吉林省招聘社区主任助理面试题目及答案[五篇]

第一篇：吉林省招聘社区主任助理面试题目及答案

吉林省招聘社区主任助理面试题目及答案

以前经常在论坛里,学习了很多知识,今天终于有机会可以回报论坛!吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试试题及答案 第一组：2008.7.17 一号题

1．基层群众自治制度是我国政治制度的一项基本内容，它主要体现在哪些方面？ 2．

你认为上学难、上学贵问题是什么原因造成的？ 二号题

1．科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，它的基本内容是什么？ 2．

社区居委会安排你主持一次居民会议，你打算从哪些方面做好准备？ 三号题

1．你对城市社区居委会的性质有哪些了解？

2．老年人的合法权益主要应从哪几个方面得到保障？ 一号题参考答案：

1．（1）以村民自治为核心的农村基层民主，即村民委员会制度；

（2）以居民自治为核心的城市基层民主，即社区居民委员会制度；

（3）以职工代表大会为核心的企事业单位基层民主，即工会委员会制度。2．（1）首先是投入不足，特别是对农村教育投入严重不足，依赖“集资办学”；

（2）教育资源配置不均衡引起“择校热”，择校费用越来越高；

（3）各种乱收费、高收费现象屡禁不止，加重了学生负担；

（4）高校实行收费制度加大工薪家庭特别是一般农民家庭压力，每年数千元的学费加上住宿、生活等费用，使他们很难承受。二号题参考答案：

1．（1）第一要义是发展；（2）核心是以人为本；

（3）基本要求是全面协调可持续；（4）根本方法是统筹兼顾。

2．（1）会议前明确开会目的，准备会议议程和所需资料，布置会场、安排座位，邀请并确保关键人物出席会议，提前到场接待。

（2）会议中按照议程合理分配发言和讨论时间，鼓励居民发表意见，并适时做好集中、归纳和总结工作。

（3）会议后及时整理好会议记录，向居委会领导汇报，并积极抓好相关事宜的落实。三号题参考答案：

1．（1）自治性，居委会在国家法律规定的范围内，拥有相当的独立自主权，独立决定和处理本居住地区的公共事务；

（2）基层性，居委会是设立在最基层的居民居住区组织，它的下面是社会最小细胞——家庭；

（3）群众性，居委会不是国家政权组织，而是由一个基层区域内居住的所有居民组成的群众组织，具有最广泛的群众基础。

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试题及参考答案 第二组2008.7.17下午 一号题

1.当代大学生应当树立什么样的择业观？ 2.如果你所在的社区有一批成年残疾人，你打算怎样帮助他们？ 二号题

1．结合你了解的情况，谈谈当前我国有哪些比较突出的社会问题。2．

怎样树立和践行社会主义荣辱观？ 三号题

1．请你简要谈谈党的十七大有关坚持中国特色社会主义道路的论述。2．

如果你被选聘为社区主任助理，接触社区居民时要注意什么问题？ 一号题参考答案：

1．（1）把正确的择业理想与务实的就业定位结合起来，不能只盯着大城市、大机关和大企业不放。

（2）及早做好自己的职业规划，有针对性地进行知识储备和社会实践。

（3）树立良好的就业心态，既不能不敢“推销自己”，也不能对单位挑三拣四，要勇于克服困难。

（4）要有创业精神和准备，用扎实的行动实现人生理想。2．（1）先帮助他们克服“心理残疾”，树立自立自强精神（2）开展治疗康复，满足他们生理、心理或精神方面的需要（3）安排他们的基本生活，困难的帮助联系社会救助

（4）开展文化教育，特别是职业技术教育，为他们创造就业条件。二号题参考答案：

1．（1）社会公平与贫困问题，特别是贫富差距拉大的趋势

（2）人口老龄化与老年人问题，中国老年人口世界最多，而且人口比重不断上升

（3）社会歧视问题，某些个人和群体因性别、种族、出生地域在经济、政治、或社会活动中受到不公平对待

（4）居住条件问题，因城市人口膨胀、住房昂贵等造成了许多无房户和棚户区。2．（1）大力营造浓厚的舆论氛围，使“八荣八耻”成为社会共识

（2）领导干部发挥带头和示范作用，用自己的模范行动和人格力量为群众作出榜样（3）抓好青少年这个重点，把荣辱观教育渗透到学校教育的各个方面各个环节。（4）用制度来规范人们的行为，让每一个人都“真知”“真行” 三号题参考答案：

1．（1）总纲是党的基本路线，就是“在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

（2）基本内容是“四位一体”的总体布局，就是“解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会”（3）发展目标是“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。2．（1）事先做好准备，了解所接触对象的需要和相关背景

（2）向接触对象恰当的介绍自己和所在居委会情况，用合适的引子展开话题（3）运用聆听、体谅、分享感受等办法保持对话（4）适时结束对话，与其保持联络。

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试试题及答案 第一组：2008.7.18上午 一号题

1．怎样理解社会主义核心价值体系的基本内容？

2．你认为自己竞聘社区居委会主任助理有哪些有利条件？ 二号题

1．我国宪法规定公民有哪些基本权利？

2．如何以迎接北京奥运会为契机，提升社会文明程度？ 三号题

1．改革开放以来，民生问题得到高度重视，试列举四项促进社会公平正义的新成就。2．

社区居委会应当在哪些方面开展防灾减灾工作。一号题参考答案：

1．核心价值体系是讲精神动力、精神旗帜问题，它包括四个方面的基本内容：（1）

马克思主义指导思想，这是社会主义核心价值体系的灵魂

（2）

中国特色社会主义共同理想，这是社会主义核心价值体系的主题

（3）

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这是社会主义核心价值体系的精髓

（4）

社会主义荣辱观，这是社会主义核心价值体系的基础。2．

根据考生情况，不强求一致，主要包括：（1）

思想觉悟较高，愿意为社区居民服务（2）

有一定的文化基础和社区工作专业知识

（3）

到社区参加过调研和其他活动，对社区工作有一定了解（4）

身体健康，意志坚定，能够适应社区艰苦工作的磨练。二号题参考答案：

1．（1）平等权利：法律面前人人平等，男女平等，民族平等

（2）宗教信仰自由权利：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由

（3）政治权利的自由：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，诉论权。

（4）人身自由：人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯，通信自由和秘密受法律保护

（5）社会经济、教育、文化权利：公民有劳动和受教育的权利和义务，劳动者有休息的权利，公民有获得物质帮助的权利。

2．（1）政府应首先发挥好引导作用，一方面努力提高公共管理服务和城市管理水平，一；方面广泛宣传奥运精神，组织和动员广大群众树立良好的文明风尚。（2）社会各方面都应积极行动，共同营造良好的社会环境和舆论氛围

（3）迎奥运、讲文明最终要落实在每一个人的行动上，从点滴做起，从身边的小事做起，就会构成一道喜迎奥运的风景线。三号题参考答案

1．（1）实行积极的就业政策，国有企业下岗职工再就业问题基本解决（2）在全国范围内取消农业税，并不断加大种粮补贴力度（3）从2007年起，全国城乡逐步全免义务教育阶段学杂费（4）建立健全经济适用房和廉租房制度

2．社区居委会配合政府有关部门和专业减灾机构（1）开展社区灾害风险分析

（2）对居民进行减灾宣传和救灾知识普及教育（3）制定社区防灾预案（4）组织居民开展救灾演练

在我国，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。宪法规定公民的基本义务有：（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务；（6）保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织；（7）依法纳税；（8）夫妻双方有义务实行计划生育，父母有义务抚养教育未成年子女，成年子女有义务赡养扶助父母。

第二篇：吉林省招聘社区主任助理面试题目及答案

吉林省招聘社区主任助理面试题目及答案

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试试题及答案

第一组：2008.7.17

一号题

1．基层群众自治制度是我国政治制度的一项基本内容，它主要体现在哪些方面？

2．你认为上学难、上学贵问题是什么原因造成的？

二号题

1．科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，它的基本内容是什么？

2．社区居委会安排你主持一次居民会议，你打算从哪些方面做好准备？

三号题

1．你对城市社区居委会的性质有哪些了解？

2．老年人的合法权益主要应从哪几个方面得到保障？

一号题参考答案：

1．（1）以村民自治为核心的农村基层民主，即村民委员会制度；

（2）以居民自治为核心的城市基层民主，即社区居民委员会制度；

（3）以职工代表大会为核心的企事业单位基层民主，即工会委员会制度。

2．（1）首先是投入不足，特别是对农村教育投入严重不足，依赖“集资办学”；

（2）教育资源配置不均衡引起“择校热”，择校费用越来越高；

（3）各种乱收费、高收费现象屡禁不止，加重了学生负担；

（4）高校实行收费制度加大工薪家庭特别是一般农民家庭压力，每年数千元的学费加上住宿、生活等费用，使他们很难承受。

二号题参考答案：

1．（1）第一要义是发展；

（2）核心是以人为本；

（3）基本要求是全面协调可持续；

（4）根本方法是统筹兼顾。

2．（1）会议前明确开会目的，准备会议议程和所需资料，布置会场、安排座位，邀请并确保关键人物出席会议，提前到场接待。

（2）会议中按照议程合理分配发言和讨论时间，鼓励居民发表意见，并适时做好集中、归纳和总结工作。

（3）会议后及时整理好会议记录，向居委会领导汇报，并积极抓好相关事宜的落实。

三号题参考答案：

1．（1）自治性，居委会在国家法律规定的范围内，拥有相当的独立自主权，独立决定和处理本居住地区的公共事务；

（2）基层性，居委会是设立在最基层的居民居住区组织，它的下面是社会最小细胞——家庭；

（3）群众性，居委会不是国家政权组织，而是由一个基层区域内居住的所有居民组成的群众组织，具有最广泛的群众基础。

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试题及参考答案

第二组2008.7.17下午

一号题

1.当代大学生应当树立什么样的择业观？

2.如果你所在的社区有一批成年残疾人，你打算怎样帮助他们？

二号题

1．结合你了解的情况，谈谈当前我国有哪些比较突出的社会问题。

2．怎样树立和践行社会主义荣辱观？

三号题

1．请你简要谈谈党的十七大有关坚持中国特色社会主义道路的论述。

2．如果你被选聘为社区主任助理，接触社区居民时要注意什么问题？

一号题参考答案：

1．（1）把正确的择业理想与务实的就业定位结合起来，不能只盯着大城市、大机关和大企业不放。

（2）及早做好自己的职业规划，有针对性地进行知识储备和社会实践。

（3）树立良好的就业心态，既不能不敢“推销自己”，也不能对单位挑三拣四，要勇于克服困难。

（4）要有创业精神和准备，用扎实的行动实现人生理想。

2．（1）先帮助他们克服“心理残疾”，树立自立自强精神

（2）开展治疗康复，满足他们生理、心理或精神方面的需要

（3）安排他们的基本生活，困难的帮助联系社会救助

（4）开展文化教育，特别是职业技术教育，为他们创造就业条件。

二号题参考答案：

1．（1）社会公平与贫困问题，特别是贫富差距拉大的趋势

（2）人口老龄化与老年人问题，中国老年人口世界最多，而且人口比重不断上升

（3）社会歧视问题，某些个人和群体因性别、种族、出生地域在经济、政治、或社会活动中受到不公平对待

（4）居住条件问题，因城市人口膨胀、住房昂贵等造成了许多无房户和棚户区。

2．（1）大力营造浓厚的舆论氛围，使“八荣八耻”成为社会共识

（2）领导干部发挥带头和示范作用，用自己的模范行动和人格力量为群众作出榜样

（3）抓好青少年这个重点，把荣辱观教育渗透到学校教育的各个方面各个环节。

（4）用制度来规范人们的行为，让每一个人都“真知”“真行”

三号题参考答案：

1．（1）总纲是党的基本路线，就是“在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

（2）基本内容是“四位一体”的总体布局，就是“解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会”

（3）发展目标是“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。

2．（1）事先做好准备，了解所接触对象的需要和相关背景

（2）向接触对象恰当的介绍自己和所在居委会情况，用合适的引子展开话题

（3）运用聆听、体谅、分享感受等办法保持对话

（4）适时结束对话，与其保持联络。

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试试题及答案

第一组：2008.7.18上午

一号题

1．怎样理解社会主义核心价值体系的基本内容？

2．你认为自己竞聘社区居委会主任助理有哪些有利条件？

二号题

1．我国宪法规定公民有哪些基本权利？

2．如何以迎接北京奥运会为契机，提升社会文明程度？

三号题

1．改革开放以来，民生问题得到高度重视，试列举四项促进社会公平正义的新成就。

2．社区居委会应当在哪些方面开展防灾减灾工作。

一号题参考答案：

1．核心价值体系是讲精神动力、精神旗帜问题，它包括四个方面的基本内容：

（1）马克思主义指导思想，这是社会主义核心价值体系的灵魂

（2）中国特色社会主义共同理想，这是社会主义核心价值体系的主题

（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这是社会主义核心价值体系的精髓

（4）社会主义荣辱观，这是社会主义核心价值体系的基础。

2．根据考生情况，不强求一致，主要包括：

（1）思想觉悟较高，愿意为社区居民服务

（2）有一定的文化基础和社区工作专业知识

（3）到社区参加过调研和其他活动，对社区工作有一定了解

（4）身体健康，意志坚定，能够适应社区艰苦工作的磨练。

二号题参考答案：

1．（1）平等权利：法律面前人人平等，男女平等，民族平等

（2）宗教信仰自由权利：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由

（3）政治权利的自由：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，诉论权。

（4）人身自由：人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯，通信自由和秘密受法律保护

（5）社会经济、教育、文化权利：公民有劳动和受教育的权利和义务，劳动者有休息的权利，公民有获得物质帮助的权利。

2．（1）政府应首先发挥好引导作用，一方面努力提高公共管理服务和城市管理水平，一；方面广泛宣传

奥运精神，组织和动员广大群众树立良好的文明风尚。

（2）社会各方面都应积极行动，共同营造良好的社会环境和舆论氛围

（3）迎奥运、讲文明最终要落实在每一个人的行动上，从点滴做起，从身边的小事做起，就会构成一道喜迎奥运的风景线。

三号题参考答案

1．（1）实行积极的就业政策，国有企业下岗职工再就业问题基本解决

（2）在全国范围内取消农业税，并不断加大种粮补贴力度

（3）从2007年起，全国城乡逐步全免义务教育阶段学杂费

（4）建立健全经济适用房和廉租房制度

2．社区居委会配合政府有关部门和专业减灾机构

（1）开展社区灾害风险分析

（2）对居民进行减灾宣传和救灾知识普及教育

（3）制定社区防灾预案

（4）组织居民开展救灾演练

第三篇：吉林社区居委会主任助理面试真题答案

1基层群众自治制度是我国政治制度的一项基本内容，它主要体现在哪些方面？ 以村民自治为核心的农村基层民主，即村民委员会制度； 以居民自治为核心的城市基层民主，即社区居民委员会制度； 以职工代表大会为核心的企事业单位基层民主，即工会委员会制度。

2科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，它的基本内容是什么？ 第一要义是发展； 核心是以人为本；

基本要求是全面协调可持续； 根本方法是统筹兼顾。

3你对城市社区居委会的性质有哪些了解？

自治性，居委会在国家法律规定的范围内，拥有相当的独立自主权，独立决定和处理本居住地区的公共事务；

基层性，居委会是设立在最基层的居民居住区组织，它的下面是社会最小细胞——家庭；

群众性，居委会不是国家政权组织，而是由一个基层区域内居住的所有居民组成的群众组织，具有最广泛的群众基础。

4当代大学生应当树立什么样的择业观？

把正确的择业理想与务实的就业定位结合起来，不能只盯着大城市、大机关和大企业不放。及早做好自己的职业规划，有针对性地进行知识储备和社会实践。

树立良好的就业心态，既不能不敢“推销自己”，也不能对单位挑三拣四，要勇于克服困难。要有创业精神和准备，用扎实的行动实现人生理想。

5结合你了解的情况，谈谈当前我国有哪些比较突出的社会问题 社会公平与贫困问题，特别是贫富差距拉大的趋势

人口老龄化与老年人问题，中国老年人口世界最多，而且人口比重不断上升

社会歧视问题，某些个人和群体因性别、种族、出生地域在经济、政治、或社会活动中受到不公平对待 居住条件问题，因城市人口膨胀、住房昂贵等造成了许多无房户和棚户区。6请你简要谈谈党的十七大有关坚持中国特色社会主义道路的论述

总纲是党的基本路线，就是“在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

基本内容是“四位一体”的总体布局，就是“解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会” 发展目标是“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。7怎样理解社会主义核心价值体系的基本内容？

核心价值体系是讲精神动力、精神旗帜问题，它包括四个方面的基本内容： 马克思主义指导思想，这是社会主义核心价值体系的灵魂

中国特色社会主义共同理想，这是社会主义核心价值体系的主题以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这是社会主义核心价值体系的精髓 社会主义荣辱观，这是社会主义核心价值体系的基础。8我国宪法规定公民有哪些基本权利？

平等权利：法律面前人人平等，男女平等，民族平等

宗教信仰自由权利：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由

政治权利的自由：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，诉论权。人身自由：人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯，通信自由和秘密受法律保护

社会经济、教育、文化权利：公民有劳动和受教育的权利和义务，劳动者有休息的权利，公民有获得物质帮助的权利。9改革开放以来，民生问题得到高度重视，试列举四项促进社会公平正义的新成就。实行积极的就业政策，国有企业下岗职工再就业问题基本解决 在全国范围内取消农业税，并不断加大种粮补贴力度 从2007年起，全国城乡逐步全免义务教育阶段学杂费 建立健全经济适用房和廉租房制度

1你认为上学难、上学贵问题是什么原因造成的？

首先是投入不足，特别是对农村教育投入严重不足，依赖“集资办学”； 教育资源配置不均衡引起“择校热”，择校费用越来越高； 各种乱收费、高收费现象屡禁不止，加重了学生负担；

高校实行收费制度加大工薪家庭特别是一般农民家庭压力，每年数千元的学费加上住宿、生活等费用，使他们很难承受。

2社区居委会安排你主持一次居民会议，你打算从哪些方面做好准备？

会议前明确开会目的，准备会议议程和所需资料，布置会场、安排座位，邀请并确保关键人物出席会议，提前到场接待。

会议中按照议程合理分配发言和讨论时间，鼓励居民发表意见，并适时做好集中、归纳和总结工作。会议后及时整理好会议记录，向居委会领导汇报，并积极抓好相关事宜的落实。3如果你所在的社区有一批成年残疾人，你打算怎样帮助他们？ 先帮助他们克服“心理残疾”，树立自立自强精神 开展治疗康复，满足他们生理、心理或精神方面的需要 安排他们的基本生活，困难的帮助联系社会救助

开展文化教育，特别是职业技术教育，为他们创造就业条件 4如果你被选聘为社区主任助理，接触社区居民时要注意什么问题？ 事先做好准备，了解所接触对象的需要和相关背景

向接触对象恰当的介绍自己和所在居委会情况，用合适的引子展开话题 运用聆听、体谅、分享感受等办法保持对话 适时结束对话，与其保持联络。

5你认为自己竞聘社区居委会主任助理有哪些有利条件？ 思想觉悟较高，愿意为社区居民服务 有一定的文化基础和社区工作专业知识

到社区参加过调研和其他活动，对社区工作有一定了解 身体健康，意志坚定，能够适应社区艰苦工作的磨练。6如何以迎接北京奥运会为契机，提升社会文明程度？

政府应首先发挥好引导作用，一方面努力提高公共管理服务和城市管理水平，一；方面广泛宣传奥运精神，组织和动员广大群众树立良好的文明风尚。

社会各方面都应积极行动，共同营造良好的社会环境和舆论氛围

迎奥运、讲文明最终要落实在每一个人的行动上，从点滴做起，从身边的小事做起，就会构成一道喜迎奥运的风景线。

7社区居委会应当在哪些方面开展防灾减灾工作。社区居委会配合政府有关部门和专业减灾机构（1）开展社区灾害风险分析

（2）对居民进行减灾宣传和救灾知识普及教育（3）制定社区防灾预案（4）组织居民开展救灾演练 8怎样树立和践行社会主义荣辱观？ 大力营造浓厚的舆论氛围，使“八荣八耻”成为社会共识

领导干部发挥带头和示范作用，用自己的模范行动和人格力量为群众作出榜样 抓好青少年这个重点，把荣辱观教育渗透到学校教育的各个方面各个环节。用制度来规范人们的行为，让每一个人都“真知”“真行”

第四篇：教师招聘面试答辩题目及答案

教师招聘面试答辩题目及答案

1、请你列举新课程改革倡导的学习方式并就每一种学习方式加以简单说明。

新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。

自主学习意义学习是相对于被动学习机械学习、他主学习而言的。概括地说自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。

合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习。

探究学习发现学习则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似于学术或科学研究的情境通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动获得知识、技能发展情感与态度特别是探索精神和创新能力。

2、作为班主任你将如何对待本班的“留守学生”

①全面了解留守学生的情况，建立留守生档案。

②积极与留守学生的家长沟通联系，反映留守学生的情况，集合学校和家长的共同力量帮助留守学生。③鼓励班级其他学生积极帮助留守学生，利用集体的力量教育留守学生。④开展形式多样的活动让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖

3、苏亮的考试成绩不理想他伤心地哭了作为教师的你会怎么办

答：首先苏亮因为考试成绩不理想而伤心说明他是个爱学习重视学习的好学生。至于成绩不理想一定是有原因的，所以我作为他的老师首先要给予他信任和理解。

其次要和苏亮及其家长谈心了解考试他成绩不理想的原因，是由于自身的原因还是外界环境的原因，如果是自身原因的话是由于学习方法的原因还是学习策略的原因，如果是外界环境影响的话是家庭环境还是学校环境。

最后针对苏亮成绩不理想的原因和他一起来制定一定改善的策略。如使用新的学习方法、制定合理的学习策略、家长提供轻松的学习氛围、与同学之间建立良好的互助学习关系等等。

总之对于考试成绩不理想的学生要给予关心，相信每个孩子都是积极向上的，有了正确的指导和足够的信心都是可以把成绩提上去的。

4、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。

学校是一个整体，需要每一位老师的共同努力，所以教师之间要加强合作，要相互支持和配合。教师之间的合作可以起到示范作用使学生学有榜样，教师之间的合作可以减少工作负担因为通过分享资料、共享资源及共同努力可以减少自己的负担，教师之间的合作可以支持课程改革因为只有当教师集体参与时教育改革才会成功。

5、当自己所教的那一科上得不好时，怎么办？

答：1首先要从自身寻找原因，改善自己的教学； 其次，要多与学生沟通，从学生那里寻找原因2多向有经验的老教师请教，……3经常反思自己的工作，做好总结，改进自己的教学工作。

6、在课堂上如果发现学生在玩手机，你会怎么处理？

要点：（1）首先没收手机，继续上课；（2）课后单独找该学生谈话，对他进行思想教育，让他意识到自己行为的错误，明白课堂纪律的重要性，并且保证下次不会再犯；（3）如果学生屡教不改，我会联系家长，向家长反映情况，结合学校和家长共同的力量对学生进行教育，帮助学生解决问题。

7、作为班主任，如果你们班的各科成绩都比其他班低，你会怎么处理？

要点：（1）找各科任课老师了解情况；（2）研究每个学生的各科成绩情况，找个别典型的学生进行谈话教育等（3）在全班上开展各种学习活动，如小组互助、一帮

一、奖惩制度等。

8、如果你发现学生早恋，你会怎么处理？

要点：（1）单独找该学生谈话，对其进行思想教育，让学生明白早恋的利害关系，让学生明白学习的重要性，要把学习放在第一位，沟通过程中要注意语气，要保护好学生的自尊心（2）联系家长，将情况告知家长。

9、你最赞赏的教学方法是什么？

以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。因为兴趣是最好的老师，魏书生说过……教学过程中，教师可以采用一些直观性手段来激发学生的学习兴趣，例如演示实验，实物展示，动画演示等等，还要将课堂与生活实际联系起来，让学生从生活中走进课堂，教师还要注重学生的体验，让其经历探究科学的过程，不仅提高学生的动手解决问题的能力，还能培养学生与人合作的意识，让学生不再感觉学习是枯燥的，让学生喜欢上学习。

10、做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

【参考答案】高尚的品格。老师要做到为人师表，以身作则，做学生人格上的引领者，教师的一言一行都对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用，所以老师要提高自己的品德修养，老师的人格魅力是进行教书育人的重要条件，老师只有人品学识上对学生起到表率的作用，才能进行教书育人。

11、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

答：这是教育家陶行知先生说的一句话，我非常赞同。首先，教学本身是有一定规律的，自然有其教学方法，比如讲授法、讨论法、谈话法等。但无定法，贵在得法，说的是我们要根据不同的教学内容、不同的教学目标采用不同的教学方法，而不能只用一种或几种固定的教法，要注意方法的选择，注意各种方法之间的有机配合。另外，选择教法还要根据学生的个性特点、实际情况来选择适合学生学情的教学方法，做到因材施教。以此才能取得最好的教学效果。

12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？

【参考答案】 赞同。学生是主体，具有主观能动性，老师要尊重学生的主体性，信任学生，敢于放手，调动学生的积极性，让每一个学生参与到班级的建设和管理中来，让学生获得成功的体验，发挥集体的力量，让班级的每一个学生是受教育者的同时也是教育者，以此让学生之间相互督促，相互帮助，共同进步。

13、你认为一种科学的备课方法是什么？

备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，应该脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。第一“研读”是备课的必要前提，老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节；第二“博学”是备课的重要基础；第三“细致”是备课的基本要求；第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标。（补充：备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。）

14、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？

以小学生为例，一般而言，凡是引起小学生强烈情绪体验，易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说，低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏，抽象逻辑思维欠缺，对学习材料不易理解，也不会进行信息加工，因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级，由于他们知识经验日益丰富，抽象逻辑思维不断 发展，在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说，小学生回忆能力随年龄的增长而提高，对外在线索的依赖性也越来越小。

老师可采用以下方法提高学生的识记能力：第一是采用动机诱发的方法，动机诱导法是培养学生记忆能力的基础；第二是培养学生的兴趣，这也是老师授课通常使用的方法，增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法；第三具体知识记忆方法的指导，这就对老师提出了更高的要求，老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律，帮助学生找到快速记忆的方法，是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍，供大家参考。

15、上课了学生还闹哄哄怎么办？

这是很正常的事情，没有必要动怒，我会径直走到讲台上，宣布上课。如果学生还是在下面议论纷纷，想必在上节课或课余时间发生了什么事情，我会沉默地注视着学生，用这样的安静来提醒他们上课。或者，我会讲一个简短的小故事，小笑话，吸引学生的注意力把他们的注意力引到我的课堂。

16、当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？

绝对不可以动怒，我会一笑了之，然后擦掉，那个学生自己也会觉得自己很无聊。

17、如何能提高教师的自身素质？ 【参考答案】

一、加强教师师德修养

教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。孔子曰：“不正其身，如正人何！”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。我国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期，面对这种形势，教师必须坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，自觉加强道德理论学习，发扬无私奉献的精神，处处以身作则，为人师表，真正做到：捧着一颗心来，不带半根草去。

二、优化教师知识结构

当前，知识发展的总趋势和新特点就是知识正在以高度分化走向高度综合。这就要求教师必须适应知识经济发展的要求，在具备扎实的专业知识的基础上，掌握广博的文化科技知识和教育科学理论。只有这样的教师，才能让学生对多门学科知识进行有效的迁移和综合，真正做到对知识的融合贯通，提高知识应用能力，从而培养出适应时代要求的创新型人才。

三、增强教师创新能力

教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱。如果教师仅拘泥于“一支粉笔，一本书”的旧教学模式，就会扼杀学生的创新思维和创新能力。因此，教师应不断更新教育教学观念，大胆创新，大胆探索，不断丰富扩大自己的知识面，在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上，还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段，真正的到“常教常新”。

四、心理素质

教师职业的特殊性，决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。首先要有敏锐的感受力，能对学生学习、生活中的变化明察秋毫，及时做出反应，这种敏感性还会促使教师时刻关注外界新知识、新信息，不断充实自己。第二、教师要具有创造性思维能力。教育的环境不会始终不变，教育对象也不会完全相同。教师必须有随机应变的能力，具有思维的灵活性和创造性。同时教师若能将创造

18、遇到挫折你会怎么做？ 【参考答案】： 辨证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展的前途是光明的。众所周知，著名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了1000小时。因此，不经历风雨，怎么见彩虹，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，不要回避； 其次要对挫折的原因进行分析，弄清楚是主观原因还是客观原因造成的，然后对症下药，用正确的方法解决它； 同时调整心态，必要时改变一下工作方法，使当前工作得以正常开展。

19、你觉得你今天的面试表现怎么样？如果满分是100分，你给自己打多少分？ 参考答案：

总体而言，我对自己今天的表现还是比较满意的，当然面试过程中也出现了一些失误和不足之处。首先，我非常高兴，缘于经过自己的努力可以进入面试。其次，我还 是有一点点的紧张，不知道能否充分展现自己。当然，我也充满了自信，我此前做好了充分的准备，面试表现也基本正常。所以，虽然有些不足和失误，我对自己今 天的表现还是基本满意的。

如果要给自己打分的话，以100分为满分，我会给自己评价80分左右。一方面，我通过自己的努力向各位考官展现了自己的真实水平，我不会感到太大的遗憾；另 一方面，通过这场面试，我也看到自己在人生阅历、工作经验、临场应变中的很多不足之处，我个人还有很大一个需要提高的空间。我将会继续努力，尽己所能，在 将来的生活中向着自己心目中的满分前行。

20、如果你通过教师招聘考试，你将如何开展工作？（谈一谈你的工作计划？如果被录取，你会怎么办?）参考答案：

如果我到了一个新的工作环境，我主要从以下三个方面着手，逐步开展工作：

首先，在熟悉环境方面，我会在较短的时间内，对新的工作环境多加了解和熟悉。不但要了解自身的工作职责和工作内容，还要了解和熟悉相关部门和周围同事的工作，以及相关工作流程。

其次，在人际沟通方面，我会多向领导请教，多和同事交流，树立主动积极的意识，以感恩、包容、分享、结缘的良好心态与他人交往，促进和谐人际关系的形成。

再次，在学习提升方面，我会继续加强学习，在做人中学习，在做事中学习。树立正确的工作作风，努力做好本职工作，力争实现工作能力的全面提升。我会不断加强自身理论学习并不断总结经验，推进自身素质的不断提升。

第五篇：教师招聘面试答辩题目及答案

教师招聘面试答辩题目及答案

（A组）

1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。（30分）

【答案要点】

新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。

自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。

合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。

【评分办法】

本题共30分。三种学习方式每一种10分，其中说出名称占3分，学习方式的说明占7分。

2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？（30分）

【答案要点】

①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。

②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。

③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。

④树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。

⑥建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。

【评分办法】

本题共30分。以上六个方面，答出四点即可得30分，答出三点得24分，答出两点得18分，答出一点得12分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。

3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。（40分）

【答案要点】

①学识广博，专业功底深厚。

②胸怀理想、充满激情和诗意。

③充满爱心、受学生尊敬。

④追求卓越、富有创新精神。

⑤勤于学习、不断充实自我。

⑥关注人类命运，具有社会责任感。

【评分办法】

本题共40分。以上六点，每答对一点得8分，能答出五点即可得40分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。

（B组）

1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面？你对三维教学目标的内涵是如何理

解的？（30分）

【答案要点】

新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个层面。

三维教学目标的内涵

“知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标，了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化，从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。“过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”，强调在实践过程中学习。“过程”，重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程，使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”，应是具体的，而不是抽象的，应伴随着知识的学习，技能的训练，情感的体验，审美的陶冶，如影随形，而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。

“情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性，强调的是给学生广博的文化浸染，她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多，深刻得多。不同的学科，“情感态度价值观”有不同的要求，她不仅包括学习兴趣、信心、习惯的培养，也涵盖传统的思想教育的精华，以及生命意识、现代意识、环保意识、多元文化等等。

【评分办法】

本题共30分。三个目标层面每一个10分，其中说出目标名称占3分，目标内涵的理解占7分。

2、伴随着网络的普及，“网络成瘾症”成为当前青少年一种新的精神疾病。调查显示，我国青少年“网络成瘾症”的发病率高达15％。假如你的邻居家的孩子是一个网瘾少年，你的邻居向你讨教。你作为一名教师，会告诉他们哪些教育挽救网瘾少年的好办法？（30分）

【答案要点】

①跟家长一起分析孩子上网成瘾的原因。

②建议家长尊重孩子，不要采用训斥、打骂的教育方式。

③建议家长注意跟孩子沟通谈心，多鼓励表扬，少指责埋怨。

④建议家长创造温馨和睦的家庭关系，让孩子感受家的温暖和爸妈的疼爱。

⑤建议家长疏堵结合，对孩子上网时间有所限制，引导孩子浏览健康有益的内容。

⑥如果孩子上网已经成为比较严重的精神疾病，建议通过药物或请心理医生指导治疗。

【评分办法】

本题共30分。上述六个方面，答出四点即可得30分，答出三点得24分，答出两点得18分，答出一点得12分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。

3、请你谈谈在当前多元化社会背景下如何做好班主任工作。（40分）

【答案要点】

①要发自内心的热爱本职工作，具有奉献精神。

②要有广博的学识，合理的知识结构和平和的心态。

③要善于引导班级舆论，建设健康向上的班级文化。

④要通权达变、会爱学生，精心呵护每个学生的心灵。

⑤要着力营造浓厚的学习氛围，注重学生自主学习能力的培养。

⑥要掌握与家长沟通的技巧，把学校教育与家庭教育有机结合起来。

【评分办法】

本题共40分。以上六点，每答对一点得8分，能答出五点即可得40分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。

一、良好的文化素质，包括精深的学科专业知识，广博的文化知识和教学理论基础。

1、教师应精通自己的学科，具有扎实而渊博的知识。马可连柯说过：“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。”苏霍母林斯基也指出：“只有教师的知识面比学校教学大纲宽广得多，他才能成为教学过程的精工巧匠。”对老师来说，不仅要熟悉所教教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，掌握新信息，不断更新知识，站在学科的前沿，由经验型到科研型的转化。

2、教师既要有广博的知识，又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识，做到博学多才。实施素质教育，培养学生的综合素质和创新能力，教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科的联系日益加强，文理相互渗透，因此，教师应注重与其他学科的沟通，形成“大教学观”，为学生创设开放的教学情景，培养学生的创新意识和能力。教师的知识越渊博，越能启迪学生的创新思维。

3、教师应具有教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说：“教师不懂心理学，这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学需要科学理论的指导，教师要较好的实施素质教育，必须掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。教师不仅知道教什么，还要知道怎样教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导自己的教学。

二、较强的教学研究能力

能力是指“直接影响活动的效率，使活动的任务得以顺利完成的一种个性心理特征。”教师不仅要有广博的知识，还需要具备适应学科特点的教研能力。

1、良好的语言表达能力。

苏霍姆林斯基说过：“教师的语言修养，在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的频率。”语言表达是一切教育工作者必备的主要能力。由于条件的限制，很多实事不能再现，需要教师依靠语言表达，把丰富的知识通过口头传授给学生。这就要求教师的语言准确清晰，具有学科性；简明练达具有逻辑性；生动活泼，具有形象性；抑扬顿挫，具有和谐性。

2、较高的创新能力

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。”具有较高的科技素养和创新能力，是知识时代对人才的基本要求。要培养创新人才，就必须要创新型的教师。创新型的教师就是要具备扎实的基础知识、广博的视野以及善于综合、开拓新领域的能力，掌握创新知识的方法，具有勇于探索、敢于怀疑和批判的学科精神，善于吸收最新教育科研成果，将其运用到教学中，并有独特的见解，能够发现行之有效的新教学方法。简言之，教师的创新能力包括：独到的见解、新颖的教法、创新的思维、凸现的个性、探索的精神、民主的意识等。

3、较强的组织能力

组织能力是一个教师取得教育和教学成功的保证。缺乏组织能力和指导能力的教师，无论其知识多么广博，都难以完成教育和教学任务。

（1）组织教学的能力。教师能集中学生的注意，灵活调节进程，活跃课堂气氛，控制教学环境，引导学生的思维，发展学生的创新能力，维护课堂教学秩序，处理偶发事件等。

（2）课外活动的组织能力。课堂教学是实施素质教育、培养学生创新思维的主渠道；开辟第二课堂，开展丰富多彩的课外活动，也是开展创新教育，培养创新人才的重要途径。一个教师应有能力组织和指导兴趣小组，参观考察和社会实践活动。有能力组织讲座、讲演、展览、表演、制作、考察、竞赛、撰写报告和论文等活动。形成人人参入、自己动手、发挥特长、凸现个性的开放式学习氛围。

4、研究能力

教师要成为教书育人的专家，成为讲演教学研究的复合型人才，实现从“教书匠”向学者型的转化，研究能力是应具备的素质之一。

（1）教学研究能力。把教学与教研结合起来，善于总结自己的教学经验，对教改中遇到的问题进行理论研究，提出自己的见解，进而探索和发现新的教学规律、教学方法和模式。

（2）学术研究能力。目前教师的教研较多的停留在教材的分析、考试的研究，限于一些教学技巧和教学经验的陈述。而对教学理论的研究相对薄弱，缺乏对教学的创造性思考。教师只有成为学者型的教师，才能适应知识经济时代的挑战和素质教育的发展。

三、较高的职业道德修养

“教师是人类灵魂的工程师”。教师的职业道德素养决定着素质教育的成功。

教师必须具有高尚的道德修养，忠诚人民的教育事业，模范的遵守教师职业道德标准，热爱学生，为人师表。认真学习马、列、毛、邓、“三个代表”、科学发展观。学习党的教育方针和政策。思想上同党中央保持一致。教师应自觉加强热爱社会主义祖国、民族团结、奋发图强、振兴中华的教育；弘扬中华民族传统美德和社会主义道德情操的教育；进行社会发展规律和观点的教育；进行科学人生观、世界观的教育。

四、敏锐的时代意识

要更新教育观念。联合国教科文组织将“学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存”称为现代教育的四根支柱。实现教育的现代化，关键是教育观念的现代化，树立以人为本的教育观念。尊重学生的人格、兴趣爱好、尊重学生的自由发展，尊重学生的首创精神，发挥学生的主体作用，挖掘学生的创造才能。