第一篇：2017年六年级庆元旦亲子联欢会台词
六二亲子活动主持人台词
郑：亲爱的家长朋友，亲爱的同学们 合：大家上午好！（鞠躬）
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的痕迹。乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2017年元旦如约而至.丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
郑：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的新梦想。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
郑：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。下面我宣布，田庄小学六年级二班庆元旦暨亲子联欢会现在开始！
第一个节目
开场舞
甲：她们几个跳得真不错！
乙：是啊，真是激情四射，看得我心潮澎湃，看得我胳膊腿儿都痒痒了。
甲：哈哈，要是看到毽子，你的腿就更痒痒了！
乙：嗯？毽子？在哪？
甲：你看，在郑老师的脚上。。。
郑老师踢毽子
郑：其实我是来打酱油的，这个环节的主角不是我。主持人，报节目。丙：接下来请大家欣赏节目《花样踢毽子》，表演者是我们的体育老师——司老师，大家掌声有请！
同学们一边鼓掌，一边齐喊“司老师，司老师，司老师”。郑：灯光、摄像、音响
第二个节目
司老师踢毽子
乙：大家说，司老师踢得好不好？
让我们再次把掌声送给司老师！
丙：哎，叔叔阿姨们，同学们，你们是不是也想踢一踢？机会来了，接下来这个环节就叫“一显身手”。
郑老师介绍游戏规则；统计人员就位；游戏开始。
甲：刚才的比赛真是热火朝天，紧张极了！
乙：说的没错，要不咱们听段音乐吧？舒缓一点的。音响师：（播放梁祝）
乙：停停停，你手真快啊！我说的是真人版的。接下来请大家欣赏口琴、长笛合奏《梁祝》，表演者是我们的班主任和音乐老师张老师！大家掌声有请！
同学们像欢迎司老师那样欢迎张老师出场。郑老师、张老师合作吹奏。
甲：感谢张老师和郑老师的精彩表演！
乙：谢谢！谢谢！接下来的游戏叫“你说我猜”，请大家做好准备。
郑老师介绍游戏规则；统计人员就位；游戏开始。
丙：大家的表现都很出色。如果说刚才这个游戏考验的是家庭的合作能力，那么下面这个游戏考验的就是亲子间的默契程度了。甲：这个游戏叫——猜猜我心思。
郑老师介绍游戏规则；统计人员就位；游戏开始。
郑：刚才只是个游戏，其实啊，在生活中大人和孩子间是有着十足的默契的，对不对？这种默契来自于父母对孩子的爱，来自于孩子对父母的理解。请欣赏诗朗诵《
》
朗诵
郑：亲子活动进行到这里，我想家长和孩子一定都有话相对对方说，现在，就在这里，让我们拿出纸笔，把你最想说的话写下来吧！写好了，放入投票箱，注意格式。
开始写
找家长和学生代表上台读。
甲：父母之爱是温热的太阳，奉献着她的光芒;乙：父母之爱是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀 丙：父母之爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长
郑：父母之爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心。爸爸妈妈总是在我们欢乐的时候忙忙碌碌，却在我们渐渐挺拔时慢慢弯下了腰，我们长大了，他们变老了。
甲：感恩父母，不是豪言壮语，不是轰轰烈烈，只需要我们点滴的努力和些许用心的付出，他们就会很快乐，很满足。
乙：父母的爱，总是那么深长，像我们走不完的路，像永远无止尽的四季，像奔流的江，如浩瀚的海。感恩父母从现在开始，从点滴做起让爱一直延续下去。
小合唱
感恩的心 赠送礼物 郑老师发本子
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
丙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
郑：今天，我们痛痛快快庆元旦。明天，我们扎扎实实搞复习。回来，我们轻轻松松进考场。考完，我们开开心心过大年！我宣布，六年级二班亲子联欢会顺利结束，迎接我们的将是一个全新的开始！
合：祝大家新年快乐！
第二篇：庆元旦联欢会
大一班庆“元旦”联欢会演讲稿
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
时间过得真快，一年又要过去了，新的一年即将来临，我们都要长一岁了。在这个欢乐的节日里，让我们一起欢快的迎接新的一年吧！
首先请大家欣赏舞蹈《恭喜发财》。
恭喜大家都发财，小朋友表演的真棒，小朋友舞蹈跳得这么好，我们来玩一个游戏吧，请家长和小朋友一起玩游戏《二人三足》。
游戏好不好玩？小朋友和爸爸妈妈玩游戏高不高兴？小朋友玩得这么高兴，现在请大家欣赏歌伴舞《请你和我跳个舞》。
小朋友唱的怎么样？那跳的又怎么样？那其他的小朋友想不想比他们更棒？我们来玩《摸宝》的游戏，看谁表现得棒！
小朋友表现的真棒，有三只小猪表现的也很棒，要去盖房子，会发生什么事呢？请欣赏故事表演《三只小猪》。
他们表演的棒不棒？谁盖的房子最结实？那我们要像谁学习？为什么？小花猪听了妈妈的话‘草房没有木房结实，木方没有砖房结实’，所以小花猪选择了盖最结实的砖房，虽然盖砖房很累，很辛苦，但是小花猪还是把砖房盖好了，有一群粉刷匠要帮小花猪粉刷房子，请欣赏歌曲《粉刷匠》。
谈们唱得好不好？看他们唱得这么好，有小朋友坐不住了，也要上来动一动请欣赏舞蹈《健康歌》。
小朋友跳的真棒，动一动真健康，想在请家长和小朋友一起来动一动，玩游戏《我来做你来猜》。
欢快的时间过得真快，联欢会即将结束。在2013年到来之际，我祝各位家长心想事成，万事如意！也祝小朋友们身体健康，天天开心！最后请所有的小朋友和家长们一起演唱歌曲《新年好》。
大家新年快乐！大一班庆元旦联欢会到此结束，谢谢！
第三篇：“庆元旦”亲子文娱汇演主持人串台词
“庆元旦”亲子文娱汇演主持人串台词
你来·我来·大家来
欢天·喜地·迎新年好范文版权所有，全国文秘工作者的114!
——中（1）班“庆元旦”亲子文娱活动
二00五年十二月
“庆元旦”文娱汇演单
序号
节目名称
1主持人致新年贺词
2“小狗”大拜年
3家长代表讲话
4游戏《不要跟我这样做》（分两组）
5谜语大赛
6大合唱《我是中班小朋友》等
7韵律操《漂亮宝贝》
8亲子游戏《蒙眼摸亲人》
9武术《中国功夫》
家长代表才艺展示《钢琴独奏》
1模特表演《中（1）班的风采》
2独唱《买菜》、《郊游》等
3亲子游戏《你演我猜》
4皮球秀
5唐诗大串烧
亲子游戏《两人三足套圈》
歌表演《数鸭子》
歌表演《小海军》
词语接龙
幼儿组词大赛
21诗歌配乐朗诵《月亮》、《雪花》等
2亲子游戏《拍手歌》
3大制作《水果拼盘》
4主持人致活动结束语
汇演节目串连词
1、各位家长朋友，大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“鸡年再见”！看！30只中（1）班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！
2、（全体幼儿扮小狗出场）分组向大家拜年——
祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！
祝外公外婆福如东海！寿比南山！
祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！
祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！
（面对面）
祝小朋友快快乐乐！聪明健康！
（齐）
祝大家新年快乐！ye!
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！
4、2008年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！
（分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛！
6、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为我们大人，真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！好范文版权所有，全国文秘工作者的114!
7、女小朋友起立！家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏韵律操《漂亮宝贝》！
8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！
9、男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》！掌声欢迎！
10、孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎！
11、我们中（1）班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演——《中（1）班的风采》，掌声欢迎！
12、我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中（1
第四篇：“庆元旦”亲子文娱汇演主持人串台词
“庆元旦”亲子文娱汇演主持人串台词
“庆元旦”亲子文娱汇演主持人串台词
你来·我来·大家来 欢天·喜地·迎新年，——中（1）班“庆元旦”亲子文娱活动 二00五年十二月 “庆元旦”文娱汇演单 序号 节目名称 1 主持人致新年
贺词 2 “小狗”大拜年 3 家长代表讲话 4 游戏《不要跟我这样做》（分两组）5 谜语大赛 6 大合唱《我是中班小朋友》等 7 韵律操《漂亮宝贝》 8 亲子游戏《蒙眼摸亲人》 9 武术《中国功夫》 10 家长代表才艺展示《钢琴独奏》 11 模特表演《中（1）班的风采》 12 独唱《买菜》、《郊游》等 13 亲子游戏《你演我猜》 14 皮球秀 15 唐诗大串烧 16 亲子游戏《两人三足套圈》 17 歌表演《数鸭子》 18 歌表演《小海军》 19 词语接龙 20 幼儿组词大赛 21 诗歌配乐朗诵《月亮》、《雪花》等 22 亲子游戏《拍手歌》 23 大制作《水果拼盘》 24 主持人致活动结束语 汇演节目串连词
1、各位家长朋友，大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“鸡年再见”！看！30只中（1）班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！
2、（全体幼儿扮小狗出场）分组向大家拜年—— 祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！祝外公外婆福如东海！寿比南山！祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！（面对面）
祝小朋友快快乐乐！聪明健康！（齐）
祝大家新年快乐！ye!
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！4、2006年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！
（分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛！
6、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为我们大人，真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！，7、女小朋友起立！家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏韵律操《漂亮宝贝》！
8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！
9、男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》！掌声欢迎！
10、孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎！
11、我们中（1）班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演——《中（1）班的风采》，掌声欢迎！
12、我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中（1）12全文查看
第五篇：小学六年级毕业联欢会台词
A:陈老师，您是一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您讲的课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界，正是有了您，我们这个花园的花朵才这般艳丽。如果没有您思想之泉的滋润，我们怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
B:陈老师，您美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照、用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。
A:陈老师，您就像火种，点燃了我们的心灵之火。
B:陈老师，您就像石级，承受着我们的向上攀登。
A:您的爱，像太阳一般温暖，如春风一般和煦，似清泉一般甘甜。
B:您的爱，比父爱更严厉，比母爱更慈祥，比友爱更纯洁。
AB:您的爱——是最伟大、最高尚的爱。
A:我曾歌颂粉笔，是它给予了我学问，勾勒了我的灵魂，指点了我的前程。
AB:啊！陈老师，这粉笔，不就是您的化身吗？
B:我曾歌颂火柴，歌颂它神圣的使命：一点火星，引来烈焰腾腾。
AB:陈老师，我们更要歌颂您，是您用心灵之火，引燃了我们火红的童年。
A:有人说，您像蜡烛，照亮了别人，献出了自己，我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。B:有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，我要说，铺筑历史的石子，与青山一样不老。A:陈老师，是您的谆谆教诲和辛勤的汗水滋养了我们的心田，并抚育我们茁壮成长。B:陈老师，我永远忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，使我鼓起了面对困难的勇气。
AB:陈老师，如果我是一棵苗，那将是您把我育成参天大树；如果我是一把火，是您引燃了我；如果我是琴，那将是您拨动了响亮的音符。我们不会忘记您一次次对我们的教诲，让我在这里由衷的说一声：谢谢您，陈老师！
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