2018年高考政治一轮复习第12单元发展中国特色社会主义文化单元拔高教师用书!

第一篇：2018年高考政治一轮复习第12单元发展中国特色社会主义文化单元拔高教师用书!

第12单元 发展中国特色社会主义文化

知识构建 专题纵横 审题突破 ■特级教师 赵永

知识构建

[复习点睛]本单元围绕发展中国特色社会主义文化，把握好如下内容：1.一个核心：发展中国特色社会主义文化。2.两个概念：人民大众喜闻乐见的文化的内涵、中国特色社会主义文化的内涵。3.三对关系：落后文化与腐朽文化的关系、建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化的关系、科学文化修养与思想道德修养的关系。4.四项措施：一是怎样净化文化环境，改造落后文化，抵制腐朽文化；二是怎样发展中国特色社会主义文化；三是怎样建设社会主义精神文明；四是怎样加强思想道德建设。

专题纵横

1．为什么要发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国

(1)文化的实质与作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化反作用于一定的经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展。发展中国特色社会主义文化有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

(3)文化与综合国力。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。发展中国特色社会主义文化有利于激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力。

(4)文化对人具有重要影响。文化对人的影响，既来自特定的文化环境，又来自各种形式的文化活动。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

(5)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。在坚持以经济建设为中心的同时，要自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求。

(6)我国文化领域面临一系列新情况、新问题，文化发展同经济社会的发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，因此，用社会主义核心价值体系来引领社会思潮显得更为紧迫。

23映出春晚对传统文化的继承，而传统的曲艺在猴年春晚展现新姿，则体现出对传统文化的创新。②树立高度的文化自觉与文化自信。春晚的舞台上，对传统曲艺的尊重、对中国传统服饰的展示体现了对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念。

③大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。2016年春晚充分贯彻了社会主义核心价值观。④弘扬中华民族精神。春晚情景剧《将军与士兵》以其强烈的震撼力，让人充满了希望，展现了中国军队在强军路上的昂扬斗志，体现了爱好和平、自强不息的民族精神。⑤面向世界、博采众长。舞蹈《茉莉花》将西方芭蕾与中国的扇子舞巧妙融合，实现了传统曲目的文化创新。

(2)示例：爱国敬业堪为富强创造者；诚信友善当做文明践行人。友善和谐，文明播雨三春锦；自由平等，民主扬帆一路歌。

解析：第(1)问，分析2016年春晚对我国的文化建设有何启示，首先要分析材料中列举的春晚文化创作的亮点，然后从中概括出其中体现的文化生活道理，进而说明在文化建设中应该怎么办。答题时一定要注意观点与材料的有机结合。第(2)问，自拟对联，内容必须包含社会主义核心价值观的相关内容，形式必须符合对联对仗的特点。解答本问，需要学生有一定的语文功底。

第二篇：2018年高考政治一轮复习第12单元发展中国特色社会主义文化单元测试!

第12单元 发展中国特色社会主义文化

1．《百家讲坛》最红时堪称“造星机器”，捧红了易中天、纪连海、于丹等一批专家型荧屏明星。然而，该节目形式10多年未变，既没有与观众的互动环节，也没有彼此争论的空间，在“互联网＋”时代显得有点落伍，已经失去“造星”功能，甚至一度传出停播消息。这反映了()A．对于落后文化，要予以改造或剔除 B．文化市场的自发性和传媒的商业性 C．要积极进行文化创新，推出优秀节目 D．文化发展要坚持多元指导 【答案】C 【解析】材料主要说明，当前《百家讲坛》由于缺乏创新，显得有点落伍，失去“造星”功能，所以C符合题意。A、B与题意不符。文化发展应坚持一元指导，D说法错误。2．公益广告《我是谁》讲述了6位平凡的基层党员在各自岗位上兢兢业业、尽职尽责、无私奉献的故事。该片用温暖朴实的镜头语言传递出“我是中国共产党，我一直就在你身边”的理念。这则公益广告一经播出就获得了网友的一致好评，一时圈粉无数。这则公益广告的成功给我们发展中国特色社会主义文化的启示是()①要始终坚持以高尚的精神塑造人 ②要汲取其他民族的优秀文化 ③要坚持以人民为中心的创作导向 ④要把弘扬优良传统作为根本任务 A．①③

B．①④ C．②③ 【答案】A D．②④

3．“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪、也要有下里巴人，既要顶天立地、也要铺天盖地。只要有正能量、有感染力，能够温润心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优秀作品。”这一观点是基于()①人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点 ②现代文化产业的发展使文化市场更加色彩斑斓 ③人民群众是社会主义文化的创造主体和服务对象 ④大众传媒的发展使各种思想文化相互冲击、交汇 A．①③ C．②③ 【答案】A B．①④ D．②④

4．“时代楷模”阎肃从艺66年，创作了一大批红色经典，他说：“每一位文艺工作者都应该做到胸有大业，腹有诗书，肩有担当，术有专攻。”阎肃的言行启示我们()①只有红色经典才是人民需要的 ②要把握艺术追求和崇高理想信念的统一 ③新兴媒体是文化创新的新渠道 ④优秀文艺作品必须反映时代进步的潮流 A．①② C．①③ 【答案】D 【解析】“每一位文艺工作者都应该做到胸有大业，腹有诗书，肩有担当，术有专攻”启示我们要把握艺术追求和崇高理想信念的统一，优秀文艺作品必须反映时代进步的潮流，故②④符合题意，可以入选；①说法过于绝对，排除，③与题意不符。故本题答案选D。5．加快建设中国特色社会主义先进文化，不断增强文化自觉和文化自信，需要政府更好地发挥示范带动作用。下列措施符合政府发挥示范带动作用的是()①大力发展公益性文化事业，保障公民基本文化权益

②增强服务意识，将文化发展放在首位 ③在把握文化发展方向的基础上，督促企业发展文化事业 ④挖掘传统文化，推动传统文化的创新 A．①③ C．①④ B．②③ D．③④ B．③④ D．②④

【答案】C 6．中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益与经济效益相统一的指导意见》提出，文化企业提供精神产品，传播思想信息，担负文化传承使命，必须始终坚持把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一。这表明()①文化生产要提高人们辨别异质文化的能力 ②文化生产应与市场经济相适应 ③文化企业要有高度的文化自信和担当 ④文化产品应奏响主旋律，保持先进性 A．①② C．②④ 【答案】D 【解析】文化企业提供精神产品，传播思想信息，担负文化传承使命，必须始终坚持把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一。这表明文化企业要有高度的文化自信和担当，文化产品应奏响主旋律，保持先进性，③④符合题意；①②不符合材料主旨，排除；故本题答案选D。

7．某村在新农村文化建设中，结合本村村民实际需要，开办“三农”图书阅览室，请农民专家进村做农业讲座，让当地道德模范进村做报告，形成了学习先进、学习技术、学习模范的新村风。该村的成功经验说明()①要立足实际，满足村民对先进文化的渴求 ②要把文化发展作为农村工作的当务之急 ③发展先进文化就能实现共同富裕 ④要大力发展文化事业，丰富农民文化生活 A．①② C．②③ 【答案】B 【解析】“结合本村村民实际需要”体现了①。农村工作的当务之急是经济建设，②说法错误。③说法过于绝对。“开办‘三农’图书阅览室„„做报告”体现了④。B．①④ D．③④ B．①③ D．③④

8．“59张笑脸，59次让座经历，59次美好的回忆。”屠婆婆用手机拍下人们主动让座的情景。这些情景给人一种强烈的震撼感，见证了道德文明的传承。人们主动让座体现了()①中华民族精神的核心 ②社会主义核心价值观的基本内容 ③中华文化的特征 ④互爱互助的社会风尚 A．①② C．②④ 【答案】C 【解析】中华民族精神的核心是爱国主义，让座是友善的表现，①排除。让座是友善的表现，友善属于社会主义核心价值观的基本内容，②入选。材料并未体现中华文化的特征，③排除。让座是道德文明的传承，体现了互爱互助的社会风尚，④入选。

9．2016年2月19日，习近平主席在党的新闻舆论工作座谈会上指出，党的新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，连接中外、沟通世界。这启示我们，党的新闻舆论工作要()①坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，倡导指导思想多元化 ②弘扬主旋律，培育和践行社会主义核心价值观 ③创新方法和手段，宣传社会主义先进文化，抵制外来文化 ④坚持正确的导向，面向人民、服务人民 A．①③ C．①④ 【答案】D B．②③ D．②④ B．②③ D．③④

10．2016年8月22日至23日，全国农村精神文明建设工作经验交流会召开，坚持以美丽乡村建设为主题，推进农村精神文明建设工作创新发展，会议坚持以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领农村精神文明建设。开展美丽乡村建设为主题，深化农村精神文明建设活动有利于()①保障农民的基本文化权益，消除乡村的落后文化和腐朽文化 ②兼顾经济效益和社会效益，解决群众生活的一切困难 ③满足乡村群众的文化需求，传递正能量 ④发展中国特色社会主义文化，奏响主旋律 A．①③ B．①②

C．②④ D.③④ 【答案】D 【解析】该题考查社会主义精神文明建设的知识，考查学生的理解和分析能力，用排误法做比较简单。①中“消除”说法错误；②中“一切”说法太绝对；故答案选D。

11．中华民族是一个乐善好施的民族，慈善思想源远流长、历久弥新。有学者认为善行有三：一为利他图报，以谋名利；二为利他为乐，自我满足；三为利他无欲，自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神，营造人人乐善的社会氛围，我们应该()①践行友善价值观，追求更高思想道德目标 ②唱响社会主旋律，避免思想认识上的差异 ③学习科学文化知识，增强辨别是非的能力 ④弘扬中华传统美德，提高自身的道德境界 A．①② C．②③ 【答案】B B．①④ D．③④

12．2016年是红军长征胜利80周年。由教育部和中央电视台联合推出的品牌节目《开学第一课》在央视一套晚八点亮相。节目围绕“先辈的旗帜”这个主题，邀请多位亲历长征的老红军向孩子们讲述长征故事，弘扬长征精神，给全国中小学献上一堂生动而有意义的第一课。长征精神()①作为中华民族精神的最高体现，是推动我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量 ②作为我国文化建设的中心环节，对于实现社会主义文化强国的宏伟目标具有重要意义 ③体现了革命先烈的崇高理想和坚定信念，是坚定文化自信、实现中国梦的精神支柱 ④体现了共产党和人民军队的高尚品德，对促进人的全面发展具有重要的决定作用 A．①④ C．①③ 【答案】C 【解析】“长征精神”是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们

6春锦；自由平等，民主扬帆一路歌。

第三篇：2018年高考政治一轮复习第8单元当代国际社会单元拔高教师用书!

第8单元 当代国际社会

知识构建 专题纵横 审题突破 ■特级教师 赵永

知识构建

[复习点睛]本单元围绕我国的外交政策，把握好如下内容：1.一个组织：联合国。2.两类成员：主权国家、国际组织。3.两个因素：国际关系的决定性因素与外交政策的决定性因素。4.两大主题：和平与发展。5.三项措施：如何维护我国的国家利益、如何解决和平与发展问题、我国如何走和平发展道路。6.四项内容：我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则。

专题纵横

1．整体分析主权国家的国际行为(1)国际行为的目的

①维护国家主权：主权是国家的生命和灵魂，国家外交行为是维护国家独立和主权的必然要求。在国际外交活动中要切实维护自身的独立权、管辖权、平等权。

②维护自身国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点：主权国家外交行为根本上是由自身国家利益所决定的。

③国家利益和国家性质决定外交政策：主权国家外交行为，是国家外交政策的体现。

(2)如何参与国际活动

①切实履行相应的国际义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

②着眼于共同的国家利益：国家利益决定国际关系，共同的国家利益是国际合作的基础，利益分歧是国家对立和冲突的根源。

③遵循联合国宪章的宗旨和原则：维护世界和平，促进共同发展。④维护世界和平与发展，推动世界向多极化格局发展。⑤提升自身综合国力，提高国际竞争力。2．当前国际形势的特点

(1)当今世界，和平与发展仍然是时代的主题。保持国际形势总体稳定，世界经济有了很大的发展。

(2)世界仍然很不安宁。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益，2项工作作为重中之重则涉及抓主要矛盾。

第四步“联”，即把保留下来的观点、原理与相应材料进行有机联结。按照“理论(观点)＋材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论＋意义”的模式作答。

模板二 未确定知识范围，要求从不同角度分析材料内容的理论依据

第一步“定”，即依据设问，确定答题的范围是经济生活、政治生活、文化生活，还是生活与哲学。

第二步，根据第一步确定的答题范围以及设问中的关键词语从教材中抽调出所需要的理论观点。

第三步从材料中提取有效信息。

第四步组织答案，按照“理论(观点)＋材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论＋意义”的模式作答。

[应用体验] 阅读材料，完成下列要求。

材料一近年来，美国学界和战略界出现了对华强硬声音。美国对外关系委员会发布题为“修订美国对华大战略”的特别报告，将“中国威胁论”和“遏制中国论”的老调重弹。认为美应积极制衡中国崛起；被誉为“首席知华派”的兰普顿也担忧地表示，中美关系正处于“临界点”——如果任问题发展下去，中美将会走向对抗甚至冷战。

材料二 无论是在学界还是民间，对华强硬的观点在美国似乎越来越有市场，“对中国进行遏制”的声音在华盛顿逐渐高涨。回顾历史，美国“遏制”中国的政策是完全失败的。因此，美国既没必要也无能力遏制中国。

(1)结合材料一，分析美国为什么要重弹“中国威胁论”和“遏制中国论”。(2)结合材料二，说明美国“遏制”中国的政策注定会完全失败的理论依据。

答案：(1)①国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。美国遏制中国的论调是多种因素作用的结果。②国家利益是国际关系的决定性因素，利益对立是引起国家冲突的根源。近年来中国的快速发展引起了美国的恐慌。

(2)①美国的做法有悖于《联合国宪章》的宗旨和原则，霸权主义和强权政治不得人心。②和平与发展是当今时代的主题，世界多极化深入发展。③我国奉行独立自主的和平外交政策，坚定地走和平发展道路，我国的朋友圈越来越大。④随着综合国力的增强，我国的国际竞争力和影响力不断提升。

第四篇：2018年高考政治一轮复习第10单元文化传承与创新单元拔高教师用书!

第10单元 文化传承与创新

知识构建 专题纵横 审题突破 ■特级教师 赵永

知识构建

[复习点睛]本单元围绕文化的发展，把握好如下内容：1.一个实质：要明确文化发展的实质是文化创新。2.两种积累：文化的发展，包括横向积累即文化传播，纵向积累即文化继承。3.三大措施：如何尊重文化的多样性，如何正确对待传统文化，如何进行文化创新。4.四对关系：文化继承与发展的关系，社会实践与文化创新的关系，创新与继承的关系，创新与借鉴、融合的关系。

专题纵横

1．如何正确对待文化多样性

(1)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

(2)原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

2．如何正确对待传统文化

(1)态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔除。

(2)把握好继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新、革故鼎新。

(3)弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。(4)反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。3．如何正确对待外来文化(1)面向世界，博采众长。

(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

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第五篇：2018年高考政治一轮复习第15单元思想方法与创新意识单元拔高教师用书!（共）

第15单元 思想方法与创新意识

知识构建 专题纵横 审题突破 ■特级教师 赵永

知识构建

[复习点睛]本单元围绕“世界是怎么样的”这一主题，把握好如下内容：1.一大对立：唯物辩证法与形而上学的对立。2.两个属性：矛盾具有同一性和斗争性。3.三个特征：联系具有普遍性、客观性、多样性。4.四个概念：联系、发展、矛盾、辩证的否定。5.五种方法论要求：坚持用联系的、发展的观点看问题、坚持矛盾分析法、树立创新意识、坚持用唯物辩证法的观点看问题。

专题纵横

1．如何运用联系的观点分析问题

(1)联系具有普遍性，任何事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。(2)联系具有客观性，它是事物本身固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。

(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

(5)整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。

2．如何运用发展的观点分析问题

(1)世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。

(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要培养创新精神，促进新事物的成长。

(3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。既要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备，不断克服各种困难，反对悲观失望和盲目乐观。

(4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变。

2《国家人权行动计划(2016～2020年)》提出，推进中国人权事业发展要坚持依法推进、协调推进、务实推进、平等推进和合力推进。“依法推进”意味着不搞“运动式”“突击式”，而是注重长期可持续的效果；“协调推进”要求将各项人权作为相互依存、不可分割的有机整体，使各种权利之间相互协调；“务实推进”，就是要“把人权的普遍原则和中国实际相结合”；“平等推进”是要“保障每个人都能平等享有各项人权”；“合力推进”是“政府、企事业单位、社会组织共同促进人权事业的发展”。

行动计划的目标是：全面保障经济、社会和文化权利；依法保障公民权利和政治权利；充分保障各类特定群体权利；深入开展人权教育；积极参与国际人权工作。

结合材料，运用“思想方法与创新意识”的知识，分析推进人权事业发展的要求所蕴含的道理。

答案：①量变是质变的必要准备。人权事业发展注重长期可持续，不搞“运动式”“突击式”，体现了注重量的积累。②整体与部分是辩证统一的，部分要服从和服务于整体，树立全局观念，寻求最优目标。推进人权事业发展要坚持协调推进、合力推进。③系统与要素是辩证统一的。要着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构优化趋向，各种权利之间相互协调。④矛盾的普遍性与特殊性相互联结。把人权的普遍原则和中国实际相结合坚持了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。