第一篇:文化艺术节主持词新
平坝县2014校园文化艺术节文艺汇演主持词
A:尊敬的各位领导,各位来宾 B:敬爱的老师、亲爱的同学们 合:大家早上好!
C:刚刚过去的五月,迎着冉冉升起的团旗,青春之光闪耀校园。D:悄悄出发的六月,沐浴鸟语花香的朝阳,欢歌笑语回荡耳边。A:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这充满激情与活力的日子里,平坝县2014校园文化艺术节拉开了帷幕
B:艺术节期间,同学们尽情展示他们的风采,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬 C:今天,我们相约在舞台,绽放青春,感受美好。D:今天,我们相约在六月,讴歌理想,畅想未来。A:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,享受丰收的硕果 B:让我们一起挥舞激情的双手,共同奏响最绚丽的青春乐章!C:下面我宣布:平坝县2014校园文化艺术节文艺汇演现在开始!----------------------#快乐芭蕾#----------------------A:感谢逸夫小学小朋友们带来的精彩表演。***,看到和你同龄的小朋友们一开场就给我们带来这么可爱、有活力的舞蹈,评价一下他们的表现呗!
B:真是太棒了!用时下最流行的话说,就是要给他们点个赞!A:是的,这个节目不仅获得了你的赞,也曾在 比赛中获得了全体评委的赞,拿到了。B:小朋友们跳得这么好,不知道初高中的大哥哥大姐姐们的舞蹈是不是更棒呢?
A:好不好咱们看了就知道,接下来就欢迎县一中的大哥哥大姐姐们为我们带来精彩的啦啦操表演!
------------------------#啦啦操#----------------------C:孙老师,听说你是来支教的老师,即将完成支教任务,回到学校继续学业。在咱们贵州呆了一年,我特别想知道你对贵州有怎样的印象?
D:贵州有太多太多的青山绿水都让我流连忘返,尤其是黄果树的磅礴气势,西江苗寨的民族风情,最让我舍不得的是热情好客的贵州人民,不是有一句话:走遍大地神州,醉美多彩贵州。只是时间有限,很遗憾来不及一一亲身体验。
C:这样啊,那希望接下来的这个节目可以弥补你这个遗憾吧。下面让我们在县职中带来的歌伴舞【多彩贵州】中,去体会贵州无尽的美丽!D:好,掌声有请!
------------------------#多彩贵州#--------------------孙:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩,汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
周:孙老师,你背诵的是《离骚》吧,我记得意思好像是,我披着喷吐幽香的江离和白芷,又联缀起秋兰做自己的佩巾,光阴似箭,我唯恐抓不住飞逝的时光,让岁月来塑造我美好的心灵。孙:是的,这是屈原这位伟大的爱国诗人给我们留下的宝贵文化遗产,也是我最喜爱的诗句。
周:没想到孙老师还是一名国学爱好者,那接下来的节目一定合你的心意。有这么一群学子,他们学习传统文化,传承传统文化。今天,他们将在这里诵读那些镌刻于汗青史册中的句子,唤起我们作为华夏儿女共同的骄傲。让我们一起欣赏集圣中学的同学们为我们带来诗朗诵——《离骚》!
-------------------------#离骚#-----------------------C:历史的厚重暂且尘封,接下来,让我们一起享受动感的节拍。D:小伙伴们,你们准备好了吗?让我们一起欢迎阳光幼儿园的小朋友为我们带来精彩的打击乐表演——《碰碰摇》!---------------------#碰碰摇#-------------------------A:***,我来考你一个问题,咱们贵州是一个少数民族众多的省份,你知道人数最多的少数民族是哪个吗?
B:应该是苗族吧。我的身边就有不少苗族的小朋友。A:是吗?那太好了,你会不会给我们唱两句苗族的歌曲或者来一段苗族的舞蹈啊?
B:这个我还真不会,但是接下来关口小学的同学们将给我们带来极具苗族特色的芦笙舞一定可以让你大饱眼福!
A:那还等什么,赶紧掌声有请孩子们上台为我们来一段芦笙舞。----------------------#芦笙舞#------------------------C:***老师,我也来考你一个问题,还记得小学课本里有一个手捧空花盆的孩子吗?
D:好像是个很有教育意义的童话故事,告诉小朋友们一个关于诚实的道理。
C:是的,今天城关二小的小朋友们就把这样的一个生动的故事搬上了我们的舞台上。
D:是吗,那接下来就让我们一起欣赏课本剧【手捧空花瓶的小女孩】。
----------------#手捧空花瓶的小女孩#-------------------A:***,说到使命这个词,你能想到什么?
B:我觉得作为一个学生,我们的使命就是好好学习,天天向上!A:还真是言简意赅,其实,使命这个词的含义非常深远,每个人都有自己的使命,而如果每个人都能完成好自己的使命,那么整个社会就会更加和谐美好!
B:听你这么一说,还真是觉得内容挺复杂的。
A:不过没关系,接下来一起来欣赏一段乐平小学的同学们带来的舞蹈找寻答案吧!请欣赏舞蹈【使命】。
---------------------#使命#---------------------------C:***,问你一个问题,你的属相是什么? D:我属**,C:那你对中国的生肖属相了解多少?你知道这些生肖属相都是怎么来的吗? D:不太清楚哎 C:那接下来的这个节目就专门送给你,今年是2014马年,接下来就一起来听听夏云中学的同学们为我们带来的相声【马年说马】
---------------------#马年说马#-----------------------A:今年以来,为践行社会主义核心价值观,全县各校园内掀起了弘扬和学习中华民族传统文化的浪潮。***,你们学校最近在学习什么经典名著吗? B:要不我背几句给你听吧。A:好啊,咱们给点掌声鼓励一下
B:圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文!A:真好!我听出来,这是【弟子规】。不过你想不到的是这经典名著不仅可以诵读,还能用舞蹈来展现呢。B:真的吗?好期待啊
A:接下来就一起来欣赏由黎阳幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈【弟子规】。
---------------------#弟子规#-------------------------C:圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文!D:孙老师你这是怎么了,被刚才孩子们的朗朗书声感染了吗?可为什么你始终就只会这两句呢?
C:周老师就不要嘲笑我了。我只是看到这群朝气蓬勃的读书郎,不禁想起了启超先生曾言:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!D:确实是书声琅琅,入室入耳,但是也不能忽视了孩子们的全面发展,毕竟身体才是革命的本钱,没有本钱,怎么与天不老,与国无疆呢?
C:对,毛主席曾说过:欲文明其精神,先自野蛮其体魄,刚才,我们了解了文明精神的感染力。下面,让我们来感受野蛮体魄的冲击力吧。接下来我们就一起来欣赏实验小学的小朋友们为我们带来的武术表演【男儿当自强】
-----------------------#男儿当自强#-------------------A:去年红极一时的鸟叔骑马舞,你还记得吗? B:记得啊,当年我也曾经学习过
A:那今天要不要在现场给大家来几个标志性的动作? B:好啊(动作示范)
A:跳的真不错!不过观众好像还没看过瘾,那接下来咱们就一起请出红湖学校的大哥哥大姐姐们为我们带来舞蹈【欢乐的小马驹】
----------------------#骑马舞#------------------------C:再过两天对于很多人而言是个大日子,你知道是什么吗? D:知道,高考!虽然跟我还有点距离,但我真心祝福他们都能考上理想的大学。
C:高考是人生中的一站,而匆匆而过的三年高中生活也让很多人怀念和不舍,接下来的这个节目就送给那些即将离开高中校园的他们。D:请欣赏县二中的同学们带来的吉他弹唱【那些年】--------------------#那些年#--------------------------A:节目看到这里,我真的发现咱们平坝的小朋友大朋友们真是藏龙卧虎、多才多艺、唱跳俱佳。
B:别着急,后面还有好看的节目呢,接下来就请你欣赏由城关一小为我们带来的情景剧【金曲唱读】
------------------#金曲唱读#--------------------------C:我回想了一下,今天的舞蹈节目特别多,而且风格多样,有快乐的芭蕾、动感的啦啦操、优美的芦笙舞、可爱的骑马舞等等。D:就是要让你一次看个够,接下来还是舞蹈,而且更加热情、更富活力!请欣赏活动中心带来的拉丁舞表演。
---------------------#拉丁舞#-------------------------A:如果让你说一个改变你最多的人,你觉得是谁?
B:我觉得是我的父母,都说家庭是最初的也是最好的教育,父母总是在生活中潜移默化的教给我许多道理。
A:说的真好,其实除了父母,我们的老师、同学都会带给我们很多改变。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”说的就是这个道理。B:接下来让我们一起来欣赏由县二中带来的小品【谁改变了谁】--------------------#谁改变了谁#----------------------C:六一刚刚过去,不知道你六一有没有收到什么礼物啊? D:有啊,爸爸妈妈有送给我一个零钱罐
C:真羡慕你啊,我已经好久没有过六一了,但是每次到六一的时候都会勾起我对童年的点点回忆,所以你一定要珍惜当下最美好的童年时光
D:一定会的,接下来就一起来欣赏活动中心带来的舞蹈【童年匆匆】
--------------------#童年匆匆#------------------------A:平坝是中国屯堡文化之乡,孙老师啊,你去过天龙屯堡吗? B:去过,说到屯堡跟南京还很有历史缘分呢,但给我印象深刻的还是屯堡地戏,虽然听不太懂,但也觉得妙趣横生。A:那太好了,接下来就请你好好欣赏一番由天龙中学为我们带来的地戏表演!
------------------------#地戏#------------------------C:青春是蓝天寄予的希望,寻梦飞翔
D:青春是碧海寄予的梦想,搏击远航 C:青春,是热情,是想象 D:青春,是顽强,是成长
C:接下来请欣赏由各中学组合起的动感街舞表演释放这不羁的青春!
--------------------#街舞#----------------------------A:问你一个问题,你想好回答,你幸福吗?
B:我觉得幸福,有父母家人的关爱,老师同学的陪伴,我的童年开心并充实。
A:说的真好!那就让我们把这种幸福用歌声唱出来,请欣赏十字中学带来的独唱【幸福像金达莱一样】
-----------------#幸福像金达莱一样#--------------------C:美好的时光总是过得很快,今天的演出就快要接近尾声了 D:是啊,那我们最后一个节目是不是应该给大家送上最美好的祝福啊?
C:好主意!接下来就送给大家由活动中心带来的舞蹈【金玉满堂】
-------------------#金玉满堂#------------------------
A:初夏的太阳象征着我们如火的热情 B:深情的绿叶象征着我们青春的活力 C:今天,我们把热情和活力写进青春的日记 D: 记录下我们在菁菁校园里的成长和喜悦 A:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞 B:敞开曼妙的舞姿,让青春的旋律流淌 C: 告别今天,我们将站上新的起点
D:展望明天,我们将塑造更加美丽的青春风景
A:老师们、同学们平坝县2014校园文化艺术节文艺汇演到此圆满结束!让我们共同期待 合:明年再见!
第二篇:十五届科技文化艺术节主持词(新)
开场
侯:尊敬的各位领导 王:尊敬的各位来宾 邢:亲爱的老师们
徐:亲爱的同学们,大家
合:晚上好
侯:青春是一幅画,因为有不屈的意志才使色彩更多姿
1王:青春是一部书,因为有起伏的情节才使内容更丰富
邢:青春是一杯酒,因为有岁月的洗礼才使味道更醇厚
徐:青春是一种精神,因为有不竭的生命而永放光芒!
侯:青春昭昭,求索不已,因为——我们年轻
2王:生命巍巍,精神纯粹,因为——我们坚强
邢:青春寥廓,信步江天,不散的是豪情 徐:生命光华,奔腾上下,凝聚的是嘹亮侯:扬州大学第十三届科技文化艺术节开幕式
4邢:此次科技文化艺术节以.........为口号,围绕.........开展..项活动,在繁荣校园文化的同时,更为拓展大学生综合素质提供了一个有力的平台。下面有请.....老师为艺术节致开幕词8
徐:感谢...热情洋溢的致词,朋友们,我们此次晚会特别设立了“我最喜爱的节目”评选活动,未参演本场晚会的16个学院每院各派10名代表为你们喜爱的节
目投票,最后评出一、二、三等奖若干名,评选结果会在几天后向大家公布
邢:是的,在此要特别说明的是,艺术团选送的2个节目不参与评选活动,请您为其他的节目投票14
1、邢:青春因生命壮丽而流光溢彩 王:生命因青春辉煌而千古传唱 邢:我们燃烧,让生命神采飞翔 王:我们呐喊,让青春激情高亢
邢: 请欣赏大合唱《青春舞曲》,选送单位:校大学生艺术合唱团
182、下面请欣赏舞蹈《且听春吟》,选送单位:校大学生艺术舞蹈团
3、伴随和风的吹拂,蒲公英撰写了生命的传奇;我们追求幸福,我们憧憬美好,我们向光明的未来奋力奔跑;我们相亲相爱,因而社会传递温暖;我们彼此相互搀扶,因为你是我心中的一首歌。下面请欣赏歌曲串烧。选送单位:医 社发 研究生工作部
4、对了,你看过音乐会吗?
嗯!看过,每一种交响乐的和声令人陶醉,美妙无穷。
那由人偶表演的音乐会你看过吗?
没看过,不过名字听起来应该挺好玩的吧!没错,下面请欣赏人偶剧《音乐会》。
5、接下来我们要欣赏的这段歌曲串烧与之前的可不一样,你能猜出为什么吗?
嗯,我当然知道,这首歌的演唱成员是来自不同的少数名族的同学们。
是的,让我们敞开心扉,用心去聆听那别有韵味的少数名族歌曲串烧。掌声欢迎。
6、玩玩的月亮,清澈的小河,美丽的姑娘,隐隐的竹楼,这优美迷人的傣族风情在姑娘们的欢快舞姿中越发使人心旷神怡,如痴如醉,不信,你看,他们来了。
7、下面请欣赏小品《食堂轶事》,选送单位:动科。
8、下面请欣赏表演唱《扬州小巷》,选送单位:公共艺术教育中心
9、接下来这个节目是由焦建军、顾嵘为我们带来的,大家鼓掌欢迎。你还没说什么节目呢!
很简单,各位,接下来就是见证奇迹的时候。
10、接下来让我们在动感的音乐声中,由来自旅游烹饪学院的同学们带领我们一起起舞,请欣赏舞蹈《EAT YOU UP》
11、邢:热情是我们的资本,用热情,我们书写最绚丽的篇章。
王:青春是我们的财富,用青春,我们飞向最美好的远方。
邢:释放我的热情,舞动你的青春,一起天天向上。王:请欣赏由生物科学与技术学院的同学表
演的歌舞《WAKA WAKA》
12、请欣赏小品《路》,选送单位:法学院
13、手语合唱《爱因为在心中》
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代,给予实事求是探索精神的回馈; 秦.歌舞青春,唱响飞扬的旋律。歌舞青春,舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏手语合唱《爱因为在心中》
14、朗诵《蚂蚁》(校大学生艺术团主持人队)
秦.感谢他们精彩的表演
王.我们常说:命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。秦.然而,理想和行动却是把握命运的唯一方式。
王.我们在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和热血去实践自己的梦想!秦:下面请欣赏朗诵《蚂蚁》(校大学生艺术团主持人队)
15、舞蹈《冬去春来》 侯:到目前为止,我们也欣赏了不少的舞蹈。考考你,在古代社会舞蹈是作为什么象征呢?
王:这你可难不倒我,是一种图腾崇拜的象征,人们可以从中寻找一种精神的寄托!侯:不错!悠远深沉的音乐让人想起文明古国的图腾,一种飘然而至的洒脱„„、感谢校大学生艺术团的亲情奉献,下面
请欣赏动感街舞《 Crazy doctor》 选送单
位:医学院
17、男女生对唱《祖国万岁》
侯:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们 王:祖国用她那宽广的胸怀拥抱着我们 侯:我们看到了祖**亲在漫长的岁月中经历的风雨
王:我们看到了祖**亲在半个多世纪里创造的辉煌
11、邢:热情是我们的资本,用热情,我们书写最绚丽的篇章。
王:青春是我们的财富,用青春,我们飞向最美好的远方。
邢:释放我的热情,舞动你的青春,一起天天向上。
王:请欣赏由生物科学与技术学院的同学表
演的歌舞《WAKA WAKA》
17、男女生对唱《祖国万岁》
侯:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们
王:祖国用她那宽广的胸怀拥抱着我们 侯:我们看到了祖**亲在漫长的岁月中经历的风雨 王:我们看到了祖**亲在半个多世纪里创造的辉煌
2815、舞蹈《冬去春来》 侯:到目前为止,我们也欣赏了不少的舞蹈。考考你,在古代社会舞蹈是作为什么象征呢?
王:这你可难不倒我,是一种图腾崇拜的象征,人们可以从中寻找一种精神的寄托!侯:不错!悠远深沉的音乐让人想起文明古国的图腾,一种飘然而至的洒脱„„30
王:国之舞展现国之大气,风之韵体现风之悠远
侯:请欣赏由医学院带来的舞蹈,《国风》。
尾声:
侯:感谢阳光,让我们茁壮成长。王:感谢雨露,给我们呵护滋养。
邢:感谢青春,助我们扶摇直上。
徐:感谢生命,让我们成就辉煌。
侯:朋友们,不要害怕困难,我们要做最坚
固的磐石。
王:朋友们,不要屈服挫折,我们要做最挺拔的白杨。
邢:朋友们,不要畏惧艰辛,我们要做最顽强的小舟。
徐:朋友们,不要躲避风雨,我们要做最勇敢的雨燕。在人生的旅途上—— 合:飞得更高!
侯:亲爱的老师、同学们,扬州大学第十三
届科技文化艺术节开幕式暨“鲲鹏之夜”励志文艺晚会到此结束
王:感谢各位的光临,最后祝大家 合:晚安!邢:请各位领导老师上台与演职人员合影留念
第三篇:文化艺术节主持词
社团文化节节目串词
甲:今天,我们相约在这莺歌燕舞的季节,绽放我们的青春笑颜 乙:今天,我们相约在这流光溢彩的舞台,展现当代大学生的风采 甲:尊敬各位领导 各位来宾 甲:亲爱的老师们 同学们 合:大家晚上好!
男:我是今晚的主持人XXX 女:我是主持人XXX,很荣幸由我们二位担任本次社团文化节开幕式的主持人
乙: 春风送来了绿意,更送来了喜悦。在这个惬意的春天里,我校第八届社团文化节拉开了序幕。
甲:这八年里,在学校的领导大力支持及关怀下,在各个社团成员的不断努力下,我们92个社团在不断的成长与完善。社团文化成为了校园文化中的一道亮丽的风景线。
甲:今天,作为商院的社团人,我们怀着激动的心情站在这个舞台上,又一次迎来了属于我们社团人自己的盛宴。
甲:首先,请允许我为大家介绍出席今天晚会的各位领导,他们是:……
让我们再次用热烈的掌声对各位领导表示衷心的感谢和欢迎。甲:下面有请我院院长X院长致开幕词,掌声欢迎。乙:让我们再次用热烈掌声感谢X院长的精彩赠言。
甲:晚会刚开始,便有一群人已经按捺不住了,下面让我们用热烈的掌声有请社团人带来的舞蹈表演——《烟花三月》
乙:感谢同学们的精彩表演,他们舞出了青春、舞出了热情、也舞出了社团人的精神。甲:你听说过古代的招亲方式吗? 乙:听说过啊,有抛绣球,父母之命媒妁之言和比武招亲。
甲: 你知道的还真不少,今天飞龙武术协会今天就带来了他们的另类比武招亲。你可有眼福了 乙:体育运动和我们息息相关,接下来的节目将对体育这方面阐述一下自己独到的观点。甲:请欣赏相声表演《体育那回事》
乙:刚才的表演相信大家还看不够吧,话不多说,赶快有请艺术团的各位继续来一段相声表演。甲:感谢同学们俏皮的相声表演,让大家看的笑声烂漫。乙:下面用掌声欢迎社团理事长门带来的节目——社团大联欢
甲:在这舞动青春、飞扬才华、展现自我的舞台上,同学们充分发挥着自己的特长,释放青春的活力,绽放出耀眼的光茫。
乙:古往今来,才子佳人,大多如此。下面请欣赏由旅游管理系的同学带来的诗朗诵 甲:朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,让我们如临其境
乙:欣赏完古典的诗歌朗诵之后,让我们领略另一番风情。他们就是激情四射的篮球舞蹈秀
甲:今天我们有幸邀请到一位心理医生,他将为大家献上精彩的节目,让我们把耳朵打开,眼睛擦亮,让全身的每一个细胞都来感受快乐吧。乙:请大家欣赏小品——<心理医生> 甲:沉静淡雅,是瑜伽给我们的印象。下面请欣赏瑜伽舞——《女儿情》。乙:听说你是动漫协会的,那你喜欢动漫吗? 甲:那是必须的
乙:既然喜欢那就让我们就一起欣赏真人版。有请艺术设计学院动漫协会的同学们带来的cosplay《木偶奇遇》
甲:不是所有的故事都要用话语来表现,不是所有的精彩都要由声音来传递。当我们静心欣赏会发现,原来无声,也是那么精彩。
乙:手语本是一种为残障人士提供交流的途径,现在却为我们带来了精彩,请欣赏手语舞《爱的翅膀》 歌曲串烧《年轻的战场》 出场顺序:待定
甲:这里没有宽广的T台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的model,但能够引爆你会心的笑意,这里没有华丽的服饰,但足以牵动你每一份最平常的回忆。乙
女:商院的帅哥靓女们已经蠢蠢欲动了,大家赶快用掌声有请他们带来时装走秀 外校表演,待定
结束语:
男:踏着青春的节拍,我们一路欢歌,一路笑语。
女:激扬青春的风采,我们一路收获,一路成长。男:我们衷心祝愿,祝愿我们商院的学生社团茁长成长 女:我们衷心希望,希望我们商院的社团文化节越办越好。男:第八届社团文化艺术节开幕式到此结束 女:谢谢大家的观看,祝大家晚安!
第四篇:文化艺术节主持词
文化艺术节主持词 开场白伴奏《希望之歌》)
:尊敬的各位领导
:各位来宾
:亲爱的老师们
:同学们
(合):大家上午好!
:五月的大地姹紫嫣红
:五月的天空色彩缤纷,:五月的气息芬芳醉人
:五月的鲜花沁人心脾,(合):五月的歌声响彻校园回响心头。
:火红的五月象征着我们的热情如火
:夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕
(合):我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记
:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂
:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌
(合):记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦
(男1):春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届校园文化艺术节。(女1):在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬„„
(男2):她的成功举办,将充分展现会龙学子的青春活力,(女2):她的成功举办,也将展现当代青年的精神风采。
(合): 会龙镇中心学校第二届中小学生艺术节“和谐校园、健康生活、青春飞扬”文艺汇演现在开始!让我们以热烈的掌声预祝今天的文艺汇演取得圆满成功
[过度音乐1]
(男1):在活动开始前,首先我们要感谢中心学校领导白乾坤校长、唐礼富校长、王鹏飞校长、赵 健主任及全镇关心、关注、支持我们活动的所有的老师们。
(女1):其次特别要感谢亲自为此付出心血的刘春艳老师、黎 建老师和所有的今天担任评委的全体老师们。
(男2):他们在这次文艺汇演活动如期召开中,牺牲了大量的休息时间。
(女2):我提议在此以热烈的掌声感谢他们为之付出的辛勤劳动!(掌声欢迎)
(男1):校园艺术节是我们自己的节日
(女1)她是我们展现自已艺术素质的舞台,她是艺术成果的阶段性集中展示。
(男2):本次活动得到了中心学校领导的亲自关怀,各位教师的高度关注,也得到了同学们的大力支持。
(女2):在此,作为承办单位的会龙镇初级中学校向各位的辛勤劳动一并表示深深的谢意!
(男2):本次艺术节活动项目繁多,种类多样。
(女2):既有浓郁的现代气息,又不失古老的民俗风韵,相信大家一定能从中得到美的享受。
(合):让我们屏住气息、共同期待这一次会龙镇中小学校校园艺术节文艺汇演的圆满成功![过度音乐2] [30秒](男1):有请中心学校白乾坤校长致开幕词 [过度音乐3] [30秒](女1):第一篇章 和谐校园 [过度音乐(和谐的校园)](女2):天堂是美好的,天堂是幸福的想往,天堂是爱的梦想。
(男2):对于天堂大家有什么看法呢,让人很是向往,天堂到底有怎样的一幅景象?请大家欣赏由镇中八年级二班刘海霞、刘容给我们带来的《另一个天堂》。(女1):我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,(男1):每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。请欣赏镇小四一班的同学的诗歌朗诵《学会感恩》。
(男2):在学校,我们大多是在课堂上,那么课堂上有些什么快乐的事情呢?
(女2):请大家欣赏由镇中八年级三班带来的小品《玩转课堂》,大家上课可不要向他们那样啊!
(女1):白鸽,一种多么可爱的动物呀!(男1):他象征着和平,是爱心的传递。
(合):请欣赏梓潼分校三年级刘点、刘超同学为大家朗诵的配乐诗:《我是蓝天飞翔的白鸽》。(男2):《怎么不是我》是一个短片相声,讲得是刘飞、黄风栗之间的纠葛;
(女2):《Q般共产党》讲的是抗日战争时期一个被捕的共产党员,面对被枪毙的判决时的滑稽表现,情趣横生,令人回味。
(合):下面请大家欣赏由镇中七年级二班刘飞、黄风栗给我们带来的双簧《怎么不是我orQ版共产党》
(女1):她有着独特的芳香,丰满而秀丽的姿态,所以她象征着美丽,高洁。
(男1):一位美丽高洁的城里姑娘,来到一偏远的山区,做了一群山里娃的老师,一做就是十多年。
(女1):后来老师因病离开了人世,这里的孩子们为了纪念这位老师,在她的坟前种满了美丽,高洁的丁香花。
(男1):请欣赏镇小六一班歌曲《丁香花》(男2):大家知道什么是光荣吗?
(女2):光荣是荣誉,是信念,更是高尚之人永远追求的目标,光荣永远属于那些勤劳勇敢、公而无私、崇尚奉献的人们,(合):那就让我们来听听由镇中八年级一班带来的歌曲《光荣》。[过度音乐4][30秒](女2):第二篇章 健康生活 [过度音乐5][30秒](男1):改革开放30年来,企事业单位用得最多的一个词是什么?(女1):招聘。(男1):什么是招聘?
(女1):所谓招聘是指企业为了发展的需要 根据人力资源规划和工作分析的要求 寻找吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员并从中选出适宜人员予以录用的过程。(男1):如今企事业在招聘过程中,出现了众多的啼笑皆非的事件,请欣赏镇小五一班表演的小品《招聘》。
(女2):我们是清晨的第一道曙光,虽不十分引人注目,却给人们带来了每天的光明和希望,这就足够了。
(男2):我是路边的一朵小花,虽然娇小,却装扮了这世界,这就值得了。
(女2):我是一颗小小的雨花石,为了方便千万人,宁可深深地埋入泥土里,铺成一条五彩的大路。
(男2):请欣赏分校三年级表演的舞蹈《小小雨花石》。(女1):人与人之间重在交流,重在互处。
(男1):其实有一种情感素质非常重要,那就是感激之心。(女1):对帮助我们的人,对帮助社会上那些有困难的人。
(男1):对人类和谐发展做出贡献的人,我们都要奉上《感恩的心》,感动大家让爱传递下去,让爱充满世界。
(合):有请镇中七年级一班为我们带来的大合唱《感恩的心》!(男2):同学,你说三百六十五天中哪一天最快乐呀?(女2):当然是过生日那天呀。
(男2):快看呀!分校一年级的小朋友们正在准备生日礼物呢。赶快去看看吧!请欣赏分校一年级小朋友们表演的舞蹈:《生日礼物》(女1):天更蓝了,水更清了。
(男1):环境越来越好,学习越来越好,日子越来越好,一切都越来越好。(女1):请欣赏镇小三年级的舞蹈《越来越好》(女2):蓝天、白云、绿草,草原上的一切都那么美好。
(男2):请欣赏分校四年级的赵宇同学为大家带来的舞蹈:《草原上》。(女1):同学们,你知道每一年 “3·15”是什么日子?(男1):每年的这一天是消费者权益保护日。
(合):全国各个部门的查假、打假、销假都会让消费者拍手叫好,从中获益。有请镇小五一班表演小品《打假与销假》 [过度音乐6][30秒]
(男2):第三篇章青春飞扬
[过度音乐7][30秒]
(女2):穿着唐代装束的娃娃们很可爱,你们见过吗?
(男2):你们知道他们有多可爱吗?
(合):请欣赏梓潼分校八年级一班表演的舞蹈:《唐装娃娃》。
(男1):每一个人都有理想神往,(女1):每一个人都有梦寐以求,(男2):每一个人都有美好憧憬,(女2):你知道自己的梦是什么颜色的呢?
(合):赶快来欣赏有镇中七年级的同学给我们带来的年级舞蹈《绿色的梦》
(男1):我们是一群神气的小记者,带着相机走出校门去采访;
(女1):我们是一群展翅的红鹰,扑动羽翼向着朝阳飞腾;
(男1):我们是一族蓬勃的花朵,展开笑脸迎着春天盛开。
(女1):请欣赏由分校五一班表演的舞蹈《神气的小记者》。
(女2):杨柳生长于春,茂密于夏,枝叶葳蕤,生机蓬勃。会龙镇小六二的女孩子们要用舞蹈来诠释柳叶的精致之美。请欣赏舞蹈《杨柳青青》
(男2):我们都知道,狐狸在童话中是一种狡猾的动物,熊却很霸道呢。
(女2):但是,狐狸却和熊做上了好朋友,我们来看看吧。
(合):请欣赏分校四年级的同学为大家表演舞蹈:《狐狸爱上熊》
(女1):动感音乐,明快节奏,朝气蓬勃,身姿优雅,她们有一个银色的梦。下面我们将要欣赏的是镇小五二班的同学的舞蹈《银色畅想》
(女2):少年智则中国智,(男2):少年富则中国富,(女1):少年强则中国强,(男1):少年进步则中国进步,(合):昔日我们曾是暖棚里的花朵,但是今后我们一定会成为祖国的中间力量。有请由分校二年级为我们带来的舞蹈《少年的我》。
谢 幕 语
(合):尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师们、同学们
[轻音乐伴奏([世界]乘着歌声的翅膀(8))]
(男1):为期半天的会龙镇第二届中小学生艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表承办单位会龙镇初级中学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
(女1):举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我们素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
(男2):本次艺术节盛况空前,由镇小、镇中、分校三大板块21个节目组成。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。
(女2):老师们,同学们,会龙镇中心学校第二届校园艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
(女1):是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了每一位同学的心灵,走进了我们的每一寸空间。
(合):江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
(合):让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都
第五篇:文化艺术节主持词
文化艺术节主持词
甲:尊敬的各位领导 乙:各位来宾 丙:敬爱的老师 丁:亲爱的同学们 合:大家下午好
甲:我是主持人:毛丽丹 乙:我是主持人:迪丽胡玛尔 丙:我是主持人:娜则来 丁:我输主持人:古丽米拉
甲:中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
丙:今天我们燃起熊熊的热情,用歌声和微笑迎来伊宁市第十五中学第二届校园文化艺术节
乙:首先,我为大家介绍本次艺术节的领导,掌声有请我校校长热夏提,副校长谢莉,书记冯严俊。
合:伊宁市第十五中学第二届校园文化艺术节现在开始!甲:第一项,升国旗,唱国歌。请全体起立
丁:今天,我们相聚在这里,将用音乐,用歌声抒发对祖国深深的热爱,让我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐。
甲:下面有请七年级一班歌曲《歌唱祖国》 乙: 下面有请七年级二班歌曲《我的中国心》 丙: 下面有请七年级三班歌曲《红星歌》 丁: 下面有请七年级四班歌曲《青春舞曲》 甲: 下面有请七年级五班歌曲《青春舞曲》 乙: 下面有请七年级六班歌曲《歌唱祖国》 丙: 下面有请八年级一班歌曲《歌唱祖国》 丁:下面有请八年级二班歌曲《红星歌》 甲: 下面有请八年级三班歌曲《我的中国心》 乙: 下面有请八年级四班歌曲《红星歌》 丙: 下面有请九年级一班歌曲《歌唱祖国》 丁:下面有请九年级二班歌曲《我的中国心》 乙:下面有请九年级三班歌曲《我的中国心》 丙:下面有请九年级四班歌曲《红星歌》