万圣节南瓜灯制作详细讲解与万圣节晚会主持词

第一篇：万圣节南瓜灯制作详细讲解与万圣节晚会主持词

万圣节南瓜灯制作详细讲解

在西方国家，每年的10月31日被定为“万圣夜”，作为万圣夜标志性象征的南瓜灯也叫“杰克灯”，传说一个名叫杰克的吝啬鬼因为愚弄了魔鬼，死后的亡魂既无法上天堂也不能下地狱，只能提着白萝卜，里面放着魔鬼给他的炭火照亮路面，寻找栖身之所。这个风俗后来被爱尔兰人传入美国，因为10月是美国南瓜成熟的季节，因此，人们便用南瓜代替白萝卜，并在上面雕出鬼脸，以吓走游魂。此后，南瓜灯就成了万圣节一道独特的风景，它不仅制作简单而且创意无穷，不如就乘这个万圣夜，做个属于你的南瓜灯吧。

材 料

南瓜1个(应选择个头适中、体形饱满、表皮光滑的南瓜)

工 具

勺子 报纸 小刀 蜡烛

大号碗 记号笔

接下来，就要考验“刀功”了。在雕刻过程中，刀子与南瓜应该保持垂直，这样有助于将厚厚的南瓜壁刺穿。此外还需注意，千万不要将该保留的部分误切下去，否则就前功尽弃了。南瓜雕好后，别忘了将残留的记号笔颜色擦去。

万圣节晚会主持词

a尊敬的老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：

(合)你们好!(慢、掌声)

a今天我们格外激动，因为我们终于迎来了xx外国语学校

b下面进行各班展示，大家掌声欢迎!(背景音乐。xxx：掌声有请x年级x班的全体同学上台展示，依次轮流到x年级x班为

第二篇：万圣节南瓜灯制作详细讲解与万圣节晚会英语演讲稿

万圣节南瓜灯制作详细讲解

在西方国家，每年的10月31日被定为“万圣夜”，作为万圣夜标志性象征的南瓜灯也叫“杰克灯”，传说一个名叫杰克的吝啬鬼因为愚弄了魔鬼，死后的亡魂既无法上天堂也不能下地狱，只能提着白萝卜，里面放着魔鬼给他的炭火照亮路面，寻找栖身之所。这个风俗后来被爱尔兰人传入美国，因为10月是美国南瓜成熟的季节，因此，人们便用南瓜代替白萝卜，并在上面雕出鬼脸，以吓走游魂。此后，南瓜灯就成了万圣节一道独特的风景，它不仅制作简单而且创意无穷，不如就乘这个万圣夜，做个属于你的南瓜灯吧。

材 料

南瓜1个(应选择个头适中、体形饱满、表皮光滑的南瓜)

工 具

勺子 报纸 小刀 蜡烛

大号碗 记号笔

接下来，就要考验“刀功”了。在雕刻过程中，刀子与南瓜应该保持垂直，这样有助于将厚厚的南瓜壁刺穿。此外还需注意，千万不要将该保留的部分误切下去，否则就前功尽弃了。南瓜雕好后，别忘了将残留的记号笔颜色擦去。

万圣节晚会英语演讲稿范文

万圣节前夕是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是万圣节前夜。但实际上这不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的时候，孩子们就会挑出大个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸，把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。这些灯就叫做“iack-o'-lantems”，意思也就是“杰克的灯”。

每年万圣节前夕孩子们还戴上奇怪的面具，穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说：“不款待就捣乱!给钱还是吃的!”大人们就会把用来招待的钱或糖放在他们的袋子里了。

不仅孩子，许多成年人也喜欢万圣节前夕和万圣节前夕晚会。因为这一天他们可以根据自己的想象把自己装扮成名流或幽灵。这会带给他们年轻的快感。

halloween

halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year.it means “holy evening,” and it es every october 31, the evening before all saints' day.however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins.then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside.it looks as if there were a person looking out of the pumpkin!these lights are called jack-o'-lanterns, which means “jack of the lantern”.the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween.some children paint their faces to look like monsters.then they carry boxes or bags from house to house.every time they e to a new house, they say,“trick or treat!money or eat!” the grown-ups put treat-money or candy in their bags.not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them.this bring them the satisfaction of being young.

第三篇：教您制作万圣节南瓜灯的方法

万圣节南瓜灯的做法 制作方法一：

只需5步你打可以亲的制作一个万圣节南瓜放在家里，万圣节这天一定很有气氛呢。快来动手试试吧。

你也来做做吧。除了这个方法，你是不是还有其他的奇思妙想?赶快将你的作品跟帖上传!万圣节南瓜灯的做法 制作：切割

在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。万圣节南瓜灯制作：掏空、打薄 用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。

万圣节南瓜灯制作：粘贴纸脸谱

在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

万圣节南瓜灯制作：沿虚线描刻

沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。万圣节南瓜灯制作：观看效果

最后用小锥子点对点地再修正一番。毕加索都望尘莫及!第一步：将长方形彩纸(长

28、高90)，叠成扇子形状 第二步：一头贴上双面胶 第三步：在两头打上孔

第四步：将准备好的毛线，剪下两条，一长一短，分别穿过两头的孔，扎起来，短绳一头绑的紧一些，长绳绑松

第五步：将扇子两头粘起来

第六步：定型。手从长绳绑的一端伸进，用力将纸撑开成南瓜模样 第七部：画脸。用黑色马克笔在南瓜上画上眼睛、美貌、嘴和牙齿 南瓜灯大功告成!万圣节南瓜灯的做法，制作方法三：

在西方国家，每年的10月31日被定为“万圣夜”，作为万圣夜标志性象征的南瓜灯也叫“杰克灯”，传说一个名叫杰克的吝啬鬼因为愚弄了魔鬼，死后的亡魂既无法上天堂也不能下地狱，只能提着白萝卜，里面放着魔鬼给他的炭火照亮路面，寻找栖身之所。这个风俗后来被爱尔兰人传入美国，因为10月是美国南瓜成熟的季节，因此，人们便用南瓜代替白萝卜，并在上面雕出鬼脸，以吓走游魂。此后，南瓜灯就成了万圣节一道独特的风景，它不仅制作简单而且创意无穷，不如就乘这个万圣夜，做个属于你的南瓜灯吧。

材 料

南瓜1个(应选择个头适中、体形饱满、表皮光滑的南瓜)工 具

勺子 报纸 小刀 蜡烛 大号碗 记号笔 第一步 掏空南瓜

制作之前，为了使南瓜灯看起来更美观，最好先将南瓜外皮冲洗干净。然后，将报纸铺在地面或桌子上，以免制作过程中被南瓜汁弄脏。接着，用小刀在南瓜顶端(带把儿的一端)切出一个圆形的洞。

注意，刀子应该以45度角切入南瓜，如果垂直下刀的话，被切除的部分会直接落入南瓜内，不容易取出。

此外，还应注意切出的圆洞大小一定要容许将手塞进去。被切除的部分也不要急着扔掉，因为它将是南瓜灯的“小盖”。

第二步：接着，用勺或直接用手将南瓜的瓤和籽掏干净，你可以把它们放进碗里，方便收拾。

南瓜灯的图案并没有一定之规，最经典的要属“鬼脸”、蜘蛛等。你可以在网上寻找这类图案或自己喜欢的图片，当然，也可以自己设计。如果你具备一定的美术功底而雕刻的图案又不复杂，可以先用记号笔在南瓜上画出图案，值得注意的是，如果你选择的图案比较繁复，在南瓜上绘制时要尽量省略细节，只勾勒出大体轮廓就好。

如果你没有在南瓜上作画的信心，这里提供一个小窍门：将图案打印或画在一张纸上，用胶带将其粘在南瓜表面，再拿图钉或铅笔沿图案轮廓在南瓜表层扎出小孔，即可形成清晰的图案。

提示：图案的位置应尽量选择南瓜较为光滑饱满的一面。第三步 雕刻南瓜

接下来，就要考验“刀功”了。在雕刻过程中，刀子与南瓜应该保持垂直，这样有助于将厚厚的南瓜壁刺穿。此外还需注意，千万不要将该保留的部分误切下去，否则就前功尽弃了。南瓜雕好后，别忘了将残留的记号笔颜色擦去。

第四步 放置蜡烛

将蜡烛点燃，小心地放进南瓜灯里。市面上那种带底托的小烛台是最佳选择，如果手头没有，可以将蜡烛放在容器里代替烛台，也可用牙签等将蜡烛和南瓜固定在一起。

第五步 保存南瓜 亲手制作的南瓜灯，总希望它能保存的时间更长一点。你可以在南瓜灯内外以及切口处涂抹一些凡士林，也可以用柠檬汁和清水调成溶液，喷在南瓜灯内部和表面。如果你的冰箱足够大，也能把南瓜灯放进去保鲜。

你准备好成为“万圣节之王”了吗 一年一度的万圣节准备来啦，小伙伴们是不是已经盛装打扮，准备和各种鬼怪大战三百回合？还是已经打算把自己画得爹妈都不认识地庆祝万圣节呢？

10月到来，万圣莅临

儿童节之后，最让孩子兴奋的节日

乔装？打扮？----要玩就得不同寻常，你准备好做“万圣节之王”了吗 10月31日（周六）、11月1日（周日）哆纷少儿学科英语期待“王”的降临 如何才能成为“王”？

开动脑筋打扮自己及爸爸或是妈妈（必须有一位家长陪同参与），哆纷的摄影师会记录你们的华丽登场，只需让所有人的目光聚焦于你，赞美于你！

第四篇：万圣节晚会主持词

A尊敬的老师，B亲爱的爸爸妈妈，C亲爱的小伙伴们：

(合)你们好!(慢、掌声)

A今天我们格外激动，因为我们终于迎来了XX外国语学校第X届充满异国风情的万圣节聚会;

B万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日;

C在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭;

D用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑;

E这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;

F孩子们玩着“trick or treat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢;

A我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;

B因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人;

C在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;

D亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;

E在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦了!(掌声、鞠躬)

F首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(X校长发言)

A下面由请我们亲爱的的外教XXX老师致词，大家掌声欢迎!(XXX发言)

B下面让我来翻译一下XXX老师的致词。(翻译稿)

C下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏。

D我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;

E我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师;

F如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)

A刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;

B下面进行各班展示，大家掌声欢迎!(背景音乐。XXX：掌声有请X年级X班的全体同学上台展示，依次轮流到X年级X班为第一环节，X班结束后舞蹈表演)

C在此之前，学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈，同学们想不想欣赏一下?

D好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)

(舞蹈表演结束后，背景音乐响起。XXX继续主持X年级X班以后的班级展示，掌声有请X年级X班的全体同学上台展示，依次轮流到X年级X班为第二环节，XX班结束后合唱表演)

E我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎!(《送别曲》)

C下面的时间就让我们尽情地和老师，爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(X老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律，卫生的打扫，活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!

第五篇：万圣节晚会主持词

万圣节晚会主持词

万圣节晚会主持词

a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：(合)大家下午好!(慢、掌声)a期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了*外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;c为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;a下面让我们隆重宣布

合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏;b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到年级班为第一环节，班结束后舞蹈表演)c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起)写作模板

d下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持年级班以后的班级展示，班结束后宝力豪表演)a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!(《宝力豪》)b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到结束)c亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动? d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。