第一篇：一个难忘的人作文
一个难忘的人作文
（一）在我们的身边，生活着许许多多普通人，有我们的亲人、朋友，有我们的老师、同学„„与他们的结识交往，不仅丰富了我们的生活，更激起了我们对生活的热爱。而在我心中，令我难忘的那个人，却是一个平凡朴素的小女孩。
在上学前班时，刚开学不久，老师身后站着一个陌生的小女孩_她是新转来的，是个农村小姑娘。她名叫杨小芬，长这一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇，黑黑的皮肤，真是丑极了。刚开始，我很讨厌她，但通过一件事情，让我明白了，他是一个心灵很美的人。
说也气人，老师非要把她调到我前面，我并不愿意和她说话，但她还尽力（此处用极力，或者想尽办法更合适。）接触我，可我一点也不当回事，理也不理。一天中午，老师要考生字，我才发现我没带纸，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要考试了，我却连纸也没有。就在这时，一张纸放在了我的桌上，只见杨小芬把她那唯一的一个本子装进书包，并对我说：“快写吧，老师要考试了。”我两眼发直。那是她妈妈好不容易打工赚钱才勉强买的一个本子，也不剩几页了，她却愿意分我一页，我已经不知道说什么好了。而我呢，上午她向我借小刀，可我只做我的事，当作没听见。第二天，我拿了一个新本子要送给她，可她硬推回来给我，就是不要。以后，我们互相帮助，成了好朋友。
这就是令我难忘的人，我要告诉大家，请你们不要只看人的外表，心灵美才是最重要的！
一个难忘的人作文
（二）金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。
说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），()我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。
虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。
一个难忘的人作文
（三）在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！”
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。
第二篇：难忘写人作文
难忘写人作文1
在我的幼儿园时期，我有许多的好朋友，最令我难忘的人就是——欧阳金。
她长的非常可爱，高高瘦瘦，有着一张苹果似的脸蛋。他还有着一双水灵灵的大眼睛，中间是一个鼻子，小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，粉红分红的。她从来不留长头发，还常说：“我要成为第二个花木兰。”常常把我们逗得哈哈大笑，她不但长得漂亮，而且心地善良，还很爱学习。先不说爱学习，就先说心地善良吧。有一回，我和欧阳金还有几个小伙伴，一起比赛滑冰，就在那最紧急关头，我不小心摔跤了，膝盖上流出了鲜红的'血液，她看见了，不顾一切的划过来，扶起我，另外几个小伙伴看到了，转过头来催促欧阳金：“快滑，快滑！”但欧阳金像没听见一样，继续扶着我一步一步地走像没听见一样。用自己的纸巾包扎着我的伤口，嘴中还念叨着：“以后小心点，别摔痛了。”就在这时，两行热泪不知不觉地从我眼眶里流了出来。
你看，她是一个多么值得让人尊敬的女孩子，她虽然比我大一岁，只是刚刚认识的，但她这种行为令我非常敬佩。虽然现在我们很少见面，但我们的心永远在一起。
难忘写人作文2
时间在飞快的流逝，有许多人已被我们忘记，但有一个人，无论使我怎么样，也无法忘记。他就是我的同学—李子林。
那天下午，老师让我们写作业，我一听，急急忙忙准备把笔掏出来写作业。可是，我把书包翻了个底朝天，还差点把书包撕了，也没找到笔。我急忙向别人借，他们要么说没有，要么说不借，真是气死我也。
大概过去了十几分钟，有二十几个同学都陆陆续续的交了作业，而我却一个字也没写，急得我像热锅上的蚂蚁—团团转。这时，我的脑子里闪过一个念头：不如我传个纸条“求救”吧。
于是，我飞快地把纸条写好了，可是，该传给谁呢？对啦，不如就传给我“铁哥们儿”——李子林吧。我飞快的把纸条扔给了他，他看了一眼，从文具盒里拿出水笔，趁老师不备，扔给了我。我急忙抓起水笔，写了起来……
放学了，我飞快的追上他，还没开口，他先开口了:
“那只笔不用还了，就送给你了。”我一听，愣在那里，过了一会儿，我望着他的.背影，眼里充满了感激的泪水。
第三篇：一个难忘的人作文300字
篇一：一个难忘的人[300字] 我最难忘的人是一个买气球的老伯伯。
他张着大大的眼睛，挺挺的鼻子但皮肤黑黑的，俗话说人不可貌相，虽然工作不好，可是他有不得不让人敬佩的品质。
有一次，我和家人一起到世纪公园去玩，在路上我们看到一群人拥在一起，喜欢凑热闹的我一下子跑了过去，看到一位卖气球的老伯，只见他手中拿着五颜六色形，态各异的气球，有的像海豚，有的像熊，还有的像恐龙。
这时有一个外国小孩拉着她妈妈跑到卖气球老伯的面前用英语对妈妈说：我想买个气球。于是，那个女孩拿了一个小熊维尼的气球。老伯对她说五毛老外因为听不懂所以把钱包给了老伯。这时有一些人对老伯说：拿100元吧！反正老外也听不懂中文，不知道价钱。老伯还是只拿了5毛。他对那些人说：诚实是我们中国的传统美德我们不能破坏它。那一些人都惭愧的低下了头。于是老伯把气球和包还给了老外。老外用生硬的中文说：中国人真美。
我望着老伯想了很久，虽然他钱不多，但他一点也不贪财，很诚实。时隔那么久了，还让我记忆犹新。因为它给了我一种精神，一种力量&& 篇二：难忘的妈妈[300字] 妈妈的手以前有很柔软，很光滑，可是现在却很粗糙。
记得有一次，我想吃水果，便叫妈妈给我削。突然，啊的一声，我跑过去一看，原来是妈妈的手被割破了，我心里很不是滋味。我不吃水果了！我难过的说。妈妈笑着对我说：没事，别管我，继续去做作业。水果马上就好了。
说着，她便继续给我削水果了。妈妈的手是坚强原。
一个冬天的早上，想到妈妈这么累，我决定帮妈妈干活。我早早写完作业去帮忙洗衣服，准备给妈妈一个惊喜。一进洗衣房，看着妈妈的手不断地在冷水中揉搓着，冻得手都发青了。我要帮妈妈洗，妈妈却死活不让，非叫我去看书。我跑回屋，拿起书本认真读起书来，眼里却含满了泪水&&妈妈，你的手是我见到的最坚强的手。虽然，你的手不像以前那样光滑，但是，你的手在我心里是最美丽的，最温暖的。
篇三：一个难忘的人[300字] 在众多老师当中，最令我难忘的要数张老师了。
虽然与张老师认识到现在才一年多，但他为我们全班同学付出了许多辛苦的劳动，一年级的时候，我们常常扣分，能在门上挂五星级红旗算是我们的奢望。那时我们一下课，就到操场上疯跑，往往弄了一身灰，脏兮兮的。自从张老师来到我们班，那就不一样了，首先五星级红旗常常高高地悬挂在门上方，多么鲜艳啊！其次，大部份同学都好像被施了魔法一样，变得乖巧多了，我就是其中的一个。每当我上课开小差，张老师就会停止讲课，用慈祥的目光注视着我，等我坐端正，把心收回来之后再继续上课，而从不打我。张老师的目光能洞察一切，直照我的心田，似乎告诉我，上课要专心听讲啊。经这几次，我现在上课变认真了，再也不开小差了。此外，我作业不会，他都会很有耐心地教我，关心我。他很有学问，送了我很多书，既培养我爱阅读又让我增长知识。
张老师就是这样用爱慢慢地改变了我们大家，我们要感谢他，感谢他为我们做的一切。
篇四：难忘的妈妈[300字] 这个世界上我最难忘记的就数妈妈了，尤其是妈妈的手在我伤心的时候，那双手会帮我擦眼泪，在我获奖的时候，那双手会竖起大拇指说：你真棒！
记得有一次，我滑冰的时候跌倒了，我抬抬左腿，又换右腿，试了好几次，可就是站不起来。就是我无助的时候，一双有力的手向我伸过来。啊！是妈妈！在这双大手的帮助下，我终于站起来了，在这双大手的引领下，我终于可以在冰面上自由地飞驰了。
还有一次，我和妈妈一起等公交车。寒风呼呼地吹着，妈妈用她温暖的手紧紧地捂着我冰凉的脸蛋，把我紧紧地用在她怀里。一回到家妈妈立刻给我倒了热水帮我洗手洗脸，这时我看到了一双陌生的手，这还是妈妈引以为傲的细致双手吗？不再皮光水滑，出现了一道道皱纹，甚至还有皲裂的小口子。再看看我的小手，细白肥嫩。妈妈一边拿来护手霜叫我抹上，一边又进厨房去给我做饭了。
妈妈啊，我会永远记得您养育我的操劳，永远记得您对我一点一滴的爱！妈妈，我爱你！
篇五：难忘的人[300字] 我的妈妈有一双会说话的眼睛。从妈妈的眼睛里，我读懂了很多道理。记得&& 还有一次，我的考试成绩不理想。妈妈看过我的考卷，她的眼中充满了失望，就好像对我说：王奕婷，你怎么能考成这个样子呢？你的心思放到哪里去了？我知道那是失落的妈妈。
在平时的日子里，大错我很少犯，可小错却不断。每当我不小心犯了错，妈妈的眼睛就开始说话啦：王奕婷，你怎么那么粗心呢？你这道题本来是对的，可是你抄到本子上怎么就抄错了呢？我知道那是责备的妈妈。
我爱慈爱的妈妈；我要努力学习让妈妈为我骄傲，不要为我失落；我要完善自我让妈妈以我为荣，不要为我担忧。虽然今后妈妈不可能像现在一样与我形影不离，但我永远爱我的妈妈，我的妈妈是我最难忘的人。
第四篇：一个难忘的人
一个难忘的人
在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。
我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。
一个难忘的人
在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。
我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。
第五篇：一个难忘的人
一个难忘的人
曾有这样一个素不相识的人，她让我从一件小事中感受到了无比的温暖，她让我终身难忘。
一个寒冷的冬天，妈妈骑着电动车带着我去商场买衣服。那天风很大，像一把锋利的刀一样不停地在我的脸上刮，妈妈也艰难地迎着那凛冽的寒风开着电动车。
不知什么时候，路旁一个衣着朴素的阿姨大声地对我们喊着什么，但是，她的声音淹没在寒风中。我们只是回头看了她一眼，以为与我们无关，就不理不睬地继续往前开了。开了好一阵，妈妈突然意识到：刚买的衣服掉了！那可是件新衣服呀！我们连忙回去找。我们刚转头不久，让人意想不到的是——刚才那位在对着我们喊叫的阿姨正奋力地蹬着她那破旧的自行车气喘吁吁地追到了我们面前，她边抹汗边把衣服递给我们：“给，你们掉的东西！”说完，没等我们反应过来，她就骑着自行车走了。看着她远去的背影，我被这位善良的阿姨的举动感动了，心中充满了温暖。这外表平凡的阿姨在我心中的形象一下子变得高大而又光辉起来，因为她拥有这一颗真诚的心。
真诚是什么？真诚是看不见、摸不着、听不到的。但是，真诚却可以让人与人的心天涯变咫尺，正是因为这股神奇的力量，让我发自内心地对这位真诚而善良的阿姨肃然起敬，难以忘怀。
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