第一篇：感谢串词
篇一：感恩晚会串词
感恩晚会串词
a、各位老师、各位同学：
晚上好！b、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩.感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意 羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩.时代呼唤感恩倡导知恩图报.a、百义忠为先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子说天下之本在于国.范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志.人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境.意义上说感恩是构建和谐社会的基础.我们有责任用一颗感恩之心来回报一切.从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明.b、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.a、百行师为尊.“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”老师是知识的象征是爱心的使者.他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生.他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向.他们为我们做出了行为的表率.用爱心托起了明天的太阳.我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼.b、感恩是一种美德一种修养一种文化.世界上的一切包括一草一木
对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界.下面请欣赏大合唱《感恩的心》.a、感恩是人的一种本性.每个人都应该有自己所要感恩的事物.如果春风给过我温柔我想要回报；如果阳光给过我暖意 我想去回馈.那么父亲！您给我的一切 我该如何去报答您呢？下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》.b、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋.a、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢？他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人.a、下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》.b、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美„„在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献.a、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地；是您给三尺净土
播下文明的种子结出祖国希望的花果；是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往！老师我们永远把您深情的凝望.下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》.b、感谢老师为我们的成长所做出的一切.让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们！有人说青年是春天的小草活力、健康.青年是初升的太阳热烈、奔放.让我们用青春的激情踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩.下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》.a、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间.我们理应感恩自然的慷慨馈赠.而祖国更是我们华夏儿女生存的家园.感恩祖国她使我们的生命更加厚重；感恩祖国她使我们道德的根基长存.请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园.请欣赏教师合唱《我的中国心》.b、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的.然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及.不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔.是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过.下面请欣赏小品《沉重的母爱》.a、“谁言寸草心报得三春晖？”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨.正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来.你可曾听过这样一个故事：1999年10月3日在贵州麻岭风景区 正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难.而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇 用双手托起了自己两岁半的儿子.结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天.请欣赏歌曲《天亮了》.a、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深.一生吾得多少恩德也就承了多少的感激.让我怎样感谢你我们的父母！当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄.请欣赏小品《父母》.b、生活之幸福是母亲赐给了我们生命.当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党？吃水不忘挖井人幸福不忘共产党！党啊你就是我们亲爱的妈妈.请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》.a、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈.而我们的学校就是我们师生的小家.让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家.让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好！a、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情.b、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的 事物.a、感谢绊倒我的人b、感谢斥责我的人他强化了我的能力磨练了我的心志； 他助长了我的智慧觉醒了我的自尊.a、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；
b、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;a、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单；
b、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能； a、感
谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽； 你而多了充实与清新； ab、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良.感恩世界感恩一切
感谢关怀生命因 篇二：感恩主持词
小丘中心小学感恩有你主持词
b：有一个群体，默默无闻，有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a、o、e中认知美丑，他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆，他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。甘为人梯，愿做春蚕，这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂，纵使他日啸九州，也要铭记师之恩。a：世间有一种情怀叫做感激 b：世上有一种意境叫做感恩 c：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳 d：感恩有投桃报李、结草衔环 a：有一种花出泥不染，叫莲花； b：有一份情温暖人间，叫慈善； c：有一群人广施仁爱；叫慈辉； d：有一个我感触念于心，叫感恩；
a：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！
b：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台；岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好；一路相随，谢谢！c：尊敬的各位领导，谢谢你们百忙之中莅临我校，d：亲爱的同学们，谢谢你们在学习之余心存感恩。a：亲爱的同学们，现在我宣布：
（合）：小丘中心小学 “感恩有你”演讲会现在开始。
第一项，介绍评委。
第二项：升国旗，奏国歌，全体起立。
第三项，张主任讲话。
1，有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖，这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水。第一个演讲的是五二班毛奕文同学，演讲题目 《母爱感动你我》。二二班舞蹈准备。2.感谢我们的爸爸妈妈给我们的一切，让我们今天能够快乐的成长。
我们都很爱我们的爸爸妈妈，而小乌鸦也很爱它的妈妈。请欣赏由二年级二班带来的舞蹈《小乌鸦爱妈妈》，六一班演讲准备。
3.没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请六一班冯雪演讲，题目是《感恩父母》，五二班舞蹈准备
4.感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心，请欣赏五二班带来的手语表演《感恩的心》 五一班演讲准备。
5.不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能会是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。请五一班邓丹演讲，题目是《学会感恩，做一个有责任感的少年》。四二班舞蹈准备。6.遇到困难，我们要对自己说：；遇到挫折，我们要对自己说：怕。
四二班正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！四二班演讲准备。
7.是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！老师，我们将永远感谢您。下面请四二班刁欣，赵瑞雪演讲，题目是《感恩老师》，六一班朗诵准备。
8.是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面请欣赏六一班朗诵《感谢》，六二班演讲准备。9.生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面是六二班魏玉婷演讲，题目是《感恩的心》，五一班舞蹈准备。10.母亲哟，你像月亮，散发出温柔的光；我们像迷途的羔羊，依偎在你的身旁。在你的怀
抱中我们是最幸福的，有你在的地方就是天堂。下面五一班的同学将给我们带来舞蹈《有你的地方是天堂》，大家掌声欢迎。六一班演讲准备。
11.感恩，这是永恒不变得话题，在此活动中，我用一颗真挚的心去感恩。有请六一班演讲《感恩的心》二二班朗诵准备。12.古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在日常生活中我们首先应该做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用；和同学们交往时要平等友爱，要时常亲近有爱心的人，向他学习。以上这些事是学习的根本，非做不可。不信，你们看??下面请欣赏二二班朗诵《弟子规》，六二班演讲准备。
13.笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，感受幸福。下面请六二班演讲《我有一颗感恩的心》，三二班朗诵准备。14.谢谢六二班精彩的演讲，下面有请三二班的诗朗诵《那只鸟献给妈妈》，五二班演讲准备。15.老师是哺育我们的辛勤园丁，我们的点滴进步，都离不开老师的关心、教育和帮助。今天让我们五二班的罗贝贝同学送上对老师的感谢，他演讲的题目是《难忘师恩》。三一班朗诵准备。
16.甲：中华五千年的悠久历史
乙：孕育了底蕴深厚的民族文化
甲：源远流长的国学经典
乙：是华夏大地经久不衰的文化瑰宝
甲：《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物
乙：它短小精悍、朗朗上口
乙：它千百年来，家喻户晓
甲;今天我们三一班的同学们给大家带来了有关感恩的三字经，下面请欣赏《感恩三字经》。17因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。相信自己，相信明天会更加美好，接下俩请欣赏六二班舞蹈《我相信》，二一班诗朗诵准备。
18，有人说父爱如山，母爱如河。父亲的爱像山般含蓄深沉，母
亲的爱如河般绵远悠长；当你遇到困难挫折时，无论父爱还是母爱，即使在寒冷的冬天也能让你感到温暖如春。请欣赏二一班诗朗诵《感恩父母》。四一班演讲准备。
19，鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们更应感恩父母，也许我们一生也报答不完父母养育之恩，但我们却可以尽自己所能让他们欢乐和幸福。请四一班冯科杨演讲，题目是《感恩父母》。一一班诗朗诵准备。20，是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?谁言寸草心，报得三寸晖，请欣赏一一班诗朗诵《游子吟》，三一班演讲准备。21，、当我们怀着一颗感恩的心生活在这个世界上的时候，我们的心底就会产生爱，就会对于我们享受到的一切予以尊重和珍惜，就能体会到幸福。三一班赵卓轩带来《学会感恩》，三二班演讲准备。
22，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„请三二班兰梦婷演讲《用感恩的心去生活》。一二班舞蹈准备。23，同学们，感恩的形式是很多的，感恩可以用语言，感恩可以用行动，感恩可以用歌声，感恩可以用舞蹈，接下来请欣赏一二班舞蹈《游子吟》。一 一班歌曲准备。24，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我。妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我。妈妈的爱如雨露，洗涤我心灵的尘埃，妈妈的爱如春风，吹奏出我生命最初的激昂。请欣赏一一班歌曲《世上只有妈妈好》。三一班演讲准备。
25，父母的爱是无私的，不求回报；父母的爱是默默无闻的，它是一种深埋内心的情感，只有用心的人才能体会，只有知道感恩的人才能意会其中蕴含的幸福。下面请三一班的孙嘉文演讲《爸爸妈妈我爱你们》，五一班演讲准备。
26，滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。祝福我们的民族日益强大，祝福我们的祖国繁荣富强!五一班焦艳带来《学会感恩，报效祖国》，四一班演讲准备。27，老师不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；老师不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；老师不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的
灵魂??老师啊，我们怎能把您遗忘！请四一班张思玉演讲，题目是《感恩老师》，一二班歌曲准备。28，黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。请欣赏一二班歌曲《虫儿飞》。二一班舞蹈准备。
29，假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮！老师，真心的感谢你。请欣赏二一班舞蹈，《老师谢谢你》，四二班演讲准备。
30，俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。朋友总是在我们需要时及时出现，朋友总是义无反顾的与我们风雨同行。我们的生活因为有了朋友不再孤单、不再失落。接下来请听四二班的演讲《感恩朋友》。三二班演讲准备。
31，你的脸庞瘦了，你的鬓发白了，你的脊梁弯了，你的双脚累了，为了我们长大，为了我们成才，三尺讲台上，洒满你心血！
老师您辛苦了，请三二班乔雪宁演讲，题目是《老师，你歇一歇》。四一班舞蹈准备。32，一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。让我们每个人常怀一颗感恩的心，请欣赏四一班舞蹈《感恩的心》。
第四项：颁发前半期活动奖品。
第五项，宣布比赛结果。
第六项，领导讲话。
甲：没有阳光，就没有生活的温暖；
乙：没有雨露，就没有五谷的丰登；
甲：没有耕耘，就没有知识的收获； a：我们感谢父母亲人； b：我们感谢师长朋友； c：我们感谢阳光雨露； 篇三：感恩串词
“学会感恩、与爱同行”主题演讲比赛串词 甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：俗话说，羔羊跪乳，义感天地
乙：乌鸦反哺，孝惊鬼神
甲：动物尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
乙：感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；
甲：感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。
乙：感恩关怀你的人，因为他们给你温暖
甲：感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关。
乙：感恩鼓励你的人，因为他们给你力量。
甲：感恩给你智慧的人，因为他们开化你的蒙昧
乙：感恩你身边的一切吧！
合 ：“学会感恩、与爱同行”主题演讲比赛现在开始！
甲：首先向大家介绍抽出时间来参加本次活动的领导，他们是：
（）让我们以最热烈的掌声欢迎领导的到来。
乙：下面宣读本次演讲比赛的评分标准
甲：首先上场的是五（5）张丹同学，她演讲的题目是《》，五（4）班冯雪楠同学准备。
（过渡语）
甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯； 乙：怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿的钥匙；
乙：怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴
（过渡语）
甲：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；
乙：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；
甲：感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、超越
（过渡语）
乙：懂得感恩，就会真情永在；
甲：懂得感恩，就会真爱永存；
乙：懂得感恩，就会斗志不败；
甲：懂得感恩，就会幸福常伴。
乙：
18位选手的演讲到这里就全部结束了，我们期待着每位参赛选手的成绩。现在我们给大家讲一个故事。感动中国的平凡女孩
感动中国·2011年度人物”颁奖盛典于2月3日晚在中央电视台综合频道播出，21岁女孩孟佩杰成为10位获奖人物之一。
出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人，有着不幸的童年。5岁时，生父因车祸去世，生母无奈将她送人领养，不久生母因病去世；5岁的孟佩杰由刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。这一年，孟佩杰只有8岁。从此孟佩杰承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活；孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、在全身涂抹三种褥疮药膏„„
“那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。”刘芳英说，“一开始她分不清各种蔬菜，就自己编口诀?长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油„„?冬天烧炉子取暖，孟佩杰每天早早起来给炉子添炭、掏灰，每次小手小脸都弄得黑乎乎的，经常来不及洗就背起书包匆匆忙忙跑去上学。但是，孟佩杰从来没有因为照顾养母而耽误学习，每次考试她都能获得优异的成绩，这让养母特别欣慰。
2007年，孟佩杰初中毕业，刘芳英病情开始恶化，最终瘫痪并完全丧失了自理能力。孟佩杰选择在县城设有分校的一家师范类学校学习，这样既不耽误学业，又能更好地照顾养母。2009年，根据学校安排，在隰县上完两年后，孟佩杰还必须到临汾（总校）再接受3年的教育。这时，孟佩杰做出了令常人难以想象的决定：带着养母去上学！
为了能更好地照顾养母，她在离学校最近的地方租了房屋，并向学校申请了走读。孟佩杰每天的时间都安排得满满当当：早上6点前起床，帮养母穿衣服，给她洗脸、梳头、做饭，然后赶到学校上课。中午12点下课后，匆忙赶回家，做饭、喂饭，给养母擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿、换洗床单、被褥，下午两点再赶回学校上课。放学后，她再匆匆赶回家做晚饭、做家务，服侍母 亲睡觉。20岁，对大多数大学生来说，还是一个尽享父母呵护的年龄，可孟佩杰已经历了太多太多。
甲：是呀，同学们，孟佩杰用自己的实际行动感恩自己的养母。乙：她照料瘫痪养母刘芳英12年，4000多个日日夜夜。
甲：我们要向她学习在贫困中，任劳任怨，乐观开朗；
乙：我们要向她学习在艰难里，无怨无悔，坚守清贫，比赛结果已经出来，请大家看大屏幕（用手指）
（结束语）甲：下面请领导讲话，大家掌声欢迎！
甲：同学们记住领导的谆谆教诲，记住这一时刻
乙：让我们荡漾于这缕感恩的春风中
甲：学会感恩，回报真情
乙：努力学习，立志成才
甲：使我们的学校变得更加美好
乙：使我们的社会变得更加平安和谐
甲：现在我宣布演讲比赛到此结束。最后让我们以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺
乙：对各位领导的参与，评委一下午工作表示感谢。
第二篇：串词》
2012年“五四”文艺汇演节目串词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾：
乙：亲爱的青年朋友们：
合：大家好
甲：五月是青春的季节，五月是梦想的起点。
乙:我们在五月播下希望，我们在五月孕育辉煌。
甲：面对冻裂的山河，青年为民族的觉醒而奔走呐喊 乙：投身新创业浪潮，青年为民族的复兴而拼搏奉献。甲：“团旗飘扬九十载青春建功新双滦”。
乙：纪念建团90周年文艺汇演暨五四青年节颁奖典礼现在开始。甲：本次活动由共青团双滦区委、双滦区机关工委主办，协办单位有河北民族师范学院，双滦区教育体育局、双滦区文化旅游广播电影电视局、双滦区电视台。
乙：这次活动得到了区委，区政府，组织部、宣传部等有关部门的大力支持和帮助，在此，我们表示衷心的感谢。
乙：参加这次大会的领导有 ：
***************************************** 感谢领导的光临指导。
1合唱《红旗飘飘》、《光荣啊，共青团》
甲：红旗是寒夜里的火焰，闪烁着耀眼的光彩。
红旗是征程上的航标，指引着前进的方向。
乙：在党的领导下，无数热血青年，拼搏进取、勇往直前。把飘扬的红旗插上井冈山，插上天安门城楼，插遍祖国山河。甲：请听合唱《红旗飘飘》、《光荣啊，共青团》
2少儿舞蹈表演《红星歌》
甲：有一部电影成为一代人的记忆，有一首歌激励几代人成长。
乙：捧起红星就捧起希望，唱起红星歌就有了温暖的阳光。请欣赏少儿舞蹈表演《红星歌》 3配乐诗朗诵《我们是新时代的青年》
甲：我们是五四的接班人，先烈的精神在我们血脉中流淌，乙：我们是新时代的青年，中华民族复兴的扛在我们肩上。甲：打造全省经济社会发展强区，我们是最有生机的力量。乙：建设国际旅游城市核心区，我们用汗水浇灌理想。甲：请听配乐诗朗诵《我们是新时代的青年》
4、歌伴舞《咱老百姓》
甲：民生连着民心，民心凝聚民力。以老百姓的利益为出发点，是共产党始终不渝的宗旨。
乙：区委、政府发展生产，改善民生，一条条惠民政策像缕缕春风吹暖双滦的城镇山乡。新兴的双滦百姓幸福，百业兴旺。请欣赏歌伴舞《咱老百姓》
**（双滦区优秀共青团员、双滦区优秀团队工作者、双滦区五四红旗团组织获奖者颁奖。）
甲：在双滦区委、区政府的大力支持下，团双滦区委按照“团结、求实、创新、进取”的工作方针，抓住党建带团建这一有力抓手，深度推进桥头堡前移，稳步推进团的各项重点工作。涌现出许多优秀团组织，团队工作者和优秀团员。
乙：现在宣布双滦区优秀共青团员、双滦区优秀团队工作者、双滦区五四红旗团组织获奖名单：
请**********领导为双滦区优秀共青团员、双滦区优秀团队工作者、双滦区五四红旗团组织获奖者颁奖。
5快板表演《我用青春靓双滦》
甲：青春是跳动的火焰，闪烁着迷人的光彩；青春是优美的音符，奏响的旋律。
乙：把用青春的脚步印在双塔山下，把青春的汗水洒向滦河岸旁，让双塔山更加美丽，让滦河水更加清亮。请欣赏快板表演《我用青春靓双滦》
6儿童戏曲联唱
甲：儿童是祖国的未来，民族的希望。区团委在开展少先队活动中既注重现代科学文明的培养又注重传统文化的熏陶。
乙：爱看黑猫警长、葫芦娃的红领巾们，也能把古典戏曲唱的有板有眼。请欣赏儿童戏曲联唱。
7舞蹈《紫塞风韵》
甲：古老的紫塞放牧过牛羊，也磨砺过刀枪。
古老的紫塞行走过龙辇，也流传着诗章。
乙：新生的紫塞，喀喇河屯行宫焕发新姿，新生的紫塞，二十一世纪的避暑山庄将展现新的风韵。请欣赏舞蹈《紫塞风韵》
双滦区优秀青年、双滦区优秀青年标兵获奖名单，甲：让青春在十二五建设中闪光，用青春把旅游名城扮靓。乙：在新创业浪潮中，双滦区各界青年发扬奉献精神，积极进取，努力拼搏，是新双滦建设的生力军，冲锋队。
甲：现在宣布双滦区优秀青年、双滦区优秀青年标兵获奖名单，请*******领导为获奖者颁奖。
8少儿歌舞《猫鼠之夜》
甲：寓教育于娱乐，在娱乐中受熏陶。这是新时期少先队工作的特点之一。
乙：猫和老鼠这一对天敌在黑夜中演绎了怎样有趣的故事，这个故事又蕴含着怎样的道理呢。请欣赏少儿歌舞《猫鼠之夜》
9、相声是是老百姓喜闻乐见的艺术形式，扎根于民众，扎根于青年是它最好的传承模式。承德民族师院就有一批相声爱好者，请欣赏相声《学电台》
10街舞表演
甲：我们奔跑，因为我们年轻；我们跳跃，因为我们充满憿情；乙：我们欢呼，因为我们活力四射，我们呐喊，因为我们要点燃青春的火焰。请欣赏街舞表演
11、男女四重唱《相亲相爱》
甲：爱是和谐的基石，爱亲人、爱同事、爱朋友，让爱心辐射到整个社会。
乙：爱是幸福的源泉，爱双滦、爱河北、爱祖国，让社会充满爱心。请欣赏男女四重唱《相亲相爱》。
**（承德市志愿者协会双滦分会揭牌仪式、XX基金成立仪式。）甲：过去几年里，青年志愿者活动在我区健康蓬勃的开展着。区团委先后组织开展了“建设国际旅游名城志愿服务活动”，“关爱特殊困难群体志愿服务”，“倡导文明风尚窗口亮化”，“志愿者服务在身边”，“导游小分队”等一系列志愿服务活动，广大团员青年在国际旅游城市建设实践中贡献出巨大的智慧和力量。
乙：今天我们在这里隆重举行承德市志愿者协会双滦分会揭牌仪式和XX基金成立仪式，为我区的志愿者活动树立起新的里程碑。下面请****为承德市志愿者协会双滦分会揭牌。
12、情景舞蹈《五四之光》。
甲：五四是一段激情昂扬的历史，五四是一首荡气回肠的战歌，乙：在五四精神的鼓舞下，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。请欣赏情景舞蹈《五四之光》。
13、女声二重唱《我永远爱你中国》
甲：岁月迁移，太阳依旧光芒万丈。川流入海，长江依旧滚滚不息。
乙:五四的光辉像太阳，光辉四射，五四的精神像长江，活力张扬。
甲：发扬五四传统，建设双滦，用青春写下新创业的昂扬诗篇，继承五四精神，振兴中华，用智慧奏响爱国的壮阔乐章。请听女声二重唱《我永远爱你中国》
14、《二十年后再相会》
甲：把成绩留给过去，用成功塑造未来。我们是时代的骄子，我们唱响青春的豪迈。
乙：二十年后再相会，我们将自豪的宣称。我们无悔于青春，无愧于时代。请欣赏歌伴舞《二十年后再相会》。
结束语：
甲：牢记五四精神，我们继往开来，用青春为团旗增彩。乙：发扬五四精神，我们与时俱进，用拼搏扮靓双滦。
“团旗飘扬九十载青春建功新双滦”，纪念建团90周年文艺汇演暨五四青年节颁奖典礼，到此结束。再见
第三篇：串词
五年级
《青春飞扬》串词：舞动活力，歌舞飞扬，是柳池小学的写照，更是我们全校师生的品格，让我们一起舞动，舞出我们的精彩，请欣赏舞蹈《青春飞扬》。
《五彩欢乐棒》串词：童年是彩色的，欢乐的，就像天边的彩虹，用它最美丽的色彩点缀我们的人生，让我们乘着彩色的风一起欣赏舞蹈《五彩欢乐棒》。
《把爱传出去》串词：爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉，爱是我们小小的心愿，让我们带着爱出发，一起传递心灵的温度，请欣赏歌曲《把爱传出去》。
《吹牛》串词：大家都吹过牛吧！不知道大家吹牛的功夫怎么样？现在有两个自称吹牛大王的人要来比试吹牛，看看谁是真正的吹牛高手，让我们拭目以待吧！请欣赏相声《吹牛》。
三年级
《open your dream》串词：每个人都有一个梦想，为了实现我们的梦想，我们努力学习，不停的拼搏。让我们在歌声和舞姿里尽情的追逐我们的梦想，请欣赏舞蹈《open your dream》。
《水果拳》 生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我们自己追求，让我们张开翅膀，自由自在的飞向属于自己的那片天空，现在就让我们教大家一套拳法，请看三年级带给大家的舞蹈《水果拳》
第四篇：串词
幼儿舞蹈《我和小狗来唱歌》（由原来的老师舞蹈《异国风情》调换的）
优美的动作，灵活的肢体，随着动人的旋律，可爱的小狗也随主人们跳起了舞蹈，唱起了歌。请欣赏实验幼儿园的小朋友们给大家带来的舞蹈《我和小狗来唱歌》
童话剧《白雪公主和七个小矮人》
“雪一样白的皮肤，雪一样鲜红的嘴唇，乌檀木一样漆黑的头发、、、、”这就是格林童话中美丽善良的白雪公主，她从那迷人的童话中复活了，带着七个可爱的森林小矮人走上今天的舞台，请欣赏实验幼儿园童话剧《白雪公主和七个小矮人》
第五篇：串词
1.A:good afternoo,ladies and gentlmen B:good afternoon,teachers and friends老师们 同学们 大家好 A:i'm。i'm in class grade。B:i'm。i'm in class grade。
A:learn english,speak english,enjoy english,love english,we all like english B:我们听英语听出不一样的快乐，我们说英语说出多彩校园生活，我们演英语演出我们自己的style。A:看，她们来了(第一个节目)
2.观赏完拉丁舞之后，接下来的是由 三年五班的同学 为我们带来了的节目——动感字母操。Right now,after the Latin dance,next program is alphabet exercise.Welcome the students come from Class 5 Grade 3,please!
3.我们大家都熟知的歌曲 小星星（中文唱两句）今天 由李梓涵同学为我们大家带来了用吉他 自弹自唱的 英文版的 little star
We all know Chinese song 小星星 today let’s enjoy an English song
4.纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个美丽的童话故事，里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了!(白雪公主)好，下面请欣赏童话剧《白雪公主》，掌声有请！
5.我们情意相投，我们紧握双手，我们一同畅想，我们彼此勉励，我们感谢彼此的生命中有这深厚的友谊，请欣赏，舞蹈，《friendship》
6.阳光下的草帽，四季里的花伞，摇篮边，妈妈摇出了我开满酒窝的童年，还有那夜空中的《虫儿飞》，请欣赏六年一班同学们带来的歌曲《虫儿飞》。
7.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。在这寒冷的严冬有了雪花的陪伴，大地不在寂寞，处处充满了生机和欢乐。让我们一起闭上眼睛，静静的欣赏那纯洁而美丽的《雪绒花》吧！
这是个诗歌，先写了词啦。
淡淡的童话诗风从朦胧的《门前》吹过，它轻轻地抹去了遥远未来的光环，只是在心和景交接的一刹那，展现了生命的美好。下面请欣赏六年二班张裕柠同学带来的诗歌《门前》
8.那一双水晶鞋，那辆南瓜马车，那位英俊的王子，还有那位善良而美丽的灰姑娘，滋润了多少人童年的梦想，又引起了多少人对美和爱的渴望，请欣赏由五年七班带来的童话剧(灰姑娘)
9我们是一群活泼可爱的小精灵；我们用科学的实践观展现语言的魅力；虽然我们的肩膀还很稚嫩，但是，我们坚信，祖国的未来在我们的实际行动中将会大放光彩，让我们一起拥抱明天！
10.接下来请欣赏英文歌曲联唱，欢迎！Next one,We will enjoy some English songs together,please clap our hands!
11.'Would you tell me, please, which way I ought to go from here?' 'That depends a good deal on where you want to get to,' said the Cat.'I don't much care where...' said Alice.'Then it doesn't matter which way you go,' said the Cat.「我应该走哪一条路？」 「你想到哪里去？」 「我不知道。」
「那你怎么走都是一样。」 爱丽丝这个充满了童话幻想的女孩又会在她的仙境里遭遇怎样的童话呢？
12.英语是一种重要的交际工具，使我们能够与国际友人交流；英语是一座交际的桥梁，使我们学习、欣赏不同的文化与思想。武：因为英语是一种交际工具，所以要在英语交际中学习英语，不能为了学习英语而学习英语，应该是为了使用英语而学习英语。接下来请欣赏How to learn English，13。HeyJude，别沮丧找一首哀伤的歌把它唱得更快乐记得将它唱入你的心田。我们奔跑，攀爬，永不言败，我们追逐，飞翔，直到蜕变。当梦想成真时，我们将不可阻挡。《Dream is possible 》。请欣赏歌曲联唱《Hey Jude》和《Dream is possible 》
14.十个小印第安人一首源自长篇小说的歌曲，充满童趣，瞧十个小印第安人正手舞足蹈的做着游戏，他们还正唱着那首传统民谣London,bridge is falling down
15.相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六年四班相声表演！
16.茂密的森林里，请凝神静听，小鸟在欢唱，小兔，松鼠 正在树下嬉戏玩闹，是谁在哭泣？是谁让好朋友分离？请欣赏课本剧《The bird and the tree 》
17.稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西，但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱，让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面有请xxx为大家带来 big big world
18.A:i like english stories.do you like english stories? B:yes.A:let's enjoy an english story.19.在一个现代化的动物都市里，每种动物都有自己的居所，动物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠，只要努力，都能闯出一番天地。接下来请欣赏六年六班的歌曲。.最后，请大家欣赏二年六班的节目 boys and girls raise your hands and followe me（合）
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