矫健的身影。现在,在紧张的统计过后,本次比赛的结果在我的手上。现在宣读本次羽毛球争霸赛决赛的获奖名单,他们是:

恭喜他们!同样感谢为本次比赛顺利进行辛勤付出的裁判员及后勤人员们,我瑾代表全体运动员及羽毛球协会对各位说一声,各位辛苦了。最后,我宣布,海南师范大学第十届大学生社团文化节,魅力小球之羽毛球争霸赛圆满结束!我是主持人王晶瑶,希望各位在今后同样关注羽毛球协会的其他活动,谢谢大家!

第二篇:羽毛球比赛开幕仪式主持稿

导读:副市长热情洋溢的讲话,肯 定了江西邮政为地方经济社会发展的取得的成绩,称赞了江西邮政体育活动,在营造和谐企业,满足广大邮政员工强身健体的愿望,为邮政员工搭建展示体育才华舞台等方面做出的贡献,我们坚信有地方政府和社会各界的关心和支持,江西邮政两个文明建设一定能再创佳绩。

同志们:

江西省邮政员工“饶邮杯”羽毛球比赛开幕式现在开始,请裁判员、运动员入场。

(音响室播放运动员进行曲、播音员同步介绍入场参赛单位概况)

播唱《江西邮政之歌》(音响室播放江西邮政之歌)。

阳光明媚、百花盛开。在全省邮政员工庆祝上海世博会的热烈气氛中,我们满怀喜悦相聚赣东北名城上饶,隆重举行全省邮政员工“饶邮杯”羽毛球比赛。来自全省邮政企业28个羽毛球队近200人参加本次比赛活动。今天光临开幕式的领导和嘉宾有:

上饶市人民政府副市长

省邮政公司党组成员、副总经理、工会主席熊勇武;

上饶市总工会副主席

上饶市体育局副局长

以及上饶市邮政局、邮政银行、速递物流公司等相关单位的领导,新闻界的朋友们。让我们对各位领导、同志们的光临,表示衷心的感谢和热烈欢迎。

现在请上饶市邮政局局长王全江致欢迎词。

上饶市副市长 在百忙当中,亲临我们开幕式,这是地方政府对江西邮政企业的关心和重视,让我们以热烈的掌声欢迎 副市长讲话。

副市长热情洋溢的讲话,肯 定了江西邮政为地方经济社会发展的取得的成绩,称赞了江西邮政体育活动,在营造和谐企业,满足广大邮政员工强身健体的愿望,为邮政员工搭建展示体育才华舞台等方面做出的贡献,我们坚信有地方政府和社会各界的关心和支持,江西邮政两个文明建设一定能再创佳绩。

让我们以热烈的掌声有请省公司党组成员、副总经理、工会主席、本次竞赛组委会主任熊勇武讲话。

熊主席的讲话,肯定了邮政体协为邮政企业改革发展作出的贡献,提出了全面落实《全民健身条例》的工作任务,并对搞好这次羽毛球赛事活动提出了具体的要求,我们一定要按照熊主席讲话的要求,扎实地做好邮政体育工作,组织好羽毛球赛事活动,圆满完成这次比赛任务。

现在请裁判员代表 宣誓。

请运动员代表方明远宣誓。

请省公司党组成员、副总经理、工会主席 宣布羽毛球比赛开幕:

(副总经理:我宣布“江西省邮政员工”饶邮杯“羽毛球比赛”开幕!)

请裁判员、运动员退场(音响室播放运动进行曲)。

今天上午的比赛9:30正式开始,请工作人员做好赛事的准备工作,运动员按时参加比赛。

第三篇:羽毛球比赛

“翼趣无穷 羽动我心”

——湘龙幼儿园第一届员工羽毛球比赛活动方案

2014年为了展现教师一个有活力的姿态,促进湘龙幼儿园领导老师之间的情感交流,丰富我们的文体活动,同时也为热爱这项运动的教师提供一个展现自我的舞台,现特举办这次“翼趣无穷 羽动我心”羽毛球比赛。

一、比赛目的

为了给大家营造一种健康向上的教师文化氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的工作打下良好的身体素质基础;丰富教师的生活,引导教师正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣。

二、比赛时间、地点、参赛对象

比赛时间:4月24日、4月25日 18:30 比赛地点:二楼活动室 参赛对象:全体教职员工

三、比赛项目

单打,团队双打友谊赛

四、比赛赛制:

第一项:单打(4月24日)

全体老师以年级组和行政后勤组为单位,每组派三名队员,将参赛队员排序,抽签选对手,进行第一轮比赛;胜出选手继续抽签选对手,一次比赛决出前三名。其余人员为拉拉队。

第二项:团队双打友谊赛(4月25日)

全体老师按年级组和行政后勤组分为四组,每对派出四名参赛队员,2名替补队员,其余人员为拉拉队。抽签选比赛对手,比赛分三局(每局3分钟),每局结束可换替补队员拉回比分。每个回合结束休息时间拉拉队表演鼓舞势气,最后决出冠军队。

五、比分设臵

比赛为一球一分制

六、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

七、比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到3分的一方赢得当局比赛;

3、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

4、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位臵,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

八、活动流程

1、主持人讲话,(开场白)宣布活动开始 2.罗宏春发表活动致辞 3.彭芝蕴讲话 4.流程

(1)罗亚老师带领大家律动

(2)全体老师以年级组和行政后勤组分四组(3)本次比赛分成两次进行:

4月24日单打比赛(每队必须派出三名参赛队员,其余为拉拉队),4月25日团队友谊赛(每队必须派出4名队员参赛,2名替补队员,其

余为拉拉队);

(4)由罗宏春和彭芝蕴颁发奖状 5.人员安排:

本次活动的公证人和方案审核人:罗宏春、彭芝蕴 本次活动的记分人员:陈峥、周雨来 本次活动的照相 人员:王飞 本次活动的方案制定:曾艳

本次活动的调度、方案策划、人员安排:王隽 本次活动的主持人:李双

本次活动的道具材料负责人:周俊山雨、孙艳、杨志宇

本次活动场地布臵:康娜、廖建平、王敏、刘艳鹏、陈娟、刘慧 本次活动收放道具负责人:周罗英、伍柳

九、奖项设臵:

单打赛:第一名、第二名、第三名

团队友谊赛:最佳团队奖、一等奖、二等奖、三等奖、十、活动需要准备的物品:

1.羽毛球拍、球、球网 2.黑板统分表、粉笔 3.口哨

4.计时器一个 5.律动音乐

6、抽签条

7、小蜜蜂

9、奖状

温馨提示:

(1)参赛队员应遵守比赛规则,诚实守信,友谊第一,比赛第二。(2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带尖锐物件,注意赛程安全,防止意外伤害。

(3)请所有教职员工积极报名参与本次活动(无特殊情况不许请假)(4)本方案未尽之处另行通知。

长沙县湘龙幼儿园 2014年4月10日

第四篇:羽毛球比赛

电信一班“羽动青春”羽毛球比赛策划书

一 活动目的:

促进班级内部各成员之间的交流,提升班级内部的凝聚力,丰富班级的平时生活。活动流程安排

二 时间:3月21日,星期三(如与其他活动冲突或天气原因可调整)

上午:9点半到11点半,下午:3点到5点。

地点:一运羽毛球场

三 比赛报名:,男单各报17人,男女混合报17组。(可自由组队,报名后再根据实际情况进行调整,报过单打者不能报混合双打)。裁判员助理(边界裁判)6名。记录裁判员1名,负责记录比赛情况。

四 比赛形式:

(一)比赛分为:男子单打、与男女混合双打。

(二)赛程分为:淘汰赛、排名赛。

(三)淘汰赛:随机抽签确定比赛对手,按编号排序,1号对2号,3号对4号,最后一号若是奇数则轮空,直接进入下一轮。依此类推。

(四)排名赛:进入4强者猜出3局两胜10球制,比赛产生出冠亚军。

五、比赛规则

1、淘汰赛

单打三轮 第一轮决出8强,第二轮决出4强,第三轮决出冠亚军。,双打三轮 第一轮决出8强,第二轮决出4强,第三轮决出冠亚军。

采取10分制,先获得11分胜出。

2、第一局发球权由抽到奇数的选手取得,后每一局胜者取得发球权。

3具体比赛事宜以裁判员为准。

六 所需物品及费用:

羽毛球拍9副18支,6个场地,男单三个,男女混合三个。比赛者可自带,也可发动班级内部力量借用。

羽毛球18x2=36元。

口哨 一个

奖品四个:男单冠亚军,男女混合冠亚军。

零食若干。

七 注意事项:

友谊第一比赛第二,请所有参赛人员穿着适合运动的服装和鞋子,赛前需做活动热身,以免受伤。愿大家赛出友谊,赛出成绩。

第五篇:主持稿颁奖(羽毛球)(模版)

各位同学,大家知道羽毛球爱好者协会,也是我们测绘学院社团联合会的一份子,羽毛球爱好者协会是一个年轻但不乏活力的社团,本社团的宗旨是:以球会友。自成立以来,一直秉着竭诚为每位羽毛球爱好者服务的态度,认真的做好他们的每一份工作。在社联文化月中,羽毛球爱好者协会举办了:第四届“弘羽杯”羽毛球校级联赛。此次活动从初赛到决赛,共持续3周,分别进行了男子单打,女子单打,男子双打,女子双打和混合双打这5个项目。参赛选手是由来自我们学校的本科生、研究生、博士生和留学生等,共150多名学生组成。经过激烈的角逐,最终,每项各产生冠、亚、季军一名。现在,就让我宣布一下获奖名单。

获得男子单打季军的是:来自热能08-3班的 黄志海 获得女子单打季军的是:来自仿真11-1班的 李诗宇

获得男子双打季军的是:来自越南的留学生博士生 刘光始 和

来自越南的留学生硕士生 阮忠勇 获得女子双打季军的是:来自物理09-1班的于秀婷和曲宏 获得混合双打季军的是:来自热能08-3班的 黄志海 和

来自遥感11-1班的 叶国凤

请获奖选手代表到台上领奖,有请

为他们颁奖

下面我宣布

获得男子单打亚军的是:来自机械11级的研究生 黄声和 获得女子单打亚军的是:来自行政08-3班的张馨予 获得男子双打亚军的是:来自外语09-1的林泽祥

来自热能08-3的黄志海

获得女子双打亚军的是:来自行政08-3班的张馨予 和

来自

班的唐琳琳 获得混合双打亚军的是:来自越南的留学生 郭大风 和

来自

班的唐琳琳

请获奖选手代表到台上领奖,有请

为他们颁奖

下面我宣布

获得男子单打冠军的是:来自越南的留学生学生会主席 黎德荣 获得女子单打冠军的是:来自公法10-1班的 林蓉

获得男子双打冠军的是:来自越南的留学生学生会主席 黎德荣 和

来自越南的留学生 黎文雄 获得女子双打冠军的是:来自仿真09-1班的 刘星 和

来自公法10-1班的 林蓉

获得混合双打冠军的是:来自越南的留学生学生会主席 黎德荣 和

来自外语10-1班的 霍宝珠

请获奖选手代表到台上领奖,有请

为他们颁奖

再次祝贺获奖选手 感谢嘉宾为他们颁奖(你们再看看,有些地方措辞什么的,有不对的帮着改改哈,谢啦!尤其是结尾,我不会说了,(*^__^*)嘻嘻„„唐琳琳的班级明天我再告诉你吧,现在找不到了)

演讲稿

尊敬的老师们,同学们下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

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