学校简介(平安校园现场会)（小编推荐）

第一篇：学校简介(平安校园现场会)（小编推荐）

学 校 简 介

临朐县辛寨初级中学是一所九年一贯寄宿制学校，2011年11月完成改扩建投入使用，占地150亩，建筑面积5.6万平方米，总投资1.6亿元，校舍按省级规范化学校标准建设，内部设施均按省级一类标准配备。现有教学班61个，初中38个班，附小23个班，教职工297人，在校生3029人。

学校以“诚朴”为核心理念，秉承 “诚以正身、朴以至真”的校训，努力打造“畅享诚信、气韵朴雅”的文化名校。学校坚持安全优先，文化引领，深化内涵发展之路，倾力创办适合学生发展的学校教育，形成了自己的办学特色，逐步成长为省级农村中学的典范学校。

强化安全措施，倾力打造平安和谐校园

学校高标准配备安保人员和器械，实现监控全覆盖。开展风险评估，建立安全台账，消除安全隐患。制定应急预案，定期组织演练，提高应急避险能力。严把食品操作流程，建立传染病防控机制，落实相应预防措施。完善校车管理制度，严格落实校车管理职责；加强对驾乘人员的培训和考核，确保师生安全。

创新安全课堂，自编校本教材，采用案例教学法，现场情景模拟演练，学用结合提高效果。发挥网络优势，拓宽教育渠道，及时通报校园值班情况，传送安全信息，进行安全预警。征集金点子、师生安全测试，增强师生和家长的安全意识。安全班会周周有侧重，月月有主题。组织板报、手抄报比赛，丰富校园安全文化，增强责任和防范意识；防溺水、反邪教、防踩踏签名承诺，构筑预防伤害的坚固屏障。

家校社会联手，密织安全网。邀请专家进校园，普及安全法规和安全常识。联合相关部门，加强校园周边环境的治理，建立联防联控。依托家委会招募家长义工，参与路队监护，宿舍、餐厅管理和假期安全巡护。

学校在安全工作中的做法，在市县等媒体上进行过相关报道，获得“潍坊市食品安全餐饮服务示范单位”、“潍坊市防震减灾示范校”、山东省“彩虹伞”自护教育三等奖等荣誉称号。

大力开展社团活动，全面提升学生的综合素养

学校开设各类文体学生社团，社团活动有声有色；让每位学生学会一项受益终生的体育项目，培养一种愉悦身心的艺术爱好，学生综合素质明显提高。学校花毽社团获潍坊市第一名、全省第五名;“我爱发明”社团多次获省一等奖，并获国家专利一项；“七巧科技”多名学生在国家、省市获奖，2014学校被评为全国优秀组织单位。在电脑绘画比赛、机器人篮球赛、科技创新作品、少年儿童科幻画、创新创意大赛中多次获得市县奖励，学校被评为潍坊市精品活动课程示范校。

开展积极心理健康教育，培养师生积极人格

学校配备专职教师，编写校本教材，开展积极心理素质训练。设立心理咨询室，做好师生的心理疏导；编印心理校报，利用校园之声广播站、墙报、手抄报等多样化工具，宣传普及心理健康知识。积极心理健康教育的开展，促进了师生积极人格的形成，校内形成了宽容、理解、和谐的氛围，师生责任意识明显增强。《语言文字》报对学校心理健康教育开课情况进行了报道。学校现已通过了中国教育学会十二五重点课题“初中生积极心理素质培养的行动研究”分课题研究项目。

深化家委会建设，构建三位一体的教育体系 学校组建了班级、年级、学校三级家长委员会，每学期组织一次家长讲堂、教育专家进校园、家长课程培训，转变家长教育观念，提升家教水平；组织“亲子系列活动”，融洽亲子关系；家长有组织地参与驻校值班、志工服务活动；通过家长会、家校联席会、家长代表大会等形式，参与学校、教师、学生评价，参与学校决策和教育教学管理活动，使家长对于学校教育的知情权、评议权、监督权和参与决策权都得到有效落实。通过编印《牵手》报、建立网站、QQ群、家长信箱等形式，搭建家校沟通平台。

实施小组合作学习，打造轻负高效课堂教学模式

学校实施小组合作学习教学模式。对小组进行科学划分，创新课堂组织形式；制定相应的规章制度，明确师生上课规范；创新评价体系，将学生表现纳入学生综合素质评价。小组合作学习课堂模式的实施，培养了学生的团队精神和竞争意识，也增强了学生的自主管理能力。在实施小组合作学习教学中，教师作为学习的组织者，专业素质和教学水平也有了较大提高。学校通过开展教师教学大比武，以比促学，以学促教，进一步提高了课堂教学效率。学校课程建设的典型经验材料在省教育厅举办的山东省素质教育论坛上交流。

学校先后获得全国七巧科技科普示范校、国家中小学教育质量综合评价改革实验学校、山东省普通中小学“1751”改革项目创新学校、山东省卫生工作先进单位、山东省中小学家委会建设项目省级培育典型学校、山东课程资源开发重点实验学校、山东省教材整合实验学校、潍坊市创新50强学校、潍坊市“课程领导力”建设项目实验学校、潍坊市心理健康教育课程资源整合实验学校、潍坊市思想品德课程改革项目研究学校。近年来，为国务院政研室、全国百名教育局长考察团等提供调研、考察现场167次，中央电视台、《人民教育》、《中国德育》、光明日报、中国教师报、《基础教育论坛》、《山东教育》、现代教育报等多家媒体对学校工作进行了报道。

第二篇：现场会简介

山东龙振生态农牧业科技有限公司简介

山东龙振生态农牧业科技有限公司成立于2010年3月，由滕州市龙振实业集团有限公司投资2.3亿元兴建而成，是一家集高新科技生态养殖、生态绿色有机蔬菜种植、物流配送、休闲观光农业为一体的大型多元化高科技综合农牧企业。公司坐落于山东省滕州市木石镇北张庄，其中，猪场建在桃山脚下，占地200余亩，地势较高，排水方便，水源充足，水质良好，通风性能好，光线充足，建筑和布局合理，养猪条件得天独厚。现已具有母猪饲养2000头，年出栏生猪48000头左右的养殖规模。

本猪场利用微生物发酵床养殖技术，全程使用自然养猪法进行标准化生态养殖，并使猪粪、猪尿的有机物质得到充分的分解和转化，制成生物有机肥，从源头上解决了规模养殖对环境的污染，并利用有机生物肥，建设循环农业经济产业链，实施资源重复、循环利用，带动种植业有机、绿色农产品的生产发展，在养殖、种植之间实现资源综合利用的“循环圈”。

猪场制定了科学的切实可行的卫生防疫制度和责任承保制度，并由主管兽医负责监督执行。建立了各个猪群的生产，生长繁殖记录和疫情报告制度。猪场谢绝参观，外来人 员及非生产人员，不得进入生产区。注重搞好猪舍内外卫生，并定期消毒。要求饲养人员坚守岗位，不得串舍，并做好经常性驱除蚊子，苍蝇和消灭老鼠的日常性工作。此外，猪场与上级畜牧兽医主管部门建立了长期合作关系，经常邀请畜牧兽医专家前来猪场现场指导工作，并委托他们抓好猪场管理人员和饲养人员的培训工作。

为提高产品附加值，拉长产业链，公司计划下一步在生态养殖的基础上，建设生猪屠宰加工生产线、冷藏库及冷链物流配送设施，将山东龙振生态农牧业科技有限公司建成山东省较大的生猪养殖、屠宰加工、物流配送基地之一，发展壮大我市的农牧业产业，为滕州市的经济发展做出新的更大更贡献！

第三篇：学校平安校园征文（通用）

学校平安校园征文（通用5篇）

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写征文呢？以下是小编收集整理的学校平安校园征文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

校园，是我们学习生活的重要场所，安全和谐的校园环境，对我们的健康成长至关重要。

每天清晨，当我就要步入校园，开始一天紧张而愉快的学习时，最先映入我眼帘的就是在校门口指挥交通的交警叔叔和负责值勤的老师们。我们学校门前的燕山路路窄车多，交通状况十分复杂。为了保证我们的交通安全，每天上学和放学时，都有一名交警和两位老师在校门口指挥交通。无论刮风下雨，还是烈日炎炎，他们都会一如既往地出现在那里，引导同学们过马路。他们口中的哨子和手里的黄旗，就象我们的守护神，为我们带来安全和安心。

学校在为我们营造安全和谐的校园环境的同时，还特别注重培养我们的安全防范意识。每周一次的安全课上，老师不仅教授我们很多安全常识，还教会我们一些自我防护措施。定期举行的紧急疏散演习，更让我们懂得当危险发生时，该如何冷静对待，并迅速有序地逃生。经过长时间的培养和训练，安全的种子已经在我们幼小的心灵里生根发芽。

老师的谆谆教导和细心呵护，让我们的安全意识不断加强，让我们在良好的环境下专心学习，健康成长。

校园，是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。可是，渐渐的，有人破坏了这种淡淡的美好，破坏了平安校园。

是谁干的？那答案让人那么心酸，是上天的'安排，是无奈的天灾，里面还有学生自己。

绿油油的草坪里，小草掉得掉，脏的脏，背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学，你们的脚步是否放轻一点，再轻一点。

芳香的花坛中，有许多小朋友在采花。可谁知道，花是有生命的，拔下她的根，将永远、再也回不来了。

热闹的操场里，许多小孩在追逐打闹，却造成了不必要的事故。你们的动作是否可以放慢一点，在放慢一点。

本来平平安安的校园，却成了危险地带。本来和睦的朋友，却成了危害自己的对手。大家想想，将你因为你那一点小小的错误，造成了大大的危害的时候，你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人，都得承受怎样的打击？因为这么一时快乐，耽误的是自己的未来。

那一点小小的事情，做事时要想想后果。

加油吧！同学们，建造平安校园，需要我们的每一份行动！

大家的学校算得上是一所“平安校园”。每一个班级都是“平安班级”；每一件办公室都是“平安科室”。在学校里，“平安”这个词已深入人心，每一位学生都不做危险的事，每一位老师都教育大家注意安全。“平安”这个词也在大家上课下课时的每一个细节出现。

下课了，大家正准备跑出教室活动时，总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。下楼时，会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语，是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。

要放假了，老师也不忘叮嘱几句：“不要玩火、玩电、玩水，不要在马路上追逐，12岁以下的同学不能骑自行车。”是同学们放假时也不忘安全的重要性。

手工课上，老师也会提醒大家剪刀等危险物品要小心使用；去植树造林是，一句“铁锹不要砸到别的同学”也使大家的安全意识提高；开学时，总会去听安全知识普及讲座，是大家树立安全意识；班会课上，会通过不同的形式，提高大家的警惕……

一座平安的校园，到处欢声笑语，同学们的安全得到了保障。一句句提醒，一次次讲座，一声声广播，都使大家感受到了安全其实就伴随在大家身边。所以，让大家携起手来，共同创建平安校园！

校园是我们每天生活学习的地方，每天大部分时间都是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全因素，比如说：一下课，走廊就成了同学们的娱乐天地，有的趴在栏杆上聊天、有的在走廊上追逐打闹，有时候也会把别人撞翻，强壮的同学就不用说了，但瘦弱的同学跌倒在地，重的把腿摔青了或伤到了手腕弄的灰头土脸。因此，我要提醒同学们一定要提高警惕注意身边的同学做出危险的动作以免受伤，也希望同学们不要在走廊追逐打闹，避免给别人带来不便。到了放学的时候，同学们从楼梯上一涌而下，这是很危险的，容易出现问题。我觉得放学的时候我们要有序的。从右面下楼，学校也可以再楼梯中间画上标志线，时刻提醒我们避免出现事故。还有就是校园门外的小零食，价格都很便宜，卫生却很难保障，我希望同学们千万不要买那些小零食，那些都是三无食品，对我们的身体危害很大。

加油吧！让我们携手共创平安校园，保护自己和别人的安全是我们的责任。

想起一位作家说过一段话：生病的时候，怀念不生病的日子，病重的时候，怀念病轻的时光。是呀，很多时候，我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福，然而幸福是什么？

我们以为幸福就是金钱，于是为了金钱每天不停地奔波，可正当我们真正拥有金钱的时候，才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。

我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位，于是学会了看老师的脸色，绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候，又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义，幸福其实很简单，也不要再去苦苦的寻找，其实它就在我们身边，可以说触手可及。

所以，在校园中我们待的时间最长，也是每个人避风的港湾。近段时间，各省市发生许多校园安全事故，深深的敲响了我们心中的警钟。所以，在这里，我想告诉我们的同学们：

一、下楼梯或上楼梯时，都要靠右行走。

二、上、下楼梯要有序行走，不要拥挤。

三、下课后要有序的走出教室，不要拥挤，不能堵门。

四、学校主席台前的护栏很低，千万不要到上面玩耍，以免发生不必要得意外。

我想说的不只这些，学校中有许许多多的安全需要我们去重视他，千万不要去无视，我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。

所以，我们一定要重视校园安全，校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题，我相信，我们的校园会更加美好！

第四篇：学校平安校园申请

***学校平安校园申请

一、组织领导方面。

我校成立了以校长为组长的安全工作领导组，副校长具体负责，班子其他成员协助负责，学校层层签订了安全责任书，严格落实教师的“一岗双责”，校委会成员坚持每月召开一次学校安全工作会议，针对存在的问题及时研究解决。

二、制度建设方面。

我校结合根据学校实际制定了学校安全管理制度、安全检查制度、安全目标责任制度、门卫制度、大型活动申报审批制度、大型活动安全预案、安全法制教育培训制度、领导值班制度、安全事故应急预案、安全事故报告制度、安全事故责任追究制、安全防火消防制度、矛盾纠纷处理制度、化学药品管理制度。努力使我校安全工作有章可循。

三、安全教育方面。

我校利用各种重大活动、重大节日等时间对学生进行安全教育，积极推进安全法制教育进课堂，每周至少上一次安全教育综合课，法制教育纳入学校教学计划，做到计划、师资、教材、课时四到位。我校聘请朱坑派出所民警张伟同志为我校的法制辅导员，每学期为我校师生进行2次法制教育讲座。我校坚持每周一次的安全应急疏散演练。加强学生心理健康教育，开展心理咨询，对特殊学生进行帮教活动。

四、安全管理方面。加强领导值班制度，严格领导上下学护送学生，加强门卫值班制，严格来客登记制度，为校园安全提供了前提保障。我校定期排查矛盾纠纷，及时发现，尽早解决，避免了群体性事件的发生。严格实行准入制度和用人制度，加强对流动人口和临时工的管理，为确保学校安全提供一个稳定的环境。我校由政教处牵头，定期组织学校领导排查学校各种安全隐患和事故苗头，做好纪律，并对存在问题采取相应合理措施及时整改，将安全隐患消灭在萌芽状态。为了进一步确保校园安全，我校投放大量资金，在学校大门、学校主要通道及教学楼重点部位安装了摄像头，重点部位监控安装率达到了100%，完全实现了高效监控。

五、校园周边治安综合治理方面。

我校把参与社会管理综合治理工作纳入了学校工作计划，及时贯彻落实省、市、区相关会议精神，做到了有计划，有方案，有记录。我校加大对学校周边治安秩序的整治力度，积极配合当地有关部门整治周边环境，学校200米范围内没有任何娱乐场所，校门前两侧50米内没有买卖小摊，学校周边没有任何违章建筑。我校在校门前马路沿线设有安全减速标识，经常对家长及学生进行交通安全教育，提高了家长和学生的交通安全意识，也保证了校门出入口交通的良好秩序，避免了学生交通安全事故的发生。我校在聘请民警的同时，还组建了学校保卫科，以能配合公安机关及时有效打击滋扰校园、侵害学生安全的流氓势力和其他安全隐患，以确保防范学生被侵害的治安措施落实到实处，切实保证了校园安全和学生的人身安全。

第五篇：学校平安校园自查报告

镜湖新城实验学校平安校园自查报告

芜湖市镜湖新城实验学校座落于绿地镜湖世纪城内，是镜湖

区政府2010年重点打造的一所具有实验性质的九年一贯制现代化学校。学校按照高水平的规划，高起点的建设，配备了完善的硬件设施。有了一流的硬件设备做支撑，全力打造一支优秀的教师队伍。为保障校园内的安全稳定看，平安校园工作，是当前乃至今后相当长的时期内学校发展的基础性、战略性工作。为了把我校平安校园工作持续推向深入，特对我校平安校园工作自查汇报如下：

第一部分：基本工作和经验：

一、加强领导，落实责任

1.为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，目前学校成立以蒋文辉校长为组长的“平安校园”领导小组，负责具体安全工作的开展。各部门形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构。学校党政领导班子一直高度重视学校安全稳定工作。落实宣传教育，组织实施，检查反馈环节。

2、形成由学校各处室、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位，工作运转流畅高效。学校与各部门负责人、班主任签订安全防范责任书。

3、层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学 1

校财产损失的，都要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、学习宣传，落实防范

1、利用校长办公会、行政会、教师例会、班会时间，以广播、宣传栏等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识，使广大师生深入领会上级领导的指示精神，充分认识应急管理工作的重要性。

2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍，学校把安全教育及应急管理等平安校园工作内容，纳入部门、班级、教师工作考核范畴。建立部门、班级安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大事故的部门、班级一律取消本评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，通过主题班队会、聘请校外法制辅导员讲座、校外民警进校园宣传等活动，进一步增强学生的自我保护意识和能力。

三、制定和完善各项预案制度

1.学校先后制订了《安全校园突发安全事件应急预案》、《疾病防控制度》、《校园消防安全应急机制预案》等，并配合学校其他制度，构建了学校消防安全、交通安全、饮食安全、水电安全、实验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系，确立了学校应急管理工作的制度保障。

2.学校有严格的中小学作息时间表，采用每天值班行政值日制度，加强学校护导教师值日制度。寒暑假值班制度完备，采取校外人员来访登记制度。

四、加强打造“平安校园”管理工作

1、狠抓校园安全管理。

提高快速反应能力，保证一旦有事能得到及时处置，加强对校园的值班、巡逻，加强对各栋教学大楼的管理，并坚持每晚对每栋教学大楼进行清查，注意检查各个教室和办公室门窗的关锁情况，确保教学大楼的安全。

2、加强校园的交通管理，确保校园的交通安全。

杜绝校园乱停乱放车辆、影响校容校貌的现象，规范车辆停放，严格整治和管理，确保了良好的校园交通秩序。

3、加强对外来人员的管理，确保校园的治安秩序良好。

严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。

4、加强对学校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。

经常对全校消防状况进行调查摸底，特别是对学校教室、办公室、图书馆、实验室、资料室等重点要害部位进行安全消防大检查。特别是对化学毒品、易燃、易燃物品进行检查，设立办公室专人负责制。学校定期组织部门防火责任人组成的安全防火检查小组对学校进行一次消防安全大检查，对存在的消防安全隐患及不安全因素逐一登记造册，对损坏的消防器材，进行维修、更新，完善消防设施，保证学校消防工作不出问题。积极开展“11.9”消防安全的系列活动，组织学生进行消防演习，学校的消防基础设施工作受到上级消防部门充分肯定。全年无发生火灾事故。

5、提高认识，做好学校卫生监督工作。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。学校组建卫生室，由卫生教师负责全校师生的意外伤害的救治。每年组织全校师生体检，做好传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。学校注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护，使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

6、实施预案演习。

学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习，丰富了学生应急知识，提高了学生应急能力，也锤炼了学校应对应急情况，迅速反应，有效掌控的管理水平。

7、学校建立了心理咨询室开展心理疏导。

配备专职心理辅导老师，采取单个辅导和团体辅导相结合的形式，聘请校外心理专家和青年志愿者来学校开展讲座等志愿活动。有效做好心理健康教育，促进学生身心健康成长。

8、做好矛盾纠纷和治安隐患排查整治工作。

学校把文明创建、市容整治活动纳入志愿者活动中，主动与交警、派出所、消防部门、社区等合作，定期组织师生参加实践活动。做好矛盾纠纷与治安隐患排查，至今保持在校师生无严重刑事案件发生，师生各种矛盾及时化解，未发生重大群体事件，未发生重大伤亡事故，未发生师生去上级政府滋事和非法聚集等事件。

总之，经过近三年多的共同努力，我校平安校园工作取得了显著的成绩，促进了学校连续3年的大跨越、大发展，学校被评为芜湖市市级文明单位。但是，我们清醒的认识到，我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将认真学习十八大文件精神，铆足干劲，创新工作，相信在全体师生的努力下，芜湖市镜湖新城实验学校平安校园工作一定会谱写辉煌新篇章！

2013年11月29日