2015年庆国庆红歌赛主持词

第一篇：2015年庆国庆红歌赛主持词

庆祝国庆歌咏比赛主持词

A尊敬的各位老师： B亲爱的同学们：

AB大家下午好！

A宜人的秋风送来丰收的喜悦，B金色的季节迎来节日的欢畅，A我们见证历史，见证新中国66年的光辉历程； B我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天。

A我们舒家坝九年制学校的全体师生将满怀激情，饱含深情 B把我们伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民，纵情歌唱！A今年的红歌赛有一次如约而至。

首先，请允许我向大家介绍担任今天红歌赛比赛的评委，他们是：

（介绍评委）

让我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎！B（宣读评分标准）请一年级的同学做好准备！

团体部分：

《快乐的节日》《上学歌》

首先上台的是一年级的小朋友们，刚从幼儿园升上来的他们，第一次参加我们红歌赛。因为年纪太小，他们的歌声或许稍显稚嫩，或许不是特别动听，但是他们有快乐，他们将用他们稚嫩的歌声把快乐带给大家，给祖国节日献礼。掌声有请一年级带来《快乐的节日》《上学歌》。《小朋友，爱祖国》《共产儿童团团歌》 亲爱的同学们，你们象一轮红日刚刚升起，带着天真，带着好奇，带着希望，带着朝气，带着对未来的憧憬，带着色彩斑斓的梦想，在希望和呵护下，幸福地升起。

从小我们就要有一颗爱祖国的新，为了祖国美好的明天，我们要把自己毕生的精力无私的付出，准备着，时刻准备着！

请欣赏二年级同学为我们带来的齐唱《小朋友，爱祖国》《共产儿童团团歌》。

《学习雷锋好榜样》《我们爱老师》

有一名字至今在传唱，他忠于人民忠于党；有一种精神至今在弘扬，他爱憎分明不忘本。他就是雷锋，它就是雷精神。有请三年级为我们带来的合唱《学习雷锋好榜样》《我们爱老师》

《打靶归来》《少年先锋队队歌》

国庆大阅兵，我人民解放军展示英姿飒爽，雄壮威武地走过天安门广场，全世界为之沸腾，我们每个人肯定都有一种要去从军，当一名解放军战士的想法。下面有请四年级的少年先锋队员们带来一首军人的歌，去感受战士打靶归来的喜悦。

《歌唱祖国》《歌声与微笑》

今年10月1日是我们伟大祖国成立六十六周年的日子，六十六年的岁月，走过风风雨雨，书写出无数光辉的篇章。祖国的生日，让我们来歌唱祖国，为祖国献礼！请欣赏由五年级给我们带来的歌曲《歌唱祖国》《保卫黄河》，大家掌声欢迎！

《金瓶似的小山》《盼红军》

十月的阳光，穿过秋天的花海，洒满激动的心房;十月的国旗，如日中天，把真挚的关爱撒满人间。红星闪，盼红军，闹革命，大翻身。一曲红歌，唱不尽对祖国的衷心祝福，唱不完对祖国的美好祝愿。请欣赏《金瓶似的小山》《盼红军》

《今天是你的生日 我的中国》《红旗飘飘》

当我们走进九月，我们就在热烈地期待，期待那个庄严日子的到来；当我们走进九月，我们就在急切地盼望，盼望那个辉煌时刻的临近。光辉的十月美丽如诗，光辉的十月硕果喜人。光辉的十月是共和国人民盛大的庆典，光辉的十月是共和国金色的诞辰！今天，让我们献上真诚的心愿，为祖**亲唱一首祝福的歌。请欣赏《红旗飘飘》《今天是你的生日》

《红旗飘飘》《中国范儿》

出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿！中国范儿就是这么这么帅！中国就是这么有气概！下面请八年级带来的《红旗飘飘》《中国范儿》

《大海啊，我的故乡》《我的中国心》

无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请九一班的同学一起唱响《大海啊，我的故乡》《我的中国心》 《中国我爱你》《中国味道》

《舌尖上的中国》让全世界喜爱美食的人们发现了我们中国的魅力，这些独特的味道让每一个中国人引以为豪。请欣赏就二班《中国我爱你》《中国味道》。

独唱部分：严珈琦 《风儿找妈妈》

首先上台的是一年级的严珈琦，她的参赛曲目是《风儿找妈妈》，大家掌声欢迎。

周诗涵《强军战歌》

在纪念抗战胜利70周年晚会上，有一首歌一出场就让无数观众，包括我们的小朋友们心潮澎湃，并迅速喜欢上了，那就是阎维文的《强军战歌》，下面请我们的一位小朋友上台，让我们感受一下她这个版本的《强军战歌》

谢瑾玉《国家》

一年级的小朋友特别的勇敢，听说要要举行红歌赛，上台唱歌，都是不愿甘于人后。这第三首歌还是可爱的一年级的小朋友带来的。有请谢瑾玉带来好听的《国家》。

郑小云《温暖的家》

家是什么？千万个人有千万个说法。查遍汉语字典，关于家的解释只有寥寥数语，但在我们每个人心中，家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱，逆境坦途，只要你降生在这个世界，就与家发生着关系，丝丝缕缕无时不萦绕在心间。有家就会有爱，有温暖。有请二年级郑小云带来的《温暖的家》 郑金凤《学做小雷锋》

遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地。现在，让我们的郑金凤带领我们一块学习雷锋。

严红梅《映山红》

歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》的插曲，那优美的旋律和深情的歌词，表达了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬。下面有请严红梅为大家带来具有江西民歌风格的《映山红》。

让我们再次感受这激奋人心的歌曲。请欣赏七（2）班沈华凤为大家演唱《映山红》

严逸帆《歌唱二小放牛郎》

在《开学第一课》上，我们当时听王二小的兄弟讲述了王二小当年的英雄事迹，少年王二小在鬼子的刺刀面前毫不畏惧，令人震撼。今天让严逸帆同学和我们一起用歌声去寻找那个勇敢的王二小。

孙卓《没有共产党就没有新中国》

每年的7月1日是建党节，1921年诞生的中国共产党至今，已走过了94个年头，94年的艰辛付出，让苦难的中国人民的命运发生根本转变，让中国翻天覆地！今天，让我们和孙卓一起高唱《没有共产党就没有新中国》。

郑多《红星歌》

在战争年代，红星是赶走严寒的春风，让我们充满力量；红星是驱散黑夜的明灯，让我们无比坚强！今天，让郑多带着我们一起唱响这红星的赞歌！有请郑多带来《红星歌》

赵宁《父亲》

筷子兄弟的父亲我想大家都很熟悉，很好听的歌，我们来听郑多版的《父亲》。

刘彩艳《站在草原望北京》

听完了《父亲》，我们又来一起《站在草原望北京》，有请刘彩艳。严月琪《祖国祖国我爱你》

我们生活在同一块蓝天下，我们都共同拥有一个祖国：同样的渴望，同样的追求，同样 的感受唱同一首歌，有请严月琪《祖国祖国我爱你》

郑娜《妈妈教我一首歌》

红色歌曲，代代传唱，唱遍祖国的大江南北，唱到每一个中华儿女的心中，每个人很小的时候，妈妈就会教我们唱歌，我们听听郑多同学的《妈妈教我一首歌》。

席芳斌《强军战歌》

对于《强军战歌》，听一遍可能不过瘾，那咱们就来第二遍，有请席芳斌再次演唱这首《强军战歌》。

郑斌《强军战歌》

不知你们对于前面两位同学的《强军战歌》是否满意，现在我们有请八年级的郑斌同学再次为我们带来这首歌曲。

薛梅《亚洲雄风》

郑燮的《竹石》中有一句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，我觉得这就是中国人的雄风，这也是亚洲的雄风。有请薛梅《亚洲雄风》。

严贝《渴望光荣》

去年的《最初的梦想》那优美的声音还时时回响在我们的耳畔，今年的这里，她又带着她的《渴望光荣》站了出来。有请严贝《渴望光荣》。

第二篇：庆国庆_红歌赛主持词

路和狼的故事1

学习目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过诵读，懂得生物之间存在着互相制约、互相联系的关系，增强维护生态平衡的意识。

3.了解罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施，结果怎样。

教学重难点：

弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里，理解本文的结论。

教学课时：

一课时

教学过程：

一、导入课题

1.同学们听过哪些有关狼的故事？你觉得狼是一种怎样的动物？请你用几个词语说出“狼”给你留下的印象。你为什么这样认为？板书：狼

2.你鹿是一种怎样的动物？请你用几个词语说出“鹿”给你留下的印象。板书：鹿

过渡：是啊，在我们的印象中，狼是一种凶残的动物，应该毫不留情地消灭。可是今天我们要学习的《鹿和狼的故事》这篇课文，却要告诉我们另外一种看法。

板书课题：鹿和狼的故事

二、自学课文

1.自由读课文，思考：课文写了发生在凯巴伯森林的一个什么故事？告诉我们一个什么道理？

2.在不懂的地方做上记号，准备质疑。

3.想想全文可以分为几个自然段，概括每段的段意。

三、检查自学情况

1.同桌分段轮读课文，要求读准字音，读通句子。

2.提出不懂的地方，解疑。

四、理解课文内容

1.默读课文。

2.凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。此时的鹿群真的是无忧无虑吗？请选择喜欢的方式读第3节。

3.画出罗斯福为了保护森林中的鹿采取了哪些措施？用自己的话说说。

4.在文中找出罗斯福的做法产生了怎样的结果？

5.讨论：指名读句子：生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系。

（1）用课文中的事例来说说：鹿和狼以及森林之间是怎样相互制约、相互联系的？

（2）再用课文中的事例说说：为什么人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系？如果破坏了会怎么样？

（3）整个生物界中还有许多这样的相互制约因素，你能用其他的事例来证明我们必须尊重这些关系吗？

五、体会课文中心

1.为什么鹿会“饿”、“痛”直至从10万只只剩下8千只？

2.这是“狼”的错吗？“狼”难到就该杀吗？

3.狼倒在猎枪下的一瞬，一定有很多话要说，你知道它想说什么话吗？

4.鹿是毁灭自己的“祸首”。鹿它想毁灭自己吗？真正的“祸首”究竟是谁？

5.这个故事告诉我们一个什么道理？

六、作业。

写一写读了这篇课文的感受，可以写从中懂得的道理，也可以写知道的类似事例。并请你给凯巴伯森林设计一块警示牌。

第三篇：庆国庆 红歌赛主持词

“明荣知耻”

十月红歌合唱比赛主持词

甲：十月的阳光，穿过秋天的花海，洒满我们激动的心房。

乙：十月的党旗，如日中天，把真挚的关爱撒满人间。

甲：尊敬的各位领导、评委们

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家下午好！

甲：胡锦涛爷爷曾审时度势，提出了“八荣八耻”，奏响了时代的最强音，引领着道德的新风尚；

乙：让我们弘扬“八荣”，反对“八耻”，在我们中华儿女心中构筑一道坚不可摧的道德长城。

甲：今天，在我们伟大的祖国61华诞即将到来之际，我们在这里隆重举办“明荣知耻”十月红歌合唱比赛。乙：红色是火热的，红色是动人的。那一曲曲脍炙人口红色经典歌曲再现了那段峥嵘的岁月，唱出了人民的心声，弘扬了民族的精神。

甲：让我们用歌声祝福伟大的祖国，用歌声祝福伟大的党

乙：让我们在唱响的红歌声中，共同回味那曾经沧桑的岁月

甲：现在我宣布：

合：“明荣知耻”十月红歌合唱比赛现在开始！

甲：首先由我来介绍本次比赛的的评委，他们是：（）乙：（）甲：（）乙：（）甲：（）

乙：（）让我们再一次以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！

甲：今天的比赛歌曲有两首，每个班级上台后先演唱自选歌曲，接着再演唱特定歌曲《八荣八耻歌》。

乙：本次比赛的评分办法：每个班级演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数的平均分为选手最后得分。

甲：评委打分的满分为100分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。比赛规则我就宣布到此，合唱比赛正式开始：

乙：唱红歌，爱中国。让我们欢聚在一起为祖国的生日献歌，歌唱我们伟大的祖国，歌唱我们幸福的生活，歌唱我们快乐的童年！

甲：下面请欣赏我们的第一支参赛队伍——二年级的小朋友为大家带来的《多么快乐、多么幸福》，大家掌声欢迎！乙：请三年级二班同学做好准备!

乙：二年级同学演唱完毕，请评委打分！.......（依次念分）..........好，稍后公布最终得分。十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。团结就是力量!请欣赏由三年级二班同学为我们带来的歌曲《众人划桨开大船》，大家掌声欢迎！请一年级小朋友做好准备！

甲：请评委为三年级二班的演唱打分！.......（依次念分）..........好，稍后公布最终得分。现在公布二年级演唱得分：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（），二年级最后得分为（）分。

北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门，请欣赏一年级小朋友合唱《我爱北京天安门》，大家掌声欢迎！请四年级二班做好准备！

乙：请评委为一年级小朋友的演唱打分！.......（依次念分）..........好，稍后公布最终得分。现在公布三年级二班演唱得分：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（），三年级二班最后得分为（）分。

风霜雨雪博春秋，朴实无华写人生，因为他们是共和国的血脉，有铁的军纪，钢的斗志，他们是一群热血澎湃的中华儿女，他们是当兵的人。请欣赏四（2）班带来的大合唱《咱当兵的人》。请三年级一班做好准备！

甲：请评委为四年级二班的演唱打分！.......（依次念分）..........好，稍后公布最终得分。现在公布一年级小朋友的演唱得分：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（），一年级最后得分为（）分。

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”，红星指引着我们走上解放的道路，走上幸福的道路，又是一年国庆时，我们缅怀革命先烈，我们守卫革命果实，我们为建设富强的祖国而学习，而努力！请欣赏三（1）班带来的合唱《红星歌》。请四年级一班做好准备！

乙：请评委为三年级一班的演唱打分！.......（依次念分）..........好，稍后公布最终得分。现在公布四（2）班的演唱得分：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（），四（2）班最后得分为（）分。

师恩似海，同学情深，校园如家。一个即将告别老师、告别同学、告别母校的学子，心情会是怎样的呢？请欣赏四（1）班带来的合唱《送别》。请五年级做好准备！

甲：请评委为四

（一）班的演唱打分！.......（依次念分）..........好，稍后公布最终得分。现在公布三年级一班的演唱得分：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（），三

（一）班最后得分为（）分。

红旗飘啊飘，腾空的志愿象白云越飞越高；红旗飘啊飘，年轻的心，不会衰老。向着太阳唱出心中的颂歌；五星红旗，我为你骄傲！五星红旗，我为你自豪！请欣赏五年级同学带来的合唱《红旗飘飘》，大家掌声欢迎！

甲：请评委为五年级的演唱打分！.......（依次念分）..........好，稍后公布最终得分。今天的每个参赛班级都是精心准备的，带给我们大家一次次丰富的听觉享受。让我们拭目以待今天的合唱奖项最终花落谁家！评委们正在紧张的计算分数。

乙：好，现在公布五年级的演唱得分：去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（），五年级最后得分为（）分。

甲：所有参赛班级均已演唱完毕，现在请郭家河乡中心校（）为我们公布本次合唱比赛的获奖班级！大家掌声欢迎！

乙：请或将班级学生代表上台领奖！

甲：好，让我们再次以热烈的掌声祝贺这些获奖班级！

乙：让歌声飞越高山平原，响彻云霄； 甲：让宣言跨过长江黄河，激情澎湃。

乙：让我们的光荣与梦想，描绘在迎风飘扬的五星红旗之上； 甲：让我们的骄傲与自豪，伴随进行曲中的祖国走向繁荣富强！

乙：郭家河乡中心学校“明荣知耻”十月红歌合唱比赛到此结束！合：祝大家节日愉快！

“明荣知耻”十月红歌合唱比赛评分表

“明荣知耻”十月红歌合唱比赛评分表

第四篇：庆国庆红歌赛主持词

庆国庆红歌赛主持词

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今中国社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的庆国庆红歌赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

A尊敬的各位老师：

B亲爱的同学们：

AB大家下午好！

A宜人的秋风送来丰收的喜悦，B金色的季节迎来节日的欢畅，A我们见证历史，见证新中国67年的光辉历程；

B我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天。

A我们大杖子中心小学的全体师生将满怀激情，饱含深情

B把我们伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民纵情赞颂！

A今年的迎国庆颂祖国主题比赛又一次如约而至。

首先，请允许我向大家介绍担任今天比赛的评委，他们是：（介绍评委）张金宇校长，李占奎主任，王德正老师，李庆新老师，勾洪玲老师，王月坤老师，关珍珠老师。让我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎！

B评分标准如下：

1、演唱或朗诵者声音整齐、音色统一并清晰。（30分）

2、演唱或朗诵的感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

比赛采用累计加分制，评委所打分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均分为班级的最后得分。比赛结束后，两轮得分之和为前六名的班级获奖。奖励办法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。首先是第一部分唱红歌的比赛。请一年级的同学做好准备！

A、首先上台的是一年级的小朋友们，刚从幼儿园升上来的他们，第一次参加我们的比赛。因为年纪太小，他们的歌声或许稍显稚嫩，或许不是特别动听，但是他们有快乐，他们将用他们稚嫩的歌声把快乐带给大家，给祖国节日献礼。有请一年一班演唱《祖国祖国我们爱您》，一年二班做准备。

B、有请一年二班带来《小星星》

B、亲爱的同学们，你们象一轮红日刚刚升起，带着天真，带着好奇带着希望，带着朝气，带着对未来的憧憬，带着色彩斑斓的梦想，在希望和呵护下，幸福地升起。从小我们就要有一颗爱祖国的心，为了祖国美好的'明天，我们要把自己毕生的精力无私的付出，准备着，时刻准备着！请欣赏二年级同学为我们带来的红歌。先请出二年一班的同学演唱《小号手之歌》

A、有请二年二班带来的《快乐的节日》。

A、今年10月1日是我们伟大祖国成立六十六周年的日子，六十六年的岁月，走过风风雨雨，书写出无数光辉的篇章。祖国的生日，让我们来歌唱祖国，为祖国献礼！有请三年级的同学们。首先献唱的是三年一班《在祖国怀抱里》

B、有请三年二班演唱《歌唱祖国》

B、站在长城之上，你一定会对祖国的壮丽河山无限感慨;站在莫高窟前，你一定会明白是祖国灿烂的文化让我们不再平凡;这就是我们的大中国，我们生生不息的源头!下面有请四年级的同学演唱。四年一班带来的是《大中国》

A、有请四年二班演唱《大海啊，故乡》

A、国庆大阅兵，我们人民解放军战士英姿飒爽，雄壮威武地走过天安门广场，全世界为之沸腾，我们作为中国少年郎肯定都有一种要去从军，当一名解放军战士的想法。接下来有请五年级的同学，先请出五年一班的同学演唱《打靶归来》

B、请五年二班的同学演唱《中国少年郎》

B、当我们走进九月，我们就在热烈地期待，期待那个庄严日子的到来；当我们走进九月，我们就在急切地盼望，盼望那个辉煌时刻的临近。光辉的十月美丽如诗，光辉的十月硕果喜人。光辉的十月是共和国人民盛大的庆典，光辉的十月是共和国金色的诞辰！今天，让我们献上真诚的心愿，为祖**亲唱一首祝福的歌。首先有请六年一班演唱《精忠报国》

A、有请六年二班带来《今天是你的生日，中国》

B、有请六年三班带来的《大刀进行曲》

A、第一部分的比赛告一段落，给同学们五分钟的时间稍做休息，五分钟后我们进行第二部分朗诵的比赛。

B、请同学们坐好，看看同学们都达到坐姿的要求了吗------头正，肩平，腰直，足安。接下来进行第二部分朗诵的比赛。

祖国是多么深情的名字，多么绚丽的词句，有多么温暖的归属。下面请欣赏一年一班带来的《我爱你，祖国》和一年二班带来的《祖国，我爱你》掌声有请

A、祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。请欣赏二年一班的《祖国妈妈》和二年二班的《歌唱祖国》掌声有请

A、我的祖国高山巍峨，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你骄傲，为你自豪。请欣赏三年级的同学为大家带来的《我的祖国》掌声有请

B、当五星红旗冉冉升起的时候，中国人民昂着头，不禁感到自豪。有请四年一班为我们带来的《我的祖国》和四年二班为我们带来的《心中的祖国》

A、奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国。有请五年一班带来的《母亲颂》和五年二班带来的《腾飞吧，祖国》

B、我是中国人，我爱自己的祖国，从小立志，报效祖国。有请六年一班带来的《祖国啊，祖国》，六年二班带来的《中华少年》以及六年三班带来的《祖国在我心中》

A、朗诵比拼已结束，请同学们抓紧时间休息，十分钟后公布比赛结果。

A、今天我们欢聚一堂，纵情歌唱，激情诵读，明天我们振奋精神，凝聚力量!共同祝愿我们的祖国明天会更好!

B、谢谢大家热烈的掌声和支持，是你们的掌声，让每一个参赛选手明白，让在座的每一位明白：是一个团结的大家庭，我们大家在一起，绝不会孤独。现在我来宣布一下得奖情况。

今天获得比赛三等奖的班级是

获得二等奖的班级是

获得一等奖的班级是

请各班班长上台领奖，请大家用热烈的掌声向他们表示祝贺！

A、下面，请张校长做最后的总结。

A：今天歌如潮

B：今天诵如海

A：今天，红色的音符在跳动

B：今天，红色的脉搏在延续

A：今天，激情的火焰在燃烧

B：今天，祖国的风采在飞扬

A：国庆歌曲激情传唱，激扬的歌声飘过田野、村庄和学校我们的歌声从来没有像今天这样嘹亮。

B：赞美时代，放歌生活，我们的爱国热情在960万平方公里的土地上飞扬，我们的诵读从来没有像今天这样奔放。

B：我们用热情浇铸祖国67周年华诞的无数次精彩辉煌。

A：同学们，我们的比赛即将落下帷幕，愿我们的歌声伴随着美好的祝福永远萦回在记忆里。

B：让我们一起祝福，祝福祖国、祝福大杖子中心小学、祝福所有的老师和朋友!

A：祝愿大杖子中心小学全体老师在以后的日子里所有的愿望都能实现，所有的等候都能出现。

B：大杖子中心小学迎祖国，颂祖国比赛到此结束!

A：朋友们!再见，再见!

第五篇：2016年庆国庆红歌赛主持词

庆祝国庆歌咏比赛主持词

A尊敬的各位老师： B亲爱的同学们： AB大家下午好！

A宜人的秋风送来丰收的喜悦，B金色的季节迎来节日的欢畅，A我们见证历史，见证新中国67年的光辉历程； B我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天。

A我们大杖子中心小学的全体师生将满怀激情，饱含深情 B把我们伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民纵情赞颂！A今年的迎国庆颂祖国主题比赛又一次如约而至。

首先，请允许我向大家介绍担任今天比赛的评委，他们是：（介绍评委）张金宇校长，李占奎主任，王德正老师，李庆新老师，勾洪玲老师，王月坤老师，关珍珠老师。让我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎！

B评分标准如下：

1、演唱或朗诵者声音整齐、音色统一并清晰。（30分）

2、演唱或朗诵的感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

比赛采用累计加分制，评委所打分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均分为班级的最后得分。比赛结束后，两轮得分之和为前六名的班级获奖。奖励办法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。首先是第一部分唱红歌的比赛。请一年级的同学做好准备！A、首先上台的是一年级的小朋友们，刚从幼儿园升上来的他们，第一次参加我们的比赛。因为年纪太小，他们的歌声或许稍显稚嫩，或许不是特别动听，但是他们有快乐，他们将用他们稚嫩的歌声把快乐带给大家，给祖国节日献礼。有请一年一班演唱《祖国祖国我们爱您》，一年二班做准备。

B、有请一年二班带来《小星星》

B、亲爱的同学们，你们象一轮红日刚刚升起，带着天真，带着好奇带着希望，带着朝气，带着对未来的憧憬，带着色彩斑斓的梦想，在希望和呵护下，幸福地升起。从小我们就要有一颗爱祖国的心，为了祖国美好的明天，我们要把自己毕生的精力无私的付出，准备着，时刻准备着！请欣赏二年级同学为我们带来的红歌。先请出二年一班的同学演唱《小号手之歌》

A、有请二年二班带来的《快乐的节日》。

A、今年10月1日是我们伟大祖国成立六十六周年的日子，六十六年的岁月，走过风风雨雨，书写出无数光辉的篇章。祖国的生日，让我们来歌唱祖国，为祖国献礼！有请三年级的同学们。首先献唱的是三年一班《在祖国怀抱里》

B、有请三年二班演唱《歌唱祖国》

B、站在长城之上，你一定会对祖国的壮丽河山无限感慨;站在莫高窟前，你一定会明白是祖国灿烂的文化让我们不再平凡;这就是我们的大中国，我们生生不息的源头!下面有请四年级的同学演唱。四年一班带来的是《大中国》

A、有请四年二班演唱《大海啊，故乡》

A、国庆大阅兵，我们人民解放军战士英姿飒爽，雄壮威武地走过天安门广场，全世界为之沸腾，我们作为中国少年郎肯定都有一种要去从军，当一名解放军战士的想法。接下来有请五年级的同学，先请出五年一班的同学演唱《打靶归来》 B、请五年二班的同学演唱《中国少年郎》

B、当我们走进九月，我们就在热烈地期待，期待那个庄严日子的到来；当我们走进九月，我们就在急切地盼望，盼望那个辉煌时刻的临近。光辉的十月美丽如诗，光辉的十月硕果喜人。光辉的十月是共和国人民盛大的庆典，光辉的十月是共和国金色的诞辰！今天，让我们献上真诚的心愿，为祖**亲唱一首祝福的歌。首先有请六年一班演唱《精忠报国》

A、有请六年二班带来《今天是你的生日，中国》 B、有请六年三班带来的《大刀进行曲》

A、第一部分的比赛告一段落，给同学们五分钟的时间稍做休息，五分钟后我们进行第二部分朗诵的比赛。

B、请同学们坐好，看看同学们都达到坐姿的要求了吗------头正，肩平，腰直，足安。接下来进行第二部分朗诵的比赛。

祖国是多么深情的名字，多么绚丽的词句，有多么温暖的归属。下面请欣赏一年一班带来的《我爱你，祖国》和一年二班带来的《祖国，我爱你》掌声有请

A、祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。请欣赏二年一班的《祖国妈妈》和二年二班的《歌唱祖国》掌声有请 A、我的祖国高山巍峨，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你骄傲，为你自豪。请欣赏三年级的同学为大家带来的《我的祖国》掌声有请

B、当五星红旗冉冉升起的时候，中国人民昂着头，不禁感到自豪。有请四年一班为我们带来的《我的祖国》和四年二班为我们带来的《心中的祖国》

A、奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国。有请五年一班带来的《母亲颂》和五年二班带来的《腾飞吧，祖国》

B、我是中国人，我爱自己的祖国，从小立志，报效祖国。有请六年一班带来的《祖国啊，祖国》，六年二班带来的《中华少年》以及六年三班带来的《祖国在我心中》

A、朗诵比拼已结束，请同学们抓紧时间休息，十分钟后公布比赛结果。

A、今天我们欢聚一堂，纵情歌唱，激情诵读，明天我们振奋精神，凝聚力量!共同祝愿我们的祖国明天会更好!B、谢谢大家热烈的掌声和支持，是你们的掌声，让每一个参赛选手明白，让在座的每一位明白： 是一个团结的大家庭，我们大家在一起，绝不会孤独。现在我来宣布一下得奖情况。

今天获得比赛三等奖的班级是

获得二等奖的班级是

获得一等奖的班级是

请各班班长上台领奖，请大家用热烈的掌声向他们表示祝贺！A、下面，请张校长做最后的总结。

A：今天歌如潮

B：今天诵如海

A：今天，红色的音符在跳动

B：今天，红色的脉搏在延续

A：今天，激情的火焰在燃烧

B：今天，祖国的风采在飞扬

A：国庆歌曲激情传唱，激扬的歌声飘过田野、村庄和学校我们的歌声从来没有像今天这样嘹亮。

B：赞美时代，放歌生活，我们的爱国热情在960万平方公里的土地上飞扬，我们的诵读从来没有像今天这样奔放。

B：我们用热情浇铸祖国67周年华诞的无数次精彩辉煌。

A：同学们，我们的比赛即将落下帷幕，愿我们的歌声伴随着美好的祝福永远萦回在记忆里。B：让我们一起祝福，祝福祖国、祝福大杖子中心小学、祝福所有的老师和朋友!A：祝愿大杖子中心小学全体老师在以后的日子里所有的愿望都能实现，所有的等候都能出现。

B：大杖子中心小学迎祖国，颂祖国比赛到此结束!A：朋友们!再见，再见!