2018贵州公务员考试申论冲刺期要懂的“四忌”和“四要”（精选多篇）

第一篇：2018贵州公务员考试申论冲刺期要懂的“四忌”和“四要”

2018贵州公务员考试申论冲刺期要懂的“四忌”和“四要”

在申论备考中，很多考生会感觉找不到前进方向，致使复习效率明显下降，复习效果事倍功半、大打折扣。为了真正让各位考生“全力以赴”，中公教育专家会结合历年实践为大家总结了申论复习的“四忌四要”，请各位考生牢记。

一、忌心态浮躁，要结果导向。

种瓜得瓜，种豆得豆;播什么样的种，得什么样的果。大战之前，心态很重要。越接近考试，越容易出现焦躁、焦虑、迷茫、自卑、甚至是绝望的心理问题，反复问自己“我这次能考好吗?”“要是考不上怎么办，这是我最后一个机会!”中公教育专家告诉广大考生：考试只是一种方式，往小了说，是对你一段时间备考工作的检验;往大了说，其只是为你增加了一个就业的机会和渠道罢了。如果你将功夫用在了平时，就坚信天道酬勤;如果功夫用的不够，就抓紧时间“抱佛脚”。

二、忌沉迷题海，要科学备考。

兵贵精，不贵多，做题亦如此是。用巧不用拙，科学备课很重要。题海战术固然重要，但是到了冲刺阶段，时间比较珍贵，如何运用有限的时间达到更好的复习效果，科学的方法是关键。首先，冲刺要做题，但要适量。一般1-2天一套试卷即可;其次，答案要核对，但不苛求分数。复习阶段核对答案是为了找到问题，分析问题，解决问题，日臻完善。最后，作文要修改。好文章是不断改出来的，可以自己改，也可借助外力，提升语言表达能力。

三、忌贪大求全，要重点突破。

抓重点、抓主要矛盾，丢了西瓜捡芝麻，得不偿失。冲刺阶段，仍有不少考生归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行，申发论述全面复习，眉毛胡子一把抓。而正确的复习方法是理出重点和清单：一方面，申论的重点在于归纳概括、贯彻执行和申发论述;另一方面，应进行一个自我诊断列出清单，查找并抓住自身短板，针对性练习和突破，方可提高复习效率。

四、忌盲目猜题，要能力至上。

题目千变万化，但万变不离其宗，以不变应万变，即为能力。很多考生在冲刺阶段自己盲目押宝，猜测热点、考点，这样做的意义不大，通过近年来考试规律总结发现，命题人会有意识避开考生关注的热点焦点，命中热点的概率几乎为零，即使猜中主题，也不一定把握准角度，在考场上将“预制板”照搬，无疑是死路一条。申论考试考察的是能力，核心就两种，小题目重点考察归纳概括能力，作文重点考察语言表达能力，因此，考生应从最基础的提升能力寻求突破。

大战一触即发，中公教育专家告知考生：胜败乃兵家常事，科学乃致胜之法，重点乃取胜之要，能力乃全胜之本。祝各位考生在考试中取得佳绩，实现公职梦想!

第二篇：撰写教研论文“四要四忌”

撰写教研论文“四要四忌” 罗贤良

最近，我应一个学校的领导和老师们的邀请，作关于教研论文写作的讲座。本人论文“产品”不多，不敢“为人师”，但其意至诚，又不好推辞。因此，我集中阅读了《小学青年教师》刊发的一些关于教育文稿写作的辅导文章，将刊物上的理念和实践经验结合自己写作的一点体会，最后归结成如下四条。这四条概而言之，就是“四要四忌”。

一、题目要小，切忌贪大求全。

什么是题目？“题”是额头，“目”是眼睛，《说文解字》如是说。人们常说，器宇轩昂、眉清目秀是帅哥靓女的“题目”，给人留下的印象是潇洒和漂亮。文章的题目亦然。

论文题目要小。题目小，观点集中，容易做到厚积而薄发。如《社会课中的说、看、查、做》一文，作者从“说、看、查、做”四个方面说明了如何上好社会课的道理，给人以方法上的启示。《谈开放性操作的三种方式》一文也是小题目，文章介绍了“工具开放式”、“策略开放式”、“结论开放式”等三种方式，解决了如何设计开放式操作活动的问题，实现了在主体论教育思想的指导下，学生动手操作由师讲生仿的指令型向师启生探的开放型转变的目标。题目小，决不是不要广度和深度，而是策略上的化大为小，小题目有大气象。如《班主任的“糊涂艺术”》一文，讲了五种情况下的“糊涂”：一是在征求学生建议时“糊涂”；二是在学生偶尔犯错误时“糊涂”；三是在处理师生关系时“糊涂”；四是在处理突发事件时“糊涂”；五是在给后进生奖励时“糊涂”。文章告诉我们在班级管理中恰如其分地运用“糊涂艺术”，不仅可以使班主任避免陷入繁杂琐碎的事务中，而且可以使学生在宽松和谐的氛围中更好地发挥积极性。这是篇小题目的文章，我们能说它没有广度和深度吗﹖

题目小的对立面是大而空，贪大求全。如《素质教育中的语文教学》、《语文教育之管见》、《谈语文教学中的思想教育》、《浅谈创新教育》等。这些题目的概念外延都很大、很全，尽管有的在“谈”字前冠以“浅”，或者缀以“之管见”，但那都是客套话。关键是贪的面大，要谈的问题根本没谈清楚。实际上，初学写作的青年教师用全景式、统览式的题目写出的稿子，有不少因为没谈清楚而被编辑“毙”掉了。

二、选题要新，切忌陈旧雷同。

选题的原则一般有三条：一是需要性原则；二是创新性原则；三是可行性原则。其中，创新性是课题研究的灵魂，论文优劣取决于此。文贵出新，新是根本要求。什么是“新”呢﹖就是言他人所未言，补他人所不足，领他人先一步，表现为新观点、新见解、新方法。一句话，文章有新意，才会充满着活生生的新鲜气息。

新的具体要求有三点：

一是观念新。做到观念新，就要把注意力放在补充前说、纠正通说、填补空白上。如我们对教学观的探讨，就经历了一个从“知识本位”到“能力本位”，再到“人本位”的过程，这就是不断地补充前说、纠正通说的过程。填补空白，就是要突破禁区、开发处女地。前年教育部颁发小学语文“新大纲”，去年《标准》也在试用，就有许多新的领域需要去研究去开发。如“新大纲”对阅读量第一次作出了规定，那么阅读的材料、时间、指导如何落实？如何创设口语交际情境﹖精读和略读如何处理？如何进行感悟性的阅读教学？《标准》提出要全面提高学生的语文素养，那么语文素养如何培养？这些新领域，只要我们去探索、去研究，就会发现新问题、产生新观点。

二是角度新。“一树梅花万首诗”、“横看成岭侧成峰”讲的都是观察事物的新视角。写论文同样有个角度问题、切入口问题。如《让学生运用拟声词作文的尝试》，这是一篇角度较新的论文。文中作者不讲怎样指导学生观察生活，不讲怎样指导学生搜集材料，也不讲怎样指导审题、遣词造句及布局谋篇，而是只讲怎样指导学生用拟声词作文。用上一些拟声词写一篇作文，这是一个很好的创意，这样的文章就很抢眼。又如《“快乐传真”在识字教学中的尝试》，“快乐传真”节目又名“心有灵犀一点通”，游戏的规则很简单，第一人看了题板上文字后，通过自己的理解把文字转化为动作传给下一位，第二位把看到的动作传给第三位，这样一直传下去，最后一位需说出动作所表达的意思如“垂头丧气”、“得意洋洋”、“胸有成竹”、“目瞪口呆”等成语。以上两例都是视角新、切入口小的好文章。

写作的视角新，并不是标新立异以求得抢眼的效果。新的视角意味着教师在教学领域里有所发现、有所发明、有所创造。

三是感受新。教研论文总要反映对教育或教学现象的认识和感受，认识要深刻，感受要新颖。是自己的感受，才有个性，有新意才能给人以新知。如朱华贤老师对《鸬鹚》就有独特的新感受。他认为课文存在深层次的问题，《鸬鹚》在张扬人性的弱点，在渲染人类的丑陋。渔人用鸬鹚捕鱼暴露了人类粗暴、虐待、缺少人道的劣根性。课文不仅渲染虐待，还在欣赏虐待，因此认为不宜作教材。

独特新颖的感受来自于对教育现象的深刻思考。我们要学会思考，追求“出新”，但绝对不是要“赶时髦”。

三、内容要实，切忌空洞肤浅。

教研论文写得实在，让人读后会感到所举例子来自实践，不虚假、可操作性强。这样的文章，才能使读者顿生亲切之感而受到欢迎。所以，教研论文的“实”主要体现在实践性和应用性上。如有篇《感受古诗语言的精练与优美》的论文，介绍的操作方法有五点：一是比较辨析，感受语言的准确性；二是品味推敲，学习语言的精练性；三是拓展描述，体悟语言的丰富性；四是朗读背诵，体会语言的音韵美；五是角色表演，体会语言的情感性。这五点叫人一看感觉很实在，又让人知道如何操作，每一点下面又都有具体例子，一点也不空洞。这就是一篇具有实践性和应用性的好论文。

教研论文虽然不像专家学者的学术论文那样，注重理论性和学术性，但它也必须有一定的理论高度。如果说其应用性给人以知、教人以用，而其理论性就给人以据，示人以理。我写过一篇题为《语文课堂创新教育的三个境界》的论文，文中提出语文课堂教学要依据创新机制去开拓教学境界。我讲了三个境界：一是入坐，轻松和谐，富于情趣；二是读书，浮想联翩，声情并茂；三是讨论，各抒己见，妙语连珠。每个境界之后，我都揭示了创新机制的侧面：轻松和谐的环境氛围和富于情趣的语文活动，会使学生对语文学习产生浓厚的兴趣，创新就有了动力支持；学生在读书中积累了事物形象、思想感情和语言并沉淀内化，就为创新提供了丰富的材料支持；语文课堂讨论，注意培养批判性和发散性思维，就给创新提供了技术支持。这样做，增强了文章的力度，避免写得肤浅。

前不久，我在评审“素质教育千字文”征文中，发现有相当一部分应征文稿写得空洞或者肤浅。有的虽然也分几点来写，每一点也作理论阐述，但都是引用教育家的话来装饰，不能精辟地揭示理论与操作方法之间的因果关系。有的则举了不少的例子，讲了些操作方法，这些方法和例子也不乏独特和新颖，但缺乏一定理论高度的揭示，读后给人留下经验有余而理论不足的遗憾。

四、积累要厚，切忌急于求成。

教研论文写作不单纯是一个写作技巧的问题，更重要的是有一个长期积累的过程。厚积才能薄发，妙笔生花是以厚实的积累垫底的。要写好教研论文，就必须在教育教学实践中，在阅读书报刊中广采事例、言论和资料，也就是积累素材。据有关调查表明，写出一篇论文用于查阅资料的时间为９０．５％，写论文的时间为９．５％。所以有人说，写论文就是资料运用。有不少专家也说，写书没有诀窍，就是从书堆里走出来的。日本有位记者说，要写出一百行的报告，就用二千行的素材垫底；写一千字的文章，要查两万字的资料。凡此种种，都说明积累的重要。积累就是占有材料，捕捉题材。如何“占有”和“捕捉”呢﹖朱华贤老师在《小学青年教师》刊发的写作辅导文章中总结得很全面，他说基本途径有十条：①从教学实践的成功中捕捉；②从教学实践的失误中捕捉；③从学生学习的成功中捕捉；④从学生学习的失误中捕捉；⑤从听课中捕捉；⑥从阅读别人的论文中捕捉；⑦从浏览报刊杂志中捕捉；⑧从与师生交谈中捕捉；⑨在讲课过程中捕捉；⑩从钻研教材中捕捉。

在积累材料中我也有一些体会，我曾写过《组块与段的训练初探》的文章，其题材也是从阅读某杂志中获得。杂志介绍了美国心理学家米勒“组块理论”，并提出如果将组块理论应用于语文教学，将大大提高单位时间内的教学效果。我从中受到启发，在文章中写了三个方面的内容：一是运用组块，由厚到薄，浓缩内容；二是运用组块，化繁为简，统一思维；三是运用组块，去肉留骨，理清结构。该文发表后获《江西教育》优秀稿件奖。本人所发表的其他文章也无外乎通过朱华贤老师所讲的那十条途径去占有材料、去捕捉题材。

积累的基本要求也有这样四条：

一是目标定向。目标定向就是要选好课题，集中时间和精力进行专项研究。选题是研究的起点，如同乐器定调、行军定向、钻井定位。选好课题等于成功的一半。课题选好后，就要围绕课题集中研究、定向积累。

二是数量丰厚。几年前，我从一本叫《秘书》的杂志上看到中学时的语文老师写的一篇文章内容是关于公告的规范化问题。文中列举了各种公告，从国务院公告到地方各级政府公告以及海洋公告、车站码头公告......材料十分翔实，这也与他的长期积累有关。这也让我想起当年他为了寻找一张丢失了的卡片而焦虑和煞费苦心的情景。

三是真实。除了从上述十条途径中获取写作素材能保持真实性外，还要注意记载这些素材的技术问题，如把题目、作者、刊号、页码等记录详尽，便于检索。

四是行为持久。就是要持之以恒，不可浮躁，不可盲目地赶时髦，不可急于求成。特级教师于永正３９岁才发表第一篇论文，现在已享誉全国。人的能力差异表现在时间上有早期表现王勃的《滕王阁序》、中年成才齐白石的国画、大器晚成巴甫洛夫７６岁才完成《大脑半球机能讲义》，但都离不开长期积累。天才出于勤奋，也是这个道理。

（作者单位：江西瑞昌市教委教研室）

（责任编辑 村 夫）

第三篇：述职报告写作四要四忌

述职报告属事务性公文的范畴，是对干部本职工作完成情况的检验，也是考查干部能否很好地履行职责以及是否称职一种手段。述职者要对自己在前一段时间或整个任职期内完成的工作，作一个综合的、自我评述性的汇报，突出表现德、能、勤、绩四个方面，表现履行职责的能力。

述职报告能够比较全面地反映述职者的基本情况和工作能力，有利于组织或上级领导进行各方面的考核；述职报告作为重要的业绩材料，有利于群众地述职者进行监督和批评；述职报告是述职者对自身的检查，可以做到“吾日三某某吾身”，能够不断提高自身素质。随着我国干部人事制度改革的不断深入，述职报告已经成为各类人才精英充分展示自己才华的一条重要渠道。如何写好述职报告，笔者认为应做到四要四忌。

一、要实事求是，切忌华而不实

述职报告一定要讲真话，讲实话，讲心里话。无论称职与否，都要与事实相符，既不要自吹自擂，也不要过分谦虚。述职报告一般要当众宣读，一些同志为了顾面子，获取领导和群众的好感，对自己的工作成绩大肆渲染，夸大其辞，只讲自己的优点和所取得的成绩，对工作中存在的问题和不足采取回避态度。其实，任何人无论做什么工作，即使非常尽职尽责，缺点、错误也不可避免。而且，每个人所取得的成绩并非一己之功，是全体同仁密切配合、共同努力的结果。作为一名合格的国家干部，应排除私心杂念，以群众利益为重，上不欺领导，下不瞒群众，正确处理好个人与集体、主观与客观的关系，时刻保持清醒头脑，分清功过是非，做任何事都不要抢头功，做到实事求是。在肯定自己成绩的同时，也要敢于承担责任，使述职报告真正全面地体现出自己的德、能、勤、绩四个方面的情况。

二、要突出重点、切忌报流水帐

平时的工作材料是琐碎的、分散的、零星的，述职者在动笔之前，要对材料进行筛选和整理，选择主要工作，抓住主要政绩来写，不要事无巨细，一概罗列。如果为了评功摆好，照顾各个方面的关系，把述职报告写成啰啰唆唆的“流水帐”，就会让人不知所云。述职报告的写作目的是为了说明其工作是否称职，因此，要将履行职责的过程，取得的成绩或出现的失误，及对工作的认识表述出来，要对履行职责的情况和取得的成绩进行深入的分析和研究。要解释棘手问题的处理方法，特别是要交代清楚对群众迫切关心的问题是如何认识和处理的。剖析工作失误的原因，做到一切从实际出发，对得与失作出客观公正的评价，真正体现述职者的道德素质、政治理论素质、处事决断开拓进取精神。这些内容写得恰切适度，能全面反映述职者的工作能力和基本素质，让领导和群众清楚地了解述职者称职与否，从而对述职者作出恰当的评价。

三、要情理相宜，切忌考虑个人

述职报告在叙事说事过程中，要有适当的感情色彩。但是个人情感不要融入过多，以免造成不良影响。述职者要对自己以往所从事的工作进行归纳、概括、提炼，围绕履行职责的实际情况进行认真、全面的反思，肯定成绩，找出差距。要与群众面对面地交流，以坦诚的胸怀虚心听取各方面的意见。特别是工作中群众反映较大、意见较为突出的问题。另外，述职报告要如实阐述群众的反映，面对事实，将自己的真实想法公之于众，这样群众会感到亲切，而且也加深了群众对自己的理解和信任。然而，有一些竞争上一级职务的述职报告，述职者过多地考虑个人的利益，过于看重取得的政绩，热衷于锦上添花，缺乏面对错误与失败的勇气，这不仅脱离了群众，也严重违背了述职报告的宗旨。xx同志多次强调，共产党人要立志做大事，不要立志做大官。作为党的干部，一切从党和人民的利益出发，光明磊落,襟怀坦白，乐于奉献，这样才能更好地为群众办一些实事。

四、要语言朴实，切忌虚饰浮夸

述职者要有驾驭语言的能力，崇尚朴实，给听众以豁然开朗的感觉。朴实之美历来备受人们推崇。在述职时，用朴实的语言叙事说理，不仅缩短了与群众的距离，也密切了和群众的关系。有些同志为了显示自己才学，述职报告的语言艰深难懂，洋里洋气，群众听起来如“雾里看花”，摸不着头绪，反而弄巧成拙。述职报告实用性，决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴。述职者面对听众文化层次有差异，这就要求叙述时语言表达通俗易懂，多采用质朴无华的群众性语言，直陈其意，决不哗众取宠，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。

第四篇：述职报告写作四要忌

述职报告属事务性公文的范畴，是对干部本职工作完成情况的检验，也是考查干部能否很好地履行职责以及是否称职一种手段，述职报告写作四要忌。述职者要对自己在前一段时间或整个任职期内完成的工作，作一个综合的、自我评述性的汇报，突出表现德、能、勤、绩四个方面，表现履行职责的能力。

述职报告能够比较全面地反映述职者的基本情况和工作能力，有利于组织或上级领导进行各方面的考核；述职报告作为重要的业绩材料，有利于群众地述职者进行监督和批评；述职报告是述职者对自身的检查，可以做到“吾日三省吾身”，能够不断提高自身素质。随着我国干部人事制度改革的不断深入，述职报告已经成为各类人才精英充分展示自己才华的一条重要渠道。如何写好述职报告，笔者认为应做到四要四忌。

一、要实事求是，切忌华而不实

述职报告一定要讲真话，讲实话，讲心里话。无论称职与否，都要与事实相符，既不要自吹自擂，也不要过分谦虚。述职报告一般要当众宣读，一些同志为了顾面子，获取领导和群众的好感，对自己的工作成绩大肆渲染，夸大其辞，只讲自己的优点和所取得的成绩，对工作中存在的问题和不足采取回避态度。其实，任何人无论做什么工作，即使非常尽职尽责，缺

点、错误也不可避免。而且，每个人所取得的成绩并非一己之功，是全体同仁密切配合、共同努力的结果。作为一名合格的国家干部，应排除私心杂念，以群众利益为重，上不欺领导，下不瞒群众，正确处理好个人与集体、主观与客观的关系，时刻保持清醒头脑，分清功过是非，做任何事都不要抢头功，做到实事求是。在肯定自己成绩的同时，也要敢于承担责任，使述职报告真正全面地体现出自己的德、能、勤、绩四个方面的情况。

二、要突出重点、切忌报流水帐

平时的工作材料是琐碎的、分散的、零星的，述职者在动笔之前，要对材料进行筛选和整理，选择主要工作，抓住主要政绩来写，不要事无巨细，一概罗列，述职报告《述职报告写作四要忌》。如果为了评功摆好，照顾各个方面的关系，把述职报告写成啰啰唆唆的“流水帐”，就会让人不知所云。述职报告的写作目的是为了说明其工作是否称职，因此，要将履行职责的过程，取得的成绩或出现的失误，及对工作的认识表述出来，要对履行职责的情况和取得的成绩进行深入的分析和研究。要解释棘手问题的处理方法，特别是要交代清楚对群众迫切关心的问题是如何认识和处理的。剖析工作失误的原因，做到一切从实际出发，对得与失作出客观公正的评价，真正体现述职者的道德素质、政治理论素质、处事决断开拓进取精神。这些内容写得恰切适度，能全面反映述职者的工作能力和基本素质，让领导和群众清楚地了解述职者称职与否，从而对述职者作出恰当的评价。

三、要情理相宜，切忌考虑个人

述职报告在叙事说事过程中，要有适当的感情色彩。但是个人情感不要融入过多，以免造成不良影响。述职者要对自己以往所从事的工作进行归纳、概括、提炼，围绕履行职责的实际情况进行认真、全面的反思，肯定成绩，找出差距。要与群众面对面地交流，以坦诚的胸怀虚心听取各方面的意见。特别是工作中群众反映较大、意见较为突出的问题。另外，述职报告要如实阐述群众的反映，面对事实，将自己的真实想法公之于众，这样群众会感到亲切，而且也加深了群众对自己的理解和信任。然而，有一些竞争上一级职务的述职报告，述职者过多地考虑个人的利益，过于看重取得的政绩，热衷于锦上添花，缺乏面对错误与失败的勇气，这不仅脱离了群众，也严重违背了述职报告的宗旨。江泽民同志多次强调，共产党人要立志做大事，不要立志做大官。作为党的干部，一切从党和人民的利益出发，光明磊落,襟怀坦白，乐于奉献，这样才能更好地为群众办一些实事。

四、要语

言朴实，切忌虚饰浮夸

述职者要有驾驭语言的能力，崇尚朴实，给听众以豁然开朗的感觉。朴实之美历来备受人们推崇。在述职时，用朴实的语言叙事说理，不仅缩短了与群众的距离，也密切了和群众的关系。有些同志为了显示自己才学，述职报告的语言艰深难懂，洋里洋气，群众听起来如“雾里看花”，摸不着头绪，反而弄巧成拙。述职报告实用性，决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴。述职者面对听众文化层次有差异，这就要求叙述时语言表达通俗易懂，多采用质朴无华的群众性语言，直陈其意，决不哗众取宠，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。

第五篇：四要心得

学习姜成康局长《四要作风》建设

心得体会

通过近来对国家局姜成康局长“节奏要快，标准要高，工作要实，状态要好”精神的学习，我对“四要”有了更深层次的认识。

机遇是留给有准备的人的，如果缺乏全局眼光和战略意识，没有对客观环境、发展方向、发展趋势的准确判断，抓机遇又何从谈起。当前，烟草行业受宏观经济的影响，发展遇到了困难，姜成康局长高瞻远瞩，从科学发展、可持续发展的高度，提出了2009年的任务是“烟叶防过热、卷烟上水平、税利保增长”。要实现这一目标，有压力、有难度、有挑战。但我相信，在党中央、国家局的正确领导下，有行业全体干部职工、广大烟农、零售户的共同努力，有2亿多消费者作为我们的坚强后盾，我们一定能够战胜困难，圆满完成各项任务目标。

作为一名打叶复烤线的普通职工，我结合自身工作实际，谈几点此次对（四要作风）学习的体会。“节奏要快”，从小事做起

应对要快。对于工作中出现的新情况，新问题，要尽快找出解决的方法。本部门解决不了的及时向领导汇报，请领导帮助解决。

行动要快。不因事小而不为，不管大事小事尽量提前做，往前赶，做到又快、又好，实现领导满意、部门满意、自己满意。

“标准要高” 人事管理很重要

标准要高是国家局对全行业发展的要求，也是全系统努力的方向。

国家局姜成康局长指出，要树立争一流的思想，要有一流的工作标准，用一流的工作水平，创一流的工作业绩;省局余云东局长在此基础上进一步细化，提出“树立‘四要’作风，争当一流员工、争创一流业绩、争做一流企业”的号召;举个列子玉溪市局邓小刚局长从玉溪实际情况出发，提出“树立‘四要’，说到做到，争创一流、做就做好”，强调跳出玉溪看玉溪，跳出自身看自身，敢于把全市的工作放在全省、全国的平台上进行衡量，要勇于向全省、全国水平看齐。

我认为，“标准要高”就是要把思想觉悟提得更高，视野放的更广，切切实实找准自身的位置，确立更高的目标，自觉以更高的标准来衡量工作，自觉以更高的标准来要求自己，要处处争做一流，时时争当楷模 高标准高质量完成工作。

当前，有少部份员工对工作磨磨蹭蹭，执行力不够，办事打

折扣，能推就推，能躲就躲。自己不干不说，还在一边说风凉话。“小富即安，小进则满”的思想较为严重，这些都是标准不高、自我要求不严的具体体现，对公司的发展产生了不利影响，应该坚决制止。笔者认为应加强人事管理解决上述问题。

强化竞争。所有岗位实行竞争上岗，根据各岗位的贡献价值、工作难易程度合理设定收入系数，明码标价。能者上，庸者让;适者存、劣者汰，使所有员工都具有忧患意识，人人争当狼，不当羊。

严格考核。选调有正气、讲原则的干部或员工组成考核组，对考核组成员外的其它员工进行考核，考核组成员由领导亲自考核。给予考核组一定的操作空间，定期不定期进行考核，确保只认制度不认人，不怕伤面子、伤和气，将考核细化深入，保证考核结果的客观、真实。将考核结果与收入挂钩，拉大收入差距，对落后员工造成心理上的震动。

“工作要实” 真抓实干见成效

我认为，“工作要实”首先要敢讲真话，实事求是。当前两烟生产经营任务重、压力大、时间紧，公司领导重心下移，大部分时间和精力放在基层，到办公室的时间很少，对一些细小的事

情无法顾及。作为一名打叶复烤线普通职工，我们不能因为领导过问的少就不踏实工作，要做到领导在与不在一个样，管与不管一个样，按照各自的岗位职责，认真做好每一项工作。不空谈，不搞花架子，不作表面文章;不瞒报，不虚报;常请示，勤汇报，让领导了解真实情况，为公司发展做出正确决策。

“工作要实”就是要讲执行力。对上级公司、公司领导安排的工作，不管事有大小，都要不折不扣按质、按量、按时坚决完成，对于确实难于完成的工作，要及时向领导汇报，请领导给予人力、物力、财力上的支持，最终圆满完成工作任务。

“工作要实”就是要真抓实干。在其位，谋其政;在其职，尽其责;不推诿，不逃避;潜心做事，低调做人;多找办法，少谈困难;多找主观，少找客观;要多走群众路线，充分发挥广大干部职工的聪明才智，献言献策，借助群众力量，做好第一件事。以有效的措施、最短的流程、最低的成本、最快的速度、最好的结果达到事倍工半，皆大欢喜。

“工作要实”就是要目标明确，有 的放矢。要从实际情况出发，分清轻重缓急，理清思路，做到统筹安排。重要且很紧急的事重点办;很紧急但不重要的事抓

紧办;重要但不紧急的事按计划办;不重要也不紧急的事有时间再办。通过科学分类，游刃有余的完成好每一项工作。

“状态要好” 需要样样好

“状态要好”，要有奉献精神。当前，烟草职工的工作任务多、压力大，很多同志反映，很少有下班时能够完成工作任务的时候，加班加点已成常事。正是依靠这一支兢兢业业、甘于奉献的职工队伍，公司的生产经营才取得了持续的发展，各块工作蒸蒸日上。今时今日，我认为奉献精神仍然是行业发展不竭的动力源泉。

“状态要好”，要有进取精神。俗话说得好，“逆水行舟，不进则退”。当今社会，竞争越来越激烈，大家都在学习，都在进步，稍有不慎就会落在后面，所以我们更应该坚持不懈加强学习。每天一个新起点，每天进步一点点，要有一股不服输的精神，别人能做好的，我也一定能够做好，甚至做得更好。

“状态要好”，要保持良好的心态。在这个信息爆炸的时代，每天在我们身边的诱惑实在太多。谁炒股又赚了，谁当矿老板又

发了，谁又住别墅了，谁又开名车了等等，无一不在刺激着我们的神经。因此，保持一副良好的心态非常重要，要多和农民比一比，多和下岗工人比一比，多和众多收入不如我们的人比一比。金钱是上帝，也是魔鬼，如果一心扑在钱眼里，贪图物欲，无法自拔，最后可能迷失自我，难于回头。因此，记住一句话：知足常乐。

“状态要好”，要保持良好的身体状态。身体是革命的本钱，是学习和工作的前提和基础，因此，不管多忙，都要抽时间锻炼身体。磨刀不误砍柴工，只有炼就一副强健的体魄，才能有精力适应快节奏的工作，把工作做得更好。

“状态要好”，要保持良好的家庭状态。每一个成功的男人(女人)背后都有一个成功的女人(男人)，有一个和谐稳定的家庭。大多数人工作的目的最终是为了家庭，为了实现自我价值。因此要常和家人沟通，让家人明白你在忙什么，为什么忙，取得家庭的理解、信任与支持。没有后顾之忧，才能够全身心的投入到工作中，为烟草事业奉献自己的才华和力量。

单 位：

黔西南州烟草专卖局打叶复烤项目筹建办

姓 名： 廖聪 时 间：

二零零九年十月十八日