高校认可的部分竞赛(共5则范文)

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第一篇:高校认可的部分竞赛(共)

高校认可的部分竞赛:

全国中小学生创新作文大赛 全国新概念作文大赛

全国性英语竞赛——“外研社杯”全国英语演讲、21世纪联想杯英语演讲比赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛 全国中小学电脑制作活动

全国创新英语大赛(《高校招生》杂志社主办)省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)有航空模型(制作和飞行操控方面)“未来杯”全国中学生创意设计竞赛 全国数学奥林匹克 全国物理奥林匹克 全国化学奥林匹克 全国生物学奥林匹克 全国信息学奥林匹克

高校认可的有分量的奖项:

1、高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号且品学兼优者;

2、曾公开发表过法学、经济学或管理学等相关领域的论文(限第一作者);

3、高中阶段参加“全国中小学生创新作文大赛”和“全国新概念作文大赛”并获一等奖和特等奖;

4、高中阶段参加全国性英语竞赛获得决赛三等奖(含)以上;

5、全国创新英语大赛(《高校招生》杂志社主办)中获“优胜者”奖项;

6、省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)获得二等奖(含)以上;

7、高中阶段参加全国中小学电脑制作活动全国及国际重大比赛获奖;

8、有航空模型(制作和飞行操控方面)的特长,在高中阶段获得过全国比赛和世界级比赛名次;

9、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学或物理省赛区二等奖以上(含二等奖);

10、高中阶段同时获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学、化学、生物、信息学省赛区二等奖以上;

11、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励,或拥有专利者;

12、获得“未来杯”全国中学生创意设计竞赛二等奖以上;

13、在民乐、舞蹈方面具有一定的特长(其中民乐单项须获得七级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励,舞蹈须获得五级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励)者;

14、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展成绩优异或具有特殊才能的学生;

15、德智体美全面发展,高中阶段学习成绩名列前茅,综合素质优秀,有特殊才能或超常培养潜能,有相关材料可以证明的学生。

第二篇:2017年高校自主招生认可的竞赛汇总

2017年高校自主招生认可的竞赛汇总

2017年自主招生报名条件已经开始准备了,下面整理了2016年自主招生的报名条件,供参加2017年自主招生报名的同学们参考,自主招生招生条件主要分为三类:一是五大学科竞赛;二是:作文、英语类;三是:创新科技类。让小编带大家一起了解一下吧!

1全国青少年科技创新大赛

1.竞赛时间:每年4月10日前为省级组织阶段;每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段。

2.竞赛方式:提交作品

3.大赛内容:大赛主要内容包括:青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

4.比赛特点:提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。

2中国青少年机器人竞赛

1.竞赛时间:省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;

2.竞赛方式:团体参赛,现场比赛。

3.竞赛内容:机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛;

4.竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。

3全国青少年信息学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年10月中旬省赛初赛,11月中旬省赛复赛,次年8月全国决赛;

2.竞赛方式:个人参赛,现场编写程序。

3.竞赛内容:计算机编程;

4.竞赛特点:竞赛分普及组和提高组,但报名对初高中并无限制,因此初中生也可参加提高组竞赛;省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。

4全国物理学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年9月上旬预赛,9月中下旬复赛(笔试+实验),10月底全国决赛。

2.竞赛方式:个人参赛,笔试+实验

3.竞赛内容:竞赛物理

4.竞赛特点:竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容,复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。

5全国化学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年7月省级联赛第一试;每年9月省级联赛第二试;每年12月为冬令营全国决赛;

2.竞赛方式:个人参赛,省级联赛为笔试,全国决赛为笔试+实验。

3.竞赛内容:竞赛化学,参考化学竞赛大纲。

4.竞赛特点:竞赛内容涵盖较广泛,省赛只有笔试,国赛含笔试和实验两部分。

6全国数学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年9月为省赛你的初赛试和复赛,12月为冬令营(全国决赛);

2.竞赛方式:个人参赛

3.竞赛内容:初赛不超出高中新课标规定的内容,发赛增加课标外知识;

4.竞赛特点:复赛和全国决赛内容范围和深度,远高于高考难度;

7全国生物学奥林匹克竞赛

1.竞赛时间:每年5月省级联赛,含初赛和复赛;每年8月为全国决赛,包括笔试和实验两部分;

2.竞赛方式:个人参赛;

3.竞赛内容:包含高中生物和大学生物学部分内容;

4.竞赛特点:参赛人数相对较少,联赛只有笔试没有实验;

8全国中小学生电脑作品制作活动

1.竞赛时间:每年3月省内评选;每年4月全国评选;每年暑期全国评比入围者面试。

2.竞赛方式:个人参赛,提交作品评比,现场面试评选全国奖。

3.竞赛内容:高中生可提交下列类别作品:电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计(创新未来设计)、3D创意设计(创新三维设计)、微视频;

4.竞赛特点:涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。

9丘成桐中学数学奖

1.竞赛时间:每年9月1日前提交报告;

2.竞赛方式:同一学校3人组队参赛(由一名老师带队),在网上注册,选取数学问题进行研究,形成论文,提交评选;

3.竞赛内容:研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域,例如:

?基础研究:包括代数、几何、概率、统计、分析等。

?工程应用:包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。

?商业应用:包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。

? 科学应用:包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。

?创新设计:包括图形设计、游戏等。

? 精算学(针对“保险精算师大奖”而独立设置)

4.竞赛特点:本竞赛是一个开放式的数学研究性活动,参赛者对数学问题进行研究并形成研究报告,对报告进行评比。奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛金、银、铜、优胜奖,并有奖金。分区入围奖以答辩形式评选,全国决赛以英文答辩方式评选。

10新概念作文大赛

1.竞赛时间:每年4月开始启动。

2.竞赛方式:个人参赛,投稿评定,设一二三等奖;

3.竞赛内容:以征文形式征稿,不限内容、题材、体裁,字数5000字以下。

4.竞赛特点:分A/B/C三组,A组为高

二、高三学生。B组为高一和初中生;C组为学生以外的30岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。

11创新英语大赛

1.竞赛时间:每年12月为初赛第一阶段,次年2月为初赛第二阶段;次年4月为复赛;每年7月为全国决赛。

2.竞赛方式:个人参赛;

3.竞赛内容:初赛主要考察英语作文;复赛包括作文、口语和听力;

4.竞赛特点:赛程较长,是英语综合能力的比拼。

12全国中小学创新作文大赛

1.竞赛时间:每年11月—次年3月为初赛,每年4月—5月为复赛(分省区复赛和全国网络复赛)

2.竞赛方式:个人参赛,初赛为提交作品,复赛为现场作文。

3.竞赛内容:命题作文

4.竞赛特点:赛程较长。

第三篇:新疆部分高校

新疆大学

学校简介:

新疆大学位于巍峨的天山脚下,座落在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市,是目前新疆办学规模最大、办学历史最悠久、学科门类最齐全、科研水平最高的综合性大学,是新疆唯一一所全国重点大学,是国家面向21世纪重点建设的“211工程”百所大学之一,是教育部与自治区“区部共建”高校。

新疆大学是一所具有悠久历史和光荣革命传统的学校,前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校,1928年8月,改称为新疆省立俄文法政学校,1930年9月改为新疆俄文法政学院,1935年1月改建为新疆学院,1941年省建设厅农业学校并入新疆学院。1938年-1941年间,林基路、杜重远、茅盾、祁天民、张仲实、萨空了、史枚、高滔、江豪、涂冶、赵丹、郭春则等一批教育家、艺术家和进步人士,先后来学校担任领导、任教和讲学,学校名副其实地成为新疆传播革命真理的阵地和培养各族进步青年的摇篮。

1950年10月1日,新疆学院更名为新疆民族学院。1953年11月,西北民族学院畜牧系兽医班并入新疆民族学院。1954年复名为新疆学院。1960年10月1日,正式成立新疆大学。1962年新疆大学与新疆师范学院合并,1962年7月新疆大学机械、电机、工电等3个工科专业划入新疆矿冶学院。

1978年学校被国务院确定为新疆唯一的全国重点大学,1979年4月新疆大学由教师培训部、三平分校划出成立新疆师范大学,1997年列入国家“211工程”重点建设高校,2000年被确定为国家西部大开发重点建设大学。

新疆工学院前身是1953年1月成立的中苏有色金属公司矿山技术学校,1955年1月更名为重工业部乌鲁木齐矿业学校,1956年9月易名为冶金工业部乌鲁木齐矿业学校,1958年7月改名为新疆矿冶学院,1962年7月新疆大学机械、电机、工电等3个工科专业并入新疆矿冶学院,1966年5月更名为新疆工学院。

2000年10月20日,教育部政发教字[2000]174号文件,批准了新疆大学和新疆工学院合并组建新的新疆大学。2000年12月30日,新疆大学与新疆工学院合并组建新的新疆大学。2004年,新疆大学被国家教育部正式纳入与新疆自治区人民政府“省部共建”高校。

党和国家领导人十分关心新疆大学的建设和发展。周恩来总理对办好新疆学院曾作过重要指示,朱德、董必武等领导曾亲临学校视察工作,王震同志在任新疆分局书记期间曾多次率领驻疆人民解放军为学校修建校舍,中央教育部杨秀峰部长亲自来疆为学校选定校址并拨巨款建校,新疆和自治区的主要领导包尔汗、赛福鼎同志曾先后任新疆学院院长和新疆大学校长。

1995年,江泽民、李鹏、李岚清等领导分别为新疆大学亲笔题词。1994年和2000年,李岚清同志先后两次视察学校,强调新疆要集中力量办好新疆大学。全国政协副主席阿不来提?阿不都热西提同志曾担任新疆大学名誉校长,现任自治区主席司马义?铁力瓦尔地同志亲自担任新疆大学名誉校长。

新疆大学现有21个学院,1个研究生院(筹),1个教学研究部,4个教学实践中心,8个研究所,1个干旱半干旱可持续发展国际研究中心;70个本科专业,涵盖文、理、工、法、经、管、史、哲等8个学科门类;12个博士点,3个博士后流动站、2个项目博士后招生单位;6个一级学科硕士点,77个二级学科硕士点,工程硕士、公共管理硕士(MPA)专业学位点2个;2个国家级重点学科,7个自治区级重点学科;1个国家级哲学社会科学重点研究基地;3个省部共建重点实验室;1个国家级人文社会科学重点研究基地。

学校有本专科学生19000余人,硕士研究生1856人,博士研究生109人,专业学位硕士研究生353人。学校已形成本科、硕士、博士等多层次较为完整的高等教育体系。

新疆大学属自治区高水平科研基地,“十五”以来,学校获准的国家自然科学基金项目数和经费数,分别占全自治区科研单位和大专院校获准项目数的40%、经费数的50%;学校获得的纵横向科研项目和经费数均占自治区的50%。

新疆大学分校本部、北校区、南校区三个校区,共占地3689亩,建筑面积90万平方米。学校已经拥有了现代化的数字化图书馆和体育馆、高水平的教学科研设施、较强的师资队伍和较好的学习和学术环境,成为自治区人才培养和科学研究的重要基地。

《新疆大学总体发展战略规划》确定了学校的发展目标:到2010年前后,把新疆大学建成特色鲜明、整体办学实力居于全国地方综合性大学较高水平、在中亚地区有重要影响的教学研究型大学;到新疆大学建校100周年(2024年),力争把新疆大学建设成为国内先进、中亚一流、国际知名的研究型大学。

新疆大学地址:

新疆乌鲁木齐市胜利路14号

电话:0991-8585671,8582972,8586161(传真)

新疆师范大学

学校简介:

新疆师范大学创立于1978年12月,其前身是乌鲁木齐市第一师范学校和新疆教师培训部。在学校30多年的发展历程中,新疆师范大学始终坚持政治家、教育家办教育,努力成为支撑新疆教育事业和经济社会发展的坚强力量;始终不渝地追求科学、文明、进步与真理,秉承“博学笃行,为人师表”的校训,形成了“团结、敬业、求实、创新”的优良校风;始终以民族振兴和社会进步为己任,为新疆经济社会发展特别是教师教育事业的发展做出了重

要贡献。学校先后荣获全国民族团结进步先进集体、开发建设新疆先进集体、自治区文明单位等荣誉称号。

学校现有三个校区,分别位于乌鲁木齐市新医路102号、喀什东路16号和观园路温泉校区。校园总占地面积3181亩,其中温泉校区为2519亩。温泉校区为我校新建校区,规划总建筑面积100万㎡,总投资约18亿元,计划分三期用5—8年完成建设,温泉校区将建设成为人与自然、建筑与自然的和谐交融,寓诗情于校园,寓画意于景观,新疆一流、中亚地标式建筑群。目前,一期工程即将开工建设。

学校现有各级各类学生25000余人,其中普通本专科生15449人、研究生1852人;成人继续教育学生6729人;留学生724人;学校现有19个学院,本科招生专业47个;1993年教育部授权我校开始招收硕士研究生,2003年授权招生专业硕士研究生,现有15个一级学科硕士点、64个二级学科硕士点以及教育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士、体育硕士、翻译硕士等5个专业硕士学位点和高校教师在职攻读硕士学位点,硕士及本专科专业覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学9个学科门类。2010年我校新增博士学位单位项目建设规划获得国务院学位委员会批准同意实施。2011年7月,学校顺利通过新增博士学位授予立项建设单位中期检查。学校现已形成包括普通本科生教育、研究生教育、成人继续教育、中小学教育和幼儿教育在内的较完整的教育体系。

学校有教职工2064人(含附中361人),大学部教职工1703名,其中专任教师971人,教授113人,副教授282人,兼职博士生导师4人,硕士生导师382人,教师中具有硕士和博士学位的占教师总数的64.8%。学校教师中有全国先进工作者1人,享受国务院特殊津贴专家6人,新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人,全国优秀教师7人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,自治区有突出贡献优秀专家7人,自治区“四个一批”专家3人。

学校有10个中央与地方共建特色优势学科实验室,7个自治区重点学科,1个自治区重点实验室,5个自治区重点产业紧缺人才专业,9个自治区高校人文社会科学重点研究基地。同时,还设有中亚研究基地、社会经济发展研究所、西域文化研究所、旅游发展研究中心、中亚美术研究所等36个研究机构。学校建成国家级特色专业4个,国家级精品课程立项1门,国家级教学团队1个,自治区级精品课程立项16门,自治区级教学团队3个,自治区实验教学示范中心2个。此外,国家大学生文化素质教育基地、新疆高等学校师资培训中心、新疆双语教育研究中心、新疆汉语国际推广基地、新疆大学生思想政治教育研究中心、新疆教师资格认定指导中心、澳门-新疆英语研究中心附设于我校。学校使用汉语、维吾尔语两种语言分别出版哲学社会科学与自然科学版的《新疆师范大学学报》,其中《新疆师范大学学报》(哲社版)入选中文核心期刊(CSSCI)目录。

学校拥有专业基础型、研究型实验室16个,实验室总建筑面积达17216平方米,各种教学科研仪器设备值达12588万元。拥有多媒体教室、语言实验室、电子阅览室共计102间,图书馆面积1.17万平方米,馆藏图书136.4万册,专业期刊1160种,精选电子图书5.6万种,已开通多种网上数据库检索,数字资源总量超过4TB,各类资源已涵盖我校各学科门类。

学校高度重视对外交流与合作,坚持国际化发展战略,积极开展国内外的教育、科技、文化交流与合作。与华东师范大学和华中师范大学建立对口支援关系,与日本千叶大学等高

校建立长期合作关系;学校还常年选派优秀教师进修学习、参加国内外学术会议,同时也邀请国内外知名专家、学者来校讲学、交流,并常年聘请外国专家任教,招收外国留学生。学校先后在吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦建立两所孔子学院和24个教学点,吉尔吉斯民族大学孔子学院连续两年被国家汉办评为优秀孔子学院。

“十二五”期间,学校将进一步强化大学人才培养、科学研究、社会服务、文化引领四大功能,推进实施科学发展、和谐校园、国际化三大方略,进一步团结全校各族师生员工,调动一切积极因素,坚持以人为本,以现代文化为引领,以发展为主线,以改革为动力,以稳定为基础,以办学空间和办学层次的突破为契机,围绕一个目标(人才培养),突出两个关键(人才队伍建设、学科建设),强化三个重点(科学研究、对内对外开放、教师教育),推进四项建设(管理体制机制建设、校园文化建设、公共服务体系建设、新校区建设),力争五个突破(双语教育与基础教育研究、中亚研究与对外文化传播、新能源新材料研究与资源环境可持续利用、现代文化与丝路文化研究、网络信息安全与信息技术应用),实现六个提升(人才培养质量、科学研究水平、社会服务水平、学科建设水平、国际化水平、民生改善水平),为早日将学校建设成为“教师教育特色鲜明、中亚一流,在若干领域全国领先的教学研究型、综合性的高水平师范大学”而努力奋斗。

学校地址:(新医路校区)乌鲁木齐市沙依巴克区新医路102号(邮编:830054)(文光校区)乌鲁木齐市新市区喀什东路16号(邮编:830013)

(温泉校区)乌鲁木齐市温泉东路(邮编:830017)

新疆科信学院

学校简介:

新疆科信学院是经新疆维吾尔自治区教育厅批准的,新疆最大的自考本科助学院校和新疆最大的俄语专门人才培训基地。北接历史悠久的新疆大学,南临风景秀丽的水上乐园,环境优美,设施先进,位置优越。依托毗邻全国重点大学在师资、管理、设施上的总体优势,凭借自身高水平的教学质量,富有特色的教育改革和以人为本的教育理念而赢得了广大家长和学生的信赖。现有全日制专、本科自考生、大专研修生共计8000多人,学生来自全国各地除港、澳、台以外的20多个省、市、自治区。全国统考成绩和自考报考人数连续十年雄居全疆第一、名列全国前茅。被中华人民共和国教育部和民政部命名为“全国助学示范组织”和“全国自律和诚信建设先进单位”,被中国青年报评为“全国高等职业就业工作示范学校”。实力成就规模,诚信缔造品牌,新疆科信学院业已成为新疆教学质量最高、专业设置最全、办学规模最大的自考品牌院校。

新疆科信学院实行半封闭的严格管理,全日制授课。授课教师除了自己培养的专职教师外,还聘请了以新疆大学为主体的包括新疆财经大学、新疆师范大学等富有责任心、教学经验的讲师、教授任教。每班配有专职班主任负责学生的思想品德教育、课程学习和生活管理;专职管理人员负责管理后勤、安全和纪律。荟萃全疆名师,引领学生跨越成功之门。近几年来我院学生毕业后考取研究生、律师、工程师、公务员或出国留学的人越来越多,日益成为新疆培养复合型、国际型、应用型高层次专门人才的重要基地。

学校地址:新疆乌鲁木齐市胜利路2号新疆科信学院

邮编:830049 电话:0991-8522801 8522802

新疆教育学院 学校简介

教师是教育改革与发展的先决条件,没有一支好的教师队伍,就不可能有好的教育质量。1978年,“十年**”结束之后,受害严重的教师队伍亟须整顿和提高,于是国务院决定,各省市自治区都要设立教育学院,加快对教师的培养和培训。在这种情势下,新疆教育学院在原乌鲁木齐第一师范的基础上,沐浴着改革的春风正式成立了。

新疆教育学院成立三十年来,在自治区党委、自治区人民政府的正确领导下,由小到大,由弱到强,逐步发展。现学校占地面积14.6万平方米,校舍面积17.7万平方米,藏书35万余册;现有教职工818人,其中专任教师329人,副高以上职称118人;设有教育科学、人文科学、中国语言、外国语言、理学、数学与信息技术、艺术、职业教育、体育等9个分院(部)。办有64个成人本、专科专业和47个普通本、专科专业,涵盖文学、理学、教育学、管理学、工学等5个学科门类。三十年来,共为自治区培养输送以教师为主的各类人才8万余人,培训教师17万多人次;取得科研成果3000余项,与区内外几十所高等院校建立了友好合作关系。现在的新疆教育学院已成为自治区中小学教师培养培训的基地和中心,“自治区‘双语’教师培训基地”、“新疆中小学教师继续教育中心”、“新疆教育管理干部培训中心”、“新疆中小学教师计算机技术考核办公室”、“全国科研型骨干教师(校长)国家级教育基地”均设在我院。同时,还办有享誉天山南北的实验小学。

新疆教育学院是一所专注教师教育的高等院校,她始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以“学高为师,身正为范”为宗旨,坚持以德育人,以人为本,全面提高教育质量。新疆教育学院除了努力培养培训合格的中小学教师以外,还面向全区培养适应社会发展和经济建设需要的各类高素质实用技术人才。近几年,新疆教育学院为适应教育改革与发展的大势和教师教育体系的变化,加快了改革步伐,提出了“以教师教育为本,深化改革,加快发展,全面建设,规范管理,向综合性过渡”的办学思路,进行了系科调整,加强了教学研究和教师队伍建设,积极建设符合时代要求的教师教育理论体系、课程体系和管理体系,在创新人才培养模式和管理模式,在制度创新和模式创新上进行了许多有益的尝试,积累了不少宝贵经验。

过去的新疆教育学院在改革中诞生,在改革中发展,在发展中壮大。现在的新疆教育学院正在进一步深化改革,开拓进取,高标准,严要求,努力推动教育学院向优秀教师成长的摇篮,向自治区教育决策信息的生成源,向建成宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气、塑造美好心灵的坚强阵地迈进。

学校地址:新疆乌鲁木齐市光明路333号 邮编:830043

新疆医科大学 学校简介

新疆医科大学坐落于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市风景秀丽的鲤鱼山下,是一所具有光荣传统的高等医学院校,其前身新疆医学院始建于1954年,1956年建成招生。新疆医学院的兴建,受到了毛泽东、周恩来、朱德等中央领导人的亲切关怀和大力支持,毛泽东主席亲自决策将新疆医学院的建设纳入“一五计划”156个重点项目。1998年6月新疆医学院与新疆中医学院合并成立了新疆医科大学,江泽民同志题写了校名。2011年11月4日,国家卫生部与自治区签署了共建我校的协议,为学校各项事业的发展带来了新的动力和机遇。

学校有4个校区,共占地130.3万平方米。有14个院系,2个教学部,各类在校生21818余人,其中博士研究生215人,硕士研究生2335人,普通本科生7561人,普通专科生4273

人,留学生577人,成人教育学生6820人,独立学院学生3516人。学校拥有一支高素质的教师队伍。全校教职工13848人,校本部教职工1646人。专任教师893名,临床教师1090人。全校正高职称572人,副高1235人,教授187人,副教授524人。7人入选国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”,4人获新世纪优秀人才支持计划,55位专家享受政府特殊津贴,5人获卫生部有突出贡献中青年专家,1名国家级教学名师,2人获国家何梁何利基金奖,2009年、2010年连续获得2项国家科技进步奖二等奖,22人获得自治区突出贡献优秀专家称号,10名自治区级教学名师。

目前,学校共开设23个本科专业,22个专科专业,其中包含6个国家级特色专业。有1个国家级实验教学示范中心,6个自治区级实验教学示范中心;5个自治区级教学团队;1个国家级人才培养模式创新实验区;1门国家级精品课程,19门自治区级精品课程;1门国家级双语教学示范课程;2门自治区级思政重点课程。

学校有1个科技部省部共建国家重点实验室培训基地(新疆维吾尔自治区重大疾病医学),有1个教育部省部共建新疆维吾尔族高发疾病研究重点实验室;有地方病分子生物学实验室、包虫病基础研究实验室、新疆心血管病研究实验室、新疆名医名方与特色方剂学实验室、新疆医学动物模型研究实验室等5个自治区级重点实验室;有中维西医结合临床、中医骨伤科学等2个国家中医药管理局重点学科;有内科学、外科学、妇产科学、影像医学与核医学、麻醉学、病原生物学、中西医结合临床、生药学、药理学、肿瘤学、中医方剂学(培育)等11个自治区级重点学科;有15个自治区级研究所(中心)。有1个博士后科研工作站(新疆维吾尔自治区博士后科研工作站),有临床医学、公共卫生和预防医学、药学3个博士后科研流动站;有2个一级学科博士学位授权点,25个二级学科博士学位授权点,1个专业博士学位授权点;有9个一级学科硕士学位授权点,63个二级学科硕士学位授权点;我校是全国第三批、新疆第一家博士授权单位(1986年),是新疆唯一临床医学专业学位博士研究生(MD)培养单位,是临床医学、口腔医学、公共卫生学、药学、中药学等专业学位硕士研究生培养单位。

在教育教学上,新医大长期坚持“严进严出、严格管理、从严治教”的教学理念,不断改善教学条件,强化教学管理,努力构建起了各民族医学人才教育教学质量共同提高、协调发展的培养模式。同时,高度重视“以德育人”,遵循“以学生为主体,以素质教育为基础,以大学生思想政治教育为中心”的育人思想和理念,逐步向着全员育人、全过程育人、全方位育人的德育格局发展。2011年,我校顺利完成了HSK向MHK考试转型工作,本、专科生MHK考试三级乙等通过率达95.56%,全疆排名第一。口腔医学专业通过了教育部口腔医学专业本科教学认证,哈萨克医学专业获得教育部批准并正式招生。在第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中,我校代表队获得全国三等奖,是西北医学院校参赛队中唯一进入决赛的队伍。

在科学研究上,多年来新疆医科大学始终围绕新疆重大疾病、特高发疾病防治及区域特殊药物资源开发展开科学研究工作。在包虫病学、中维西医结合学、新疆少数民族特高发疾病学等特色学科上,取得了可喜的成绩,在国内外产生了一定的影响。学校科研项目和科研经费不断增加,1998年我校仅有1项国家自然科学基金项目,2007-2011年期间分别获国家自然科学基金项目20项、35项、44项、65项、66项;省部级科研项目1998年仅有3项,2007-2011年期间分别获省部项目26项、69项、64项、113项、146项。获得的各类科研经费额由1998年的26.8万元增加到2011年的5766.92万元。

在医院建设和医疗服务上,学校临床教学及实习基地集中了全疆优质医疗资源,有6所直属附属医院,其中5所为三级甲等医院。在医院建设和医疗工作中,学校紧紧围绕新疆医疗卫生事业发展和各族人民健康需求,大力倡导以人为本、构建和谐医院的理念,推进医院的基础设施和内涵建设。经过多年的发展,6所附属医院的医疗条件和设施得到了较大改

变,医疗技术水平和服务质量不断提高,基本实现了重大疾病不出疆即可得到满意治疗的目标,为各族群众提供了优质的医疗保健服务。一流的就医条件和先进的医疗技术吸引了大批周边国家的病人到附属医院求医就诊,附属医院的影响力不断提高。一附院在全国医院管理年活动中获得918.7分,位居西北第一,全国前十位,2010荣获“全国医院医保管理先进单位”、“全国城市医院文化建设先进集体”称号,2011荣获“全国医院文化建设创新奖”、“卫生部优质护理示范工程先进单位”称号。附属中医医院是全国16所国家中医临床研究基地建设单位之一,连续三年被评为全国文明单位,今年荣获“全国中医药文化建设先进单位”称号。附属肿瘤医院病床数居全国同类医院前列,今年,其乳腺、头颈外科获得“国家级青年文明号”荣誉称号。截止2011年12月底,各附属医院固定资产已达46.74亿元,总门诊人数416.03万人次,住院人数28.58万人次,手术例数10.63万例,实现业务收入46.86亿元。在为社会提供优质医疗服务的同时,各附属医院积极履行服务社会的职责。

在大学文化建设上,学校形成了“以现代文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为核心,遵循大学文化建设发展的客观规律,紧紧围绕并服务于建设教学研究型大学的奋斗目标,坚持以人为本,以德为先,以创建高水平文明单位和构建学习型高校为载体,以努力形成新医大人的共同愿景与共同价值观、增强学校核心竞争力为目标,大力弘扬爱国精神、科学精神、人文精神、医学职业精神和新医大精神,全面推进精神文化、制度文化、学术文化、物质环境文化和行为文化建设,努力形成促进和谐、激励创新、催人奋进的浓厚文化氛围,建成体现时代特征、地域特点和新医大特色的大学文化,为实现学校发展目标提供强大动力和可靠保证”的大学文化建设总体要求。各族师生互相平等、互相理解、互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助,使校园里展现出团结和谐、奋发向上的精神风貌,为维护新疆的社会安全稳定与团结和谐做出了积极的贡献。我校先后荣获全国医学教育系统卫生文化建设先进单位、思想政治工作先进单位、全国“高校校园文化建设优秀成果”三等奖、自治区文明单位等荣誉称号和奖项。

在对外合作交流方面,新医大一直积极参与国内外知名高校的交流与合作。中南大学、北京中医药大学、吉林大学为我校全面对口支援大学,同时,我们同北京大学、上海交通大学、山东大学、上海中医药大学、浙江大学等20余所大学建立了长期的合作关系。在国外,与美、日、英、法、德、俄、巴基斯坦等多个国家大学及研究机构建立了校际合作关系。特别是近几年来,学校国际教育的规模和质量不断提升,学历被阿联酋、沙特、巴基斯坦等多个国家认可,学历教育人数包括博士、硕士、本科层次达到600多人,学校在周边国家的影响力不断增强,被教育部授予首批接受政府奖学金的高校、来华留学生教育先进集体。今年,我校被批准成为自治区首批来疆留学高校示范基地。

我们相信,举全校之力、集全校之智,在“团结奉献、自强不息、精益求精、追求卓越”新医大精神的指引下,新医大一定能实现同类院校中全国先进、西北一流、在周边国家具有较大影响的教学研究型大学的奋斗目标,创造新的辉煌!

学校地址:新疆乌鲁木齐市新医路393号新疆医科大学 电

话:(0991)4362444

新疆财经大学 学校简介

新疆财经大学是新疆唯一一所财经类高等学府,也是新疆维吾尔自治区重点建设的五所高校之一,担负着为新疆经济社会发展培养高层次人才的重任。学校坐落在乌鲁木齐市风景秀丽的北京路上,南、北两个校区总面积近62万平方米。

新疆财经大学的前身是1950年成立的新疆省人民政府干部培训班,1959年升格为新疆财经学院;1962年由于国家宏观形势变化和政策调整,新疆财经学院转制为新疆财贸学校;1980年5月,经国务院批准,恢复新疆财经学院建制;2000年12月,新疆财经学院、新疆经济管理干部学院和新疆财政税务学校合并组建新的新疆财经学院;2007年经教育部批准,学校更名为新疆财经大学。

学校以普通本科教育为主,形成了包括研究生教育、成人教育和留学生教育在内的人才培养体系。目前各类在校生1.8万人,其中研究生1451(含MBA和EMBA)人,普通本科生10017余人,留学生100余人。

学校现有管理学、经济学、法学、文学、理学、工学等六大学科门类,24个硕士学位授权点(含MBA和EMBA),32个本科专业,4个国家级特色专业建设点,6个自治区级重点学科,9个校级重点学科,设有16个学院和2个专业教学研究部,附设继续教育学院和商务学院(独立学院)。国家汉语水平考试(HSK)和英国雅思考试(IELTS)新疆考点均设在我校。

学校共有教职工1449人,专任教师828人,占教职工总数57.1%,其中教授、副教授350人,副高以上职称教师占专任教师总数的43.9%;硕士学位教师403人,博士学位教师88人,硕士以上学位教师占教师总数的69.7%。学校共有硕士生导师130人,其中7名教师被中国人民大学、上海财经大学和中央财经大学遴选为博士生导师。

学校教学设施良好,拥有74间多媒体教室、14个(42间)实验室、60个校外实习基地,有现代化的运动场以及在新疆高校居领先地位的校园网络;图书馆拥有各类藏书110万多册。

学校重视科学研究工作,科研实力不断增强,科研特色与优势日益显著。近三年共承担了200多项国家和自治区等各级别科研课题,获得自治区级以上教学科研奖励五十余项。

学校与中国人民大学、上海财经大学、中央财经大学等学校建立了对口支援关系,并与美国协和大学、日本亚细亚大学、吉尔吉斯斯坦比什凯克人文大学等10余所大学建立了交流合作关系。学校与国内外学术界保持着密切的联系,经常邀请国内外知名学者来校进行学术交流,极大地促进了学校的教学和科研工作。

学校坚持以人为本的办学理念,坚持为新疆经济建设和社会发展服务、为新疆各族人民服务的宗旨,遵循以学科建设为龙头,以人才队伍建设为关键,以深化改革为动力,在改革中求发展,在发展中求提高,在服务中求支持,坚持走特色化办学之路,努力创建高水平财经大学。

学校地址:新疆维吾尔自治区.乌鲁木齐市北京北路15号 电 话:(0991)7842114

第四篇:部分高校就业工作经验汇总

四川建筑职业技术学院:

学院教育教学改革和就业工作方面一些主要的做法和经验有:

一、通过“国家示范性高等职业院校”三年的示范建设,学院完善了施工(工作)过程导向的“123”人才培养模式,推进了项目教学法、案例教学法、工学交替法等教学改革。学院独特的人才培养模式,增强了毕业生“零距离”上岗能力;优秀的“双师”团队,保障了教学过程与生产实际“无缝衔接”。

二、学院建立了一套“四步法”开发就业市场的“营销策略”。在考虑开发就业市场时,第一考虑的是在现有就业市场上,为各专业的毕业生扩大就业市场份额;第二重点研究开发新的就业市场;第三考虑开发现有就业市场上有较大需求的新专业;第四寻求在新的就业市场上开发有良好就业前景的新专业。

三、学院与上千家用人企业建立了长期稳定的供需合作关系,建立了3500毕业生的就业平台。

四、学院将就业困难毕业生的就业当做一项校园民生工程来抓,制定了《“双困”毕业生就业帮扶办法》。对这部分学生采取“一对一”的帮扶,特别是针对“5·12”地震重灾区的毕业生,切实帮助他们解决实际困难。

五、学院利用每年暑期开展了毕业生、用人单位以及学生家长三方的跟踪调查,了解用人单位、毕业生和家长对学院的人才培养的意见和建议。

六、就业成效显著,得到社会的广泛认同和上级多次表彰。培养出的高素质、高技能毕业生贴近社会需求,实现了“高质量、高就业、高成才”。就业质量高:40%以上毕业生就业于行业骨干企业,如中建集团、中铁集团、北京建工集团等大型国有企业;就业率高:保持在97%以上;成才率高:许多毕业生通过努力很快成为企业骨干,“有的四五年后就能担任部门经理、项目负责人”。学院连续九届成功举办了大型毕业生就业双选会,毕业生就业率始终保持在97%以上,60%以上的毕业生通过大型双选会与用人单位签订了就业协议。学院连续五年被评为“四川省普通高校毕业生就业工作先进单位”。2009年,学院荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进单位”称号。

贵州交通职业技术学院:

特色一:“厂中校、校中厂”的办学模式理念在西部高职院校中比较超前,效果明显。早在1996年,贵州交职院就开始尝试“双元制”办学模式,如以汽车工程系为例,陆续与贵州省汽车修理公司、贵州雪铁龙贸易有限公司签订了联合办学协议,学生课程一半以上在工厂由老师和技术工程师共同完成,真正地做到“知行合一”,提高了就业竞争力,学生毕业就可上岗,缩短了培训期,增强了竞争力,据了解,其他各个系部都采取类似模式,成效显著。

特色二:以市场需求为导向,以市场调研为依据,及时进行教育教学模式改革,就业前景得以保障。提出了 2+1教学模式;真实建造教学与工作一体化模式;订单式培养;量身订制;

根据市场需求,新增相关专业,拓宽就业口径,这一系列实行的人才培养与社会需求接轨的模式是值得肯定和总结推广的。学校优化资源配置,与东部先进学校联合办学,实行东西联合订单培养的思路,也走在了西部高职院校发展思维的前列。

特色三:创业教育平台构思新,探索工作有成效。以“两书一示范”推进,自编的《优秀毕业生实习创新案例》、《大学生创业项目手册》为架构,以校内一些列创业示范店为载体,走出了创业教育与创业技能培训相结合的特色之路。

大理学院:

大理学院认真贯彻执行国家和省毕业生就业政策,把就业工作与学习实践科学发展观联系起来,以促进毕业生顺利就业和维护社会稳定为目标,加强理论研究,改革人才培养模式,一些主要的做法和经验有:

一、本着“以学生为本”的理念,加大了学生转专业的力度,尽可能满足学生的人生职业追求,让每个学生能读到自己满意的专业。同时,根据专业就业率,适时调整专业设置和招生计划,有效促进了学科专业建设,提高了毕业生就业率。

二、以扎根边疆少数民族地区,以培养“基础实、专业强、素质高、服务好、受欢迎”的高素质应用型人才为目标,以“四个结合”为重要途径和方法,以突出学生应用能力的培养,促进专业建设出特色、出品牌为显著特点,配合教学改革,对学校人才培养方案、教学计划、教学大纲、教学内容等进行了全方位的修订。

三、建立兼职就业联络员制度,在昆明等13个地州市人事劳动部门选聘了25名兼职“就业联络员”。

四、实施“一对一”就业服务,学院领导、班主任、辅导员、专业课教师每人具体联系1个或几个毕业生,帮助其积极就业。

五、大力开展毕业生创业教育,激发学生创业热情,学校拨出专项经费200万元,设立毕业生创业基金。09年毕业生中有32人自主创业。

六、加大对贫困毕业就业援助力度。从专项助困经费中划拨10%作为“助学育人创业就业培训”费,用于对贫困毕业生就业能力专业技能的培训和求职补助。

西安交通大学:

1、深化教力和创新能力培养的“2+4+X”研究型大学人才培养新模式,设立“钱学森实验班”、“宗濂实验班”,因材施教,培养拔尖人才;实行“书院制”教育,把中国的传统教育精神和现代的“大学之道”融入其中,营造育人新环境。育教学改革,创新人才培养模式。学校积极推进基于通识教育、科研能

2、重视就业市场建设,积极组织校园招聘。2009年组织各类招聘会600余场,接待用人单位2000余家,提供就业岗位2万余个,吸引包括周边地区兄弟院校在内的毕业生30

余万次。就业网络平台日访问量高达20000人次。

采取多种形式推动职业发展教育。通过开设就业指导课程,建设“教育部创业教育基地”,开展职业咨询等多种形式,推进就业指导工作。

西安建筑科技大学:

1、组织机构完善,政策保障有力。学校对就业工作高度重视,出台并采取了多项政策和措施,在场地、人员、经费等方面优先给予保障。

2、以就业为导向调整专业设置和招生规模。近年来,对就业需求少的专业减少或停止招生,同时根据社会需求,恢复和增设了一些专业。

3、立足行业,加强“就业基地”建设。发挥原隶属冶金部的优势,不断开拓,与全国有关行业1070家单位建立了就业合作关系,“实习+就业”模式成效显著。

杨凌职业技术学院:

一、实施百县千企联姻工程,构建校县校企合作联盟

该校为涉农院校,农业生产产业化和组织化程度较低,人才培养的要求、培养过程等迫切需要企业参与及政府部门的协调。为积极加强校县校企合作,推进工学结合,实现人才培养模式的改革与创新,为毕业生就业提供支撑,学院提出并启动实施了百县千企联姻工程。该工程根据行业企业岗位不同特点,以社会需求为依归,利用学院和农、林、水三个厅的共建优势及杨凌示范区的区位优势,结合学院在生产实习、招生就业、外事接待、校友联谊等渠道建立的联系,以现有的校县、校企合作基础为平台,选择与学院开办专业密切相关的县(区)政府、企业为联谊点,按照优势互补,联谊联姻,合作创新,共赢共进的原则,建成融省内外100个左右县、1000个左右企业的联谊会,形成紧密合作型、松散结合型、辐射互惠型三级合作联谊圈。使全院每个教学系合作面理论上平均达到10个县、100个企业,每个专业合作面理论上平均达到2个县、20个企业。

二、以就业为导向,深化教育教学改革,实施毕业生就业质量工程

(一)主动适应市场需求,适时调整专业设置

学院以就业为导向,不断加强专业建设,努力实现教学与市场的零距离对接。坚持走“创特色、建名牌”之路,抓点带面,打造品牌,创出特色,推动全院专业建设与改革。在具体工作中,结合市场定位原则,按照改造、整合、扩充、开发四种途径,提出了专业设置的四个协调与统一。即专业设置与行业需求协调统一、专业设置与地方经济发展协调统一、专业设置与陕西经济结构调整协调统一、专业设置与学校教育资源协调统一。

(二)强化实践技能训练,开展顶岗实习,培养高技能型人才

在人才培养过程中,学院强调实践应用能力的培养,使实践性教学占到总学时的一半以

上,学生还要求有最少半年的时间在实际工作岗位进行顶岗实习。毕业生除具备毕业证外,还至少要有1-2个社会承认的岗位资格证书。在校内建有11个融职业技能培训、行业技能鉴定、生产能力、科研服务四大功能为一体的综合实训基地,同时与企业广泛合作,建有163个稳固的校外实训基地,为培养学生实践应用能力提供了坚实的基础。学院还通过校企合作、企业深度参与、学校与用人单位分工实施的办法,创新人才培养模式,形成了“季节分段、工学交替”、“新洛桑”、“合格+特长”等适合专业特色的人才培养模式,强化学生职业岗位能力培养,提高了毕业生的就业竞争力。

兰州理工大学:

1、以社会需求为导向,调整学科专业结构。05年以来,以适应社会需要和增强毕业生的就业竞争力为着眼点,优化人才培养结构,停招、增加、增设了一批专业。

2、狠抓就业基地建设,成效显著。学校领导亲自带队到全国21个省市开拓就业市场,10年来共建立了400多家就业基地,成为学生就业的主阵地。

3、通过“三种途径”抓就业指导。一是广泛宣传就业形势和政策;二是成立了就业指导教研室,就业指导课效果好;三是引导和鼓励毕业生到基层就业。

宁夏医科大学:

1、创新思路,全程开展就业教育。通过开设“就业指导公共必修课”、“就业指导服务月”等多种形式,使就业指导覆盖每一位学生。

2、广开渠道,创建“就业基地”。先后成立了5家附属医院,在全国建立了80多家临床教学实践基地,“以实习带动就业”模式取得了良好效果。

3、适应社会,创新人才培养模式。贴近行业要求,构建以“临床前基础医学综合实践体系”和“双螺旋式实习临床教学改革”为核心的一体化临床医学实践教学体系,毕业生受到用人单位欢迎。

4、不断探索,加强就业工作研究。完成了“宁夏医学毕业生到基层就业”等专题调研,为学校就业和人才培养工作提供依据。

石河子大学:

石河子大学就业工作的主要经验特色表现在:

60年来,学校认真贯彻党和国家的教育方针,遵循高等教育基本规律,坚持“立足兵团、服务新疆、面向全国、辐射中亚”的办学定位,紧紧围绕新疆和兵团经济建设的战略需求,坚持“以兵团精神育人、为屯垦戍边服务”的办学特色,把兵团精神融入到学校教学管理和育人工作当中。通过开展坚强有力的思想政治教育和扎实有效的就业指导服务工作,为国家培养了数以万计的合格建设者和可靠接班人,在维护国家安全,促进边疆繁荣,加强民族团结中发挥着重要的不可替代的作用。

一是始终坚持兵团精神塑造师德,多年积淀形成了教师们“献身边疆、艰苦奋斗、无私奉献、甘为人梯”的共同品格,涌现出了“为人师表,品德高尚”的孟二冬精神,以及12年扎根边境贫困团场,传播科技,帮助职工群众科技致富的“平凡教授”代江生等全国模范教师,在育人中起到了很好的示范作用。

二是始终坚持兵团精神培育学生。学校把兵团精神系统地纳入学生思想政治教育,坚持兵团精神全过程引导(入学、培养、毕业、就业)、全维度渗透(教学、管理、服务)、全方位导入(第一、第二、第三课堂),培养了大批政治过硬、作风朴实、甘于奉献的优秀人才,成为自治区和兵团经济发展、社会稳定的骨干力量。

自2002年以来,学校连续8年本科毕业生年终就业率始终保持在90%以上,内地生源毕业生留疆率始终在50%以上,2005年达到了69.87%,唱响了“到西部去、到祖国最需要的地方去”的就业主旋律,形成了边疆“高校育人”到“高校育人、留人”的可喜局面,开创了“教育戍边”人才流向新疆的独特机制,引起国家领导人和教育部、中宣部的高度重视。近年来,学校就业工作在中央电视台、《光明日报》、《新华每日电讯》、《兵团日报》等多家新闻媒体广泛报道。

第五篇:部分高校校庆口号汇总

山东科技大学55周年校庆宣传口号

一、咏史

1、五十五年弦歌不辍 薪火相传 五十五载栉风沐雨 春华秋实

2、五十五年艰苦创业谋发展 五十五载锐意进取铸辉煌

3、百折不挠 风雨兼程 永不言败 砥砺进取

4、时光如水 忆往昔五十五载风雨同舟路

岁月如歌 看今朝山科大人再谱新篇章

5、五一年 零六年 忆往昔五十五载峥嵘岁月

老煤校 新科大 看今朝开拓创新再展宏图

6、厚德树人 桃李成荫 博学济世 锦绣辉煌

7、弘扬传统 展示成就 面向未来 再铸辉煌

二、喜庆

8、热烈庆祝山东科技大学建校五十五周年

9、向为学校奠基创业做出贡献的老一代教育工作者致敬

10、向关心支持学校建设发展的各位领导嘉宾朋友致以诚挚的谢意

11、欢迎您———亲爱的校友 科大的辉煌记录着您的往日情怀 欢迎您———尊敬的嘉宾 科大的发展凝结着您的真诚关爱

12、丹桂传香 诚邀八方校友 秋菊溢金 喜逢四海宾朋

13、重踏校园故土 再叙师生情谊

14、山魂海韵塑筋骨 桃李天涯报春晖

15、桃李盈门 共贺科大五十五周年庆典 芝兰满室 同议母校二十一世纪大计

16、沧桑不计春满园 桃李芬芳溢天下

17、想当年承恩师言传身教诲人不倦 看今朝拜母校栋梁济济踌躇满志

18、母校不忘 恩师不忘 同窗不忘

19、桃李万千为祖国建功立业 春秋五五看科大再展宏图

三、定策

20、高举邓小平理论伟大旗帜 为建设高水平科技大学而奋斗

21、以“三个代表”重要思想为指导 努力开创学校发展新局面

22、贯彻落实科学发展观 实现学校发展新突破

23、贯彻教育方针 推进教育创新 培养栋梁英才

24、百年大计 教育为本

25、尊师重教 科教兴国

26、坚持社会主义办学方向 培养廿一世纪优秀人才

27、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业 校友情师生情绵薄无贷助鹏程

28、深化教育改革 建设和谐校园

29、解放思想 实事求是 与时俱进 开拓创新

30、以发展凝聚人心 以团结形成合力 以创新拓宽路子

31、注重内涵 保证质量 突出特色 提升层次

32、以教学为中心 以科研为先导 以质量为生命 以育人为根本

33、汇聚人才 凝炼精神 培育团队 成就大师

34、勤于学习善于创新 甘于奉献

35、尊重知识 尊重劳动 尊重人才 尊重创造

36、重言教 重身教 严以律己 学知识 学品德 宽以待人

37、芸芸园丁兢兢业业育桃李 莘莘学子踏踏实实做真人

38、内求凝聚力 外扩知名度 聚力谋发展

39、发扬优良传统 传承科大精神

40、崇德重智潜心造就世纪英才 善教尚学精心培育国家栋梁

41、发挥学科和人才优势 努力为地方经济社会建设服务

42、发展高等教育事业 为建设大而强富而美的新山东贡献力量

43、发展先进文化 促进社会进步

44、立足山东 面向全国 走向世界 建设一流山东科技大学

45、科学的摇篮 文化的田园 思想的宝库 精神的殿堂

四、励志

46、爱我科大 兴我科大 强我科大

47、校友以母校为骄傲 母校因校友而自豪

48、真诚献出一份爱 我为校庆添光彩

49、科大明天更美好

50、新科大 高起点 好机遇 大发展

51、团结 勤奋 求是 创新

52、喜迎五十五华诞 再谱山科大新篇

53、振奋精神 再创佳绩 向学校五十五周年校庆献礼

54、不息为体共建美好科大 日新为道同谱绚丽华章

55、发扬科大精神 坚持和谐发展 为把我校建成省内一流国内知名的高水平大学而奋斗

(山东科技大学校友办)

1、热烈庆祝北京工业大学建校

45周年

2、发扬优良传统 展望美好未来 再创工大辉煌

3、继承优良传统 推进教育创新 为实施科教兴国战略作出新贡献

4、桃李芬芳遍天下 辛勤耕耘结硕果

5、忆往昔梦想成就 看未来再展宏图

6、立足北京 融入北京 辐射全国 面向世界

7、科学定位 找准目标 发挥优势 办出特色

8、喜迎四十五华诞 再谱新工大篇章

9、新老校友同喜同贺 庆母校新辉煌 全校师生且歌且舞 祝工大更美好

10、为北工大今天喝彩 为北工大明天奋斗

11、喜逢八方校友 笑迎天下宾客

12、热烈欢迎各级领导各界朋友和海内外校友莅临

13、团结进取 开拓创新 为把北京工业大学办成国内外知名的高水平大学而奋斗

14、奉献一分智慧和力量 共建北工大美好校园

15、四十五载辛勤耕耘育桃李 四十五年艰苦创业展宏图

16、质量兴校育栋梁英才 豪情如歌创中华名校

17、坚持科学发展观 开创学校事业发展新局面

18、爱我工大 兴我工大 强我工大

19、向关心和支持学校建设与发展的海内外各界人士致敬 20、与时俱进 开拓创新 共建美好工大

21、全面实施素质教育 认真落实科学发展观

22、抓住机遇 深化改革 开拓进取 加快发展

23、全面贯彻党的教育方针 不断推进教育创新

24、不息为体共建美好工大 日新为道同谱绚丽华章

25、与时俱进为校史添彩 开拓创新为工大增辉

26、实践三个代表重要思想 努力建设国内一流的教学研究型大学

27、四十五年风雨历程记录师生往日情怀 四十五载桃李天涯凝结你我真诚关爱

28、蓄壁立千仞之刚毅 怀海纳百川之胸襟

29、心系工大与08奥运齐飞 志存高远同211携手并进 30、博学弘毅无止境 和谐大气有浩然

31、承艰苦创业开放拓新文化底蕴 聚启智求真励精图治校园精神

32、四十五载创业路 跨越梦想 解缆扬帆再起程 拥抱明天

吉首大学50周年校庆口号揭晓

一等奖:

1、常回家看看,母校是你起航的港湾。

(朱大发 政管学院)

2、宏扬传统,凝聚力量,创新发展,再铸辉煌。

(傅一鸣,湖北省宜都市陆城园林大道宜都市纪委)

3、总结办学经验,开拓办学新路,描绘办学蓝图,推动吉首大学实现跨越式发展!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

4、校友是母校的靓丽名片,母校是校友的温馨家园。

(朱大发 政管学院)

二等奖:

1五十载风雨兼程 迎来教育创强新局面

跨世纪薪火传承 续写名校建设大篇章

(朱大发 政管学院)

2、五十年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜,万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。

(朱大发 政管学院)

3、忆往昔 书生意气同窗数载

看今朝 赤子情怀欢聚一堂

(朱大发 政管学院)

4、校园文化有声有色,绘湘西教育蓝图!

学科建设如火如荼,谱吉大崭新华章!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

5、忆峥嵘岁月,叹历史变迁,五十载成就辉煌!

望未来征程,感时不待我,新吉大再继新篇!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

6、励精图治五十年

桃李芬芳半世纪

(徐阳光 湖北武汉水果湖省纪委审理室)

7、园丁遍栽桃李树

学子尽作栋梁材

(徐阳光 湖北武汉水果湖省纪委审理室)

8、上联:豪情不减一腔热血浇天地

下联:壮志益增满腹经纶颂乾坤

横批:鹏程万里

(张庆华 化学化工学院)

9、五十年励精图治以人名校铸辉煌

新时代与时俱进以业报国谋发展

(赵树利 上海市吴淞中学)

10、五十载凤飞千仞桃李遍天下

新时期薪传八方发展铸辉煌

(赵树利 上海市吴淞中学)

11、忆往昔,数载砥砺难忘母校哺育景

看今朝,经年拼搏奉上学子一片情

(赵树利 上海市吴淞中学)

12、五十年联袂执教桃李成蹊

千秋业图强治校任重道远

(赵树利 上海市吴淞中学)

13、倚武陵之源 荆楚圣地 雄居天下 苦心砺志 独聚英才傲千古

庆五十华诞平民大学 笑视九州 风雨兼程 遍播门生耀八方

(许世明)

14、人杰校荣业旺国兴(大吉大兴)

以人名校人杰校荣扬天下

用业报国业旺国兴震乾坤

(吴世彪 怀化市鹤城区城南学院)

15、授业育人

传道育人(五十年)磨砺奋进鹏程万里

解惑授业(半百载)剧变升华宏图百卷

(吴世彪 怀化市鹤城区城南学院)

50周年校庆口号二等作品

1、立足湘西、辐射中部、走向全国、融入世界,共同开创吉首大学美好未来!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

2、站在新起点,实现新发展,开创新局面,为吉首大学50周年校庆添光彩!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

3、五十载桃李遍天下,新世纪吉大更辉煌!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

4、喜迎吉首大学五十华诞,再谱湘西教育辉煌新篇!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

5、五十春秋创伟业,同心同德向未来!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

6、讴歌50周年辉煌成就,谱写21世纪崭新华章!

(黄麒龙 广西南宁市广西大学东校园9767信箱)

7、欢庆五十华诞,续写世纪新篇。

(刘露 陕西陇县质量技术监督局)

8、爱我吉首,兴我吉首,强我吉首。

(刘露 陕西陇县质量技术监督局)

9、相聚吉首校园,共忆往昔情谊。

(刘露 陕西陇县质量技术监督局)

10、今天你以吉首大学为荣,明天吉首大学以你为荣!(谢江)

11、手牵手参与吉大校庆,心连心共创和谐校园!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

12、展吉大风采,创和谐校园!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

13、风雨同舟五十载,吉大有你更精彩!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

14、和谐校园人人爱,吉大有你更精彩!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

15、迎五十校庆,建和谐校园!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

16、心的期待,新的未来!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

17、校庆因你精彩,你因校庆自信!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

18、手牵手参与校庆,心连心共创吉大!

(徐朝春 湖南省泸溪县小章乡中心完小)

19、励精图治五十年,桃李芬芳半世纪。

(徐阳光 湖北武汉水果湖省纪委审理室)

20、热烈庆祝吉首大学建校五十周年。

(徐阳光 湖北武汉水果湖省纪委审理室)

21、站在新起点,实现新发展,开创新局面。

(徐阳光 湖北武汉水果湖省纪委审理室)

22、五十载风雨同舟,新时期再铸辉煌

(傅一鸣,湖北省宜都市陆城园林大道宜都市纪委)

23、喜庆五十华诞,再谱吉大新篇

(傅一鸣,湖北省宜都市陆城园林大道宜都市纪委)

24、同庆五十华诞,共创美好明天

(傅一鸣,湖北省宜都市陆城园林大道宜都市纪委)

25、大气魄,大手笔,大目标;新时期,新机遇,新吉大

(傅一鸣,湖北省宜都市陆城园林大道宜都市纪委)

26、风雨兼程五十载,砺志图强新世纪

(傅一鸣,湖北省宜都市陆城园林大道宜都市纪委)

27、团结拼搏,始成五轶基业

继往开来,再创世纪伟业

(赵树利 上海市吴淞中学)

28、迎校庆五十华诞 共创吉大美好明天

(赵树利 上海市吴淞中学)

29、五十春秋创伟业 同心同德向未来

(赵树利 上海市吴淞中学)

30、忆往昔成绩卓著 看未来再创辉煌

(赵树利 上海市吴淞中学)

31、重走今日校园路 再叙昔日同窗情

(赵树利 上海市吴淞中学)

32.、吉大的昨天不平凡,吉大的明天更美好

(傅一鸣,湖北省宜都市陆城园林大道宜都市纪委)

东北农业大学60周年校庆口号

1、桃李盈门,同贺东农六十华诞;芝兰满堂,共商母校百年大计。

2、莘莘东农学子心,恋恋东农学子情,共庆东农60诞。

3、六十年东农历经沧海创名校,六十年桃园硕果累累铸辉煌。

4、六十年饱经风雨,六十载桃李芬芳,六十岁月谱写真爱,六十春秋奏响辉煌。

5、滴滴汗水,诚滋桃李芳天下;点点心血,勤育英才泽神州。

6、忆往昔,坎坷与挫折并存;盼今朝,兴东农未振之业。

7、厚德载物俊采星驰蜚中处;自强不息文光射斗赋古今。

8、弘扬传统,开拓创新,以人为本,再铸辉煌。

9、读书声响彻苍穹之际,稻谷香飘溢风云之巅。

10、峥嵘岁月,历经六十春秋,桃李天下,孕育万千学子。

11、诞生于战火之中,撑起一方净土,屹立于阳光之下,展开一片蓝天。

12、六十年辛苦耕耘迎来桃李满园;艳数日呕心教诲输送神州英才。

13、想当年承恩师言传身教诲人不倦,看今朝拜母校桃李满天五湖四海。

14、六十年辛勤耕耘,桃李满天下;跨世纪艰苦奋斗,栋梁遍神州。

15、六十华诞更增激情学子,摘星蓝本再添华夏奇才。

16、心系农大与08校庆齐飞,传承梦想;志存高远同211携手并进,拥抱明天。

17、往昔风雨见证辛酸历程,今朝旭日共创东农辉煌。

18、农为国本,专心向农;承载希望,振兴东农。

19、东农——享天时占地利之瑰宝,学子——创新篇展宏图家之栋梁。

20、时光似水,遥忆往昔岁月峥嵘;伟业如歌,放眼今朝又谱新篇。

21、世有渊明,菊花无憾也;世有白石,鱼虾无憾也;世有伯乐,神马无憾也;世有嵇康,琴瑟无憾也;世有子期,伯牙无憾也;世有东农,教育无憾也。

22、庆耳顺华诞,绘东农宏图;教坛千古业,桃李一园青。

23、任风霜雪雨,您只顾风雨兼程;任春夏秋冬,您一心昂首向前。

24、六十载风雨兼程树我东农之风,六十代辛勤耕耘扬我东农之威。

25、六十年辛辛苦苦为国家输送栋梁之材,六十年兢兢业业为农业发展努力奋斗

26、百年社稷基于农,农计一兴百业兴;百业齐兴欢校庆,校庆同乐百业欢。

27、风雨同舟六十载,自强不息东农人。

28、忆往昔,恩师言传身教诲人不倦;看今朝,母校桃李满园五湖四海。

29、蓦回首六十年风风雨雨,与时俱进;展未来东农人同舟共济,再创辉煌。

30、六十年弦歌不辍,薪火相传;六十载栉风沐雨,春华秋实。

31、知识沃土育新人,硕果数十载;东农学子献社会,辉煌九州。

32、大师巨擘构建宽阔平台,良材俊彦放飞五彩梦想。

33、广育英才,早岁声明扬四海;胸怀天下,古稀功绩耀千秋。

34、前沿科技在此生根,新兴农业与此萌芽;莘莘学子来此成长,艳美奇葩从此怒放。

35、风风雨雨六十载,数万学子共同心,闪烁智慧新光亮,创建和谐新校园

36、摘2008颗星星照亮你的前程,折2008只纸鹤陪伴你穿越时空,捧2008支鲜花陶冶你深邃的历程,齐2008颗心祝你六十华诞更兴隆。

37、六十年风与雨的耕耘,血与泪的浇灌,六十载悲与痛的洗礼,艰与辛的磨难。

六十届心与梦的向往,亲与情的归宿,六十代荣与耀的铸就,辉与煌的孕育。

38、勤勤恳恳播撒期望之种,兢兢业业巩固国之根本

39、六十年风吹雨打,铸就一代名校;六十年呕心沥血,培育无数英才

40、悠悠岁月,沉淀了东农学子无限深情;漫漫长路,结出了东农校园硕果累累

41、担当千秋大业积代相承,筚路蓝缕成就农大名校;永保桃李芬芳与时俱进,开拓进取再显东北雄风

42、六十年厚德树人博学济世,桃李成荫翳;六十载锐意进取艰苦奋斗,峥嵘岁月稠

43、六十如歌岁月,杏潭织锦,桃李争春;万千有志师生,鲲鹏展翅,越海飞升

44、六十余载,华夏儿女共创辉煌,激流勇进;举校同庆,万千桃李同舟共济,勇往直前

45、风风雨雨六十载,勤勤恳恳育人才;桃李满园贡献大,下自成溪心无悔

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