第一篇:XX年才艺表演晚会主持词
XX年才艺表演晚会主持词
XX大年初二,xx欢聚一堂,举行了精彩的文艺汇演晚会,并评出了一等奖一名,二等奖两人名,三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈,相声,三句半,吉他弹唱,小号,独唱,合唱,节目形式丰富,内容精彩、。只能用三个字形容:太有才了!
下面分享一下此次盛会的主持词:
正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。
贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。
正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。
贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。
正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。
贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。
正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。
正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里,我们xxXX年才艺表演赛现在开始!
正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。
贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目啊。
过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。
正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。
爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。
贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。
正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子 xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。
贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。
相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。
正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣 xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。
正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。
贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx 姐姐为大家带来的舞蹈。
正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演 唱《南泥湾》。
贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。
正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。
贝:大家说,xx、xx跳得好不好?
接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。
正:难忘今宵是回忆。
贝:期待明天是美好。
合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!
儿童节才艺表演晚会主持词
才艺表演主持词
迎新年才艺表演主持稿
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第二篇:才艺表演主持词
才艺表演赛主持词
2012大年初二,xx欢聚一堂,举行了精彩的文艺汇演晚会,并评出了一等奖一名,二等奖两人名,三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈,相声,三句半,吉他弹唱,小号,独唱,合唱,节目形式丰富,内容精彩、。只能用三个字形容:太有才了!
下面分享一下此次盛会的主持词:
正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。
贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。
正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。
贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。
正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。
贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。
正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
贝:今天,我们激-情满怀,心潮澎湃。
正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里,我们xx2012年才艺表演赛现在开始!
正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。
贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目埃
过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。
正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。
爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。
贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。
正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子 xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。
贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。
相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。
正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣 xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。
正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。
贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx 姐姐为大家带来的舞蹈。
正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演 唱《南泥湾》。
贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。
正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。
贝:大家说,xx、xx跳得好不好?
接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。
正:难忘今宵是回忆。
贝:期待明天是美好。
合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!
第三篇:6.1儿童节才艺表演晚会主持词_1
6.1儿童节才艺表演晚会主持词
又是一个阳光灿烂的日子,伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,“六一”国际儿童节即将到来,下文为大家介绍儿童节才艺表演晚会主持词,让我们一起来看看具体内容吧!
a:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,b:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
a:伴着花的芳香
b:踏着歌的节拍
a:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
b:我们的心像怒放的花朵
a:荡起一片欢乐的海洋!
b:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
a:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
b:六月,是一支歌,一支幸福的歌
a:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
a:温暖的阳光,诱人的花香
b:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
a:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
b:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目**
b:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
a:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,b:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
a:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。
b:在这里让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
b:下一个节目,请欣赏**
a:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。
b:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
a:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
下面请欣赏节目**。
b:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲**。
a:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱**。
b:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
a:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
b:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈**。
a:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈**。
才艺表演主持词
迎新年才艺表演主持稿
第四篇:才艺表演主持词
才艺表演主持词 才艺表演赛主持词
2012大年初二,xx欢聚一堂,举行了精彩的文艺汇演晚会,并评出了一等奖一名,二等奖两人名,三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈,相声,三句半,吉他弹唱,小号,独唱,合唱,节目形式丰富,内容精彩、。只能用三个字形容:太有才了!下面分享一下此次盛会的主持词:
正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。
正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。贝:今天,我们激-情满怀,心潮澎湃。正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里,我们xx2012年才艺表演赛现在开始!正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目埃
过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。
正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。
爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起„„请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。
贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子 xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。
贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。
相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。
正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣 xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。
正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。
贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx 姐姐为大家带来的舞蹈。
正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演 唱《南泥湾》。贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。
正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。贝:大家说,xx、xx跳得好不好? 接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。正:难忘今宵是回忆。贝:期待明天是美好。
合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!
第五篇:表演才艺决赛主持词
石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动
第一期(个人声乐决赛)
主持词(开场)
飞扬:电视机前的观众朋友、小朋友们你们好,这里是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动个人声乐的决赛现场。感谢你们的关注和收看。
宋宁:在个人声乐海选当中有50位小朋友脱颖而出进入了今天的决赛,经过了两周的精心准备,相信他们会在今天的舞台上大放光彩,为我们送上优美动听的歌声。
飞扬:我们个人声乐决赛将会分为三个年龄组来进行,分别是幼儿组、一至三年级组和四至六年级组。
宋宁:那现场的评委也会根据每位小选手的不同表现打分。飞扬:下面我来介绍一下担任本场决赛的评委,他们是 河北科技大学艺术学院院长马光
石家庄市音乐家协会副主席、石家庄教育科学研究所 教研员 田艳君 石家庄电视台娱乐频道总监 高巍
宋宁:感谢三位评委的辛勤劳动。
飞扬:好了,下面我们就开始正式的比赛,有请第一位选手上场……(中间串场)
宋宁:观众朋友,小朋友们,你们现在看到的是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动个人声乐的决赛。
飞扬:刚刚结束的是幼儿组10位小选手的比赛,评委们正在紧张的统分中,在后场准备参加1至3年级组的小朋友们也跃跃欲试,准备上场了,宋宁:那在这里我要对孩子们说,不要紧张放轻松,相信你们自己是最棒的!
(中间串场)
飞扬:观众朋友,小朋友们,你们现在看到的是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动个人声乐的决赛。
宋宁:马上要开始的比赛是4至6年级组的孩子们,刚才看了前两组孩子们的演唱,我觉得他们在舞台上将自己的风采淋漓尽致展现了出来,浑身散发着光彩,耀眼夺目。
飞扬:是的,我们要由衷的祝贺他们,不管成绩怎么样,孩子们已经证明了自己的实力。
宋宁:好了,4至6年级组的小朋友们已经迫不及待要上场表演了,我们把舞台交给他们吧!
(结束语)
宋宁:经过了三组紧张的比赛,50位小朋友完成了他们的使命,为我们送上了一首首经典的少儿歌曲。
飞扬:评委们会综合考量孩子们不同的表现,认真打出分数,评选出一二三等奖。我们将会在六一儿童节晚会上为获奖的孩子们颁奖。
宋宁:我觉得,不管得不得奖,每位来到这个舞台上放声歌唱的孩子都是最优秀的,我信心他们每个人都将会把这段经历永远的存在自己的心里,留下美好而难忘的记忆。
飞扬:好了,今天的节目到这里就要结束了,下期节目我们将播出少儿表演才艺电视展演活动集体舞蹈和器乐节目的决赛,小朋友们千万不要错过了收看的机会哦。
宋宁:小朋友们,再见。
飞扬:再见。
第二期(集体器乐和舞蹈决赛)
宋宁:电视机前的观众朋友、小朋友们你们好,这里是石家庄首届少儿表演才艺电视展演活动集体器乐和舞蹈的决赛现场。感谢你们的关注和收看。
飞扬:在将近两百个精彩而优秀的节目当中,有10个器乐和25个舞蹈节目崭露头角进入了今天的决赛,相信这些节目会为原本就亮丽的舞台更加增添夺目的光彩。
宋宁:那担任本场决赛的评委是:
石家庄市歌舞团团长、石家庄舞蹈家协会主席刘明华
石家庄市音乐家协会副主席、石家庄教育科学研究所 教研员 田艳君 石家庄电视台娱乐频道总监 高巍
飞扬:非常感谢三位付出的辛勤劳动。他们会从这些优秀的节目中评选出一二三等奖,在六一晚会上公布。
宋宁:好了,下面我们就进入正式的比赛,有请孩子们上场。
(结束语)
宋宁:35个集体节目到这里就全部展演结束了,这些节目基本代表了我们石家庄艺术教育的综合实力。
飞扬:通过这些优秀的节目我们也欣喜的看到石家庄校园艺术教育水平的日渐提高。
宋宁:那在欣赏节目的同时,我们也要感谢始终关注少年儿童发展的教育业和辛勤培育孩子们的老师,正是你们的付出才有了今天舞台上孩子们光鲜异彩的表演。
飞扬:我们会从所有参与海选的优秀节目中选出适合用在六一儿童节晚会上的,表演给全市的小朋友们欣赏。
宋宁:那在晚会上我们也会颁发集体器乐舞蹈节目的一二三等奖,小朋友们,让我们一同期待结果,六一晚会上见吧。飞扬:好了,小朋友们,让我们相约,下期节目再见。宋宁:再见。